Professional Documents
Culture Documents
วิชาภาษาไทย
ฉันคือฝนพรา
ชุมฉาจริงหนา
ตกไร่สวนนา
พืชกล้างดงาม
ฉันคือปลาดุก ฉันคือหลอดไฟ
ชอบซุกซนนัก ให้แสงสว่าง
คูคลองหนองปลัก ส่องแสงนาทาง
ฉันพักอาศัย พ้นความมืดมัว
ชือ.........................................................................................
ชั้น....................................เลขที............................................
โรงเรียน.................................................................................
ชือ..............................................................ชั้น......เลขที......
คาศัพท์พาเพลิน
คาชี้แจง : ให้นักเรียนนาคาศัพท์มาเติมใต้ภาพให้ถูกต้อง
๑. เสียงระฆังที่วัดดังหง่างเหง่ง
๒.
๓.
๔.
๕.
๖.
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : นาคาศัพท์มาแต่งประโยค
๑.
๒.
๓.
๔.
๕.
๖.
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : นาคาศัพท์มาแต่งประโยค
๑.
๒.
๓.
๔.
๕.
๖.
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : เขียนคาทีสะกดด้วยมาตราตัวสะกดทีกาหนดให้
ร่ม
แม่กม
ยางลบ
แม่กบ
แม่กก โลก
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : เขียนคาทีสะกดด้วยมาตราตัวสะกดทีกาหนดให้
แม่เกย ไฟฉาย
ว่าว
แม่เกอว
ดินสอ
แม่กน
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : เติมคาศัพท์ต่อไปนี้ลงในมาตราตัวสะกดให้ถูกต้อง
มาตรา
๒. ๒. ๒.
๓. ๓. ๓.
๔. ๔. ๔.
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : ให้นักเรียนเขียนจังหวัดทีมีมาตราแม่กน
๑. สกลนคร ๒.
เหนือ
๓.
ตะวันออก
เฉียงเหนือ
กลาง
ตะวันตก ตะวันออก
๔.
ใต้ ๕.
๗. ๖.
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : เติมการันต์ลงในคาศัพท์ให้ถูกต้อง
ค์ น์
ท์ ย์
ต์ ร์ ห์ ษ์
ณ์
๑. ................................อ่านว่า ชน – นะ – บด
๒. ................................อ่านว่า อะ – นุ – รัก
๓. ................................อ่านว่า มะ – โห – ลาน
๔. ................................อ่านว่า ของ – ขวัน
๕. ................................อ่านว่า มง – กุด
๖. ................................อ่านว่า พะ – ยัก
๗. ................................อ่านว่า ทา – มะ – ชาด
๘. ................................อ่านว่า บอ – ริ – วาน
๙. ................................อ่านว่า พาบ – พะ – ยน
๑๐. ................................อ่านว่า วี – ระ – กา
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : นาคา บัน บรร มาเติมให้เป็นประโยคทีสมบูรณ์
บันดาล บรรทม
บรรเลง
บันทึก บัน บรร
บรรทุก
บันเทิง
บรรทัด
๑. นักดนตรี ...........................เพลงอย่างไพเราะ
๒. เขาเขียนหนังสือตัว........................เต็มบรรทัด
๓. น้องวิงซุกซนจนตก........................แขนหัก
๔. เจ้าหญิง....................อยู่บนเตียงนอน
๕. รถคันนั้น.........................ผลไม้จนเต็มคันรถ
๖. คุณครูให้เขียน....................ประจาวัน
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : นาคาศัพท์มาเติมให้ตรงกับความหมาย
คาควบแท้
๑. ๒.
๓. ๔.
๕. ๖.
๗.
คาควบไม่แท้
๑. ๒.
๓. ๔.
๕. ๖.
๗.
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : นาคาทีมี ร หัน มาเติมให้เป็นประโยคทีสมบูรณ์
จัดสรร
กรรไกร ธรรมชาติ
คาทีมี ร หัน
๑. คุณหมอบอกว่าใน....................ของคุณแม่เป็นผู้ชาย
๒. อยู่ในทีสาธารณะต้องสารวมและมี.............................
๓. ทีอุทยานแห่งชาติภูกระดึงมี..........................ทีสวยงาม
๔. พระสงฆ์รูปนี้บวชมาแล้วกว่า ๑๐ ..............................
๕. นักกีฬาต้องเคารพกติกาและเชือฟัง...................ผู้ตัดสิน
๖. คุณพ่อซื้อหมู่บ้าน........................ในตัวเมือง
๗. ถ้าทาความดีชาวพุทธเชือว่าตายไปจะได้ไป..................
๘. คุณแม่ใช้......................ตัดขนเจ้าตูบให้สวยงาม
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : ดูแผนภูมิภาพแล้วตอบคาถาม
น้าหนึง
อนันต์
ข้าวตู
ชานนท์
๑. ใครเลี้ยงปลามากทีสุด .............................................
๒. ใครเลี้ยงปลาน้อยทีสุด .............................................
๓. ใครเลี้ยงปลาเท่ากัน .............................................
๔. อนันต์เลี้ยงปลาน้อยกว่าข้าวตูกีตัว ............................
๕. ทั้ง ๔ คนเลี้ยงปลารวมกันกีตัว ..................................
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : ดูแผนภูมิภาพแล้วตอบคาถาม
มกราคม
กุมภาพันธ์
มีนาคม
เมษายน
ลักษณะของปลาดุก อาหารจากปลาดุก
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
ชือ........................................................ชั้น........เลขที.............
คาชี้แจง : อ่านบทอ่านต่อไปนี้แล้วตอบคาถาม
นกกระทา
นกกระทาป่า แบ่งออกเป็น ๒ กลุ่มใหญ่ คือ นกกระทาดง
และนกกระทาทุ่ง มีรูปร่างคล้ายนกคุ่ม แต่มีตัวขนาดใหญ่
กว่า นกกระทาดงอาศัยอยู่ในป่าทึบ ชอบเกาะบนกิงไม้
แต่ลงคุ้ยเขียหาอาหารบนพื้นดิน ไม่ชอบอยู่ป่าโปร่ง
ร้องเสียงดัง โก๊น โก๊น ผิดกับเสียงร้องของนกกระทาทุ่งทีมี
เสียงร้องดัง แท้ต แท้ต แท้ต ท่า แท้ต แท้ต แท้ต
กะท่า เสียงร้องคาว่า “กะท่า” จึงเป็นชือเรียกนกชนิดนี้ว่า
“นกกระทา”
กลุ่มนกกระทา
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
ทีอยู่อาศัย รูปร่างลักษณะ
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
ฉันคือปลาดุก
ฉันคือผีเสื้อ
ฉันคือกิ้งก่า
ฉันคือสายรุ้ง