Lecture Dr.

Pham Thi Bich Ngoc

Thi cuối kì = 50%
Giữa kì = 50% (trắc nghiệm 20% + điểm cộng 20% + bài xem phim 10% + trình
bày theo nhóm +50%)

Bản tin môi trường:

3/11: Ngày đa dạng sinh học, ngày vườn quốc gia và khu bảo tồn thế giới
Hồ Ka Pét (Bình Thuận)  mất 60 hecta đất rừng

CHAPTER 1: AN OVERVIEW OF ENVIRONMENT AND

DEVELOPMENT
Dầu mỏ  dùng đá phiến dầu để thay thế (tập trung ở 8 hoặc 10 nước lớn)
READING LIST
1. Chapter 1, Living in the Environemnt, Nineteenth Edition G. Tyler Miller, Scott
E. Spoolman (30 trang đầu)  hay
2. Chapter 1,2, .Môi trường và phát triển bền vững, Nguyễn Đình Hòe  cũ nhưng
súc tích
3. Law on the Environmental Protection 2020
4. Websites: MONRE, DONRE, UNEP, UNDP, IUCN, WWF, SDGs

I. Tổng quan về môi trường

1. Thế nào là môi trường? Tại sao chúng ta phải học nó?
- The environment is everything around you. Living things and Non-living
things
- You are part of nature and live in the environment
 - Our lives depend on sunlight and the earth for clean air, water, food, energy,
fertile soil, a livable climate, and other components of the planet’s life-support
system
- Environmental structure: (hình)
- Environmental classification:
+ By function: natural, social, artificial things
+ By living: living things, non-living things
+ By natural components: soil, water, air
+ By geographical location: Coastal, plain, mountainous
+ By area where people live: rural, urban
What is pollution?
Pollution is anything in the environment that is harmful to the health, survival, or
activities of humans or other organisms.
- Chất gây ô nhiễm: thay đổi tính chất ban đầu của môi trường.
- Đường tiêu chuẩn sẽ có level khác nhau tùy theo từng mức độ kinh tế của từng
nước khác nhau
- Quyết định hằng ngày cũng mang yếu tố MT. VD: chọn mua take away hay stay
at quán cf, giảm tiền khi tự mang theo bình nước
- 3R, 5R: reduce, reuse, recycle, refuse, replace
Pollution: Found at high enough levels in the environment to cause harm to
organisms – point source (dễ xác định được điểm, nguồn thải ra) + nonpoint source
(ko xác định được)
- Điểm nóng dioxyn tại sân bay Biên Hòa, Đà Nẵng  solution: pp tẩy độc của
nhà bác học Hubbard
- Bệnh học môi trường
- Nhà máy khai thác vàng thì đầu vào là xyanua, nước xyanua còn dư đổ ra môi
trường sông, những người sử dụng nước ở con sông đó sẽ bị nhiễm bệnh
Pollutant sources: point source + nonpoint source
Environmental problems: causes and connections
The major causes of environmental problem are
- Population growth
- Wasteful resource use
- Poverty?
- Poor environmental accounting\
- Ecological ignorance

Tăng trưởng kinh tế và phát triển kinh tế khác nhau ntn?\

Environmental degradation
- Depletion or destruction of a potentially renewable resource such as soil,
grassland, forest, or wildlife that is used faster than it is naturally replenished. If
such use continues, the resource will become nonrenewable (on a human time
scale) or nonexistent (extinct)
- chucws nangw cung caaps taif nguyeen vaf chucws nangw laf noiw chuaws
ddunjgw racs thair maau thuaanx voiws nhau
- Sông sài gòn đồng nai: thượng là lâm đồng đà lạt, cuối là cần giờ
- nhaf mays formasa haf tinhx
- vaans nanj taif nguyeen chung cuar ellienos trom
What is Environmental Science?
The goals of environmental science are to learn:
- How nature works
- How the environment effects us
- How we effect the environment
- How we can live more sustainably without degrading our life-support system
PART II: NATURAL RESOURCES
Resources
- Perpetual: On a human time scale are continuous – solar energy, wind, tides,
ocean waves…
- Renewable: On a human time scale can be replenished rapidly (e.g. hours to
several decades) forest, soil, water, air, living things – thcujw chaats vaanx cos
theer phujc hoiof trong 1 gioiws hanj, cos nguongwx chiuj ddungjw maf khi
vuotwj nguongwx ddos thif cungx khos ddeer phucj hoiof dduocjw
- Nonrenewable: On a human time scale are in fixed supply – dầu mỏ
- Đọc thêm: cơ chế phát triển sạch
- VD: nước Anh: để giảm 1000 tấn CO2 tốn 1 tỷ đô, còn VN giảm 1000 tấn CO2
bằng các cách khác nhau như giảm lượng rác thải chỉ tốn 500tr đô (tín chỉ carbon –
cơ chế win – win toàn cầu)
Solutions: Prevention vs. Cleanup
Problems with relying on cleanup
- Temporary bandage without improvements.....

II. Tổng quan về phát triển

What is development?
- Development is one of the main prioritiess of the .....
Công thức phát triển
Phát triển = công nghiệp hóa + Thành thị hóa (Đô thị hóa) + Quốc tế hóa (Toàn
cầu hóa) + Phương tây hóa
Lịch sử phát triển nhân loại
3 giai đoạn phát triển đã trải qua:
- Tiền phát triển = kinh tế săn bắt, hái lượm  khai thác và sùng bái thiên nhiên
- Phát triển thấp = Kinh tế nông nghiệp  Khai phá và phụ thuộc vào thiên nhiên
- Phát triển cao = Kinh tế công nghiệp  Cải tạo, chinh phục thiên nhiên và tưởng
rằng mình đã chiến thắng tự nhiên
Economic growth, and economic development
- Economic growth provides people with more goods and services
- Measured in gross domestic products (GDP) and purchasing power parity (PPP)
.....
Sự khác nhau giữa tăng trưởng kte và phát triển kte:
* Tăng trưởng kte: số lượng và chất lượng hàng hóa tốt lên, đo bằng chỉ số GDP
* Phát triển kinh tế: cuộc sống tốt hơn, dùng các giá trị của tăng trưởng kinh tế để
cải thiện chất lượng cuộc sống
Sustainable development (phát triển bền vững)
- Là phát triển thỏa mãn nhu cầu của hiện tại nhưng ko làm tổn hại đến nhu cầu
trong tương lai
- Tháp nhu cầu của Maslow
Connections between Environmental Problems and their Causes
- dân số, cách sinh hoạt khác nhau, trình độ khoa học kỹ thuật khác nhau  gây
nên những tác động khác nhau từ thành thị đến nông thôn
Cultural changes and the environment

III. Mối quan hệ giữa môi trường và phát triển

IV. Con đường đến phát triển bền vững (Pathway to Sustainable
Environment)
Sustainability and Environmental Worldviews
- Technological optimists: suggest that human ingenuity will keep the environment
sustainable
- Environmental pessimists: overstate the problems where our environment
situation seems hopeless
- Đọc thêm :”Silent Spring”
- Đọc thêm: dấu chân sinh thái
Four Scientific Principles of Sustainability: Learning from Nature
- Reliance on Solar Energy
- Biodiversity
- Population Control
- Nutrient Recycling