Lời giới thiệu

Xin chào các bạn,

Các bạn đang cầm trong tay quyển sách được biên soạn bởi team học thuật của IELTS
with Charles, sách này nhằm giúp các bạn tăng từ vựng cho môn READING của IELTS.
Cách học rất đơn giản nhưng đòi hỏi người học phải kiên trì. Mỗi ngày dành một ít
thời gian để trao dồi, nhất định bạn sẽ thành công.

Các bạn học viên tại IELTS with Charles có rất nhiều target điểm IELTS, từ IELTS 5.0-
IELTS 8.0, quyển sách này hoàn toàn có thể giúp bạn đạt 9.0 về mặt từ vựng nếu bạn
kiên trì. Nếu bạn mong muốn thi IELTS Reading 8.0-9.0 thì học từ vựng trong quyể n
sách này qua lại tầm 10 lần. Nếu bạn đặt mục tiêu IELTS Reading 5-6.0 thì đừng lo lắng
quá, hãy học 1/3-1/2 quyển sách này là đủ, khi thi IELTS, các từ vựng này sẽ xuất hiện
liên tục trong bài đọc luôn. Nên nếu mong muốn điểm cao, bạn hãy kiên trì xem đi xem
lại, vì không ai có thể nhớ hết 1 lần cả, mà đặc biệt, ở giai đoạn nền học thuật, bạn
không chỉ hiểu nghĩa của từ, mà CỐ GẮNG dịch RA TIẾNG VIỆT cho bằng được nhé
(có cuốn dịch hỗ trợ luôn, nên bạn an tâm nhé).

Mỗi ngày bạn ráng học 1 mặt giấy đến 3 mặt giấy của cuốn cambridge này (1 passage )
nếu trình độ của bạn được test vào level 2-3 tại IELTS with Charles. Nếu được test vào
level 0-1 của lớp học thuật, tùy theo khả năng, nhưng cố gắng dịch hết 1 mặt giấy nhé.

Cách học: cắt câu theo cụm, phân biệt từ nào là động từ chính trong câu, khoanh tròn
nó lại, ráng dịch được 1 câu đó. Sau khi dịch xong, đối chiếu với cuốn sách dịch xem
mình dịch đúng chưa?

Lưu ý: hãy tô đậm, highlight và khoanh tròn các cụm or từ ko hiểu, ghi chú càng
nhiều thì bạn tiến bộ càng nhanh. Và đặc biệt: Cột bên phải là những từ/cụm từ tiếng
Việt. Bạn hãy tìm những từ/cụm từ tương đương trong cột bên trái. Những từ/cụm từ
này đều được đánh dấu (in đậm hay gạch chân), ghi ra chữ tiếng Anh vào cột bên
phải nhé.

Sau lớp HỌC THUẬT này, bạn sẽ được học lớp BA2 – DẠNG ĐỀ ở giai đoạn 2, nên ở
giai đoạn 1 này: VIỆC TĂNG TỪ VỰNG LÀ RẤT CẦN THIẾT, nên duy trì MỖI NGÀY nhé.

Các bạn sẽ được add vào nhóm ZALO để học lớp giai đoạn 1 (HỌC THUẬT), nên các
bạn làm bài mỗi ngày và gởi vào nhóm để giáo viên follow mình làm bài đạt hiệu quả
hơn nhe!

Phương pháp này đã giúp rất nhiều học viên tại IELTS with Charles đạt 8.0-9.0 môn
Reading, bạn hãy kiên trì mỗi ngày và IELTS with Charles chúc bạn thành công.

Team Học Thuật,

IELTS with Charles

 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

MỤC LỤC
Lời giới thiệu ...................................................................................................................................... 2

CÁCH PHÂN TÍCH CÂU TRONG IELTS READING – Part 1 ........................................................... 1

CAMBRIDGE IELTS GENERAL 10 Level 0 TEST A........................................................................ 7

CAMBRIDGE IELTS GENERAL 10 Level 0 TEST B ...................................................................... 14

IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

CÁCH PHÂN TÍCH CÂU TRONG

IELTS READING – Part 1

IELTS WITH CHARLES

1|Page
IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
READING PASSAGE 3:

THE PSYCHOLOGY OF INNOVATION

Phân tích câu 1: Innovation (chủ ngữ 1)/ is (to be)/key (tính từ)/ to business survival (danh
từ), and companies (chủ ngữ 2)/ put substantial resources into (cụm động từ)/ inspiring
employees to develop new ideas.

Câu trên là một câu ghép (compound sentence):

Subject 1 + Verb to be + adjective + noun phrase,

AND Subject 2 + Verb phrase + noun phrase.

Sáng tạo là chìa khoá cho sự sống còn của doanh nghiệp, và các công ty lúc nào cũng dồn
tài nguyên đáng kể vào việc truyền cảm hứng cho nhân viên phát triển những ý tưởng
mới.

*nevertheless ~ however: tuy nhiên

Từ này có thể đặt ở ngay đầu câu, hoặc gần đầu câu, như ví dụ dưới đây:

Phân tích câu 2: There are, nevertheless, people (1)/ working in luxurious, state-of-the-art
centres (2)/ designed to stimulate innovation (3)/ who find that (4)/ their environm ent
doesn’t make them feel at all creative. (5)

(1): Tuy nhiên, có những người (cụm S-V-O đầy đủ)

(2) + (3): làm việc ở những trung tâm sang trọng, xịn xò/ được thiết kế để kích thích sự
sáng tạo

(4) + (5): những người này thấy rằng/ môi trường của họ không làm họ cảm thấy sáng tạo chút
nào. (mệnh đề quan hệ - Relative Clause who + Verb)

Câu trên khó dịch chủ yếu do cách hành văn sử dụng mệnh đề quan hệ. Mấu chốt là ta phải
nối được mệnh đề quan hệ (4) + (5) với đối tượng được nhắc tới, chính là ‘people’ trong (1).

Tuy nhiên, có những người làm việc trong những trung tâm sang trọng, xịn xò được thiết kế
để kích thích sự sáng tạo, nhưng họ thấy rằng môi trường của họ không làm họ cảm thấy sáng
tạo chút nào.

Câu tiếp theo áp dụng cách viết khá giống như trên, sử dụng 2 mệnh đề quan hệ liền nhau:

And there are those/ who don’t have a budget, or much space, (RC1)/ but who innovate
successfully. (RC2)

Và có những người (cụm S-V-O đầy đủ)

2|Page
IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
mà không có ngân sách, không có nhiều không gian (RC1)/

nhưng mà sáng tạo thành công. (RC2)

*that: rằng, thì, là, mà

Đằng sau từ ‘that’, ta hay bắt gặp cụm

S-V.

Phân tích câu 3: For Robert B. Cialdini/ Professor of Psychology at Arizona State University/
one reason that/ companies don’t succeed/ as often as they should/ is that/ innovation
starts with recruitment.

Mình theo dõi kĩ cấu trúc câu nhé:

Chủ ngữ:

one reason that/ companies don’t succeed/ as often as they should /

(danh từ chính) (S) (V)

Vị ngữ:

is that/ innovation starts with recruitment.

(to be) (S) (V)

Đối với Robert B. Cialdini,/ Giáo sư Tâm lý học ở Arizona State University,/ một lý do mà/ các
công ty không thành công/ thường xuyên như họ đáng lẽ có thể/ đó là/ sự sáng tạo bắt
đầu từ việc tuyển dụng.

Phân tích câu 4: Research (danh từ)/ shows (động từ) that/ the fit between an employee’s
values and a company’s values (cụm danh từ)/ makes a difference to (động từ)/ what
contribution they make (cụm danh từ)/ and whether, two years after they join (trạng từ chỉ thời
gian),/ they (danh từ)/’re (to be) still at the company.

Nghiên cứu/ cho thấy rằng/ sự phù hợp giữa những giá trị của nhân viên và giá trị của công
ty/ quyết định việc/ nhân viên có thể đóng góp điều gì/ và việc liệu, hai năm sau ngày gia
nhập/ họ/ có còn ở công ty.

Phân tích câu 5: Studies at Harvard Business School (cụm danh từ)/ show that/ (động từ),
although/ (từ nối) some individuals/ (danh từ) may be (modal verb + động từ to be)/ more
creative than others (tính từ), almost every individual/ (danh từ) can be (modal verb + động
từ to be)/ creative (tính từ) in the right circumstances.

Các nghiên cứu ở Harvard Business School cho thấy rằng,/ mặc dù/ một số cá nhân/ có thể/
sáng tạo hơn người,/ hầu như mỗi cá nhân/ đều có thể/ sáng tạo trong điều kiện phù hợp.

Phân tích câu 6: One of the most famous photographs (cụm danh từ)/ in the history of
rock’n’roll (bổ ngữ) (từ đầu câu tới đây là chủ ngữ)/ emphasises (động từ)/ Cialdini’s views

3|Page
IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
(tân ngữ). The 1956 picture (danh từ)/ of singers Elvis Presley, Carl Perkins, Johnny Cash and
Jerry Lee Lewis (bổ ngữ cho danh từ)/ jamming at a piano in Sun Studios in Memphis (từ đầu
câu tới đây là chủ ngữ)/ tells (động từ)/ a hidden story (tân ngữ).

Một trong những tấm hình nổi tiếng nhất/ trong lịch sử của nhạc rock’n’roll/ minh chứng
cho/ những quan điểm của Cialdini. Tấm hình năm 1956/ chụp những ca sỹ Elvis Presley,
Carl Perkins, Johnny Cash và Jerry Lee Lewis/ đang chơi nhạc cùng nhau ở một chiếc piano
tại phòng thu Sun Studios ở Memphis / kể/ một câu chuyện bí mật.

Phân tích câu 7: Sun’s ‘million-dollar quartet’ (cụm danh từ)/ could have been (modal verb
+ động từ)/ a quintet (tân ngữ).

‘Nhóm tứ tấu triệu đô’ của Sun/ đáng lẽ ra/ là một nhóm ngũ tấu.

Missing from the picture (tính từ) is (to be) Roy Orbison (danh từ), a greater natural singe r
than Lewis, Perkins or Cash (cụm danh từ bổ ngữ cho ‘Roy Orbison’).

Vắng mặt trong hình là Roy Orbison, một ca sỹ có năng khiếu thiên bẩm lớn hơn Lewis,
Perkins, hay Cash.

Câu này có sự đảo ngữ (inversion). Cụm đầu có thể đảo lại ‘Roy Orbison is missing from the
picture’ cũng đúng ngữ pháp. Nhưng cách viết trong bài sẽ mượt mà hơn, vì ngay đằng sau
dấu phẩy là bổ ngữ trực tiếp cho danh từ Roy Orbison.

Phân tích câu 8: Sam Phillips (danh từ)/, who owned Sun (RC bổ nghĩa cho danh từ ‘Sam
Phillips’)/, wanted to revolutionise/ (động từ) popular music (tân ngữ)/ with songs (bổ ngữ)/
that fused black and white music, and country and blues (RC bổ nghĩa cho danh từ ‘songs’).

Sam Phillips/, chủ nhân của Sun/, đã mong muốn cách mạng hóa/ nhạc pop/ với những bài
hát/ tổng hòa nhạc của người da đen và da trắng, và nhạc đồng quê và nhạc blues.

Phân tích câu 9: Presley, Cash, Perkins and Lewis (cụm danh từ)/ instinctively understood
(trạng từ + động từ 1)/ Phillips’s ambition (tân ngữ)/ and believed (động từ 2) in it. Orbison
(danh từ)/ wasn’t inspired (động từ 1: to be + tính từ)/ by the goal/ and only ever achieved
(động từ 2)/ one hit with the Sun label.

Presley, Cash, Perkins và Lewis/ theo bản năng hiểu được/ tham vọng của Phillips/ và tin
vào nó. Orbison/ không có cảm hứng/ với mục tiêu này,/ và chỉ đạt được duy nhất/ một bản
hit với hãng đĩa Sun.

2 câu trên có 1 chủ ngữ, nhưng có 2 động từ chính.

Câu hỏi: Trước động từ thứ 2 có từ nối gì?

*because: bởi vì

VD: I carried an umbrella because it was raining.

Đằng sau từ ‘because’ phải là một cụm S-V.

4|Page
IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

Phân biệt với

‘because of’ + Noun phrase

Trong IELTS reading ta cũng hay bắt gặp những cụm ‘says + (name)’, dùng khi dẫn
lời ai đó. Cụm này thường nằm ở giữa một ý được trích dẫn, chứ không xuất hiện ở
ngay đầu câu.

VD: ‘says Cialdini’ nghĩa là ‘Cialdini nói rằng’

Phân tích câu 10: The value fit (danh từ)/ matters (động từ), says Cialdini, because (từ
nối)/ innovation (danh từ)/ is (to be), in part, (bổ ngữ)/ a process of change (tân ngữ),/ and
(từ nối) under that pressure (trạng ngữ)/ we (danh từ),/

as a species, (bổ ngữ)/ behave differently (động từ),/ ‘When things (danh từ)/ change (động
từ),/ we (danh từ)/ are hard-wired to (to be + tính từ)/ play it safe.’

Cialdini nói rằng,/ sự đồng điệu về giá trị/ có ý nghĩa/ bởi vì/ sự sáng tạo/ phần nào đó là
/ một quá trình thay đổi,/ và (ông ta cũng nói rằng/ dưới áp lực đó/ chúng ta,/ toàn nhân
loại nói chung,/ hành xử khác đi,/ ‘Khi mọi thứ/ thay đổi,/ chúng ta/ được lập trình để/ chọn
cách an toàn.’

*therefore: vì vậy, do đó, vậy nên

VD: It was raining, therefore I carried an umbrella.

Từ này có thể nằm ở ngay đầu, hoặc gần đầu câu.

Phân tích câu 11: Managers/ should therefore adopt (modal verb + động từ)/ an approach
(tân ngữ)/ that appears counterintuitive (RC bổ nghĩa cho tân ngữ) - they (danh từ)/ should
explain (modal verb + động từ)/ what stands to be lost (cụm danh từ)/ if (từ nối if)/ the
company (danh từ)/ fails to (động từ)/ seize a particular opportunity (cụm động từ bổ nghĩa
cho ‘fails to’).

Toàn bộ từ ‘what stands to be…’ cho tới hết là tân ngữ của động từ ‘should explain’. Thấy rằng
tân ngữ cũng có thể chứa cụm S-V ở trong đó.

5|Page
IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

Vậy nên, các giám đốc/ nên áp dụng/ một cách tiếp cận/ mà thoạt trông có vẻ phản tác
dụng - họ/ nên giải thích về/ điều gì có thể bị mất/ nếu/ công ty/ thất bại trong việc/ nắm
lấy một cơ hội cụ thể nào đó.

Phân tích câu 11: Studies (danh từ)/ show that (động từ)/ we/ invariably take more gamble s/
when threatened with a loss/ than when offered a reward.

Các nghiên cứu/ cho thấy rằng/ chúng ta/ liều lĩnh hơn trong mọi trường hợp/ khi bị đe
dọa mất thứ gì đó/ hơn là khi được trao tặng một phầ

6|Page
IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

IELTS WITH CHARLES

CAMBRIDGE IELTS
GENERAL 10

7|Page
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

IELTS WITH CHARLES

CAMBRIDGE 10 TEST A
Phát hiện sự hiện diện của khói:
SECTION 1

SMOKE ALARMS IN THE HOME

Bùng cháy dữ dội:

Smoke alarms are now a standard feature in Australian homes
and are required by the National Building Code in any recently built
properties. They are installed to detect the presence of smoke and
Báo động quang điện:
emit a clear sound to alert you in the event of fire to give you time
to escape.
There are two principal types of smoke alarms. Ionization alarms Tính năng tiêu chuẩn:
are the cheapest and most readily available smoke alarms. They are
also very sensitive to 'flaming fires' - fires that burn fiercely - and will
detect them before the smoke gets too thick. However, photoelectric Đám cháy chậm:
alarms are more effective at detecting slow-burning fires. They are
less likely to go off accidentally and so are best for homes with one floor.
Sự lắp đặt chuyên nghiệp:
For the best protection, you should install one of each. Most battery-
powered smoke alarms can be installed by the homeowner and do not
require professional installation. For the installation of hard-wired
Hội đồng địa phương:
smoke alarms, powered from the mains electricity supply, however, you
will need the services of a licensed professional. Smoke alarms are
usually most effective when located on the ceiling, near or in the middle Báo động ion hoá:
of the room or hall.
Photoelectric smoke alarms in any quantity may be dispose d
of in domestic waste. If you have fewer than ten ionization alarms to Phát ra âm thanh rõ ràng:

get rid of, you may put them in your domestic waste. If you have more
than ten to dispose of, you should contact your local council.
Độ nhạy
Your battery-powered smoke alarm will produce a short beep
every 60 seconds to alert you when the battery is running out and needs
replacing. Nevertheless, it should be tested every month to ensure that
Thiết bị báo khói chạy bằng pin:
the battery and the alarm sounder are working. Note that the sensitivity
in all smoke alarms will reduce over time. Lắp đặt:

Rác thải sinh hoạt:

8|Page
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

IELTS WITH CHARLES

CAMBRIDGE 10 TEST A

Nghiên cứu thị trường:

SECTION 2
USING DIRECT MAIL TO SELL YOUR PRODUCT

Yếu tố quan trọng:

When you have set up your own business, you must, of course, start
selling your goods or services. One way is by using direct mail - in other
words, sending a sales letter (or email) directly to companies that might
Tác động tối đa:
want to do business with you.
One important factor is your mailing list - that is, who you contact. You
can build this up from your own market research, existing clients and Khách hàng tiềm năng:
advertising responses, or you can contact list brokers and rent or buy a
compiled list. If you are contacting a business, it is important to address
the letter to the decision maker, ideally by name or at least by job title. Cực kì quan trọng:

While the desirability and price of the product on offer will obviously
influence sales, you also need to gain the maximum impact from
Đánh giá tỉ lệ phản hồi:
your sales letter. To achieve that, bear the following points in mind:
➔ You have no more than two seconds from when the reader starts
the letter to convince them to continue. If you fail, they will throw it away.
Phong bì:
The opening is crucial to attract their attention. And so that they don't
lose interest, avoid having too much text.
➔ Try to send each mailing in a white envelope. It might be cheaper Thư chào hàng:
to use a brown envelope but it doesn't make for such a good presentation.
➔ Include a brochure. Depending on the volume and on whether you
can afford the cost, try to use at least two-colour printing for this. If Ảnh hưởng đến doanh số bán
hàng:
practicable, it may be worth enclosing a free sample - this is a much
greater incentive than photographs.
➔ However, interested your potential clients are in buying, they will
Mong muốn:
only do so if it can be done easily. So, include an order form (and of course
details of how to return it) with your letter.
➔ When you receive your replies, assess your response rate and Theo dõi doanh số:
monitor the sales.

Thu hút sự chú ý

9|Page
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
➔ If necessary, the sales letter can then be amended to attract other
clients on subsequent mail shots; make sure each different letter is coded
so that monitoring is easy and effective.

10 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
IELTS WITH CHARLES Đồ sộ, khổng lồ:
CAMBRIDGE 10 TEST A
Đóng vai trò quan trọng:
SECTION 3

KAURI GUM - A PIECE OF NEW ZEALAND'S HISTORY

Cuối cùng:
A
The kauri tree is a massive forest tree native to New Zealand. Kauri Tích tụ:
once formed vast forests over much of the north of the country. Whereas
now it is the wood of the kauri which is an important natural resource, in Tài nguyên thiên nhiên:
the past it was the tree’s sap (the thick liquid which flows inside a tree)
which, when hardened into gum, played an important role in New Độ cứng:
Zealand's early history.
Hầu như:
After running from rips or tears in the bark of trees, the sap hardens
to form the lumps of gum which eventually fall to the ground and are
buried under layers of forest litter. The bark often splits where branches
fork from the trunk, and gum accumulates there also.
Nhiều màu sắc:
The early European settlers in New Zealand collected and sold the
gum. Gum fresh from the tree was soft and of low value but most of the
gum which was harvested had been buried for thousands of years. This
gum came in a bewildering variety of colours, degree of Độ trong:
transparency and hardness, depending on the length and location of
burial, as well as the health of the original tree and the area of the
bleeding. Highest quality gum was hard and bright and was usually found
Phần lớn:
at shallow depth on the hills. Lowest quality gum was soft, black or chalky
and sugary and was usually found buried in swamps, where it had been
in contact with water for a long time. Long periods in the sun or bush fires
could transform dull, cloudy lumps into higher quality transparent gum.
Chôn:
B
Virtually all kauri gum was found in the regions of New Zealand
where kauri forests grow today - from the middle of the North Island
northwards. In Maori and early European times up until 1850, most gum Chất lượng nhai:
collected was simply picked up from the ground, but, after that, the
majority was recovered by digging.

Một miếng singgum:

C
The original inhabitants of New Zealand, the Maori, had
experimented with kauri gum well before Europeans arrived at the

11 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
beginning of the nineteenth century. They called it kapia, and found it of Để qua một bên:

considerable use.
Fresh gum from trees was prized for its chewing quality, as was
buried gum when softened in water and mixed with the juice of a local Làm mềm dưới nước Cư dân
ban đầu:
plant. A piece of gum was often passed around from mouth to mouth
when people gathered together until it was all gone, or when they tired
of chewing, it was laid aside for future use.
Hàng hoá:
Kauri gum burns readily and was used by Maori people to light fires.
Sometimes it was bound in grass, ignited and used as a torch by night
fishermen to attract fish.
D Ngành công nghiệp sing
The first kauri gum to be exported from New Zealand was part of a gum:

cargo taken back to Australia and England by two early expeditions in

1814 and 1815. By the 1860s, kauri gum’s reputation was well established
in the overseas markets and European immigrants were joining the Maoris
Nguồn thu nhập chính:
in collecting gum on the hills of northern New Zealand. As the surface gum
became more scarce, spades were used to dig up the buried treasure!
The increasing number of diggers resulted in rapid growth of the kauri
Cải tạo trang trại:
gum exports from 1,000 tons in 1860 to a maximum of over 10,000 tons
in 1900.
For fifty years from about 1870 to 1920, the kauri gum industry was Xuất khẩu
a major source of income for settlers in northern New Zealand. As
these would-be farmers struggled to break in the land, many turned to
gum-digging to earn enough money to support their families and pay for Đồ nội thất cao cấp:

improvements to their farms until better times arrived. By the 1890s,

there were 20,000 people engaged in gum-digging. Although many of
Công dụng thương mại:
these, such as farmers, women and children, were only part-time diggers,
nearly 7,000 were full-timers. During times of economic difficulty, gum-
digging was the only job available where the unemployed from many
walks of life could earn a living, if they were prepared to work. Hạt hổ phách:
E
The first major commercial use of kauri gum was in the manufacture
of high-grade furniture varnish, a kind of clear paint used to treat wood.
The best and purest gum that was exported prior to 1910 was used in Vải sơn:

this way. Kauri gum was used in 70% of the oil varnishes being
manufactured in England in the 1890s. It was favoured ahead of other

12 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
gums because it was easier to process at lower temperatures. The Sản phẩm nhỏ:

cooler the process could be kept the better, as it meant a paler varnish
could be produced.
About 1910, kauri gum was found to be a very suitable Giấy nhám nhịn:

ingre die nt in the production of som e kinds of floor coverings such

as linole um. In this way, a use was found for the vast quantities of
Chất thay thế tổng hợp:
poorer quality and less pure gum , that had up till then been
discarded as waste. Kauri gum ’s im portance in the m anufacture of
varnish and linoleum was displaced by synthe tic alte rnativ e s in Thành phần thích hợp:
the 1930s.

F
Fossil kauri gum is rather soft and can be carved easily with a
knife or polished with fine sandpape r. In the tim e of Queen Victoria
of England (1837-1901), som e pieces were m ade int o fashionable
ambe r be ads that wom en wore around their necks. The occasional
lum p that contained preserved insects was prized for use in
necklaces and bracelets. Many of the gum -diggers enjoyed the
occasional spell of carving and produced a wide variety of sm all
sculptured pieces. Many of these carvings can be seen today in
local m useum s.
Over the years, kauri gum has also been used in a num ber of
minor products, such as an ingredient in m arine glue and candles.
In the last decades it has had a very lim ited use in the m anufacture
of extrem ely high-grade varnish for violins, but the gum of the
m agnificent kauri tree rem ains an im portant part of New Zealand’s
history

13 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
General Training Reading and Writing Test B Điền vào đơn xin …
Section 1 - CAMBRIDGE 10
PASSPORT APPLICATION Trong những trường hợp sau

Lần đầu tiên

You will need to fill in an application for a passport in the following
circumstances: if you are applying for a passport for the first time, if
Thay thế (động từ)
you wish to replace your current passport, if your passport has expired,
or if it has been lost or stolen. Your application form must be completed Bằng chính chữ viết tay của bạn
in your own handwriting.

Để chứng minh cho

As proof of your citizenship and identity, you must enclose either your
passport or your birth certificate. All documents must be originals; these
will be returned with your passport. Những bản gốc

The standard time to process an application is up to 10 working

days.
Thời gian tiêu chuẩn để xét
duyệt một mẫu đơn
The processing begins from when we have received the completed
application form. Applicants should expect delays if the Passport Office
receives a form with missing information. Extra time should be Tới 10 ngày làm việc
allowed for delivery to and from the Passport Office. Please provide two
identical passport photos of yourself. Both photos must be the same in Sự trì hoãn
all respects and must be less than 12 months old.
Một đơn thiếu thông tin

Ask someone who can identify you to fill in the 'Proof of Identity’
Giống nhau y hệt
information and identify one of your photos. This person will be called
your witness and needs to meet the following requirements: a witness
must be aged 16 years or over, be contactable by phone during normal
Giống nhau ở mọi khía cạnh
office hours and be the holder of a valid passport. A witness should fill
in the ‘Proof of Identity’ page in their own handwriting. A witness must
also write the full name of the person applying for the passport on the Nhân chứng
back of one of the photos, sign their own name and date the back of the
same photo. Photos with this identifying information written in the Thỏa mãn những yêu cầu sau
applicant's own handwriting will not be accepted.
Là người giữ (thứ gì đó)

Ghi ngày

14 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

IELTS WITH CHARLES

General Training Reading and Writing Lý do tốt nhất để
Test B Section 2
Take a gap year

CAMBRIDGE 10
Củng cố CV với kinh nghiệm ở nước
Shooting Star is an organization which offers special training
for school leavers ngoài
Planning a Gap Year
The best reason to take a gap year between school and work Học sinh mới tốt nghiệp
or higher education is to improve your CV with experience
overseas. This is why some school leavers in Britain now Cân nhắc
consider a year out to be essential. Many want to travel, with
Sydney the favourite destination. Shooting Star is an organisation Theo sau đó là

that helps school leavers by offering training followed by

Nắm bắt những kỹ năng
appropriate employment.
We at Shooting Star offer much more than a trip abroad. At
Dẫn tới những công việc thú vị
Shooting Star you acquire skills that lead to interesting jobs
both for your gap year and future holidays. Magazines are full of
‘Wanted’ adverts for washing up in a restaurant. Well, we don’t do Ý niệm của chúng tôi v ề sự phấn
that - it’s not our idea of excitement. We offer school leavers the khích
chance for outdoor adventure, to teach things like sailing and
snowboarding. No choice, really! In your year out you train, travel Cơ hội cho (việc gì đó)

and work; you can combine work with pleasure and reap the
rewards. You could become an experienced yacht skipper or Vừa làm vừa chơi

instructor and many people go on to spend their future holidays

Gặt hái thành quả
being paid to enjoy their favourite sport.
Australians and New Zealanders travel to Europe and North
Ở số lượng lớn
America in large numbers to gain overseas experience. Those
who qualify with Shooting Star are very soon using their skills in Mơ về
jobs they could only dream about before, working outdoors and Những tips xịn nhất
seeing more of the world. Wherever you come from, a gap year
with Shooting Star means professional training and internationa l Những nét phác thảo

adventure.
Top tips for a successful gap year: Xin một công việc cố định

Một kế hoạch chi tiết, đầy đủ

15 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
● Design your gap year in outline before applying for a
permanent job or a college place. Human Resources officers or Nghiên cứu các cơ hội việc làm

Admissions tutors will be impressed by a thought-out plan.

Trước đó
● What’s more important to you - travel or work experience?
You can be flexible with travel plans but you must research job
Giới thiệu bạn với (ai đó)
opportunities in advance. Go to our website and click on
Recruitment for ideas.
Giải quyết
● Who do you know who has taken a gap year before?
Shooting Star can put you in touch with someone who has just Trách nhiệm của bạn
completed one.
● Sort out the admin in plenty of time - air tickets, visas, Chịu trách nhiệm cho
insurance and medical matters such as vaccinations for some
destinations. These are your responsibilities. Những việc riêng của bạn

● Who is in charge of your affairs while you are away?

Dành ra nhiều thời gian để
There will be forms to fill and letters to answer.
● Allow plenty of time to settle back home on your return -
Tái hòa nhập ở nhà
and don’t be surprised if it takes some time to readjust to
everyday life!
Điều chỉnh lại cho cuộc sống
thường nhật

16 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

IELTS WITH CHARLES

General Training Reading and Writing
Test B Section 3 Vượt qua khó khăn đầu tiên

CAMBRIDGE 10
Chuẩn bị bản thân bạn cho
Succeeding at Interviews

Tận dụng triệt để cơ hội này

A Getting invited to an interview means you have passed the first
hurdle - your application must have made a good impression. Now
Nghiên cứu một chút
you need to prepare yourself for the interview to make sure you
make the most of this opportunity. There are a number of things
Tìm hiểu về
you can do.
B Firstly you can do some research. Find out about the employer Lên kế hoạch cho buổi phỏng
and the job, ask for an information pack or speak to people you know vấn
who work for the company. Try to plan for the interview by asking
who will be interviewing you and whether there will be a test to take. Công việc kiểu này

C Prepare for questions you might be asked. Some common ones are
the reason why you want the job, whether you have done this kind Một điều quan trọng nữa là

of work before, what your strengths and weaknesses are, and

which leisure pursuits you enjoy.
Chuyến đi sẽ kéo dài bao lâu
D Another important point is never to run the risk of arriving late. For
example, consider making a ‘dummy run’ in advance to see how
Đặt mục tiêu để
long the journey will take. Check out public transport or, if you are
going by car, the nearest parking. Aim to arrive about 10 minutes Sắp sửa bắt đầu
before the interview is due to start.
E It is also crucial to give plenty of thought to what you are going Cũng rất quan trọng để
to wear. This will depend on the job you are going for. There is no Nghĩ rất kĩ về

need to buy a new outfit, but aim to look neat and tidy. Remember,
if you look good it will help you feel good.
Tùy thuộc vào
F You need to make a good impression. Interviews can vary from a
relatively informal ‘one-to-one’ chat to a very formal panel situation.
Không cần phải
Whatever the circumstances, you will give yourself an
advantage by being friendly and polite, by making eye contact
Trông ngăn nắp và gọn gàng
with the interviewer and by selling yourself by focusing on your
strengths. Tạo ấn tượng tốt

17 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
G There are also things you should avoid doing at your interview. Thay đổi
First of all, don’t exaggerate. For example, if you don’t have the Cho dù ở trường hợp nào

exact experience the employer is looking for, say so and explain you
are willing to learn. Don’t simply give ‘yes’ and ‘no’ answers, but Tạo cho mình một lợi thế

answer questions as fully as you can. And lastly don’t forget to ask
G Giao tiếp bằng mắt với
questions as well as answering them.
H One final thing to remember: it is important to show good team
Tập trung vào
spirit, that you possess good people skills and that you are friendly
and approachable. Finally, remember to be enthusiastic and show Tránh làm
that you can be flexible.

Trước tiên

Nói quá

Sẵn lòng học hỏi

Đầy đủ tới mức có thể

Một điều cuối cùng để nhớ

Kỹ năng đối nhân xử thế

Thân thiện và dễ gần

Nhiệt tình

Linh hoạt

18 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

IELTS WITH CHARLES

General Training Reading and Writing Sự tình cờ may mắn
Test B

CAMBRIDGE 10
Serendipity - accidental discoveries in science Những phát hiện đa dạng này

What do photography, dynamite, insulin and artificial sweetener have

in common? Serendipity! These diverse discoveries, which have made
Một cách tình cờ
our everyday living more convenient, were discovered partly by chance .
However, Louis Pasteur noted the additional requirement involved in
serendipity when he said: chance favour only the prepared mind. Tuy nhiên

The discovery of modern photography provides an example of

serendipity. In 1838, L. J. M. Daguerre was attempting to 'fix' images onto Đưa ra một ví dụ cho

a copper photographic plate. After adding a silver coating to the plate and
exposing it to iodine vapour, he found that the photographic image was
Cố gắng làm điều gì
improved but still very weak. Desperate after an investigation lasting
several months, Daguerre placed a lightly exposed photographic plate in
the cupboard in which laboratory chemicals such as alcohol and collodion Thêm (động từ)
were stored. To his amazement, when he removed the plate several days
later, Daguerre found a strong image on its surface.
Tuyệt vọng

This image had been created by chance. It was at this point that Louis
Pasteur's 'additional requirement' came into play: Daguerre's training told
Điều kiện thêm vào
him that one or more of the chemicals in the cupboard was responsible
for intensifying the image. After a break of two weeks, Daguerre
systematically placed new photographic plates in the cupboard, removing
Chịu trách nhiệm cho
one chemical each day. Unpredictable good photographic images were
created even after all chemicals had been removed. Daguerre then noticed
that some mercury had spilled onto the cupboard shelf, and he concluded Làm rõ tấm hình
that the mercury vapour must have improved the photographic result. From
this discovery came the universal adoption of the silver-mercury process to Một quãng nghỉ dài 2 tuần
develop photographs.

Một cách có hệ thống

19 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
Daguerre's serendipitous research effort was rewarded, a year later,
with a medal conferred by the French government. Many great scientists
have benefited from serendipity, including Nobel Prize winners. In fact the Không thể tiên đoán

scientist who established the Nobel Prize was himself blessed with
serendipity. In 1861, the Nobel family built a factory in Stockholm to produce
Đổ lên
nitroglycerine, a colourless and highly explosive oil that had first been
prepared by an Italian chemist fifteen years earlier. Nitroglycerine was
known to be volatile and unpredictable, often exploding as a result of
Tráng rọi hình
very small knocks. But the Nobel family believed that this new explosive
could solve a major problem facing the Swedish State Railways - the need
to dig channels and tunnels through mountains so that the developing Được tưởng thưởng
railway system could expand.

However, as turnover increased, so did the number of accidental Một huân chương trao tặng bởi

explosions resulting from the use of nitroglycerine. Some people blame d

the people who used the explosive more than the substance itself, because
Được lợi từ
nitroglycerine had become popular for inappropriate purposes such as
polishing the leather of shoes.

Thật vậy (từ nối)

At the age of thirty, Alfred Nobel made the first of his major
inventions: an innovative blasting cap, a device designed to control the
nitroglycerine explosion. Nobel was also determined to discover a way to Được thiên phú cái gì
make this explosive safer to manufacture, transport and use. Firstly, he
experimented with adding chemicals to nitroglycerine, but because the
Dễ biến động và khó đoán
chemicals required huge amounts of resources and energy to wash out,
this process was considered to be impractical. He then tried to use fibrous
material such as sawdust, charcoal or paper to stabilise the explosive, but
Như là kết quả của việc
these combustible materials tended to catch fire when placed near
nitroglycerine. As an alternative, he added powdered brick dust to tame
the explosive, as he knew that brick dust would not catch fire. However, the Giải quyết một vấn đề lớn
brick dust reduced the explosive power of the product, and so was also
found to be unsatisfactory.
According to one version of how the eventual solution was found, a Mở rộng

metal container of nitroglycerine sprang a leak, and some of the liquid

soaked into packaging material that lay around the container. Nobel
Vụ nổ tai nạn
immediately set to work to examine the connection between the two

20 | P a g e
 IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
materials and found that when the packaging material was mixed with
nitroglycerine it could be pressed into a compact solid. This solid retained Việc sử dụng

the explosive power of the liquid, but was entirely safe and reliable
Quy tội cho
because it would not ignite until set off by a blasting cap.

Phổ biến cho (việc gì đó)

As a scientist who had worked systematically towards a solution for
a number of years, Nobel immediately understood the importance of this
Ở tuổi 30
discovery. But the discovery had only come about because of his
perseverance. Through Nobel's clear vision, systematic research and his Thứ đầu tiên trong số
quick grasp of the significance of his discovery, he set himself apart
from the many scientists who were not 'fortunate' enough to create new Một thiết bị được thiết kế để
products that would make them famous.
Quyết tâm (làm gì đó)

Alfred Nobel, a lifelong pacifist, hoped that his explosive would be a

Thử nghiệm với
powerful deterrent to warfare. Nobel sought to achieve permanent
worldwide peace. In setting up the Nobel Foundation and the Nobel Peace
Phi thực tế
Prizes, he hoped to accomplish what he had not been able to do during
his lifetime: to encourage research and activities that would bestow the
Làm cho ổn định (động từ)
'greatest benefit to mankind', especially peace and fraternity between
nations. His vision was of a peaceful word. Những vật liệu dễ nổ

Có xu hướng (làm gì đó)

Như là một sự thay thế

Sức nổ của

Mối liên hệ giữa

Không thỏa mãn

Hoàn toàn an toàn và đáng tin cậy

Làm việc một cách có hệ thống

hướng tới một giải pháp

Tầm quan trọng của

21 | P a g e
IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY
Đến

Bởi vì sự kiên trì của ông ấy

Ý nghĩa của

Tách biệt bản thân ông ấy khỏi

Một người suốt đời yêu hòa bình

Một lời cảnh tỉnh tránh điều gì đó

Tìm cách đạt được

Thiết lập

Hy vọng thực hiện được

Khuyến khích nghiên cứu và các

hoạt động

Ban tặng

Đặc biệt là

Hòa bình và hữu nghị giữa các

quốc gia

Tầm nhìn

22 | P a g e
IELTS with Charles (IELTS BAV) – ENHANCE YOUR VOCABULARY

Cảm ơn các bạn đã sử dụng quyển sách

ENHANCE YOUR VOCABULARY của
team IELTS with Charles- IELTS BAV.
Chúc các bạn thi IELTS đạt điểm cao!
Hotline tư vấn IELTS: 0971670844 (cô Emmy)

23 | P a g e