You are on page 1of 6

УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯ

КАФЕДРА ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ З ПЕДАГОГІКИ,


ПСИХОЛОГІЇ ТА СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

О.О. Лаврентьєва

Інформаційні
технології в
сучасному соціумі
Для самостійної роботи здобувача

Дніпро
2023
Завдання для самостійної роботи студентів з дисципліни «Інформаційні
технології в сучасному соціумі»/ О.О. Лаврентьєва. Дніпро: Університет імені
Альфреда Нобеля, 2023. 5 с.

Укладач: О.О. Лаврентьєва, д.пед.н., професор

Відповідальний за випуск: Н.П. Волкова, професор, д.п.н., завідувач


кафедри інноваційних технологій з педагогіки, психології та соціальної роботи.

Протокол № 8 від 16.01.2023 р.


ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Самостійна робота № 1
СР № 1.1 (5 балів)

1. Створіть документ за такими параметрами: береги – верхній та нижній


по 1,6 см; правий і лівий – по 2 см, відступ 1,25, шрифт Times New Roman, 14
пт, міжрядковий інтервал – 1,5. Збережіть його в форматі Прізвище_СР1.doc.
2. Наберіть текст професійного характеру, зміст якого описує можливості
пакета Microsoft Office у Вашій професійній діяльності, зокрема текстового
редактору MS Word (1-2 сторінки).
3. За потреби використовуйте засоби редагування (виділення тексту,
список, параметри вставки).
СР № 1.2 (5 балів)
1. Створіть документ за визначеними такими параметрами: береги – всі
по 2 см, відступ 1 см , шрифт Times New Roman, 14 пт, міжрядковий інтервал –
1. Збережіть його в форматі Прізвище_СР12.doc..
2. Наберіть текст професійного характеру:
Текст для варіанту 1 (непарна позиція в списку групи):
https://duan.edu.ua/images/head/Science/UA/Academic_Council/K_08_120_0
2/2021/Zavizion_autoreferat.pdf, с. 14 (позначена на аркуші) – з другого абзацу.
Текст для варіанту 2 (парна позиція в списку групи):
https://duan.edu.ua/images/head/Science/UA/Academic_Council/K_08_120_0
2/2021/Derbak_autoreferat.pdf, с. 13 (позначена на аркуші) – з другого до
передостаннього абзацу.
3. Намалюйте діаграми (необов’язкове завдання).

Самостійна робота № 2 (5 балів)


1. Створіть книгу в MS Excel, збережіть в форматі Прізвище_С2.xls.
2. Намалюйте таблицю, діаграму.
Дані для таблиці: http://surl.li/epvyp.
Для варіанту 1 (непарна позиція в списку групи): рис. 4.
Для варіанту 2 (парна позиція в списку групи): рис. 5.
3. Необов’язкове завдання: для табл. 2 взяти 5 (за бажанням студента)
районів, розрахувати самостійно два останні значення таблиці (динаміки змін)
та відповідні загальні показники за кожним роком.

Самостійна робота № 3 (5 балів)


1. Розробіть презентацію професійно важливого досвіду (від 10 слайдів), з
використанням таблиць, графіків, малюнків і об’єктів SmartART.
2. Підготуйтеся до презентації за методикою «Печа куча»:
https://sites.google.com/site/pedagogiceskijkalejdoskop/metodiceskaa-
masterskaa/rekomendacii-dla-vystuplenia-v-formate-peca-kuca.
Самостійна індивідуалізована робота № 4 (5 балів)
Підготуйте реферат у будь-якому форматі, з використанням
можливостей пакету Microsoft Office, а також із створеним інтерактивним
змістом, за такими питаннями:
1. Розкрийте зміст поняття бази даних.
2. Визначіть призначення, надайте загальні характеристики, особливості
та можливості MS Access.
3. Наведіть способи створення, редагування та використання запиту до
бази даних.
4. Надайте характеристики найрозповсюджених систем управління
базами даних.
Необов’язкове завдання: створіть базу даних за допомогою он-лайн
сервісів.

Самостійна індивідуалізована робота № 5 (5 балів)


Підготуйте реферат у будь-якому форматі, з використанням
можливостей пакету Microsoft Office, а також із створеним інтерактивним
змістом, за однією з таких тем:
1. Соціальні проєкти, способи їх організації засобами ІКТ.
2. Тематичний блог.
3. Тематичний веб-сайт. Види сайтів у професійній діяльності.
4. Комп’ютерні інструменти управління соціальними проєктами.
5. Створити та опублікувати проєкт у мережі.

Самостійна робота № 6 (5 балів)


Підготуйте реферат у будь-якому форматі, з використанням
можливостей пакету Microsoft Office, а також із створеним інтерактивним
змістом, за такими питаннями:
1. Спільна он-лайн діяльність, обмін інформацією засобами хмарних
технологій.
2. Хмарні сервіси для організації психологічного консультування.
3. Офісні, тестові програми та програми зі статистичної обробки даних у
Інтернеті, методики їх використання.
Створити он-лайн опитування, розмістити робочі матеріали в мережі,
наприклад, за допомогою додатків Google,.

Самостійна робота № 7 (5 балів)


Підготуйте реферат у будь-якому форматі, з використанням
можливостей пакету Microsoft Office, а також із створеним інтерактивним
змістом, за такими питаннями:
1. Організація професійного спілкування за допомогою персональних
комп'ютерів.
2. Електронне листування.
3. Електронні комунікатори, їх види.
4. Вебінари і методика їх організації та проведення.
Необов’язкове завдання: підготуйте список посилань для веб-квесту за
професійною тематикою (тим-білдінг, коучинг)
ЗМІСТ ПІДСУМКОВОЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ У ВИГЛЯДІ
НАВЧАЛЬНОГО ПРОЄКТУ
(20 балів)
Залік проводиться за результатами успішності студента протягом
вивчення курсу, однак передбачає обов’язкове виконання навчального проєкту.
Тема проєкту обирається студентом самостійно за тематикою курсу.
Форми представлення проекту: комп'ютерна газета, презентація, блог,
допис, публікація в інтернеті, брошура тощо.
Вимоги до виконаного проекту:
 Результатом проєктування має бути готова до використання
оригінальна розробка теми, представлена у вигляді: газети, презентації,
тематичної теки, методичної розробки заняття з курсу тощо.
 Результат проєктування повинен бути представлений у друкованому
(рукописному) вигляді у виді брошури формату А4 або А5. Якщо власне проєкт
є комп’ютерною презентацією чи газетою або альманахом, кадри мають бути
роздруковані і також зібрані у виді брошури.
 Обсяг друкованої презентації проєкту повинен складати від 10 до 15
стандартних аркушів.
 Спосіб оформлення результатів проектування відбувається на розсуд
виконавця, але до обов’язкових вимог належать: тема, мета, проблема, опис
ключових понять і розкриття їх змісту в обсязі, достатньому для усвідомлення
сутності проєкту; практичне втілення ідеї проектування; список використаних
джерел. Без практичного втілення виконана робота буде оцінена як реферат.
 Презентація проєкту повинна містити: тему, мету проектування,
проблему, на вирішення якої було спрямовані зусилля, опис теоретичних і
практичних результатів.
 При відборі засобів оформлення результатів проектування варто
виходити з думки про те, що представлений матеріал повинен бути актуальним
для майбутньої професійної діяльності і повністю готовим для впровадження в
практику їх професійної підготовки чи безпосередньої діяльності.
Критеріями оцінки навчального проєкту є: повнота, стислість, логічність
викладу теоретичних основ питання; оригінальність, етапність, цілісність,
практична значущість, форма презентації.

Орієнтована тематика проєктів:


1. Інформаційні технології їх класифікація.
2. СМАРТ-технології.
3. Технології віртуальної реальності.
4. Технології доповненої реальності.
5. Дистанційні технології.
6. Комп’ютерне тестування.
7. Технології WEB 2.0 I WIKI-проєкти.
8. Масові відкриті освітні ресурси.
9. Організації професійної комунікації за допомогою мережевих
технологій.
10. Хмарні технології.
11. Штучний інтелект. Експертні системи в психологічному
консультуванні.
12. Технології автоматизованого документообігу.
13. Електронне портфоліо.
14. Онлайн опитування.
15. Гейміфікація.
16.Веб-квест.
17.Кейс-метод у професійній діяльності. Відео-кейси.

Література
1. Советов Б.Я. Информационные технологии / Б.Я. Советов. М.: Юрайт,
2016. 327 с.
2. Чумак Т.В. Информатика: Лабораторный практикум (разделы:
“Операционная система WINDOWS”, “Системы обработки текста Текстовый
процессор MS WORD”) / Т.В. Чумак, Л.И. Ярмоленко, А.И. Пасько. Д.:
Днепропетровский университет им. Альфреда Нобеля, 2011. 50 с.
3. Информатика: Лабораторный практикум (раздел “Системы табличной
обработки данных”) / Н.О. Ризун, Л.И. Ярмоленко, Т.В. Чумак и др. Д.:
Днепропетровский университет им. Альфреда Нобеля, 2013. 104 с.
4. Информатика: Лабораторный практикум (раздел “Системы управления
базами данных”) / Н.О. Ризун, Л.И. Ярмоленко, Т.В. Чумак и др. Д.:
Днепропетровский университет им. Альфреда Нобеля, 2014. 92 с.

You might also like