Лабораторна робота №1

Тема №1. Створення програмного модуля на основі моделі реляційних

таблиць.

Навчальні цілі: Навчити студентів описувати типи зв'язків між моделями

даних.

Виховні цілі: Обґрунтувати, що якісне вивчення типів зв'язків між моделями даних
сприяє:
- подальшому набуттю умінь і навичок з об'єктно-орієнтованого програмування;
- розвитку логічного та аналітичного мислення, пам’яті;
- можливості самостійно вивчати сучасну науково-технічну літературу;
- акуратності і точності записів, уважності, дисциплінованості;
- набуттю навичок систематизації матеріалу, що вивчається.

Час: 2 години.

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ ТА РОЗРАХУНОК ЧАСУ

Вступ.
Перевірити наявність студентів на занятті 5 хвилин

Навчальні питання:
1. Повторення основних положень лекції:…………………….10 хвилин
2. Виконання завдань з програмування ....…………………….65 хвилин
3. Домашнє завдання………………….………………………….5 хвилин
Заключення 5 хвилин

НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ

1. Повторення основних теоретичних положень:

2. Виконання завдань з програмування:

 НАВЧАЛЬНІ МАТЕРІАЛИ

1. Повторення основних положень лекції:

1. Модель даних з типом зв'язку один-до-одного.

2. Модель даних з типом зв'язку один-до-багатьох.
3. Модель даних з типом зв'язку багато-до-багатьох.

2. Виконання завдань з моделювання та програмування:

Завдання № 1. Створити реляційні таблиці з моделюванням відношень

один-до-одного, один-до-багатьох, багато-до-багатьох:

1. Варіант. Створити реляційні таблиці з моделюванням відношень один-

до-одного, один-до-багатьох, багато-до-багатьох системи
автоматизації роботи магазину.

2. Варіант. Створити реляційні таблиці з моделюванням відношень один-

до-одного, один-до-багатьох, багато-до-багатьох системи
автоматизації роботи університету.

Завдання № 2. Створити класи моделі на основі реляційних таблиць:

1. Варіант. Створити класи моделі на основі реляційних таблиць з

моделюванням відношень один-до-одного, один-до-багатьох, багато-
до-багатьох системи автоматизації роботи магазину.

2. Варіант. Створити класи моделі на основі реляційних таблиць з

моделюванням відношень один-до-одного, один-до-багатьох, багато-
до-багатьох системи автоматизації роботи університету.

Завдання № 3. Створити клас репозиторію для зберігання даних:

1. Варіант. Створити клас репозиторію для зберігання даних системи

автоматизації роботи магазину.

2. Варіант. Створити клас репозиторію для зберігання даних системи

автоматизації роботи університету.

Завдання № 4. Створити сервіс виведення інформації щодо даних:

1. Варіант. Створити сервіс виведення інформації щодо даних системи

автоматизації роботи магазину.

2. Варіант. Створити сервіс виведення інформації щодо даних системи

автоматизації роботи університету.
3. Домашнє завдання :

Завдання 1. Створити програмний модуль на основі реляційних

таблиць:

1. Варіант. Створити програмний модуль на основі реляційних таблиць

системи автоматизації роботи компанії з надання ІТ послуг.

2. Варіант. Створити програмний модуль на основі реляційних таблиць

системи автоматизації роботи складу запчастин.