You are on page 1of 7

TRUNG TÂM HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG GALILEO

Họ và tên: .................................................................................... Ngày học: .............................

LUYỆN THI VÀO LỚP 6 PHIẾU HỌC TẬP CHƯƠNG TRÌNH


Buổi 06 MỤC TIÊU LỚP 5
Môn: Tiếng Việt

Phần I – Trắc nghiệm

Câu 1.

a. Xếp các từ ngữ sau vào nhóm từ thích hợp dưới đây:

siêng năng, học tập, nông dân, giáo viên, chăm chỉ, sửa chữa, năng động, cần mẫn, biên
tập viên, trồng, hái, yêu lao động, thiết kế, nghiên cứu, cần cù, nghệ nhân, thành thạo, nâng cao
chất lương sản phẩm, tôn trọng đồng nghiệp, kĩ sư, doanh nhân, chế tác, chuyên nghiệp, tôn
trọng thành quả lao động

*. Người lao động: ............................................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

*. Công việc của người lao động: .....................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

*. Phẩm chất của người lao động: .....................................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

b. Cho nhóm từ sau: nhỏ nhẹ, trắng trợn, tươi cười, tươi tắn, lảo đảo, lành mạnh, ngang ngược,
trống trải, chao đảo, lành lặn.

1
TRUNG TÂM HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG GALILEO
* Nhóm các từ ghép: .........................................................................................................................

............................................................................................................................................................

* Nhóm các từ láy: ............................................................................................................................

............................................................................................................................................................

Câu 2.

a. Dãy câu nào dưới đây có các từ in nghiêng là từ đồng âm?

A. Tai của ba pho tượng đều có lỗ thủng./ Tai của chiếc ấm pha trà rất đẹp.

B. Hoàng đế triệu chàng vào cung./ Hàng triệu người nô nức đi trảy hội.

C. Cọng rơm chui mãi vào trong bụng tượng./ Nước ngập đến ngang bụng chân.

D. Tuy nhà nghèo nhưng Lan rất chăm học./ Ngôi nhà được lớp bằng lá cọ.

b. Đọc đoạn thơ trong bài “Những cuốn sách” của Satya Tandon và cho biết cuốn sách được so
sánh với hình ảnh…………………………………..

Bạn tốt của tôi là một cuốn sách.

Nó không đem lại cho tôi một cái nhìn kì lạ.

Mà như một cánh cửa bằng vàng

Đưa tôi đến mảnh đất tôi chưa từng đến.

Nó kể cho tôi những câu chuyện thần tiên.

Dẫn tôi đến mảnh đất tràn đầy hân hoan.

Câu 3.

a. Một nhà hiền triết có nói : Bình yên là cảm xúc mộc mạc xuất phát từ tâm. Em hãy chọn từ
đồng nghĩa để thay thế bình yên trong câu nói trên mà hiệu quả diễn đạt không thay đổi?

A. Ồn ào

2
TRUNG TÂM HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG GALILEO
B. Thân thiện

C. Thanh bình

D. Hỗn loạn

b. Điền cặp quan hệ từ thích hợp vào câu sau:


“Ngày tết… được vui chơi thỏa thích ….chúng em còn được thưởng thức nhiều món ăn ngon”

Câu 4.

a. Trạng ngữ trong câu “Khi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê”
là……………………………………

b. Trong khổ thơ sau và từ “đầu” và từ “ngọn” được dùng với nghĩa …………………….

Có nơi nào hơn

Như đầu sông đầu suối

Như đầu mây đầu gió

Như quê ta – ngọn núi

Như đất trời biên cương

(Chiều biên giới – Lò Ngân Sủn)

Câu 5.

a. Từ “mùi thơm” trong câu “Mùi thơm ấy khiến tôi không bao giờ quên.” thuộc loại từ
………………..

b. Trong những câu sau đây, câu nào là câu ghép?

A. Anh bắt lấy thỏi thép hồng như bắt lấy một con cá sống.

B. Dưới những nhát búa hăm hở của anh, con cá lửa ấy vùng vẫy, quằn quại, giãy lên đành đạch.

C. Nó nghiến răng ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu khuất phục.

D. Do không tránh rét cho gà, đàn gà đã bị bệnh sau đêm mưa bão hôm qua.

Câu 6.

3
TRUNG TÂM HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG GALILEO
a. Có mấy quan hệ từ trong câu : Ít lâu sau, Chu Minh gia nhập nghĩa quân và trở thành người
tùy tùng tin cậy của Bà Triệu.

A. Một quan hệ từ, đó là…..

B. Hai quan hệ từ, đó là…..

C. Ba quan hệ từ, đó là…..

D. Bốn quan hệ từ, đó là…..

b. Nếu Hoàng Thượng cho người đem tiền biếu thì Mạc Đĩnh Chi sẽ không nhận. Chỉ có cách
lén bỏ tiền vào nhà, ông ấy không biết trả cho ai thì mới nhận.

( Nhân cách quý hơn tiền bạc, theo Quỳnh Cư)

Trong đoạn văn trên các phép liên kết được sử dụng.......................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

Câu 7.

a. Các từ ghép có trong câu sau : Trẻ con, người lớn chen chúc, xúm xít đứng xung quanh bờ ao,
hò reo, vỗ tay cổ vũ, nói cười rôm rả là: ...........................................................................................

............................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................

b. Trong câu “Non cao gió dựng, sông đầy nắng chang” có các danh từ là: ....................................

............................................................................................................................................................

Câu 8.

a. Trong 2 câu:

Sum sê xoài biếc, cam vàng

Dừa nghiêng cau thẳng hàng hàng nắng soi

Có ….. tính từ, đó là các từ..............................................................................................................

4
TRUNG TÂM HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG GALILEO
..........................................................................................................................................................

b. Gạch chân các từ trong các dòng dưới đây là từ trái nghĩa với từ “Nhân hậu”?

A. Nhân đức, bất nhân, hiền từ

B. Hiền dịu, nhân ái, tàn nhẫn

C. Tàn độc, nhân đạo, tốt bụng

D. Hiền hậu, hiền lành, vô nhân đạo

Câu 9.

a. Vị ngữ của hai vế câu trong câu ghép : Sau khi tốt nghiệp phổ thông, chị đi học sư phạm còn
chị Duyên đi thanh niên xung phong chống mĩ cứu nước là ..............................................................

.............................................................................................................................................................

b. Dấu phẩy trong câu “Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo.” có tác dụng gì?

A. Ngăn cách các vế câu

B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ

C. Ngăn cách các từ cùng làm vị ngữ

D. Ngăn cách các danh từ

Câu 10.

a. Chủ ngữ của câu “Chiều nay cũng vậy, tôi tha thẩn xem bọn con trai trèo lên bãi đất dốc lấy
đà chạy xuống dong diều lên cao, tay chúng giật dây mới điệu nghệ làm sao.” là
……………………………..……………………….
b. Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi phía dưới :
Chú công an biên phòng
Rạp mình trên lưng ngựa
Ngựa lao nhanh như bay

5
TRUNG TÂM HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG GALILEO
Cả cánh rừng nổi gió.

Ngựa phăm phăm bốn vó


Như băm xuống mặt đường
Mặc sớm rừng mù sương
Mặc đêm đông tê buốt.

Chân ngựa như sắt thép


Luôn săn đuổi quân thù
Vó ngựa như có mắt
Chẳng vấp ngã bao giờ.
(Phan Thị Thanh Nhàn)
Đoạn thơ trên có …… hình ảnh so sánh, đó là..................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Phần II – Tự luận:

Câu 1.

a.

Bản em trên chóp núi

Sớm bồng bềnh trong mây

Sương rơi như mưa dội

Trưa mới thấy mặt trời

Cây pơ-mu đầu dốc

Im như người lính canh

Ngựa tuần tra biên giới

Dừng đỉnh đèo hý vang

6
TRUNG TÂM HỌC TẬP CHỦ ĐỘNG GALILEO
(Nguyễn Thái Vận)

Hai khổ thơ trên có những hình ảnh so sánh nào? Các hình ảnh so sánh đó góp phần diễn tả nội
dung thêm sinh động như thế nào?

b. Đọc đoạn văn sau:

Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của dân ta. Từ xưa
đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô
cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự hiểm nguy, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước
và lũ cướp nước.

(Theo Hồ Chí Minh)

Tác giả đã sử dụng cách nào để liên kết các câu trong đoạn văn?

Câu 2. Có những câu chuyện về lòng trung thực của những người xung quanh khiến em xúc
động và khâm phục. Em hãy viết đoạn văn kể về câu chuyện mà em ấn tượng nhất.

------------Hết--------------

You might also like