ASSIGNMENT / TUGASAN

_________________________________________________________________________

MPU3412

COMMUNITY SERVICE

KHIDMAT MASYARAKAT

SEPTEMBER 2022 SEMESTER

SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS

1. Answer in Malay or English /

Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris

2. Number of words: Please refer to the “Guideline for Action” on Page 3

Jumlah patah perkataan: Sila rujuk “Panduan untuk Tindakan” pada halaman 6.

3. Submit your assignment ONCE only in a MULTIPLE file. /

Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam PELBAGAI fail.

4. Submit your assignment ONLINE. /

Tugasan ini dihantar secara ONLINE

5. Submission date : 2 December 2022 /

Tarikh penghantaran : 2 Disember 2022

6. This assignment accounts for 100% of the total marks for the course/

Tugasan ini menyumbang sebanyak 100% dari jumlah markah kursus.

ASSIGNMENT QUESTION

Part I (90%)

PURPOSE

The objective of the assignment is to evaluate the learner’s knowledge and understanding in applying the skills and social responsibilities within the community;

apply communication skills, leadership and work as a team; and practice skills in information management, projects and entrepreneurship.

REQUIREMENT

1
Community service is an important activity to promote goodwill between the community and the environment. Proper planning for community service

would impact the community at local, district, state or national levels.

While the examiner is preparing this assignment, Malaysia is still in the transition phase to endemic and has not entered the endemic phase. Therefore,

the community service activities should be implemented indoors.

For this assignment, among the project themes proposed that could be carried out indoor (in your house or work place) include:

(a) Environmental consciousness

(b) Educational responsibility;

(c) Community development;

(d) Healthcare and well-being of society;

(e) Disaster management;

(f) Information, communication and technology;

(g) Social entrepreneurship;

(h) Innovation, art and culture; and

(i) Inclusivity and diversity.

GUIDELINES FOR ACTION:

1. The assignment must be completed by doing the planned activities provided as follows:

a) Activity 1 - Planning and implementation of community service indoor with your family members or housemates or colleagues (Total

members: three – include you). Limited to 4 pages only.

b) Activity 2 - Video recording (The duration of the recording is between 5-8 minutes)

c) Activity 3 – Writing a reflective journal. Limited to 4 pages only.

d) Proper report format

REMINDER:

1. You are advised to always adhere to the Standard Operating Procedures (SOP) as issued by the Ministry of Health Malaysia (MOH) as well

as the Malaysian National Security Council (NSC) when planning and carrying out community service activities at home or work place.

2. You are recommended to read and understand all the suggested activities and plan the best way to implement them.

3. You are to plan the expenditure of your activity accordingly.

4. You do not need to include your video recording link in this assignment anymore.

5. You need to upload the video directly as an attachment.

6. Video size should not exceed 400MB or at 400MB only.

7. All the activities have to be carried out between 26 August 2022 till 9 December 2022 only (last date of submission with the penalty.)

2
8. Your assignment should be prepared individually. You should not copy another person’s assignment. You should also not plagiarise

another person’s work as your own.

Part II (10%)

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Discuss the following topic in the forum and submit proof of your participation in the online discussions:

“Some claim that street beggars do not deserve assistance since they choose not to work.”

Do you agree with this statement? Discuss.

INSTRUCTIONS ON HOW TO SUBMIT PROOF OF ONLINE CLASS PARTICIPATION

Do the following:

1. Select the best FIVE (5) of your postings from the forum discussion set up by your tutor.

2. Do screenshots of the postings and include them as images in your assignment.

3. The screenshots should be in an image file (either in JPG or PNG format). Refer to the sample of Screen Grab below

4. The screenshots should contain: Name, Title of the discussion, Day, Date and Time.

[TOTAL: 100 MARKS]

3
 SOALAN TUGASAN

Bahagian I (90%)

TUJUAN

Tujuan tugasan ini adalah untuk menilai pengetahuan pelajar untuk mengaplikasi kemahiran dan tanggungjawab sosial dalam masyarakat; mengaplikasi

kemahiran komunikasi, kepimpinan dan bekerja secara berpasukan; dan mempraktikkan kemahiran pengurusan maklumat, projek dan keusahawanan.

KEPERLUAN

Khidmat masyarakat merupakan suatu aktiviti yang penting untuk memupuk perasaan muhibah antara komuniti dan persekitarannya. Perancangan

khidmat masyarakat yang sesuai dapat memberikan impak kepada masyarakat sama ada di peringkat daerah ataupun di peringkat nasional.

Semasa pemeriksa menyiapkan tugasan ini, Malaysia masih berada dalam fasa peralihan ke endemik dan belum masuk fasa endemik. Justeru itu, aktiviti

khidmat masyarakat harus dilaksanakan dalam ruangan tertutup.

Untuk tugasan ini, antara tema-tema projek dicadangkan yang dapat dilaksanakan di dalam ruangan tertutup (di rumah atau tempat kerja anda)

termasuk:

(a) Kesedaran alam sekitar

(b) Tanggungjawab pendidikan;

(c) Pembangunan masyarakat;

(d) Penjagaan kesihatan dan kesejahteraan masyarakat;

(e) Pengurusan bencana;

(f) Informasi, komunikasi dan teknologi;

(g) Keusahawanan sosial;

(h) Inovasi, seni dan budaya; dan

(i) Keterangkuman dan kepelbagaian.

PANDUAN UNTUK TINDAKAN:

1. Tugasan ini dapat dilengkapkan dengan melakukan aktiviti terancang yang diberikan seperti berikut:

a) Aktiviti 1 – Perancangan dan pelaksanaan khidmat masyarakat dalam ruangan tertutup bersama ahli keluarga atau rakan-rakan serumah anda

atau rakan sekerja anda (Jumlah ahli 3 – termasuk diri anda sendiri). Terhad kepada 4 muka surat sahaja.

b) Aktiviti 2 – Rakaman Video (Tempoh masa rakaman adalah antara 5 minit hingga 8 minit)

c) Aktiviti 3 – Menulis jurnal reflektif. Terhad kepada 4 muka surat sahaja.

d) Format laporan yang bersesuaian

PERINGATAN:

4
1. Anda dinasihatkan agar sentiasa mematuhi Prosedur Operasi Standard (SOP) seperti yang dikeluarkan oleh Kementerian Kesihatan

Malaysia (KKM) serta Majlis Keselamatan Negara (MKN) ketika merancang dan melaksanakan aktiviti khidmat masyarakat di rumah atau

tempat kerja anda.

2. Anda disarankan supaya membaca semua aktiviti; dan rancang cara terbaik untuk membuatnya.

3. Anda harus merancang perbelanjaan dengan sewajarnya.

4. Anda tidak perlu menyertakan pautan rakaman video anda dalam tugasan ini lagi.

5. Anda perlu muat naik video secara terus sebagai lampiran.

6. Saiz video tidak boleh melebihi 400MB atau pada 400MB sahaja.

7. Semua aktiviti harus dijalankan antara 26 Ogos 2022 hingga 9 Disember 2022 (Penghantaran lewat dengan penalti.)

8. Tugasan ini hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat

kerja orang lain sebagai kerja sendiri.

Bahagian II (10%)

PENYERTAAN KELAS DALAM TALIAN (10%)

Bincangkan topik berikut dalam forum dan serahkan bukti penyertaan anda dalam perbincangan dalam talian:

“Sesetengah pihak mendakwa pengemis jalanan tidak layak mendapat bantuan kerana mereka memilih untuk tidak bekerja.”

Adakah anda bersetuju dengan pernyataan ini? Bincangkan..

ARAHAN CARA MENGHANTAR BUKTI PENYERTAAN KELAS DALAM TALIAN.

Lakukan perkara-perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) hantaran anda yang terbaik daripada perbincangan forum yang disediakan oleh tutor anda.

2. Lakukan tangkap layar hantaran dan masukkannya sebagai imej dalam tugasan anda.

3. Tangkap layar hendaklah dalam fail imej (sama ada dalam format JPG atau PNG). Rujuk sampel Screen Grab di bawah

4. Tangkap layar hendaklah mengandungi: Nama, Tajuk perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

[JUMLAH: 100 MARKAH]

5
 ATTACHMENT

ASSIGNMENT RUBRICS

MPU3412 COMMUNITY SERVICE / SEPTEMBER 2022

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/ Tidak

*QN/ Criteria/ Weight/ Max
Cemerlang Baik Sederhana Lemah memuaskan
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

a) Rubric Activity 1 / Rubrik Aktiviti 1 30

Content • Fulfilled 10-11 criteria • Fulfilled 8-9 criteria • Fulfilled 4-7 criteria • Fulfilled 3-1 criteria There are no relevant

Documentation for the planning of the community service has been provided. provided provided. provided. documentation reports

selected should be based on the following criteria: •Clear and comprehensive • Good description objective, • Brief description objective, • General description provided.

The format of the report: description objective, planning planning and implementation planning and implementation objective, planning and
● Introduction of this assignment (1.5 marks) and implementation activities of activities of the community activities of the community implementation activities of the
● Theme (Please select and clearly state one of the project themes the community service. service. service. community service.

a-i (page 2) (0.25 mark)

• Name of community service activities (0.25 mark)

• Date (0.25 mark)

• Time (0.25 mark)

• Venue (0.25 mark)

• Family members /Housemates / Colleagues involved in this

activity (0.5 mark)

• An explanation of the task for each of your family members /

housemates / colleagues involved in this activity (1 mark)

• Objectives of this activity (0.5 mark)

1 3 7.5 30
• Detailed description before and during the implementation of

the activity (2.5 marks)

• Appreciation (0.25 mark)

Note: The format of the report should be based on these criteria

Dokumentasi • Memenuhi 10-11 kriteria yang • Memenuhi 8-9 kriteria yang • Memenuhi 4-7 kriteria yang • Memenuhi 3-1 kriteria yang Tiada laporan dokumentasi

Dokumentasi untuk aktiviti perancangan khidmat masyarakat telah disediakan. disediakan. disediakan. disediakan. yang diberikan.

dipilih hendaklah berdasarkan kriteria-kriteria berikut: • Penerangan yang jelas dan • Penerangan yang baik dan • Penerangan yang ringkas • Penerangan yang umum

Format laporan: komprehensif terhadap objektif, komprehensif terhadap objektif, terhadap objektif, perancangan terhadap objektif, perancangan

• Pengenalan tugasan ini (1.5 markah) perancangan dan pelaksanaan perancangan dan pelaksanaan dan pelaksanaan aktiviti khidmat dan pelaksanaan aktiviti
● Tema (Sila pilih dan nyatakan dengan jelas satu daripada tema aktiviti khidmat masyarakat. aktiviti khidmat masyarakat. masyarakat. khidmat masyarakat.

projek a-i (halaman 5) (0.25 markah)

• Nama aktiviti khidmat masyarakat (0.25 markah)

• Tarikh (0.25 markah)

6
 ATTACHMENT

• Masa (0.25 markah)

• Tempat (0.25 markah)

• Ahli-ahli keluarga / Rakan-rakan serumah / Rakan-rakan sekerja

yang terlibat dalam aktiviti ini (0.5 markah)

• Penjelasan tugasan untuk setiap ahli keluarga anda / rakan-

rakan serumah / rakan-rakan sekerja yang terlibat dalam aktiviti ini (1

markah)

• Objektif aktiviti ini (0.5 markah)

● Penjelasan terperinci sebelum dan semasa pelaksanaan aktiviti

(2.5 markah)
● Penghargaan (0.25 markah)

Nota: Format laporan harus berdasarkan kriteria-kriteria di atas.

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/

Unsatisfactory/ Tidak memuaskan
*QN/ Criteria/ Weight/ Max
Cemerlang Baik Sederhana Lemah
CLO
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

b) Rubric Activity 2 / Rubrik Aktiviti 2 30

Introduction Introduction is concise and precise. Introduction is precise, but not concise. Introduction is brief. Introduction is vague. ● No recording is carried

out.
● No attachment of the

recorded video.
1.0 4
Pengenalan Pengenalan yang padat dan tepat. Pengenalan yang tepat, tetapi tidak Pengenalan yang ringkas. Pengenalan yang tidak jelas. ● Tidak menjalankan

padat. rakaman.

2 2 ● Tidak ada lampiran

video yang dirakamkan.

Communication and confident ● The delivery is very ● The delivery is interesting. ● The delivery is simple ● The delivery is ● No recording is carried

interesting. Correct sentence structure Sentence structure is generally correct. and sentence structure are partially confusing and sentence structure out.

1.5 used. ● The confidence level is correct. are brief. ● No attachment of the 6
● Presentation is full of affected at times. ● Lack of confidence. ● The learner speaks recorded video.

confidence. minimally throughout this ● The learner does not

7
 ATTACHMENT

recording. speak throughout this recording.

● No confidence.

Komunikasi dan keyakinan ● Penyampaian yang ● Penyampaian yang ● Penyampaian yang ● Penyampaian yang ● Tidak menjalankan

sangat menarik. Struktur ayat yang menarik dan struktur ayat secara mudah dan struktur ayat adalah mengelirukan dan struktur ayat rakaman.

betul digunakan. umumnya adalah betul. sebahagiannya betul. adalah ringkas. ● Tidak ada lampiran
● Pembentangan penuh ● Tahap keyakinan adalah ● Kurang keyakinan. ● Pelajar bertutur video yang dirakamkan.

dengan keyakinan. kadang-kadang terjejas. dengan minimum sepanjang ● Pelajar tidak bertutur

rakaman ini. sepanjang rakaman ini.

● Tiada keyakinan.

Creativity The recorded video shows excellent The recorded video shows good creativity in The recorded video shows little creativity The recorded video shows very poor / ● No recording is

creativity in design. design. in design. no creativity in design. carried out.

● No attachment of

the recorded video.

2 Kreativiti 1.5 Video yang dirakam menunjukkan Video yang dirakam menunjukkan kreativiti Video yang dirakam menunjukkan Video yang dirakam menunjukkan ● Tidak 6

kreativiti yang sangat baik dalam reka yang baik dalam reka bentuk. kreativiti reka bentuk yang sederhana sedikit kreativiti dalam reka bentuk. menjalankan rakaman.

bentuk. ● Tidak ada

lampiran video yang

dirakamkan.

Audio and visual Audio-visual is very clear, creative and Audio-visual very clear and thorough. Recording of the audio is clear but visual Both audio-visual recordings are ● No recording is

thorough. very unclear or vice-versa. unclear. carried out.

● No attachment of

the recorded video.

2 Audio dan visual 1.0 Audio-visual yang sangat jelas, kreatif Rakaman audio-visual yang sangat jelas dan Rakaman audio yang jelas, tetapi visual Rakaman audio-visual yang tidak jelas. ● Tidak 4

dan menyeluruh. menyeluruh. tidak jelas atau sebaliknya. menjalankan rakaman.

● Tidak ada

lampiran video yang

dirakamkan.

Interviewing ● Interviewed TWO people ● Interviewed TWO people that Interviewed ONE person that was directly Interviewed ONE person that was ● No interview is

(Notes: You need to interview family members or that were directly involved in the were directly involved in the activity of involved in the activity of community directly involved in the activity of carried out.

housemates or colleagues.) activity of community service. community service. service. The questions asked by the community service. The questions ● No attachment of
● The questions asked by ● The questions asked by the interviewer and the answers given by the asked by the interviewer and the the recorded video.

the interviewer and the answers given interviewer and the answers given by the interviewee are comprehensive and answers given by the interviewee are
2 1.5 6
by the interviewee are comprehensive interviewee are brief. detailed. brief.

and detailed.

Temu ramah ● Menemu ramah DUA ● Menemu ramah DUA orang Menemu ramah SEORANG yang terlibat Menemu ramah SEORANG yang ● Tidak

(Nota: Anda hanya perlu menemu ramah ahli-ahli keluarga orang yang terlibat secara langsung yang terlibat secara langsung dalam aktiviti. secara langsung dalam aktiviti. Soalan- terlibat secara langsung dalam aktiviti. menjalankan temu ramah.

atau rakan-rakan serumah anda atau rakan-rakan sekerja dalam aktiviti. ● Soalan-soalan yang ditanya soalan yang ditanya oleh penemu ramah Soalan-soalan yang ditanya oleh

8

anda.) ● Soalan-soalan yang
ditanya oleh penemu ramah dan
jawapan-jawapan yang diberikan oleh
orang-orang yang ditemu ramah adalah
menyeluruh dan terperinci.
Involvement throughout the implementation of community Student is very active and enthusiastic
service activities throughout the community service
activities.
1 1.0
Penglibatan sepanjang pelaksanaan aktiviti khidmat Pelajar sangat aktif dan bersemangat
masyarakat sepanjang pelaksanaan aktiviti khidmat
masyarakat.
Excellent/
*QN/ Criteria/ Weight/
CLO Cemerlang
*NS Kriteria Pemberat
4 3
c)
Reflective Journal (RJ) Writing ● The learner is able to show
Using Reflective Questions below as a guideline to write RJ a full understanding of the needs of the
which related to the activity that you have carried out: community service activities that have
● What was your best experience while been implemented.
3 3 6 24
implementing the community service activity? ● The write up expressed is
● What were the challenges you encountered comprehensive, which consists of all the
while implementing the community service activity? guidelines given.
● What were the new skills that you have
oleh penemu ramah dan jawapan yang
diberikan oleh orang-orang yang ditemu
ramah adalah ringkas
Student is active throughout the community
service activities.
Pelajar aktif sepanjang pelaksanaan aktiviti
khidmat masyarakat dijalankan.
Good/
Baik
Rubric Activity 3 / Rubrik Aktiviti 3
● The learner is able to show
an understanding of the needs of the
community service activities that have been
implemented.
● The write up expressed is
clear and not all guidelines are fulfilled.
9
dan jawapan-jawapan yang diberikan
oleh orang yang ditemu ramah adalah
menyeluruh dan terperinci.
The involvement of the students in the
implementation of community service
activities is very limited.
Penglibatan pelajar dalam pelaksanaan
aktiviti khidmat masyarakat adalah
sangat terhad.
Fair/
Sederhana
2 1
The reflection is written in a brief
manner.
penemu ramah dan jawapan-jawapan
yang diberikan oleh orang yang
ditemu ramah adalah ringkas.
The involvement of the student in the
implementation of community service
activities is unclear.
Penglibatan pelajar dalam
pelaksanaan aktiviti khidmat
masyarakat adalah kurang jelas.
Poor/
Lemah
The reflection is very brief and more
like a summary of the work done.
ATTACHMENT
● Tidak ada
lampiran video yang
dirakamkan.
No involvement of the student
in community service activities
4
Tiada penglibatan pelajar dalam
aktiviti khidmat masyarakat.
Unsatisfactory/ Tidak memuaskan Max
Marks
0
24
There is no reflective writing in this
assignment or the reflection is not
based on the guidelines given.
 ATTACHMENT

gained while implementing the community service activity?

● Describe any disappointments or successes of

activities you have carried out. What did you learn from it?
● How will you share this experience and your

learning with others?

Penulisan Jurnal Reflektif (JR) ● Pelajar mampu ● Pelajar dapat menunjukkan Refleksi ditulis secara ringkas. Refleksi sangat ringkas dan lebih Tiada penulisan refleksi dalam

Gunakan Soalan-soalan Refleksi di bawah ini sebagai menunjukkan pemahaman sepenuhnya pemahaman mengenai keperluan aktiviti seperti rumusan tugasan yang tugasan ini atau refleksi tidak
panduan untuk menulis JR yang berkaitan dengan aktiviti tentang keperluan aktiviti khidmat khidmat masyarakat yang telah
dilakukan. berdasarkan garis panduan yang
yang telah anda jalankan: masyarakat yang telah dilaksanakan. dilaksanakan.
diberikan.
● Apakah pengalaman terbaik anda semasa ● Penulisan yang dinyatakan ● Penulisan yang dinyatakan

melaksanakan aktiviti khidmat masyarakat? adalah menyeluruh yang merangkumi adalah jelas tetapi tidak semua garis
● Apakah cabaran-cabaran yang anda hadapi semua garis panduan yang diberikan. panduan dipenuhi.

semasa melaksanakan aktiviti khidmat masyarakat?

● Apakah kemahiran-kemahiran baharu yang

anda perolehi semasa melaksanakan aktiviti khidmat

masyarakat?
● Huraikan sebarang kekecewaan atau

kejayaan aktiviti yang telah anda jalankan. Apakah yang

anda pelajari daripadanya?

● Bagaimanakah anda akan berkongsi

pengalaman ini dan pembelajaran anda dengan orang lain?

10
 ATTACHMENT

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/ Unsatisfactory/ Tidak

*QN/ Criteria/ Weight/ Max
CLO Cemerlang Baik Sederhana Lemah memuaskan
*NS Kriteria Pemberat Marks
4 3 2 1 0

d) Proper report format / Format laporan yang bersesuaian 6

Proper report format All formats are available with correct APA Most formats are available and most APA Some formats are available with ● Traces of formats and Poor report format and no

(Cover Page, Table of Content, page numbering, APA referencing style. referencing is observed. some APA referencing style. does not follow APA referencing style. referencing.

format references, etc).

3 1.5 6
Format laporan yang bersesuaian Semua format dan rujukan APA yang tepat Kebanyakan format dan rujukan APA Beberapa format dan kaedah rujukan Beberapa format digunakan tetapi tidak Format laporan yang lemah dan

(Muka depan, isi kandungan, muka surat, format digunakan. digunakan. APA digunakan. mengikut kaedah rujukan APA. tiada rujukan.

rujukan APA, dll).

Total/ Jumlah 22.5 90

*QN = Question Number / *NS = Nombor Soalan

11
 ATTACHMENT

Part II / Bahagian II (10%)

Marks for the forum will be given based on the following rubric:

Markah untuk forum akan diberikan berdasarkan rubrik berikut:

Excellent/ Good/ Fair/ Poor/

Unsatisfactory/ Tidak memuaskan
Criteria/ Weightage/ Cemerlang Baik Sederhana Lemah
QN CLO Max marks
Kriteria Pemberat

4 3 2 1 0

Quality of Postings All five comments are good, appropriate, Four of the comments are good, appropriate, Two or three of the comments are One post submitted. OR All posts done in one day. Postings done past assignment

relevant, meaningful, and respectful.  relevant, meaningful, and respectful. somewhat good, appropriate, meaningful  OR None of the comments are good and relevant.  timeline. 

Postings reflect active participation within Postings reflect participation within assignment and respectful.  OR Comments are short responses that are not OR No postings given as proof of

assignment timeline. timeline.  Postings show relatively short participation substantial nor meaningful. Minimum effort (e.g. “I participation in discussion

time.  agree with Tina”)

1 2 Kualiti  2.5 Kelima-lima komen baik, sesuai, relevan, Empat Satu penghantaran Postings melepasi tempoh tugasan.  10

Postings bermakna dan berhemah.  komen baik, sesuai, relevan, bermakna dan Dua atau tiga komen baik, sesuai, ATAU Semua penghantaran dibuat dalam satu hari. ATAU Tiada Postings diberi sebagai

Postings mencerminkan penyertaan aktif berhemah. relevan,bermakna dan berhemah ATAU Tiada komen yang baik dan relevan. bukti penyertaan dalam

sepanjang tempoh tugasan.  Postings mencerminkan penyertaan sepanjang Postings menunjukkan penyertaan dalam ATAU Komen hanya respon yang ringkas dan tidak perbincangan

tempoh tugasan.  jangakamasa yang singkat.  meluas dan tidak bermakna.Usaha minimum (Cth:

“Saya bersetuju dengan Tina”)

Total/ Jumlah 2.5 10

*QN = Question number

12