ASSIGNMENT / TUGASAN

_________________________________________________________________________

MPU3412

COMMUNITY SERVICE

KHIDMAT MASYARAKAT

SEPTEMBER 2023 SEMESTER

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English /

Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris

2. Number of words: Please refer to the “Guideline for Action” on Page 3

Jumlah patah perkataan: Sila rujuk “Panduan untuk Tindakan” pada halaman 6.

3. Submit your assignment ONCE only in a MULTIPLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam PELBAGAI fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE

5. Submission date : 3 December 2023. /

Tarikh penghantaran : 3 Disember 2023.

6. This assignment accounts for 100% of the total marks for the course/

Tugasan ini menyumbang sebanyak 100% dari jumlah markah kursus.

ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE

The objective of the assignment is to evaluate the learner’s knowledge and understanding in applying the skills and social responsibilities within the community;

apply communication skills, leadership and working as a team; and practice skills in information management, projects and entrepreneurship.

PART I: COMMUNITY SERVICE PROJECT (90 MARKS)

REQUIREMENT

1
Community service activities are aimed at improving people's lives so that they can contribute to the well-being of society voluntarily without expecting

anything in return. Furthermore, community service activities are also capable of instilling values such as responsibility, empathy, leadership and so on

towards an individual.

GUIDELINES FOR ACTION:

Community service project must be completed based on the THREE planned activities provided as follows:

a) Activity 1 - Planning and implementation of any ONE community service activities of your choice outdoors with your family members or

housemates or colleagues or friends (Total members: Not more than 10 – include you). Limited to 5 pages only.

b) Activity 2 - Video recording (The duration of the recording is between 4-8 minutes)

c) Activity 3 – Writing a reflective journal. Limited to 6 pages only.

d) Proper report format (Please refer to rubrics)

REMINDER:

1. You are advised to always adhere to the Standard Operating Procedures (SOP) as issued by the Ministry of Health Malaysia (MOH) as well

as the Malaysian National Security Council (NSC) (https://www.mkn.gov.my/#) when planning and carrying out community service

activities outdoors.

2. You are recommended to read and understand all the suggested activities and plan the best way to implement them.

3. You are to plan the expenditure of your activity accordingly.

4. You do not need to include your video recording link in this assignment anymore.

5. You need to upload the video directly as an attachment.

6. Video size should not exceed 400MB or at 400MB only.

7. All the activities have to be carried out between 3 September 2023 till 10 December 2023 only (4 December 2023 – 10 December 2023

submission with the penalty.)

8. Your assignment should be prepared individually. You should not copy another person’s assignment. You should also not plagiarise

another person’s work as your own.

PART II: ONLINE CLASS PARTICIPATION (10 MARKS)

Discuss the following topic in the forum and submit proof of your participation in the online discussions:

Has the compulsory community service course at universities eroded the spirit of volunteerism among undergraduates’ students? Discuss.

INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION

Do the following:

2
1. Select the best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.

2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.

3. The screenshots should be in an image file (either in JPG or PNG format). Refer to the sample of Screen Grab below

4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

[TOTAL: 1

3
 SOALAN TUGASAN

TUJUAN

Tujuan tugasan ini adalah untuk menilai pengetahuan pelajar untuk mengaplikasikan kemahiran dan tanggungjawab sosial dalam masyarakat;

mengaplikasikan kemahiran komunikasi, kepimpinan dan bekerja secara berpasukan; dan mempraktikkan kemahiran pengurusan maklumat, projek dan

keusahawanan.

BAHAGIAN 1: PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT (90 MARKAH)

KEPERLUAN

Aktiviti khidmat masyarakat adalah bertujuan untuk meningkatkan kehidupan rakyat supaya mereka dapat menyumbang terhadap kesejahteraan

masyarakat secara sukarela tanpa mengharapkan balasan. Tambahan pula, aktiviti khidmat masyarakat juga mampu menyemai nilai-nilai seperti

tanggungjawab, empati, kepimpinan dan sebagainya terhadap seseorang individu.

PANDUAN UNTUK TINDAKAN:

Projek khidmat masyarakat hendaklah diselesaikan berdasarkan TIGA (Aktiviti 1, Aktiviti 2 dan Aktiviti 3) yang diberikan seperti berikut:

a) Aktiviti 1 – Perancangan dan pelaksanaan mana-mana SATU aktiviti khidmat masyarakat pilihan anda dalam ruangan terbuka bersama ahli

keluarga atau rakan-rakan serumah anda atau rakan sekerja anda atau rakan-rakan anda (Tidak melebihi 10 ahli – termasuk diri anda

sendiri). Terhad kepada 5 muka surat sahaja.

b) Aktiviti 2 – Rakaman Video (Tempoh masa rakaman adalah antara 4 minit hingga 8 minit)

c) Aktiviti 3 – Menulis jurnal reflektif. Terhad kepada 6 muka surat sahaja.

d) Format laporan yang bersesuaian (Sila rujuk rubrik)

PERINGATAN:

1. Anda dinasihatkan agar sentiasa mematuhi Prosedur Operasi Standard (SOP) seperti yang dikeluarkan oleh Kementerian Kesihatan

Malaysia (KKM) serta Majlis Keselamatan Negara (MKN) (https://www.mkn.gov.my/#) ketika merancang dan melaksanakan aktiviti

khidmat masyarakat di ruangan terbuka.

2. Anda disarankan supaya membaca semua aktiviti; dan rancang cara terbaik untuk membuatnya.

3. Anda harus merancang perbelanjaan dengan sewajarnya.

4. Anda tidak perlu menyertakan pautan rakaman video anda dalam tugasan ini lagi.

5. Anda perlu muat naik video secara terus sebagai lampiran.

6. Saiz video tidak boleh melebihi 400MB atau pada 400MB sahaja.

7. Semua aktiviti harus dijalankan antara 3 September 2023 hingga 10 Disember 2023 sahaja (4 Disember 2023 hingga 10 Disember 2023 =

Penghantaran lewat dengan penalti.)

4
8. Tugasan ini hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat

kerja orang lain sebagai kerja sendiri.

BAHAGIAN II: PENYERTAAN KELAS DALAM TALIAN (10 MARKAH)

Bincangkan topik berikut dalam forum dan serahkan bukti penyertaan anda dalam perbincangan dalam talian:

Adakah kursus khidmat masyarakat yang diwajibkan di universiti-universiti telah menghakis semangat kesukarelawanan dalam kalangan mahasiswa

dan mahasiswi? Bincangkan.

ARAHAN CARA MENGHANTAR BUKTI PENYERTAAN KELAS DALAM TALIAN.

Lakukan perkara-perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) hantaran anda yang terbaik daripada perbincangan forum yang disediakan oleh tutor anda.

2. Lakukan tangkap layar hantaran dan masukkannya sebagai imej dalam tugasan anda.

3. Tangkap layar hendaklah dalam fail imej (sama ada dalam format JPG atau PNG). Rujuk sampel Screen Grab di bawah

4. Tangkap layar hendaklah mengandungi: Nama, Tajuk perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

5
 ATTACHMENT

ASSIGNMENT RUBRICS

MPU3412 COMMUNITY SERVICE / SEPTEMBER 2023

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/ Tidak

*QN/ Criteria/ Weight/ Max
Cemerlang Baik Sederhana Lemah memuaskan
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

a) Rubric Activity 1 / Rubrik Aktiviti 1 30

1 2 Content 7.5 • Fulfilled 10-11 criteria • Fulfilled 8-9 criteria • Fulfilled 4-7 criteria • Fulfilled 3-1 criteria There are no relevant 30

Documentation for the planning of the community service has been provided. provided provided. provided. documentation reports

selected should be based on the following criteria: •Clear and comprehensive • Good description of • Brief description of objective, • General description provided or the e-grader

The format of the report: description of objective, planning objective, planning and planning and implementation objective, planning and detected significant plagiarism.

Introduction of this assignment (1 mark) and implementation activities of implementation activities of the activities of the community implementation activities of the
●
the community service. community service. service. community service.
• Name of community service activities (0.25 mark)

• Date (0.25 mark)

• Time (0.25 mark)

• Venue (0.25 mark)

• Family members /Housemates / Colleagues involved in this

activity (0.25 mark)

• An explanation of the task for each of your family

members/housemates/ colleagues/ friends involved in this activity (1

mark)

• Objectives of this activity (0.25 mark)

 Explain 3 reasons why you chose to carry out this activity (0.75

marks)

• Explain pre-activity preparations, activities on the day of the

event, and post-activities of community service. (2.5 marks)

 Explain the expected impacts of this activity to the community
(0.75 mark)

Note: The format of the report should be based on these criteria

Dokumentasi • Memenuhi 10-11 kriteria yang • Memenuhi 8-9 kriteria yang • Memenuhi 4-7 kriteria yang • Memenuhi 3-1 kriteria yang Tiada laporan dokumentasi

Dokumentasi untuk aktiviti perancangan khidmat masyarakat telah disediakan. disediakan. disediakan. disediakan. yang diberikan atau e-grader

dipilih hendaklah berdasarkan kriteria-kriteria berikut: • Penerangan yang jelas dan • Penerangan yang baik dan • Penerangan yang ringkas • Penerangan yang umum mengesan plagiarisme yang

Format laporan: komprehensif terhadap objektif, komprehensif terhadap objektif, terhadap objektif, perancangan terhadap objektif, perancangan ketara.

• Pengenalan tugasan ini (1 markah) perancangan dan pelaksanaan perancangan dan pelaksanaan dan pelaksanaan aktiviti khidmat dan pelaksanaan aktiviti

• Nama aktiviti khidmat masyarakat (0.25 markah) aktiviti khidmat masyarakat. aktiviti khidmat masyarakat. masyarakat. khidmat masyarakat.

• Tarikh (0.25 markah)

• Masa (0.25 markah)

• Tempat (0.25 markah)

6
 ATTACHMENT

• Ahli-ahli keluarga / Rakan-rakan serumah / Rakan-rakan sekerja

yang terlibat dalam aktiviti ini (0.25 markah)

• Penjelasan tugasan untuk setiap ahli keluarga anda / rakan-

rakan serumah / rakan-rakan sekerja / rakan-rakan yang terlibat

dalam aktiviti ini (1 markah)

• Objektif aktiviti ini (0.25 markah)

 Terangkan 3 sebab anda memilih menjalankan aktiviti tersebut
(0.75 markah)
 Terangkan persediaan pra-aktiviti dijalankan, aktiviti pada hari
kejadian, dan pasca-aktivititi khidmat masyarakat. (2.5 markah)
 Terangkan kesan jangkaan aktiviti ini kepada masyarakat (0.75
markah)

Nota: Format laporan harus berdasarkan kriteria-kriteria di atas.

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/

*QN/ Criteria/ Weight/ Max
Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

b) Rubric Activity 2 / Rubrik Aktiviti 2 30

Introduction Introduction is concise and precise. Introduction is precise, but not concise. Introduction is brief. Introduction is vague. No recording is carried
●
out.

No attachment of the
●
recorded video.
1.0 4
Pengenalan Pengenalan yang padat dan tepat. Pengenalan yang tepat, tetapi tidak Pengenalan yang ringkas. Pengenalan yang tidak jelas. Tidak menjalankan
2 3 ●
padat.
rakaman.

Tidak ada lampiran

●
video yang dirakamkan.

Communication and confident The delivery is very The delivery is interesting. The delivery is simple The delivery is No recording is carried
1.5 ● ● ● ● ● 6

7
 ATTACHMENT

interesting. Correct sentence structure Sentence structure is generally correct. and sentence structure are partially confusing and sentence structure out.

used. The confidence level is correct. are brief. No attachment of the

● ●
Presentation is full of Lack of confidence. The learner speaks
● affected at times.
● ● recorded video.

confidence. minimally throughout this The learner does not

●
recording.
speak throughout this recording.
No confidence.
●
Komunikasi dan keyakinan Penyampaian yang Penyampaian yang Penyampaian yang Penyampaian yang Tidak menjalankan
● ● ● ● ●
sangat menarik. Struktur ayat yang menarik dan struktur ayat secara mudah dan struktur ayat adalah mengelirukan dan struktur ayat rakaman.

betul digunakan. umumnya adalah betul. sebahagiannya betul. adalah ringkas. Tidak ada lampiran
●
Pembentangan penuh Tahap keyakinan adalah Kurang keyakinan. Pelajar bertutur
● ● ● ● video yang dirakamkan.

dengan keyakinan. kadang-kadang terjejas. dengan minimum sepanjang Pelajar tidak bertutur
●
rakaman ini.
sepanjang rakaman ini.
Tiada keyakinan.
●

Creativity The recorded video shows excellent The recorded video shows good creativity in The recorded video shows little creativity The recorded video shows very poor / No recording is
●
creativity in design. design. in design. no creativity in design.
carried out.

No attachment of
●
the recorded video.

2 Kreativiti 1.5 Video yang dirakam menunjukkan Video yang dirakam menunjukkan kreativiti Video yang dirakam menunjukkan Video yang dirakam menunjukkan Tidak 6
●
kreativiti yang sangat baik dalam reka yang baik dalam reka bentuk. kreativiti reka bentuk yang sederhana sedikit kreativiti dalam reka bentuk.
menjalankan rakaman.
bentuk.
Tidak ada
●
lampiran video yang

dirakamkan.

2 Audio and visual 1.0 Audio-visual is very clear, creative and Audio-visual very clear and thorough. Recording of the audio is clear but visual Both audio-visual recordings are No recording is 4
●
thorough. very unclear or vice-versa. unclear.
carried out.

No attachment of
●
the recorded video.

Audio dan visual Audio-visual yang sangat jelas, kreatif Rakaman audio-visual yang sangat jelas dan Rakaman audio yang jelas, tetapi visual Rakaman audio-visual yang tidak jelas. Tidak
●
dan menyeluruh. menyeluruh. tidak jelas atau sebaliknya.
menjalankan rakaman.

8

Interviewing
(Notes: You need to interview family members or
housemates or colleagues or friends.)
2 Temu ramah
(Nota: Anda hanya perlu menemu ramah ahli-ahli keluarga
atau rakan-rakan serumah anda atau rakan-rakan sekerja
anda or rakan-rakan anda.)
Involvement throughout the implementation of community
service activities
1 1.0
Penglibatan sepanjang pelaksanaan aktiviti khidmat
masyarakat
Interviewed TWO people
● ●
that were directly involved in the
activity of community service.
The questions asked by
● ●
the interviewer and the answers given
by the interviewee are comprehensive
and detailed.
1.5 Menemu ramah DUA
● ●
orang yang terlibat secara langsung
dalam aktiviti.
Soalan-soalan yang
● oleh orang yang ditemu ramah adalah
ditanya oleh penemu ramah dan
jawapan-jawapan yang diberikan oleh
orang-orang yang ditemu ramah adalah
menyeluruh dan terperinci.
Student is very active and enthusiastic
throughout the community service
activities.
Pelajar sangat aktif dan bersemangat
sepanjang pelaksanaan aktiviti khidmat
masyarakat.
Interviewed TWO people that
were directly involved in the activity of
community service.
The questions asked by the
interviewer and the answers given by the
interviewee are brief.
Menemu ramah DUA orang
yang terlibat secara langsung dalam aktiviti.
● Soalan-soalan yang ditanya
oleh penemu ramah dan jawapan yang
diberikan oleh orang-orang yang ditemu
ramah adalah ringkas
Student is active throughout the community
service activities.
Pelajar aktif sepanjang pelaksanaan aktiviti
khidmat masyarakat dijalankan.
9
Interviewed ONE person that was directly
involved in the activity of community
service. The questions asked by the
interviewer and the answers given by the
interviewee are comprehensive and
detailed.
Menemu ramah SEORANG yang terlibat
secara langsung dalam aktiviti. Soalan-
soalan yang ditanya oleh penemu ramah
dan jawapan-jawapan yang diberikan
menyeluruh dan terperinci.
The involvement of the students in the
implementation of community service
activities is very limited.
Penglibatan pelajar dalam pelaksanaan
aktiviti khidmat masyarakat adalah
sangat terhad.
ATTACHMENT
Tidak ada
●
lampiran video yang
dirakamkan.
Interviewed ONE person that was No interview is
●
directly involved in the activity of
carried out.
community service. The questions
No attachment of
asked by the interviewer and the ●
answers given by the interviewee are
the recorded video.
brief.
Menemu ramah SEORANG yang Tidak 6
●
terlibat secara langsung dalam aktiviti.
menjalankan temu ramah.
Soalan-soalan yang ditanya oleh
Tidak ada
penemu ramah dan jawapan-jawapan ●
yang diberikan oleh orang yang
lampiran video yang
ditemu ramah adalah ringkas.
dirakamkan.
The involvement of the student in the No involvement of the student
implementation of community service in community service activities
activities is unclear.
4
Penglibatan pelajar dalam Tiada penglibatan pelajar dalam
pelaksanaan aktiviti khidmat aktiviti khidmat masyarakat.
masyarakat adalah kurang jelas.
 ATTACHMENT

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/ Tidak

*QN/ Criteria/ Weight/ Max
CLO Cemerlang Baik Sederhana Lemah memuaskan
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

c) Rubric Activity 3 / Rubrik Aktiviti 3 24

3 2 Reflective Journal (RJ) Writing 6 Students are able to demonstrate full Students can demonstrate an The reflections are written briefly. General reflection and more like a There is no reflective writing in 24
● ●
Using Reflective Questions below as a guideline to write RJ Many contents are missing. summary of the tasks done. this assignment or the
understanding of the need to understanding of the need to perform
which related to the activity that you have carried out: reflection is not based on the
perform assignments. assignments.
guidelines given.
 What was the specific incident during your ● The specified writing is
● The writing stated is clear but not all
implementation of community service that made you
comprehensive which covers all the questions are met and answered in
feel deeply connected with the people that you were
questions given. detail.
serving or nature? How did that incident affect you?
 What are the incidents that made you feel

uncomfortable or awkward while you were

implementing community service activities with your

family members or housemates or colleagues or

friends? Explain.
 What are the three words that can explain how you

feel after implementing this community service

activity? Explain the reasons you chose these three

words.
 How do you evaluate the success of the community

service activity that you have implemented with your

family members or housemates or colleagues or

friends or project or activity again?

Penulisan Jurnal Reflektif (JR)  Pelajar mampu menunjukkan ● Pelajar dapat menunjukkan Refleksi ditulis secara ringkas. Refleksi umum dan lebih seperti Tiada kesungguhan yang

Gunakan Soalan-soalan Refleksi di bawah ini sebagai pemahaman sepenuhnya tentang Banyak isi tiada. rumusan tugasan yang dilakukan. ditunjukkan dalam penulisan
panduan untuk menulis JR yang berkaitan dengan aktiviti pemahaman mengenai keperluan
keperluan melaksanakan tugasan. jurnal reflektif atau e-grader
yang telah anda jalankan: melaksanakan tugasan.
mengesan plagiarisme yang
 Apakah insiden khusus semasa pelaksanaan aktiviti  Penulisan yang dinyatakan adalah ketara.
Penulisan yang dinyatakan adalah jelas
khidmat masyarakat anda yang membuatkan anda
menyeluruh yang merangkumi semua ●
berasa sangat berhubung dengan orang yang anda
soalan yang diberikan. tetapi tidak semua soalan dipenuhi
berkhidmat atau alam semula jadi? Bagaimanakah

kejadian itu mempengaruhi anda? dijawab dengan terperinci.

 Apakah kejadian yang menyebabkan anda berasa tidak

10
 ATTACHMENT

selesa atau janggal semasa anda melaksanakan aktiviti

khidmat masyarakat bersama ahli keluarga atau rakan

serumah atau rakan sekerja atau rakan anda?

Terangkan.
 Apakah tiga perkataan yang dapat menerangkan

perasaan anda selepas melaksanakan aktiviti khidmat

masyarakat ini? Terangkan sebab-sebab anda memilih

tiga perkataan ini.

 Bagaimanakah anda menilai kejayaan aktiviti khidmat

masyarakat yang telah anda laksanakan bersama ahli

keluarga atau rakan serumah atau rakan sekerja atau

rakan atau projek atau aktiviti anda semula?

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/

*QN/ Criteria/ Weight/ Max
CLO Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

d) Proper report format / Format laporan yang bersesuaian 6

Proper report format All formats are available with correct APA Most formats are available and most APA Some formats are available with Traces of formats and Poor report format and no
●
(Cover Page, Table of Content, page numbering, APA referencing style. referencing is observed. some APA referencing style. referencing.
does not follow APA referencing style.
format references, etc).

2 1.5 6
Format laporan yang bersesuaian Semua format dan rujukan APA yang tepat Kebanyakan format dan rujukan APA Beberapa format dan kaedah rujukan Beberapa format digunakan tetapi tidak Format laporan yang lemah dan

(Muka depan, isi kandungan, muka surat, format digunakan. digunakan. APA digunakan. mengikut kaedah rujukan APA. tiada rujukan.

rujukan APA, dll).

Total/ Jumlah 22.5 90

*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

11
 ATTACHMENT

Part II / Bahagian II (10%)

Marks for the forum will be given based on the following rubric:

Markah untuk forum akan diberikan berdasarkan rubrik berikut:

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/

Unsatisfactory/ Tidak memuaskan
Criteria/ Weightage/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah
QN CLO Max marks
Kriteria Pemberat

4 3 2 1 0

Quality of Postings All five comments are good, appropriate, Four of the comments are good, appropriate, Two or three of the comments are One post submitted. OR All posts done in one day. Postings done past assignment

relevant, meaningful, and respectful. relevant, meaningful, and respectful. somewhat good, appropriate, meaningful OR None of the comments are good and relevant. timeline.

Postings reflect active participation within Postings reflect participation within assignment and respectful. OR Comments are short responses that are not OR No postings given as proof of

assignment timeline. timeline. Postings show relatively short participation substantial nor meaningful. Minimum effort (e.g. “I participation in discussion

time. agree with Tina”)

1 1 Kualiti 2.5 Kelima-lima komen baik, sesuai, relevan, Empat Satu penghantaran Postings melepasi tempoh tugasan. 10

Postings bermakna dan berhemah. komen baik, sesuai, relevan, bermakna dan Dua atau tiga komen baik, sesuai, ATAU Semua penghantaran dibuat dalam satu hari. ATAU Tiada Postings diberi sebagai

Postings mencerminkan penyertaan aktif berhemah. relevan,bermakna dan berhemah ATAU Tiada komen yang baik dan relevan. bukti penyertaan dalam

sepanjang tempoh tugasan. Postings mencerminkan penyertaan sepanjang Postings menunjukkan penyertaan dalam ATAU Komen hanya respon yang ringkas dan tidak perbincangan

tempoh tugasan. janga masa yang singkat. meluas dan tidak bermakna. Usaha minimum (Cth:

“Saya bersetuju dengan Tina”)

Total/ Jumlah 2.5 10

*QN = Question number

12