Professional Documents
Culture Documents
Code LB-QP-805
Quality Procedure
Issue No. 02
Issue Date 10/01/2566
การประเมินความเสี่ยงและโอกาส
Page 1 of 9
Quality Procedure
ระเบียบปฏิบัติ
เรื่อง
การประเมินความเสี่ยง และโอกาส
(Action to address risks and opportunities)
บันทึกการแก้ไขเอกสาร
ประกาศ DAR No. วันที่ประกาศ หน้าที่ รายการเปลี่ยนแปลง
ครั้งที่ เปลี่ยนแปลง
01 DA-2022-001 15/06/2565 ทุกหน้า ขึ้นระบบเอกสารระบบคุณภาพ ISO/IEC 17025 (ครั้งที่ 1)
02 DA-2023-002 10/01/2566 7,8,9 แก้รหัสแบบฟอร์มเอกสารใหม่
Doc. Code LB-QP-805
Quality Procedure
Issue No. 02
Issue Date 10/01/2566
การประเมินความเสี่ยงและโอกาส
Page 3 of 9
สารบัญ
หัวข้อ หน้า
1 วัตถุประสงค์ (Objectives) 4
2 ขอบข่าย (Scope) 4
3 คาศัพท์ และคาจากัดความ (Terms & Definitions) 4
4 เอกสารอ้างอิง (Reference documents) 4
5 ระเบียบปฏิบัติ (Procedure) 5
6 เอกสารที่เกี่ยวข้อง (Relevant documents) 9
Doc. Code LB-QP-805
Quality Procedure
Issue No. 02
Issue Date 10/01/2566
การประเมินความเสี่ยงและโอกาส
Page 4 of 9
1. วัตถุประสงค์ (Objectives)
1.1 เพื่อให้มั่นใจว่ามีการบริหารการจัดการความเสี่ยง และโอกาส อย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผล
1.2 เพื่อเป็นการมั่นใจว่าระบบการบริหารงานบรรลุตามผลที่กาหนด, เพิ่มโอกาสบรรลุตามวัตถุประสงค์, ป้องกัน และลดผลกระทบด้าน
ลบ และความล้มเหลว ของห้องปฏิบัติการ
1.3 เพื่อทาให้เกิดการปรับปรุงในการบริหารงานของห้องปฏิบัติการ
2. ขอบข่าย (Scope)
ระเบียบปฏิบัตินี้ใช้สาหรับในการบริหารจัดการห้องปฏิบัติการ ด้านระบบการบริหารงาน และด้านวิชาการ โดยครอบคลุมถึงการชี้บ่ง ,
การประเมิน, การควบคุม และการจัดการความเสีย่ ง และโอกาส ที่มีผลกระทบต่อการปฏิบัติกิจกรรมของห้องปฏิบัตกิ ารจุลชีววิทยา ของบริษัท
ลานนาเกษตรอุตสาหกรรม จากัด
5. ระเบียบปฏิบัติ (Procedure)
5.1 ผู้รับผิดชอบ
5.1.1 ก าหนดให้ผู้บริหารห้องปฏิบัติการ, ผู้จัดการด้านคุณภาพ, ผู้จัดการด้านวิชาการ รวมถึงเจ้าหน้าที่ห้องปฏิบัติการที่ได้รับ
มอบหมายในการประเมินความเสี่ยง และโอกาส มีหน้าที่ในการดาเนินการ การประเมินความเสี่ยง และโอกาส เพื่อรองรับข้อกาหนด ISO/IEC
17025:2017 ร่วมกัน
ตารางที่ 3 ระดับความเสี่ยง
No. ระดับความเสี่ยง สถานะ ความหมาย
1 1-3 ยอมรับ ยอมรับความเสี่ยงได้ภายใต้วิธีการจัดการความเสี่ยงที่มีอยู่เดิม ไม่ต้องมี
(ระดับตำ่ ) การจัดการเพิ่มเติม
2 4-9 พอยอมรับ พอยอมรับความเสี่ยงได้แต่ต้องมีการควบคุม เพื่อป้องกันไม่ให้ความเสี่ยง
(ระดับกลำง) เคลื่อนไปยังระดับที่ไม่สามารถยอมรับได้
3 10-15 ไม่ยอมรับ ไม่สามารถยอมรับความเสี่ยงได้ต้องจัดการความเสี่ยง เพื่อให้อยู่ในระดับที่
(ระดับสูง) สามารถยอมรับได้ต่อไป
4 16-25 ไม่ยอมรับ ไม่สามารถยอมรับความเสี่ยงได้จาเป็นต้องเร่งจัดการความเสี่ยง เพื่อให้อยู่
(ระดับสูงสุด) ในระดับที่สามารถยอมรับได้ทันที
โดยหากระดับความเสี่ยงตั้งแต่ระดับ 4 ขึ้นไป ทางห้องปฏิบัติการต้องจัดทามาตรการควบคุมความเสี่ยงนั้น เพื่อป้องกันผลกระทบที่อาจ
เกิดขึ้นได้
Doc. Code LB-QP-805
Quality Procedure
Issue No. 02
Issue Date 10/01/2566
การประเมินความเสี่ยงและโอกาส
Page 7 of 9
5.4 หัวข้อความเสี่ยงและโอกาสที่มีการประเมิน
5.4.1 ห้องปฏิบัติการมีการประเมินความเสี่ยงและโอกาส ที่มีผลกระทบต่อการปฏิบัติกิจกรรมของห้องปฏิบัติการ ซึ่งจะมีการ
ประเมินความเสี่ยงทั้งหมด 3 ด้าน โดยบันทึกลงในแบบฟอร์ม เรื่อง “การประเมินความเสี่ยงและโอกาส” (F-LB-QP-805/1) ได้แก่
(1.) ความเสี่ยงด้านความถูกต้องของผลการทดสอบ โดยห้องปฏิบัติการจะทาการพิจารณาความเสี่ยงที่จะทาให้รายงานผลการ
ทดสอบผิดพลาด ซึ่งจะทาการประเมินภายใต้กิจกรรมของห้องปฏิบัติการตั้งแต่การทบทวนคาขอ, การรับตัวอย่าง, การทดสอบ, การเตรียม
ตัวอย่าง, การเตรียมสารเคมี, การใช้เครื่องมือ, การควบคุมคุณภาพ และการออกรายงานผลการทดสอบ เป็นต้น
(2.) ความเสี่ยงด้าน KPI โดยห้องปฏิบัติการจะทาการพิจารณาความเสี่ยงที่จะทาให้ KPI ที่กาหนดไว้ของแต่ละปีไม่บรรลุตาม
เป้าที่กาหนดไว้
(3.) ความเสี่ยงด้านความเป็นกลาง โดยห้องปฏิบัติการจะทาการพิจารณาความเสี่ยงที่จะทาให้ห้องปฏิบัติการสูญเสียความเป็น
กลาง ซึ่งจะทาการประเมินภายใต้ “กิจกรรมของห้องปฏิบัติการ, ความสัมพันธ์กับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และ ความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร”
เป็นต้น
5.4.2 ห้องปฏิบัติการมีการการประเมินความเสี่ยงและโอกาส ที่มีผลกระทบต่อการปฏิบัติกิจกรรมของห้องปฏิบัติการ อย่างน้อยปีละ
1 ครั้ง หรือเมื่อมีเหตุการณ์ในห้องปฏิบัติการที่มีความเสี่ยงและโอกาส ที่มีผลกระทบต่อการปฏิบัติกิจกรรมของห้องปฏิบัติการเพิ่มขึ้น
5.5.2 แนวทางการจัดการความเสี่ยงประกอบด้วย
(1.) หลีกเลี่ยงสิ่งคุกคาม หรือความเสี่ยง คือการหลีกเลี่ยงการทากิจกรรมที่มีความเสี่ยง เช่น กิจกรรมที่ไม่ชานาญ และ
เปลี่ยนไปทากิจกรรมที่ชานาญกว่า หรือการไม่ให้บุคลากรห้องปฏิบัตกิ ารติดต่อกับผูใ้ ช้บริการทดสอบโดยตรงเพื่อหลีกเลีย่ งความเสีย่ งจากความ
ไม่เป็นกลาง
(2.) นาความเสี่ยงไปแสวงหาโอกาส ความเสี่ยงจากเครื่องมือที่ล้าสมัยโอกาสในการปรับปรุง ได้แก่การจัดหาเครื่องมือใหม่
(3.) กาจัดแหล่งกาเนิดความเสี่ยง เช่น ความเสี่ยงจากการปฏิบัติกิจกรรมที่ผิดพลาด ใช้วิธีการกาจัดที่แหล่งกาเนิด โดยการหา
สาเหตุที่แท้จริง และกาจัดความเสี่ยงนั้น
(4.) เปลี่ยนแปลงโอกาสในการเกิด หรือลดผลกระทบ เช่น การฝึกอบรมบุคลากรห้องปฏิบัติการให้ปฏิบัติตามระเบียบปฏิบัติ
หรือกิจกรรมต่าง ๆ อย่างเป็นขั้นเป็นตอนอย่างสม่าเสมอเพื่อลดโอกาสเกิดข้อผิดพลาด
(5.) แบ่งความเสี่ยง เช่น กระจายความเสี่ยงด้านคุณภาพ สารเคมีอาหารเลี้ยงเชื้อ หรือการส่งมอบไม่ทันเวลาโดยขึ้นทะเบียน
ผู้ขายที่ได้รับการยอมรับหลาย ๆ ราย
(6.) คงความเสี่ยงโดยการตัดสินใจ บางกรณีความเสี่ยงที่เกิดขึ้น โอกาสการเกิดอาจน้อยมาก และไม่คุ้มค่าหากต้องลงทุนการ
จัดความเสี่ยงอาจยังคงไว้อยู่แต่ต้องให้ผู้บริหารตัดสินใจการจัดการความเสี่ยงดังกล่าว เช่น การเกิดภัยธรรมชาติ เป็นต้น