You are on page 1of 16

‫‪9‬‬

‫‪2017‬‬

‫أسئلة تدريبية الختبار الرياضيات‬

‫اسم الطالب‬

‫‪ SIS‬رقم تعريف الطالب‬

‫الشعبة‬
‫الجنس ‪M‬‬
‫)أنىى ‪ /‬ذكر(‬

‫الصق هنا ملصق‬


‫الكتيب للطالب الجديد‬

‫االرشادات‬
‫‬
‫لديك ‪ 50‬دقيقة لالنتهاء من االختبار‪.‬‬
‫االلة الحاسبة في هذا االختبار‪.‬‬‫ال يسمح باستخدام ‬
‫ُ‬
‫استخدم قلم رصاص أو قلم حبر أزرق لتظليل الدوائر‬
‫بعض ‪1‬‬
‫االسئلة تحتاج لتظليل الرموز إما أ أو ب أو ج أو د‬

‫االجابة الصحيحة‪.‬‬
‫إن ظللت الرمز الخطأ‪ ،‬اشطب الرمز وظلل رمز ‪8‬‬
‫استمع لتعليمات معلمك‪.‬‬
2
‫أسئلة تدريبية‬
‫‪.There are three types of questions in this test‬‬
‫‪ <P1-‬ما عدد الصدفات الظاهرة في الصورة؟‬

‫‪4‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪D‬‬

‫= ‪200 + 10‬‬ ‫‪? <P2-‬‬

‫‪70 800‬‬ ‫‪<P3-‬‬


‫‪–10 500‬‬
‫?‬

‫أكمل الجدول‬ ‫يبين الجدول التالي عدد أضالع وعدد زوايا بعض ‪1‬‬
‫االشكال الهندسية‪.‬‬ ‫‪<P4-‬‬
‫عدد الزوايا‬ ‫عدد '‬
‫االضالع‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مربع‬
‫مثلث‬

‫‪3‬‬
‫بداية االختبار التجريبي‬

‫‪UAE12FE091‬‬

‫للمخيم المدرسي‪.‬‬
‫َّ‬ ‫تقوم طالبات صف سامية بجمع مبلغ‬ ‫‪<1-‬‬
‫المدرىس‬
‫‪8‬‬ ‫المبالغ المجموعة للمخ َّيم‬
‫الخميس‬
‫‪1‬‬
‫االربعاء‬
‫اليوم‬

‫الثالثاء‬
‫‪8‬اال ‪f g‬‬
‫ثنںى‬
‫‪1‬‬
‫االحد‬
‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪250‬‬

‫المبالغ المجموعة )‪(AED‬‬


‫االولى من ‪1‬‬
‫االسبوع؟‬ ‫االيام الثالثة ‪1‬‬
‫كم المبلغ الذي جمعه الصف في ‪1‬‬

‫‪50 AED‬‬ ‫‪A‬‬


‫‪100 AED‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪110 AED‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪400 AED‬‬ ‫‪D‬‬
‫‪UAE12FE097‬‬

‫‪ <2-‬يوجد ‪ 5‬أطفال في عائلة‪.‬‬


‫فارس أكبر من ريم‪.‬‬
‫ولد علي بعد ماجد‪.‬‬
‫ولدت ريم ثانياً‪.‬‬
‫ولد سعيد بعد علي‪.‬‬
‫من الذي ولد ثالثاً؟‬
‫‪ A‬ماجد‬
‫‪ B‬فارس‬
‫‪ C‬علي‬
‫‪ D‬سعيد‬

‫‪4‬‬
‫‪UAE12FE094‬‬

‫ُرمي سهمان على هذه اللوحة‪.‬‬ ‫‪<3-‬‬


‫أصاب كال من السهمين اللوحة‪،‬‬
‫معا‪.‬‬
‫وجمعت نقاط الرميتين ً‬
‫ما هي النتيجة المستحيلة؟‬
‫‪10‬‬ ‫‪5 3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪UAE12FE095‬‬

‫‪<4-‬‬

‫?‬

‫ما هو الشكل المفقود؟‬

‫‪A‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪5‬‬
‫‪UAE12FE084‬‬

‫يبين الجدول التالي تكلفة ركوب الخيل‪:‬‬ ‫‪<5-‬‬


‫التكلفة‬ ‫زمن ركوب الخيل‬
‫‪ 10‬دقائق‬ ‫‪20 AED‬‬

‫‪ 20‬دقيقة‬ ‫‪30 AED‬‬

‫‪ 30‬دقيقة‬ ‫‪40 AED‬‬

‫‪ 40‬دقيقة‬ ‫‪50 AED‬‬

‫أي العبارات التالية التي تبين العالقة بين زمن ركوب الخيل والتكلفة؟‬
‫درهمان لكل دقيقة‬ ‫‪A‬‬
‫درهم لكل دقيقة مضافًا إليها ‪.20 AED‬‬ ‫‪B‬‬
‫درهم لكل دقيقة مضافًا إليها ‪.10 AED‬‬ ‫‪C‬‬
‫درهمان لكل دقيقة مضافًا إليها ‪.10 AED‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪UAE12FE104‬‬

‫اشترى عبد هلِلَف ‪ 12‬كعكة‪ .‬أكل منها ‪ 3‬كعكات‪.‬‬ ‫‪<6-‬‬


‫ما النسبة المئوية التي تمثل الجزء المتبقي من الكعك‪.‬‬
‫‪25%‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪30%‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪70%‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪75%‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪UAE12FE105‬‬

‫‪6‬‬
‫‪UAE12FE105‬‬ ‫‪22°C‬‬ ‫درجة الحرارة في باريس ‪ 3 °C‬وتقل في موسكو بمقدار‬ ‫‪<7-‬‬
‫ما هي درجة الحرارة في موسكو؟‬
‫‪25 °C‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪– 25 °C‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪19 °C‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪– 19 °C‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪UAE12FE107‬‬

‫‪50°‬‬
‫‪<8-‬‬

‫‪z°‬‬ ‫‪z°‬‬

‫?‬ ‫‪z‬‬ ‫ما قيمة‬

‫‪UAE12FE108‬‬

‫= ‪149 ÷ 25‬‬ ‫?‬ ‫‪<9-‬‬


‫‪5.96‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪10.43‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪5.24‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪6.1‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪UAE12FE103‬‬

‫= ‪17 × 0.9‬‬ ‫‪? <10-‬‬


‫‪9.63‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪15.3‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪96.3‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪153‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪7‬‬
‫‪UAE12FE111‬‬
‫لالجابة عن السؤالين ‪ 11‬و‪.12‬‬
‫استخدم المعلومات أدناه ‬

‫بودرة الكاكاو‬ ‫ماء ساخن‬ ‫عدد '‬


‫اال كواب‬
‫‪50 g‬‬ ‫‪5L‬‬ ‫‪ 18‬كوب‬
‫‪100UAE12FE110‬‬
‫‪g‬‬ ‫‪10 L‬‬ ‫‪ 36‬كوب‬
‫‪200 g‬‬ ‫‪20 L‬‬ ‫‪ 72‬كوب‬
‫‪500 g‬‬ ‫‪?L‬‬ ‫? كوب‬
‫‪1 kg‬‬ ‫‪100 L‬‬ ‫‪ 360‬كوب‬

‫يبين الجدول السابق كمية بودرة الكاكاو والماء الساخن المطلوب لعمل أكواب من الشوكوالته‬
‫الساخنة‪.‬‬

‫‪ <11-‬أكمل الجدول واكتب إجابتك في كتيب ‪8‬‬


‫االجابة‪.‬‬

‫‪ <12-‬كم كوبًا من الشوكوالته الساخنة يتم عملها بـ ‪ 800g‬من بودرة الكاكاو؟‬

‫‪A‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪240‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪288‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪300‬‬

‫‪UAE12FE113‬‬

‫‪<13-‬‬
‫‪35 cm‬‬
‫‪40 cm‬‬

‫‪50 cm‬‬

‫ما هي مساحة متوازي ‪1‬‬


‫االضالع؟‬
‫‪1000 cm2‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪1400 cm2‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪1750 cm2‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪2000 cm2‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪8‬‬
‫‪UAE12FE114‬‬

‫‪6‬‬
‫÷‬
‫‪4‬‬
‫? =‬ ‫‪<14-‬‬
‫‪10 15‬‬

‫‪4‬‬
‫‪25‬‬
‫‪A‬‬

‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪4‬‬
‫‪B‬‬
‫‪1‬‬
‫‪3‬‬
‫‪C‬‬
‫‪13‬‬
‫‪15‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪UAE12FE116‬‬

‫االجمالية للكهرباء المستهلكة في دولة ما كل سنة‪ ،‬من عام ‪2011‬‬


‫يمثل الرسم البياني التالي الكمية ‪8‬‬ ‫‪<15-‬‬
‫وحتى عام ‪.2015‬‬
‫الكىل للكهرباء‬
‫االستهالك ‪8‬‬
‫‪200‬‬

‫‪150‬‬
‫االستهالك‬
‫‪S‬‬
‫الصاىڡ للكهرباء‬
‫‪8‬‬ ‫‪100‬‬
‫)بليون كيلوات‪/‬ساعة(‬
‫‪50‬‬

‫‪0‬‬
‫‪2011‬‬ ‫‪2012‬‬ ‫‪2013‬‬ ‫‪2014‬‬ ‫‪2015‬‬

‫السنة‬
‫تقريبا؟‬
‫ما هي قيمة زيادة الكهرباء في السنة ً‬
‫‪ 1‬بليون كيلوات‪/‬ساعة‬ ‫‪A‬‬
‫‪ 5‬بليون كيلوات‪/‬ساعة‬ ‫‪B‬‬
‫‪10‬بليون كيلوات ‪/‬ساعة‬ ‫‪C‬‬
‫‪ 25‬بليون كيلوات‪/‬ساعة‬ ‫‪D‬‬

‫‪9‬‬
‫‪UAE12FE118‬‬

‫‪ <16-‬لدى تامر ‪ 40‬منشور ثالثي مطابق لهذا المنشور‪.‬‬


‫‪0.5 cm‬‬

‫‪2 cm‬‬
‫‪1 cm‬‬

‫يريد عمل مكعب محكم حجمه ‪. 8 cm3‬‬


‫كم عدد المناشير التي سيستخدمها؟‬

‫‪A‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪32‬‬

‫‪UAE10N919‬‬

‫‪. a = 12 and‬‬ ‫إذا كان ‪b = 6‬‬ ‫‪<17-‬‬


‫‪c‬‬
‫‪=3‬‬
‫‪3a–b‬‬

‫فما قيمة ‪ c‬؟‬

‫‪A‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪108‬‬

‫‪UAE12FE122‬‬

‫‪<18-‬‬
‫‪y°‬‬

‫‪2y° + 30°‬‬

‫ما قيمة ‪y‬؟‬


‫‪20‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪45‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪60‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪85‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪10‬‬
‫‪UAE10N935‬‬

‫‪ <19-‬لعب مصطفى ‪ 6‬جوالت من لعبة ما‪،‬‬


‫يوضح هذا الجدول الدرجات التي أحرزها خالل ‪ 5‬جوالت من اللعبة‪.‬‬

‫الدرجة‬ ‫الجولة‬
‫‪12‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪20‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪13‬‬ ‫‪5‬‬
‫?‬ ‫‪6‬‬

‫جميعا ‪15‬درجة‪.‬‬
‫ً‬ ‫بلغ متوسط الدرجات خالل الجوالت الستة‬
‫ما الدرجة التي أحرزها مصطفى في الجولة ‪6‬؟ ?‬

‫‪UAE12FE123‬‬

‫‪ <20-‬يظهر الشكل التالي طول ظلي شجرة و عمود في نفس الوقت من اليوم‪.‬‬

‫‪1.5 m‬‬

‫‪6m‬‬

‫‪14 m‬‬

‫إذا كان طول العمود ‪ 1.5‬متر‪.‬‬


‫ما ارتفاع الشجرة؟ ؟ متر‬
‫نهاية االختبار‬

‫‪11‬‬
‫'‬
‫االسئلة التدريبية‬

‫‪A B C D‬‬ ‫‪P1‬‬

‫‪P2‬‬

‫‪P3‬‬

‫عدد الزوايا‬ ‫عدد '‬


‫االضالع‬
‫‪P4‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مربع‬


‫مثلث‬
‫أسئلة االختبار‬
A B C D 1

A B C D 2

A B C D 3

A B C D 4

A B C D 5

A B C D 6

A B C D 7

A B C D 9

A B C D 10

11
A B C D 12

A B C D 13

A B C D 14

A B C D 15

A B C D 16

A B C D 17

A B C D 18

19

20
‫اﻹﺟﺎﺑﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬
C P1
210 P2
60 300 P3
3 ,3 P4
D 1
A 2
C 3
D 4
C 5
D 6
D 7
65 8
A 9
B 10
50 ,180 11
C 12
C 13
B 14
D 15
C 16
C 17
A 18
16 19
3.5 20

You might also like