‫ديسمرب‪1027 :‬‬ ‫املس توى‪ :‬الثانية متوسط (‪)2AM‬‬

‫املدة‪ 02:00 :‬سا‬ ‫اختبار الفصل الأول يف مادة العلوم الفزيايئية‬

‫التمرٌن االول‪6‬ن‪:‬‬
‫‪ /1‬أ‪ -‬اكمل الجدول التالً ‪:‬‬
‫الصٌغة الكٌمٌائٌة‬ ‫نوع وعدد الدرات فً الجزٌئ‬ ‫الجزٌئ‬
‫اربعة ذرات من الكربون وعشرة ذرات‬ ‫غاز البوتان‬
‫من الهٌدروجٌن‬
‫ذرة من االزوت وثالث ذرات من‬ ‫غاز النشادر‬
‫الهٌدروجٌن‬
‫ذرة من الهٌدروجٌن وذرة من الكلور‬ ‫غاز كلور‬
‫الهٌدروجٌن‬
‫ذرة من الكربون وذرتان من االكسجٌن‬ ‫غاز ثنائً اكسٌد‬
‫الكربون‬
‫ذرتان من االزوت‬ ‫غاز االزوت‬
‫ذرة من الكربون وذرة من االكسجٌن‬ ‫غاز احادي اكسٌد‬
‫الكربون‬

‫ب‪-‬صنف ما ٌلً الى جزٌئات وذرات ‪:‬‬

‫‪CH4‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪Ca ,‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪H2‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪H2O‬‬
‫‪-2‬إنطالقا من المواصفات التالٌة حدد طبٌعة (اسم ) كل غاز ‪:‬‬
‫‪-‬غاز ٌعكر ماء الكلس‪.‬‬
‫‪ -‬غاز ٌجعل عود ثقاب على وشك اإلنطفاء ٌزداد توهجا‪.‬‬

‫الصفحة ‪2/1‬‬ ‫‪Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬
 ‫التمرٌن الثانً ‪6:‬ن‬
‫‪ ‬نأخذ كتلة ‪ m1=56g‬من برادة الحدٌد )ذرة الحدٌد ‪ (Fe‬و ‪ m2=32g‬من‬
‫مسحوق الكبرٌت )ذرة كبرٌت ‪( S‬ثم نخلط الكمٌتٌن و نسخن الخلٌط فً انبوب‬
‫اختبار فنتحصل على مركب رمادي اللون ٌتكون من ذرة حدٌد وذرة كبرٌت ‪.‬‬
‫‪-1‬ما نوع هذا التحول ؟ برر اجابتك ؟‬
‫‪-2‬سم الجسم الناتج ؟ ثم اعط الصٌغة الكٌمٌائٌة له ؟‬
‫‪-3‬عبر عن هذا التحول بالنموذج الجزٌئً )الكروي( و بالصٌغ الكٌمٌائٌة ماذا تستنتج فٌما‬
‫ٌخص عدد ونوع الذرات والجزٌئات ؟‬
‫‪ -4‬احسب كتلة الجسم الناتج ؟‬

‫الوضعٌة االدماجٌة ‪8:‬ن‬

‫‪ ‬اسماء تلمٌذة فً السنة الثانٌة متوسط ارادت تحقٌق تجربة التحلٌل الكهربائً‬
‫للماء فاحضرت االدوات التالٌة ‪:‬‬
‫وعاء فولطا ‪ ،‬انبوبً اختبار ‪ ،‬ماء مقطر ‪ ،‬مولد كهربائً ‪ ،‬اسالك توصٌل‬
‫‪-1‬ارسم مخططا مناسبا لما حققته اسماء ‪.‬‬
‫‪ 2‬ماذا ٌحدث ؟ مع ذكر مواد الحالة النهائٌة ؟‬
‫‪-3‬احد مواد الحالة النهائٌة للتحلٌل الكهربائً للماء عندما نقربه من عود ثقاب مشتعل ٌحدث‬
‫فرقعة خفٌفة ما اسم الناتج ؟ ارسم مجسما له ‪.‬‬

‫بالتوفٌق‬

‫الصفحة ‪2/2‬‬

‫‪Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

‫االجابة النموذجٌة‬

‫التمرٌن االول‪6‬ن‪:‬ا‪-‬اكمال الجدول التالً‬

‫الصٌغة الكٌمٌائٌة‬ ‫نوع وعدد الدرات‬ ‫الجزٌئ‬
‫فً الجزٌئ‬
‫‪C4H10‬‬ ‫اربعة ذرات من‬ ‫غاز البوتان‬
‫الكربون وعشرة‬
‫ذرات من‬
‫الهدروجٌن‬
‫‪NH3‬‬ ‫ذرة من االزوت‬ ‫غاز النشادر‬
‫وثالث ذرات من‬
‫الهدروجٌن‬
‫‪HCl‬‬ ‫ذرة من الهدروجٌن‬ ‫غاز كلور‬
‫وذرة من الكلور‬ ‫الهٌدروجٌن‬
‫‪CO2‬‬ ‫ذرة من الكربون‬ ‫غاز ثنائً اكسٌد‬
‫وذرتان من‬ ‫الكربون‬
‫االكسجٌن‬
‫‪N2‬‬ ‫ذرتان من االزوت‬ ‫غاز االزوت‬
‫‪CO‬‬ ‫ذرة من الكربون‬ ‫غاز احادي اكسٌد‬
‫وذرة من االكسجٌن‬ ‫الكربون‬

‫‪Ca‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪N‬‬ ‫ب‪ -‬الذرات ‪:‬‬

‫‪CH4‬‬ ‫‪,‬‬ ‫الجزٌئات ‪H2 , H2O :‬‬
‫‪ /2‬غاز ثنائً أكسٌد الكربون‬
‫غاز األكسجٌن‬

‫‪Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

 ‫التمرٌن الثانً ‪6:‬ن‬
‫‪-1‬نوع التحول الناتج كٌمٌائً النة نتجت مادة جدٌدة تختلف عن المواد االبتدائٌة‬
‫‪-2‬اسم المادة الناتجة هً كبرٌت الحدٌد الصٌغة الكمٌائٌة ‪FeS‬‬
‫‪-3‬التعبٌر عن التحول بالنموذج الجزٌئً وبالصٌغ الكمٌائٌة‬

‫‪Fe +S‬‬ ‫‪FeS‬‬

‫نستنتج ان عدد ونوع الذرات محفوظ بٌنما الجزٌئات غٌر محفوظة‬
‫‪-4‬حساب كتلة المركب الناتج كبرٌتالحدٌد‬

‫=‪mFeS =mFe +m S‬‬ ‫‪88g‬‬

‫الوضعٌة االدماجٌة ‪8:‬ن‬
‫‪-1‬رسم المخطط التجرٌبً لما حققته اسماء‬
‫خروج فقاعات غازٌة فً كال االنبوبٌن‬ ‫‪-2‬عند غلق القاطعة نالحظ‬

‫‪Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬

 ‫نقص كمٌة من الماء فً كال االنبوبٌن‬
‫‪-‬مواد الحالة النهائٌة هً غاز الهٌدروجٌن وغاز االكسجٌن‬
‫‪-2‬نوع التحول هو تحول كٌمٌائً النه تشكلت لنا مواد جدٌدة اال وهً غاز االكسجٌن وغاز‬
‫الهٌدروجٌن‬
‫‪-3‬اسم الناتج هو غاز الهٌدروجٌن‬
‫‪-‬المجسم‬
‫ذرتان من الهٌدروجٌن ابٌض‬

‫‪Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89‬‬ ‫‪- Tel-Fax : 021.87.10.51 :‬‬