中一級 中國歷史科

姓名﹕_____________ ( )

班別﹕中一____班

單元二：秦漢 統一國家的形成與中外文化交流

課題一﹕秦代的統一、統治措施及衰亡

1. 秦朝的統一及其統治措施與影響。

2. 秦朝滅亡的原因與其後的楚漢相爭。

1. 秦朝為何統一後便走向速亡？
2023-2024 年度 中一級 中國歷史科 單元二 課題一 秦代的統一、統治措施及衰亡

一、秦朝的統一

(甲) 秦代的歷史發展

秦朝滅亡

國祚：___

二、秦朝的統治措施及影響
(甲) 細看下列資料/影片，然後回答問題﹕

資料一：中央集權 (_______方面)

秦始皇自稱「始皇帝」，皇帝是全國最高的統治者。他在京師建立中央政府，選任官員協助制
訂及管理全國事務。他又正式廢除封建制度，把全國分為郡管理，這些地方官員須聽命於中央
政府。

1.1 以上措施主要影響哪類人士？讀書人／商人／官員／農民
1.2 以上措施是針對：管治方式／國無定制／版圖擴展

2
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1.3 你認為中央集權對君主地位和地方控制有甚麼影響？試加以解釋。

影響
成效 【圈出正確答案】 原因

君主
加強 / 削弱
地位

地方
加強 / 削弱
控制

資料二：統一文字 (______方面)

由丞相李斯制定

____________。

2.1 以上措施主要影響哪類人士？讀書人／商人／官員／農民
2.2 以上措施是針對：管治方式／國無定制／版圖擴展
2.3 你認為統一文字會造成甚麼影響？試加以解釋。

影響
正面？負面？(圈出正確答案) 原因
政令
正面 / 負面
推行
當代
人民 正面 / 負面

3
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資料三：焚書坑儒 (______方面)

秦始皇規定除秦國史書、醫藥、占卜、種植等書外，其餘一律焚毁。此外，他又坑殺批評他的
方士（煉丹的術士）和讀書人。

3.1 以上措施主要影響哪類人士？讀書人／商人／官員／農民

3.2 以上措施是針對：管治方式／國無定制／版圖擴展

3.3 你認為焚書坑儒造成甚麼影響？試加以解釋。

正面影響

負面影響

資料四：統一貨幣及度量衡 (______方面)

秦始皇統一貨幣，以黃金、銅錢為流通貨幣。他又統一度（長短）、量（容積）、衡（輕重）
的單位。

4.1 以上措施主要影響哪類人士？讀書人／商人／官員／農民

4.2 以上措施是針對：管治方式／國無定制／版圖擴展

4.3 你認為統一貨幣及度量衡在交易方面造成甚麼影響？試略加解釋。

正面影響

負面影響

4
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資料五、六、七：修建長城、用兵與版圖擴展 (______ 方面)

資料五：觀看影片，完成下列問題﹕

看看大姐姐怎樣說始皇帝。。。

想知道更多秦始皇的統治措施，一齊看看第三屆全港學界「中史解碼」短
片創作比賽初中組得獎(冠軍)作品。
影片製作者：薛慧琪同學、江巧遙同學（德望學校）【5:40 -7:45】
網址：
www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/pshe/reference
s-and-resources/chinese-history/think_create_learning_teachingresources1/vi
deo/Chapter%201/Video%201.1.mp4

5.1. 秦始皇的措施及影響﹕

措施名稱 影響 影響解說

修築長城  正面影響

 負面影響

5.2. 根據影片內容，你認為其時民間百姓對秦始皇的評分會是如何﹖試引相關例子及史實加以說

明。

評分﹕0 / 1 / 2 / 3 / 4 / 5 【圈出分數】(0 分最低，5 分最高)

例子及史實說明﹕________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

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資料六﹕

秦始皇統一全國後，派兵北伐匈奴，同時亦連接了北方的邊牆，築成舉世聞名的長城。

資料七﹕

6.1 資料五至資料七中所述的措施影響哪類人士？（可選擇多於一項）讀書人／商人／官員／農民

6.2 承上題，以上措施是針對：管治方式／國無定制／版圖擴展

6.3 你認為修建長城、用兵與版圖擴展造成甚麼影響？試加以解釋。

正面影響

負面影響

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基本法及國家安全教育學習元素﹕
在地理上來看位處於珠江三角洲的香港是屬於嶺南地區，秦始皇統一六國亦派遣大軍平定，今日的廣東和
廣西地區，秦始皇廢封建行郡縣制，設立南海郡、象郡和桂林郡，其中香港一帶的地區便屬於南海郡番禺
縣管轄。自此之後，中原人民開始大規模南移，帶來比較先進的文化和技術，廣東地區以至香港初步得到
開發。秦朝末年，天下大亂，南海尉趙陀乘機割據稱王建立南越國，定都番禺及至漢武帝派兵平定南越國，
嶺南納入漢帝國版圖，香港仍歸番禺縣管治。
《歷史有話說》 第一集 : 在維港上有一顆東方之珠
https://www.ourhkfoundation.org.hk/en/node/3505
《基本法》條文「香港自古以來就是中國的領土」

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(丙) 課堂活動﹕

課堂活動﹕秦律睇真 D ﹗

探究問題﹕

秦始皇以法家思想治國，制定《秦律》
。

究竟秦代法律有何特點﹖

它對國家統治有何利弊呢﹖

A. 起步點 — 齊來腦震盪﹕

資料一﹕厲行法治 (_______方面)

I. 五人偷盜，贓物超過一錢，便要被砍掉左腳
II. 如果誹謗他人，將會被處以滅族的重刑
III. 戍卒誤期會被處死
IV. 連坐法

1. 根據資料一，在下方空格寫出你對秦代法律的印象，並引一例略加解釋。

印象﹕______________________________________

____________________________________________

解釋﹕___________________________________

_________________________________________

_________________________________________

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B. 齊來找真相 — 以湖北睡虎地雲夢秦簡為例﹕

資料一﹕〈從文物看秦的以法治國〉
睡虎地是指湖北省雲夢縣城關睡虎地十一號墓，該墓出土秦代竹簡高達一千多枚，當中秦代的法律
令就佔六成，成書時間最早可推至秦孝公時期的商鞅立法，部分為昭王至始皇初年的修訂本。
墓主應是一名叫喜的男子。陪葬物是墓主生前最寶貴的財富或能代表他身份的物品。把竹簡作為陪
葬物，且法律竹簡數量眾多，喜或是地方郡縣負責主管法令的官吏。竹簡內容也間接呈現了秦人對
法令的重視，國家以法為治的方針。

1. 根據資料一，睡虎地十一號墓的主人是誰﹖他曾出任甚麼官職﹖
_________________________________________________________________________________

資料二﹕整理自〈從文物看秦的以法治國〉
《法律答問》是百姓向官吏查詢法令的記錄與法令本身均有法律效力。學者認為秦法重視案件的真
實，有法醫檢驗和現場調查的程序還原真相。……假如不滿控訴結果，被告人也上訴，更有官員解
釋法令，規定死刑的判處是「三審終判」，除非在迫不得已的情況下才實行拷打，並要把審問過程
記錄下來。

2a) 綜合資料二，代入當時官吏的身分，試推斷《法律答問 1》「告不審」論罪兩個例子的回應。

例子 1﹕
問：甲控告乙偷牛，但乙實際是偷羊 答﹕
而非牛。

例子 2﹕

問：甲控告乙盗牛或殺傷人。其實乙 答﹕
没有盗牛、亦没有傷人。如何處理甲
方？

1
《法律答問》計簡二百一十支，內容共一百八十七條，多採用問答形式，對秦律某些條文、術語以及律文的意圖作
出明確的解釋。

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2b) 綜合資料二和題 2a，試歸納秦代法律的特點，並略作解釋。

特點 解釋

資料三﹕〈從文物看秦的以法治國〉
身份 罰則 特權與限制
大夫 (五級爵以上) 降爵 不受連坐、可贖
爵 (一至四級) 降爵 可贖、受連坐
官吏 賦稅、徭役、苔、發配邊疆 受連坐、可贖
庶民 各類 受連坐、可贖
奴隸 各類，甚至死刑 受連坐、官奴隸非特赦不能贖
刑徒 各類，甚至死刑 受連坐、非特赦不能贖

3. 仔細觀察上表，秦代法律有何特點﹖試加以解釋。
特點 解釋

C. 終結點﹕

1. 經過以上的分析，現在你對秦代法律的印象是甚麼﹖試引一例略加解釋。
________________________________________________________________________________

2. 你認為這些措施會造成甚麼影響？試加以解釋。
正面影響

負面影響

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三、秦朝滅亡的原因與其後的楚漢相爭
秦朝滅亡﹕

圖一﹕秦末起義想像圖

(1) 圖一所指的是秦末哪件事件？(1 分)

_______________________________________

(2) 為何會發生這件事件？(3 分)

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(3) 圖一所示的歷史事件是否足以說明秦代速亡的原因？參考課本頁 67-69，並援引相關史實加以

解釋。(6 分)

(4) 提示：主題句→秦代速亡的原因→扣題

圖一所示的歷史事件足以/不足以【圈出答案】說明秦代速亡的原因。因為這件 立場/引言

事只說明民眾不甘屈於刑法嚴苛，故起義反秦。但是，秦代的速亡還有多個

原因。

首先，軍事方面，秦代的速亡因為 。【主題句】 解 釋 軍 事 方 面 秦 代

速亡的原因。

其次，社會方面，秦代的速亡因為 。【主題句】 解 釋 社 會 方 面 秦 代

速亡的原因。

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其次，文化方面，秦代的速亡因為 。【主題句】 解 釋 文 化 方 面 秦 代

速亡的原因。

總括而言，圖一足以/不足以 【圈出答案】說明秦代速亡的原因。 總結

分數﹕_______/ 6

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楚漢相爭﹕(書 P.70-72)

(甲) 秦朝滅亡後，實力較強的項羽和劉邦，為了爭奪天下，展開了歷時五年的爭鬥，史稱「楚漢相
。試根據書本頁 70-71，把「楚漢相爭」的史事按 1、2、3、4 的次序正確排序。
爭」

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(乙) 楚漢相爭歷時五年，原本實力較弱的劉邦最終成功擊敗項羽，得到天下。閱讀下列圖表，對
劉邦和項羽兩者作一比較。

思考題﹕

(1) 劉邦和項羽兩人各有甚麼優勝之處﹖試圈在上面的比較表內。

(2) 最終劉邦戰勝項羽，你認為最重要的原因是甚麼﹖試加以解釋。

最重要的原因 解釋

(3) 從楚漢相爭的故事中，你學會了甚麼教訓和道理﹖
_____________________________________________________________________________________

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四、課後練習：細閱以下資料，然後回答問題。

資料一：
X 為求秦帝國真正的統一，在政治上的重大改革，是廢封建，置郡縣，集權中央的統一政策。

改寫自徐連達、吳浩坤、趙克堯編《中國通史》
資料二︰秦的統一措施簡表

1. 資料一中的「X」是指哪一位統治者？(1 分)

__________________________________________________________________________________

2. 資料一提及的「廢封建，置郡縣」措施，如何能起到集權中央的作用？(3 分)

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3. 試寫出資料二中 A、B、C 和 D 所代表的項目。(4 分)

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4. 說明秦朝推出資料二所示兩方面的措施的目的，以及這些措施的影響。(6 分)

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分數﹕
________/14 分

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五、延伸參考資料

1. 陳捷先、姜成安、何野﹕《畫說中國歷史 6 一統天下的秦始皇》。台灣﹕光復書局，

1990 年。

2. 陳捷先、姜成安、戴仁﹕《畫說中國歷史 7 項羽和劉邦楚漢相爭》
。台灣﹕光復書局，

1990 年。

3. 謝瑞貞、李進坤﹕《漫畫中國名人傳記 2 秦始皇》。台灣﹕牛頓出版社，1995 年。

4. 曾曉華﹕《秦始皇兵馬俑:一代帝王的地下兵陣》。 台灣﹕閣林國際圖書，2003 年。

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