Шкільна олімпіада з історії. 11 клас. Варіант 6.

І рівень (8 балів)
Підкреслити правильну відповідь

ЗАВДАННЯ 1 (2 бали)
1. Найдавніша стоянка на території України розташована в:
а) Поліссі б) Закарпатті в) Надпоріжжі г) Наддніпрянщині
2. Яка з археологічних знахідок характеризує культуру пізньопалеолітичної людини на території України:
а) б) в) г)

3. Одна із ранніх та більш примітивних форм релігійних вірувань, поклоніння предметам неживої природи – каменю, скелі,
дереву, іншим витворам природи та людських рук, які нібито наділені надзвичайними властивостями і чудодійною силою:
а) магія б) тотемізм в) анімізм г) фетишизм
4. Коли почався процес формування індоєвропейської мовної сім’ї, до якої входить сучасна українська мова:
а) в період бронзи; б) у ранньозалізному віці; в) у мезоліті; г) у добу неоліту.

ЗАВДАННЯ 2 (2 бали)
1. Велике переселення народів відбулося в: а) VII-IV ст. до н.е.; б) IІІ-I ст. до н.е.; в) V-VII ст. н.е.; г) І-ІV ст. н.е.
2.Назвіть та оберіть портрет великого київського князя,
Про якого у Лаврентіївському літописі говориться:
«І посидів він у Києві на отчім столі тринадцять літ, …
живши од народження свого сімдесят і три роки.: а) б) в) г)

3. Які верстви населення Київської Русі були невіль-

ними, їх продавали, дарували, передавали у спадщину:
а) челядь і холопи; б) ізгої і смерди; в) наймити і рядовичі; г) закупи і простолюд.
4. Де вперше згадується назва «Україна»: а) «Слово і полку Ігоревім»; б) «Повість минулих літ»;
в) Галицько-Волинський літопис; г) Київський літопис.

ЗАВДАННЯ 3 (2 бали)
1. Назвіть та оберіть руську монету , перша емісія якої була здійснена, ймовірно, у 990 року з нагоди хрещення Русі та
одруження князя Володимира Великого з візантійською принцесою Анною:
а) б) в) г)

2. Яким часом датується «Пересопницьке Євангеліє» – перша відома книга Святого письма, перекладена українською мо-
вою з болгарської за дорученням княгині А. Заславської : а) 1663-1665 рр.; б) 1571 р.; в) 1584 р.; г) 1556-1561 рр.
3. Хто з українських гетьманів любив повторювати: « Усе на світі, і добре і лихе, діється з волі Божої»:
а) Петро Дорошенко; б) Пилип Орлик; в) Богдан Хмельницький; г) Іван Виговський;
4. Автором серії малюнків «Живописна України» був:
а) Т. Шевченко; б) І. Сошенко; в) А. Тропінін; г) В. Боровиковський.

ЗАВДАННЯ 4 (2 бали)
1. Яка з політичних організацій Західної України пов’язувала реалізацію свою мети з поразкою Росії у Першій світовій війні
та поваленням царизму, унаслідок чого «на руїнах Російської імперії, цієї тюрми народів, встане Вільна Самостійна Укра-
їна»: а) Головна Українська Рада; б) Союз визволення України; в) Загальна Українська рада;
г) Українське парламентське представництво.
2. В якому документі Української Центральної ради записано: «Однині самі будемо творити наше життя»:
а) ІІ Універсал УЦР; б) І Універсал УЦР; в) «Тимчасові інструкції..»; г) Статут Генерального Секретаріату.
3. Що приніс Україні денікінський режим 1919 року:
а) «червоний терор»; б) воєнну диктатуру; в) «білий терор»; г) «воєнний комунізм».
4. Хто із названих представників українського образотворчого мистецтва
першої чверті ХХ ст. був автором зображеної купюри:
а) В. Кричевський; б) О. Архипенко; в) Г. Нарбут; г) О. Мурашка.

ІІ рівень (12 балів)

ЗАВДАННЯ 1 (4 бали)
1. Встановіть відповідність між хронологічним періодом історії України та історичними поняттями і термінами, які
необхідно використовувати при їх характеристики (2 бали):
А – 1914-1916 рр. 1 – монополізація промисловості, економічна криза, соціальні протести, «Верховинська акція»,
аграрна реформа, економічне піднесення, виникнення політичних партій…
Б – 1917-1921 рр. 2 – дискримінація, окупація, мобилізація, «європейський скандал», Союз визволення України,
хлібна криза, біженство, люмпенізація, реевакуація…
В – 1921-1928 рр. 3 – куркульство, продподаток, кооперативи, українізація, голод, відбудова, трести, синдикати,
автономізація, федерація, наркомат, комуна, денаціоналізація…
Г – 1900-1913 рр. 4 – пролетаризація, автономія, незалежність, коренізація, радянізація, переворот, гетьман, «отаман-
щина», Чортківська офензива, «воєнний комунізм»…
5 – модернізація, індустріалізація, колективізація, культурна революція, п’ятирічка, колгосп,
розкуркулення, голодомор, геноцид, українізація, репресії, стаханівський рух…

А- Б- В- Г-

2. Встановіть хронологічну послідовність подій Першої російської революції 1905-1907 рр.(2 бали):
А – повстання солдат саперів у Києві; Б – повстання на панцернику «Потьомкін»; В – маніфест Микола ІІ про
проголошення демократичних свобод; Г – розстріл мирної демонстрації у Петербурзі.

ЗАВДАННЯ 2 (4 бали)
1. Встановіть відповідність понять та їх визначення (2 бали)

А – націоналізм 1 – ідеологія і напрямок політики, базовим принципом яких є теза про цінність нації як найвищої
форми суспільної єдності та її первинності в державотворчому процес, містить елементи етнічної,
культурної та релігійної нетерпимості.
Б – космополітизм 2 – теорія і практика, що пропагує національну винятковість, переваги свого народу (нації) над
іншими народами (націям), ненависть до інших національностей, розпалює ворожнечу між
країнами і народами, обґрунтує «права» на дискримінацію та пригнічення інших націй.
В – антисемітизм 3 – одна з форм національної та релігійної нетолерантності та дискримінації, що виражається у
неприязному або ворожому ставленні до євреїв як представників уособленої етнічної та релігійної
групи; ідеологія, державна політика, спрямована на обмеження їх політичних та громадських прав
Г – шовінізм 4– теорія, що пропагує байдуже ставлення до Батьківщини і свого народу, заперечує патріотизм,
національну незалежність, висуває ідею створення світової держави і встановлення світового
громадянства
5 - претензія якоїсь соціальної групи, верстви, класу, політичної сили, держави (на міжнародній
арені) на керівну роль у суспільному процесі, прагнення примусового встановлення диктату, нав'я-
зування іншим своєї політики, намагання одноособово вирішувати питання, що стосуються всіх

А- Б- В- Г-

2. Розташуйте у хронологічній послідовності початок військових операції радянських військ по звільненню Правобережної
України (2 бали): А – Умансько-Боташанська операція, Б - Ясько-Кишинівська операція, В – Корсунь-Шевченківська
операція, Г – Східно-Карпатська операція.

ЗАВДАННЯ 3 (4 бали)
1. Встановіть відповідність між напрямком (течією) дисидентського руху та його представниками (2 бали):

А – національно-визвольний (самостійницький) 1 – Є. Доніченко, І.Дзюба, І. Світличний, Д. Пав-

личко, Є. Сверстюк, Ю. Іллєнко та ін.
Б – правозахисний 2 – П. Вінс, Г. Вінс, Й. Тереля, В. Романюк та ін.
В – релігійний 3 – М. Руденко, П. Григоренко, Л. Плющ, М. Мар-
тинович та ін.
Г – національно-культурницький 4 – В. Мороз, Л. Лук’яненко, І Кандиба, В.Чорновіл,
В.Стус та ін.
5 – О. Бердник, О. Мешко, М. Матусевич, О. Тихий,
Н. Строката-Караванська та ін.

А– Б– В– Г–

2. Розташуйте у хронологічній послідовності прізвища перших секретарів ЦК КП(б)У (2 бали): А – П. Шелест;

Б – М. Хрущов; В – М. Підгорний; Г – О. Кириченко.

ІІІ рівень (10 балів)

ЗАВДАННЯ 1 (5 балів): Заповніть таблицю «10 визначних діячів історії та культури України XVIІІ – ХХ ст.
– уродженців і краян Черкащини» (кожна правильна відповідь – 0,5 балів)
 Прізвище, ім’я Коли і чим уславився

ЗАВДАННЯ 2 (5 балів). Назвіть аграрну ініціативу, зображену на фото 1961

року та опишіть усі інші аграрні реформи в Україні у другій половині 1950-х –
першій половині 1960-х рр., зазначивши їх загальні наслідки (5 балів)