ملزمة قواعد اللغة العربية والإملاء للصف الثالث المتوسط الجزء الأول

‫إعداد‪ :‬أحمد المحمود الجميلي‬ ‫قواعد اللغة العربية للثالث المتوسط ج‪١‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪1‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫يكتب إنسا ٌن كتابًا في ِ‬

‫يوم ِه إال قال في غ ِدهِ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫[ إنّي رأيتُ أنّه ال‬
‫لو غُ ِيّ َر هذا لَـكان أحسن‪ ،‬ولو ِزي َد كذا لَـكان يُستح َ‬
‫سن‪،‬‬
‫ولو قُ ِ ّد َم هذا لَـكان أفضل‪ ،‬ولو ت ُِركَ هذا لَـكان أجمل‪.‬‬
‫النقص على ُجمل ِة البَشَر ]‬
‫ِ‬ ‫أعظم ال ِعبَ ِر‪ ،‬وهو دلي ٌل على استيالءِ‬
‫ِ‬ ‫وهذا من‬
‫القاضي الفاضل ‪.‬‬
‫مـلـزمـة قـواعـد الـلـغة الـعــربـيـة واإلمـالء‬

‫ف الــثـالــث الـمـتـوســط ج ‪١‬‬
‫للـصـ ّ‬
‫إعـداد‪ :‬أحـمـد المحـمـود الجـميلي‬
‫هــاتــف‪٠٧٨٢١٠٧٩٢٩٢ :‬‬
‫وفيه واتساب وتليگـرام‬

‫الوحدة األولى‪ :‬الميزان الصرفي‬
‫الميزان الصرفي‪ :‬هو مقياس وضعه علماء اللغة العربية لوزن الكلمة‪ :‬وزنها بعدد أحرفها وحركة كل حرف منها‪،‬‬
‫ولمعرفة اصل الكلمة وما حصل فيها من زيادة أو نقص أو تغيير أو إبدال‪.‬‬
‫والوز ُن أو المعيار هو كلمة (فعل) ألنّ أكثر الكلمات في اللغة العربية ثالثية‪.‬‬
‫فالحرف األول من الكلمة يُقابله الفاء من الوزن‪ ،‬ويُس ّمى فاء الكلمة‪.‬‬
‫والحرف الثاني ُيقابل العين‪ ،‬و ُيسمى عين الكلمة‪.‬‬
‫والحرف الثالث يقابل الالم‪ ،‬ويُس ّمى الم الكلمة‪.‬‬
‫فإذا كانت الكلمة ثالثية قابلناها بالوزن (فعل) ‪ ،‬وإذا كانت أكثر من ثالثة أحرف زدنا في الوزن ما يقابله‪ ،‬وإذا كانت‬
‫أق ّل من ثالثة أحرف حذفنا من الوزن (فعل) ما يقابله… وهذا موضوعنا‪.‬‬
‫بإيجاز بما درسناه في المرحلة السابقة ‪-‬الكلمات األصلية والمزيدة‪ -‬والذي سيُعيننا في طريقة الوزن‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ْ‬
‫ولكن قبلها نذكّر‬
‫فنقول‪:‬‬
‫‪ -١‬إذا كانت الكلمة ثالثية أصلية‪ :‬نزنُها بالوزن (فعل) ونضع الحركات والسكنات‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ح‬
‫ُر ْم ٌ‬ ‫س‬
‫ش ْم ٌ‬ ‫َ‬ ‫قَ َم ٌر‬ ‫ب‬‫ض ُِر َ‬ ‫كث ُ َر‬ ‫س ِل َم‬ ‫ب‬‫َكتَ َ‬ ‫الكلمة‬
‫فُ ْع ٌل‬ ‫فَ ْع ٌل‬ ‫فَعَ ٌل‬ ‫فُ ِع َل‬ ‫فَعُ َل‬ ‫فَ ِع َل‬ ‫فَعَ َل‬ ‫وزنها‬
‫* ومن الثالثي أيضًا المعتل باأللف‪ ،‬مثل‪ :‬قال‪ ،‬عاد‪ ،‬مال‪ ،‬زاد‪ ،‬ذاق… فوزنها (فعَلَ)‪.‬‬
‫ومنه أيضًا المضعّف‪ ،‬مثل‪ :‬ظنَّ ‪َّ ،‬‬
‫كف‪ ،‬مدَّ‪ ،‬قلَّ… فوزنها (فعَلَ) أيضًا‪.‬‬
‫‪ -٢‬إذا كانت الكلمة رباعية اصلية‪ :‬نُضاعف الم الوزن (فعل) مرةً‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ج ْعفَر‬ ‫د ِْر َه ٌم‬ ‫ج‬

‫دحر َ‬
‫َ‬ ‫بعثَ َر‬ ‫الكلمة‬
‫فَ ْعلَل‬ ‫فِ ْع َل ٌل‬ ‫ف ْع َل َل‬ ‫ف ْع َل َل‬ ‫وزنها‬
‫ج‪ ،‬تَبَ ْعثَ َر‪ ،‬تزلزلَ… وزنها (تَفَ ْعلَلَ)‪.‬‬

‫* وإذا كانت رباعية مزيدة زدنا في الوزن ما يقابله‪ ،‬مثل‪ :‬تَ َدحْ َر َ‬
‫‪ -٣‬إذا كانت الكلمة خماسية اصلية‪ :‬نُضاعف الم الوزن (فعل) مرتين‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫جَحْ َم ِرش‬ ‫ض ْنفَر‬ ‫َ‬

‫غ َ‬ ‫فرجَل‬
‫س ْ‬‫َ‬ ‫زب َْرجَد‬ ‫فَ ْ‬
‫رزدَق‬ ‫الكلمة‬
‫فَ ْعلَلِل‬ ‫فَعَلَّل‬ ‫فَعَلَّل‬ ‫فَعَلَّل‬ ‫فَعَلَّل‬ ‫وزنها‬
‫‪ -٤‬إذا كانت الكلمة مزيدةً بتضعيف عين الكلمة (الثاني مشدد)‪ :‬نضاعف عين الوزن‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫رت َّب‬ ‫كُ ِّل َم‬ ‫عُ ِّل َم‬ ‫فت َّ َح‬ ‫سنَ‬
‫َح َّ‬ ‫الكلمة‬
‫فُ ِعّ َل‬ ‫فُ ِعّ َل‬ ‫فُ ِعّ َل‬ ‫فُعَّ َل‬ ‫فُعَّ َل‬ ‫وزنها‬

‫‪ -٥‬إذا كانت الكلمة مزيدة بأحرف الزيادة (سألتمونيها)‪ :‬نقابل األحرف األصلية بالوزن (فعل) ونذكر الزائدة بالوزن‪،‬‬
‫مثل‪:‬‬
‫ُمتَعلِّم‬ ‫اجتمع‬ ‫انصرف‬ ‫ج‬
‫استخر َ‬
‫َ‬ ‫ج‬
‫خر ٌ‬
‫ُم ِ‬ ‫ُخرو ٌ‬
‫ج‬ ‫ج‬
‫خار ٌ‬
‫ِ‬ ‫ج‬
‫أخر َ‬
‫َ‬ ‫الكلمة‬
‫ُمتفَ ّعِل‬ ‫افتَ َع َل‬ ‫انفَ َع َل‬ ‫استَف َع َل‬ ‫ُمف ِع ٌل‬ ‫فُعو ٌل‬ ‫فاعِل‬ ‫أف َع َل‬ ‫وزنها‬
‫ونعرف أنّ الحرف أصل ّ‬

‫ي بوجوده في ك ّل تصريفات الكلمة واشتقاقاتها‪ ،‬والحرف المزيد الذي ليس كذلك‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫زيادة‪:‬‬
‫فالخاء والراء والجيم أحرف أصلية في الكلمات السابقة‪ ،‬بينما الهمزة في (أخرج)‪ ،‬واأللف في (خارج)‪ ،‬والواو‬
‫في (خروج)… أحرف زائدة‪.‬‬
‫وللتأكد من كونها زائدة نرجع إلى (سألتمونيها) فنجدها بضمنها‪.‬‬
‫ولكن ليست أحرف (سألتمونيها) زائدة في ك ّل موضع‪ ،‬فقد تأتي أصلية‪ ،‬مثل السين والهمزة والالم في (سأل)‪،‬‬
‫وحرف الالم في (زلزل)‪ ،‬فال يستقيم معنى الكلمة بدون هذه األحرف‪.‬‬
‫ج)… فهي زائدة‪،‬‬
‫(استخر َ‬
‫َ‬ ‫بعكس حرف الهمزة في (أخرج) واأللف في (خارج) والهمزة والسين والتاء في‬
‫والجذر األصلي لها األحرف‪( :‬خرج)‪.‬‬
‫وال نقول أنّ الحرف زائد ما لم يكن من أحرف (سألتمونيها)‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫هذا ما درسناه ساب ًقا‪ ،‬وأما موضوعنا في منهج الثالث المتوسط فهو ‪-‬على الغالب‪ْ -‬‬
‫أن يُحذف من الكلمة حرف أو‬
‫حرفان‪ ،‬فنحذف ما يُقابله من الوزن (فعل)‪ ،‬وكالتالي‪:‬‬
‫ملحوظتان قبل أن نبدأ‪:‬‬

‫‪ -١‬النقاط التالية غير مطلوبة بحفظ أو شرح لنوع الفعل وحالته‪ ،‬إنما هو لتوضيح الحذف ومكانه‪.‬‬
‫‪ -٢‬أغلب األفعال التي تأتينا فعل أمر أو مضارع مجزوم؛ ألنّ الحذف فيها كثير‪ ،‬فنُرجعها للماضي‪.‬‬
‫‪ -١‬في الفعل المعتل الوسط باأللف‪ :‬ت ُحذَف عين الوزن‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫س ِْر‬ ‫ذُقْ‬ ‫ِز ِد‬ ‫ُق ْم‬ ‫ُق ْل‬ ‫الكلمة‬
‫ِف ْل‬ ‫فُ ْل‬ ‫ِف ْل‬ ‫فُ ْل‬ ‫فُ ْل‬ ‫وزنها‬
‫(قُلْ) أصلها قال‪ ،‬فلما حُذفت األلف حذفنا العين من (فعل)‪ :‬ف ْل‪.‬‬
‫‪ -٢‬المعتل اآلخر باأللف‪ :‬ت ُحذف الم الوزن‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫اقض‬
‫ِ‬ ‫اد ُن‬ ‫ار ِم‬
‫ْ‬ ‫ا ْدعُ‬ ‫س َع‬
‫ا ْ‬ ‫الكلمة‬
‫ا ْف ِع‬ ‫ا ْف ُع‬ ‫ا ْف ِع‬ ‫ا ْف ُع‬ ‫ا ْف َع‬ ‫وزنها‬
‫(اس َع) أصلها سعى‪ ،‬فلما حُذفت األلف حذفنا من (فعل)‪ ،‬وأضفنا الهمزة الزائدة‪.‬‬

‫‪ -٣‬فيما يبدأ بواو‪ :‬ت ُحذف فاء الوزن‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ع‬
‫َد ْ‬ ‫عِـ ْد‬ ‫ِص ْل‬ ‫ِز ْن‬ ‫ِف‬
‫ق ْ‬ ‫الكلمة‬
‫ِع ْل‬ ‫ِع ْل‬ ‫ِع ْل‬ ‫ِع ْل‬ ‫ِع ْل‬ ‫وزنها‬
‫ِف) أصلها وقَ َ‬

‫ف‪ ،‬فلما حُذفت الواو حذفنا الفاء من (فعل)‪.‬‬ ‫(ق ْ‬
‫‪ -٣‬فيما يبدأ بواو وينتهي بألف‪ :‬ت ُحذف فاء الوزن والمه‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ف‬
‫ِ‬ ‫ِل‬ ‫ق‬
‫ِ‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫الكلمة‬
‫ع‬
‫ِ‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫وزنها‬
‫(ع) أصلها (وعى)‪ ،‬فلما حُذفت الواو واأللف حذفنا الفاء والالم من (فعل)‪.‬‬
‫ِ‬
‫‪ -٥‬في األفعال‪:‬‬
‫س ْل‬
‫َ‬ ‫كُ ْل‬ ‫ُخ ْذ‬ ‫الكلمة‬
‫َف ْل‬ ‫عُ ْل‬ ‫عُ ْل‬ ‫وزنها‬
‫• ( ُخ ْذ وكُلْ) أصلهما (أخذَ وأك َل)‪ ،‬فلما حُذفت الهمزة حذفنا الفاء من (فعل)‪.‬‬
‫سلْ) اصلها (سا َل) فلما حذفت الهمزة فحذفنا العين من (فعل)‪.‬‬ ‫• و( َ‬
‫الخالصة‪:‬‬
‫س َع ‪ :‬ا ْف َع‬
‫إذا كان الحرف أصليًّا نَ ِزنُه بأحد أحرف كلمة (فعل) ‪ ،‬وإذا كان زائدًا ينزل نفسه في الوزن‪ ،‬مثل‪ :‬ا ْ‬
‫فالهمزة تنزل في الوزن ألنّها زائدة غير موجودة في أصل الكلمة (سعى)‪ ،‬والفاء تقابل السين‪ ،‬والعين تقابل‬
‫العين‪ ،‬وقد حذفنا الم (فعل) ألنّ األلف حُذفتْ من (سعى)‪.‬‬
‫ا سْــ َع‬ ‫ســــعـــــى‬
‫ا ْفــ َع‬ ‫فـــــعـــــــل‬
‫فالخطوة األولى لمعرفة وزن الكلمة وأصلها واألحرف المحذوفة فيها هي معرفة جذرها األصلي‪ ،‬والغالب أن‬
‫يكون ثالثيًّا‪ ،‬وكما رأينا‪.‬‬

‫ملحوظات‪:‬‬
‫نزنَ الكلمة الثالثية بحرفين‪،‬‬ ‫‪ -1‬يجب أن يتساوى عدد أحرف الكلمة الموزونة مع أحرف الوزن‪ ،‬فال يمكن أن ِ‬
‫أو الرباعية بثالثة أحرف‪.‬‬
‫‪ -2‬األحرف المحذوفة هي أحرف الم ّد الثالثة‪ :‬األلف والواو والياء‪ ،‬فإذا سأل عن الحرف المحذوف ال نذكر‬
‫سلْ) فالهمزة‪.‬‬
‫غيرها‪ ،‬إال في (خذ وكُ ْل و َ‬
‫‪ -3‬لمعرفة األحرف المحذوفة‪:‬‬
‫ِف ‪ :‬وقَ َ‬
‫ف) ‪( ،‬ك ُْن ‪ :‬كانَ )‪.‬‬ ‫‪ -‬إذا كان الحرف األخير من الفعل ساكنًا فالمحذوف فاء الفعل أو عينه‪ ،‬مثل‪( :‬ق ْ‬
‫(ابن ‪ :‬بنى)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫متحركًا فالمحذوف الم الفعل‪،‬‬
‫ّ‬ ‫‪ -‬إذا كان الحرف األخير من الفعل‬
‫آخرا ‪:‬‬
‫ولمعرفة الحرف المحذوف إذا كان ً‬
‫اخش‪.‬‬
‫َ‬ ‫س َع‪،‬‬
‫نلحظ الحركة‪ ،‬فإذا كانت فتحة فالمحذوف ألف‪ ،‬مثل‪ :‬ا ْ‬
‫وإذا كانت ضمة فالمحذوف واو‪ ،‬مثل‪ :‬ا ْدعُ ‪ ،‬ادنُ‪ ،‬ا ْ‬
‫س ُم‪.‬‬
‫ابن‪ ،‬س ِ ّم‪ ،‬استو ِل‪.‬‬ ‫اقض‪ِ ،‬‬ ‫ارم‪ِ ،‬‬‫وإذا كانت كسرة فالمحذوف ياء‪ ،‬مثل‪ِ :‬‬
‫وال نرجع إلى الماضي ألنّه قد يكون باأللف‪ ،‬مثل‪( :‬دعا يدعو ادعُ‪ ،‬ورمى يرمي ِ‬
‫ارم)‪.‬‬
‫اخش)‪.‬‬
‫َ‬ ‫ي يخشى‬ ‫ي يرضى ارضَ ‪ ،‬وخش َ‬ ‫(رض َ‬
‫ِ‬ ‫أو يكون بالياء مثل‪:‬‬
‫‪ -4‬ال تؤثر (أل التعرف) وألف التنوين في الوزن‪ ،‬فـ(الكاتب) وزنها فاعل او الفاعل‪ ،‬و(كات ًبا) وزنها فاعل او‬
‫ً‬
‫فاعال… فال يؤثر‪.‬‬
‫وال الضمائر المتصلة‪ ،‬مثل‪( :‬كت ْبتُ ‪ :‬فع ْلتُ )‪( ،‬قالوا ‪ :‬فعلوا)‪.‬‬
‫نجرد الفعل من الزوائد المتصلة ونزنُه‪ ( :‬كت ْبتُ ‪ :‬فَ َع ْلـ ) ‪( ،‬قالوا ‪ :‬ف َعلـ)‬
‫أو أنّنا ّ‬
‫‪ -5‬الكلمات التي ال توزن هي‪:‬‬
‫األحرف جميعها‪ ،‬مثل‪ :‬إلى‪ ،‬عن‪ ،‬على‪ ،‬الكاف‪ ،‬ال‪ ،‬لن‪ ،‬هل…‬
‫األفعال الجامدة‪ ،‬مثل‪ :‬ليس‪ ،‬عسى‪ ،‬نعم‪ ،‬بئس‪ ،‬حبذا‪.‬‬
‫األسماء المبنية ‪ ،‬مثل أسماء االستفهام‪ ،‬والشرط‪ ،‬واألسماء الموصولة‪ ،‬وأسماء اإلشارة‪ ،‬والضمائر‪.‬‬
‫ع َّل َم ‪َ :‬ف َّعلَ) ‪( ،‬عُ ِّل َم ‪ :‬فُ ِ ّعلَ) ‪،‬‬
‫‪ -6‬تتشابه النغمة الموسيقية للكلمة الموزونة مع الوزن‪ ،‬مثل‪( :‬عُ ِل َم ‪ُ :‬ف ِعلَ) ‪َ ( ،‬‬
‫(عالمة ‪ :‬فعّالة) ‪( ،‬معلوم ‪ :‬مفعول)‪.‬‬ ‫(يعلَ ُم ‪ :‬ي ْفعَلُ) ‪( ،‬عالم ‪ :‬فاعل) ‪( ،‬عليم ‪ :‬فعيل) ‪( ،‬استعلَ َم ‪ :‬استفعَلَ) ‪ّ ،‬‬
‫ملحوظة في مثل الفعل (ات ّصل يت ّصل) ‪:‬‬

‫ص َل ي َْوتَ ِص ُل) ‪( :‬فعل افتعل يفتع ُل)‪.‬‬
‫اوتَ َ‬
‫صل ْ‬
‫(و َ‬
‫الفعل على وزن (افتعل يفتعل)‪ ،‬فأصله‪َ :‬‬
‫لكن حصل ادغا ٌم لحرف الواو في التاء‪ ،‬فصار الحرفان حرفًا واحدًا مشددًا‪.‬‬
‫نز ُن الحرف المشدّد بأصله (بحرفين األول ساكن يقابل الفاء والثاني متحرك يقابل العين)‪.‬‬
‫وعند الوزن ِ‬
‫ات ّصل يت ّصل ‪ :‬افتعل يفتعل‪.‬‬
‫ات ّقى يت ّقي ‪ :‬ا ْفـتَـعَ َل يفت ِع ُل‬
‫ّق ‪َ :‬يـ ْفـتَـ ِع ا ْفـتَـ ِع‪.‬‬
‫ّق ات ِ‬
‫يت ِ‬
‫اتسع يت ّس ُع ‪ :‬افتع َل يفتع ُل‪.‬‬

‫مثال ‪ :٢‬أعطِ أمثلة على األوزان التالية‪:‬‬ ‫زن الكلمات التالية مب ِيّنًا األحرف المحذوفة‪:‬‬
‫مثال‪ِ :١‬‬
‫مثال‬ ‫الوزن‬ ‫األحرف المحذوفة‬ ‫وزنها‬ ‫الكلمة‬
‫ق‬
‫يرضَ ‪َ ،‬ي ْب َ‬
‫ش‪ْ ،‬‬ ‫س َع ‪ْ ،‬‬
‫يخ َ‬ ‫ي ْ‬ ‫يَـ ْفـ َع‬ ‫استفعَ َل‬ ‫ج‬
‫استخر َ‬
‫َ‬
‫س ُم ‪ ،‬ي ْدعُ ‪،‬‬
‫ي ْد ُن ‪ ،‬ي ْ‬ ‫يَـ ْفـ ُع‬
‫الواو (وزن)‬ ‫ِع ْل‬ ‫ِز ْن‬
‫ير ِم ‪ ،‬ي ْق ِ‬
‫ض ‪ ،‬يب ِْن ‪ ،‬يبْكِ ‪ ،‬ي ْم ِش‬ ‫ْ‬ ‫يَـ ْف ِ‬
‫ـع‬
‫فعّ َل‬ ‫ج‬
‫خر َ‬
‫َّ‬
‫ِف ‪ِ ،‬ز ْن ‪ِ ،‬ع ْد ‪ِ ،‬ص ْ‬
‫ف‬ ‫ِص ْل ‪ ،‬ق ْ‬ ‫عِـ ْل‬
‫الياء‬ ‫افع‬
‫ِ‬ ‫امش‬
‫ِ‬
‫قُ ْل ‪ ،‬ذُقْ ‪ ،‬ك ُْن ‪ ،‬عُ ُد ‪ ،‬صُن ‪ُ ،‬‬
‫ص ْم ‪،‬‬ ‫فُـ ْل‬
‫الواو والياء‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫ف‬
‫ِ‬
‫س ِْر ‪ ،‬ل ِْن ‪ِ ،‬زدْ‪،‬‬ ‫فِـ ْل‬
‫األلف (زاد)‬ ‫ِف ْل‬ ‫ِز ْد‬
‫ثِقَة ‪ِ ،‬صلة ‪ ،‬هبة ‪ِ ،‬زنة‬ ‫عِـلَـة‬
‫يز ُن ‪ ،‬يَ ِع ُد ‪ ،‬يَ ِل ُد‬ ‫األلف‬ ‫اف َع‬ ‫اخش‬
‫َ‬
‫ِف ‪ِ ،‬‬
‫يص ُل ‪ ،‬يَق ُ‬
‫ِ‬ ‫يَـعِـ ُل‬
‫ق ‪ ،‬ا ْنهَ‪،‬‬
‫اخش ‪ ،‬اس َع ‪ ،‬ا ْب َ‬
‫َ‬ ‫ا ْفـ َع‬ ‫الياء‬ ‫يفتع‬
‫ِ‬ ‫يقتض‬
‫ِ‬
‫ادعُ ‪ ،‬اد ُن ‪ ،‬ا ْ‬

‫س ُم ‪،‬‬ ‫ا ْفـ ُع‬ ‫ع َل‬
‫تفا َ‬ ‫تشاركَ‬
‫َ‬
‫امش‬
‫اقض ‪ ،‬اب ِْن ‪ِ ،‬‬
‫ارم ‪ِ ،‬‬
‫ِ‬ ‫ا ْف ِ‬
‫ـع‬ ‫الياء‬ ‫يفع‬
‫ِ‬ ‫ير ِم‬
‫ْ‬
‫َيقُ ْل ‪ ،‬يك ُْن ‪ ،‬يذُقْ ‪ ،‬ي ُد ْم ‪ ،‬يطُلْ‪ ،‬ي ُع ْد‬ ‫يَـفُـ ْل‬ ‫الياء‬ ‫أفتع‬ ‫أرتض‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫انكسر‪ ،‬انحرف ‪ ،‬انفطر‪ ،‬انقلب‪ ،‬انقسم‬ ‫انفَع َل‬ ‫فَعَ َل‬ ‫َد َّل‬
‫انكسار‪ ،‬انحِ راف‪ ،‬انفِطار‪ ،‬انقِالب‪ ،‬انقِسام‬ ‫انفِعال‬
‫يَ ْفعُ ُل‬ ‫يظُن‬
‫اجتِماع‪ ،‬ابتِسام‪ ،‬التِواء‪ ،‬اقتِسام‪ ،‬اعتداء‬ ‫افتِعال‬
‫يَ ْفعُ ُل‬ ‫يقول‬
‫سـ ِ ّم ‪ ،‬ثَ ِّ‬
‫ـن ‪ ،‬لَ ّ ِ‬
‫ب ‪َ ،‬و ِ ّل‪،‬‬ ‫َ‬ ‫فَـ ّ ِع‬
‫الواو‬ ‫ِع ْل‬ ‫ِص ْل‬
‫ع ‪ِ ،‬ل‬
‫ق‪ِ ،‬‬
‫ِ‬ ‫ع‬
‫ِ‬
‫األلف‬ ‫اف َع‬ ‫اس َع‬
‫خ‪ ،‬است ْق ِ‬
‫ص‬ ‫استر ِ‬
‫ْ‬ ‫استغن‪ ،‬استَو ِل‪ ،‬استفتِ‪،‬‬
‫ِ‬ ‫است ْف ِع‬
‫الواو والياء‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫ق‬
‫ِ‬
‫ض‪ ،‬يرتَ ِم‪،‬‬
‫ض‪ ،‬يقتَ ِ‬
‫يرتَ ِ‬
‫ْ‬ ‫ي ْفتَ ِع‬
‫تقهقر‬ ‫تدحرج‪ ،‬تبعثر‪ ،‬تزلزل‪،‬‬ ‫تفعلل‬ ‫الياء‬ ‫استفع‬
‫ِ‬ ‫استغن‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫س َر‪ ،‬تج ّم َع‪ ،‬تعلّ َم‪ ،‬تكلّ َم‪ ،‬تمنّى‪ ،‬تعدّى‬
‫تك ّ‬ ‫تفَعّ َل‬ ‫الواو‬ ‫ي ِع ُل‬ ‫ِف‬
‫يق ُ‬
‫أعرب‪ ،‬أم ِهلْ‪ ،‬أخر ْج‬

‫ْ‬ ‫أكر ْم‪ ،‬أحس ِْن‪،‬‬
‫ِ‬ ‫أف ِع ْل‬ ‫الواو (يقول)‬ ‫ي ُف ْل‬ ‫َي ُق ْل‬
‫كاف‬
‫ٍ‬ ‫راع‪،‬‬
‫داع‪ٍ ،‬‬
‫ماض‪ٍ ،‬‬
‫ٍ‬ ‫رام‪،‬‬
‫قاض‪ٍ ،‬‬
‫ٍ‬ ‫فاع‬
‫ٍ‬ ‫يَ ْفتَ ِع ُل‬ ‫يت ّ ِ‬
‫س ُع‬

‫حل ألسئلة وزارية مختارة‬
‫ت كلمات للموازين التالية‪:‬‬

‫‪ -٢‬ها ِ‬ ‫‪ِ -١‬ز ِن الكلمات التالية‪( :‬ألكثر من سنة)‬
‫مثاله‬ ‫الوزن‬ ‫وزنها‬ ‫الكلمة‬ ‫ت‬
‫انتشر‪.‬‬
‫َ‬ ‫انجمع‪ ،‬انحرف‪ ،‬انكسر‪،‬‬ ‫انفع َل‬ ‫فَ ْعلَ َل‬ ‫بعثر‬
‫َ‬ ‫‪.1‬‬
‫افتعال‬ ‫انتصار‬ ‫‪.2‬‬
‫ِف‪ِ ،‬ز ْن‪ِ ،‬عدْ‪.‬‬
‫ِصلْ‪ ،‬ق ْ‬ ‫ِع ْل‬
‫ع‬
‫ِ‬ ‫ق‬
‫ِ‬ ‫‪.3‬‬
‫اجتِماع‪ ،‬ابتِسام‪ ،‬اعتِراف‪.‬‬ ‫افتِعال‬
‫ا ْفتَعَل‬ ‫انتشر‬
‫َ‬ ‫‪.4‬‬
‫استِفهام‪ ،‬استخراج‪ ،‬استِعمال‪.‬‬ ‫استِفعال‬
‫فعَ َّلل‬ ‫سفَ ْر َجل‬ ‫‪.5‬‬
‫ع ‪ِ ،‬ل‬
‫ق‪ِ ،‬‬‫ِ‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫ي ْفعَ ُل‬ ‫يكا ُد‬ ‫‪.6‬‬
‫رام‬
‫داع‪ٍ ،‬‬
‫راع‪ٍ ،‬‬
‫قاض ‪ٍ ،‬‬ ‫ٍ‬ ‫فاع‬
‫ٍ‬ ‫ف َعل‬ ‫سار‬ ‫‪.7‬‬
‫ِصلة‪ ،‬عدة‪ ،‬هِبة‬ ‫عِلة‬ ‫فَ ْعلَة‬ ‫خشية‬ ‫‪.8‬‬
‫َق َمر‪ ،‬ع ََرج‪ ،‬ح ََول‬ ‫َف َعل‬ ‫يفتعل‬ ‫ينتصر‬ ‫‪.9‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ِف ْل‬ ‫س ِْر‬ ‫‪.10‬‬
‫ق الباط ُل إنّ الباط َل كان‬ ‫‪ -٣‬قال تعالى‪(( :‬وقُ ْل جاء الحق وز َه َ‬ ‫ِع ْل‬ ‫ثِقْ‬ ‫‪.11‬‬
‫ط‪.‬‬‫زهوقًا))‪ِ ،‬ز ْن ثالثًا مما تحته خ ّ‬
‫ا ْف ُع‬ ‫ا ْدعُ‬ ‫‪.12‬‬
‫َزهوقًا‪ :‬فَ ً‬
‫عوال‪.‬‬ ‫ج‪ -‬قُل‪ :‬فُلْ‪ .‬الحق‪ :‬الفَ ْعلُ‪ .‬الباطلُ‪ :‬الفا ِعلُ‪.‬‬ ‫فعَ َل‬ ‫رمى‬ ‫‪.13‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫فِعال‬ ‫كتاب‬ ‫‪.14‬‬
‫ُ‬
‫حيث ال‬ ‫هللا يجع ْل له مخر ًجا ويرز ْقهُ من‬ ‫ّق َ‬ ‫‪ -٤‬قال تعالى‪(( :‬ومن يَت ِ‬ ‫استفعال‬ ‫استكبار‬ ‫‪.15‬‬
‫زن ما تحته خط‪.‬‬ ‫يحتسب))‪ْ ،‬‬ ‫ُ‬
‫الم ْفعلة‬ ‫المسكنة‬ ‫‪.16‬‬
‫ِب‪ :‬يفت ِعلُ‪.‬‬ ‫يحتس ُ‬ ‫َم ْخر ًجا‪َ :‬مفعَ ًال‪.‬‬ ‫َّق‪ :‬ي ْفتَ ِع‪.‬‬
‫ج‪ -‬يت ِ‬ ‫فَع ًْال‬ ‫َجه ًْال‬ ‫‪.17‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫فَ َعلَتْ‬ ‫طتْ‬ ‫َخ َّ‬ ‫‪.18‬‬
‫ج‪ -‬ف ِع َل‪.‬‬ ‫(فرح) وزنها‪( :‬ف ِعلَ‪ ،‬ف ُعل‪ ،‬ف َعلَ)‪.‬‬ ‫اختر‪ :‬أ‪ -‬كلمة ِ‬ ‫ْ‬ ‫‪-٥‬‬
‫بعثر‪.‬‬
‫ج‪َ -‬‬ ‫ب‪( -‬فعلَلَ) وزن لكلمة‪( :‬بعثَ َر‪ ،‬استخرجَ‪ ،‬زبرجد)‪.‬‬ ‫ال ِكب ُْر‬ ‫‪.19‬‬ ‫ال ِف ْع ُل‬
‫َوفِـيًّـا‬ ‫‪.20‬‬ ‫ً‬
‫فعيال‬
‫ٰ‬
‫علَ ٰى َما أَصَابَكَ إِنَّ ذَ ِلكَ مِ ْن ع َْز ِم ْاأل ُ ُم ِ‬
‫ور‬ ‫صبِ ْر َ‬ ‫ي أَق ِِم الص ََّالةَ َوأْ ُم ْر بِا ْل َمع ُْر ِ‬
‫وف َوا ْنهَ ع َِن ا ْل ُمنك َِر َوا ْ‬ ‫‪ -٦‬قال تعالى‪(( :‬يَا بُنَ َّ‬
‫َّللا َال يُحِ ب كُ َّل ُم ْختَا ٍل فَ ُخ ٍ‬
‫ور))‪.‬‬ ‫ض َم َر ًحا إِنَّ َّ َ‬ ‫اس َو َال تَ ْم ِش فِي ْاأل َ ْر ِ‬ ‫صعّ ِْر َخدَّكَ لِلنَّ ِ‬
‫َو َال ت ُ َ‬
‫اذكر وزنها‪ ،‬ثم بيّن الحرف المحذوف من ك ّل فعل‪( .‬الثنتين فقط)‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫ما تحته خط أفعال‬
‫الحرف المحذوف منه‬ ‫وزنه‬ ‫الفعل‬ ‫ج‪-‬‬

‫(والكسرة للتخلص من التقاء الساكنين) األلف (أقام وجذرها قام)‬ ‫أ ِف ِل‬ ‫أق ِِم‬
‫األلف (بدليل الفتحة من نهى ينهى)‬ ‫ا ْف َع‬ ‫ا ْنهَ‬
‫الياء (بدليل الكسرة‪ ،‬من مشى يمشي)‬ ‫ت ْف ِع‬ ‫تَ ْم ِش‬

‫التمرينات ص ‪١٦‬‬
‫(‪)١‬‬ ‫التمرين‬
‫س ِ ّم ‪ ،‬اسْتو ِل‪.‬‬
‫ار ِم ‪َ ،‬‬
‫ِزن الكلمات التالية‪ :‬س ِْر ‪ْ ،‬‬
‫الجواب‪:‬‬
‫وزنها‬ ‫الكلمة‬
‫ِف ْل‬ ‫س ِْر‬
‫افع‬
‫ِ‬ ‫ارم‬
‫ِ‬
‫فَ ّ ِع‬ ‫س ِ ّم‬
‫َ‬
‫استو ِل‬ ‫است ْف ِع‬
‫(‪)٢‬‬ ‫التمرين‬
‫ت ال َم ْكت ُو َب ِة ِباللَّ ْو ِن األَحْ َم ِر‪ ،‬ث ُ َّم ِز ْنهَا‪:‬‬
‫ف ال َمحْ ذُوفَة فِي ال َك ِل َما ِ‬
‫َبي ِْن األحْ ُر َ‬
‫علَ ْي ِه َو َر ِت ّ ِل ا ْلقُ ْرآنَ تَ ْرت ً‬
‫ِيال»‪.‬‬ ‫ِيال‪ ،‬أو ِز ْد َ‬ ‫ص مِ ْنهُ قَل ً‬ ‫صفَهُ أَ ِو ا ْنقُ ْ‬‫ِيال‪ ،‬نِ ْ‬ ‫‪ -١‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬يَا أَيهَا ا ْل ُم َّز ِ ّملُ‪ ،‬قُ ِم اللَّ ْي َل ِإ َّال قَل ً‬
‫سحَةُ ا‬ ‫ْش لَ ْوال فُ ْ‬ ‫ق العَي َ‬ ‫ضيَ َ‬‫َما أَ ْ‬ ‫س بِ ْاآل َما ِل أَ ْرقُبُها‬ ‫ع ِلّ ُل النَّ ْف َ‬ ‫‪ -٢‬قال الط ْغ َرائِي‪( :‬أ ُ َ‬
‫عجَل)‬ ‫علَى َ‬ ‫ْف أَ ْرضَى َوقَ ْد َولَّتْ َ‬ ‫فَ َكي َ‬ ‫ْش َواأل َ َّيا ُم ُم ْق ِبلَةٌ‬
‫ض ال َعي َ‬ ‫أرتَ ِ‬ ‫لَ ْم ْ‬
‫ب)‪.‬‬‫َوأَنَّكَ لِي دُونَ ْاألَنَ ِام ُم َحبَّ ُ‬ ‫غي َْر أَنِّي ذُو َه َوى‬ ‫الرافِعِي‪( :‬لَ ْم أَجْ ِن ذَ ْنبًا َ‬ ‫‪ -٣‬قَا َل َّ‬
‫ي إِلَ ْيهِ‪.‬‬
‫س ْع َ‬
‫س ال َّ‬ ‫س ِل َمةٍ‪ ،‬فَال تَ ْن َ‬ ‫سل ٍِم َو ُم ْ‬ ‫علَى كُ ِ ّل ُم ْ‬ ‫ب ال ِع ْل ِم فَريضَةٌ َ‬ ‫علَ ْم أَنَّ َ‬
‫طلَ َ‬ ‫‪ -٤‬ا ْ‬
‫علَ ْي ِه‪.‬‬‫ع أَنَّ ت َُراثَكَ يُ َمثْ ُل َمجْ دَكَ فَحَافِ ْظ َ‬ ‫‪ -٥‬أَيهَا الع َِراقِي‪ِ ،‬‬
‫وزنها‬ ‫األحرف المحذوفة منها‬ ‫الكلمة‬ ‫ت‬
‫ُف ْل‬ ‫األلف (قام)‬ ‫ُق ْم‬ ‫‪١‬‬
‫ِف ْل‬ ‫األلف (زاد)‬ ‫ِز ْد‬
‫أفتَ ِع‬ ‫الياء‬ ‫أرتَ ِ‬

‫ض‬ ‫‪٢‬‬
‫أ ْف ِع‬ ‫الياء‬ ‫أجْ ِن‬ ‫‪٣‬‬
‫تَ ْف َع‬ ‫األلف‬ ‫تَ ْن َ‬

‫س‬ ‫‪٤‬‬
‫ع‬
‫ِ‬ ‫الواو والياء‬ ‫ع‬
‫ِ‬ ‫‪٥‬‬

‫(‪)٣‬‬ ‫التمرين‬
‫ف ال َمحْ ذُوفَة‪:‬‬ ‫عيّ ِن ْاألَحْ ُر َ‬ ‫ورها َو َ‬ ‫ت ال َم ْكت ُوبَةَ بِاللَّ ْو ِن األحْ َم ِر إِلَى ُجذُ ِ‬ ‫ُر َّد ال َك ِل َما ِ‬
‫اض إِنَّ َما تَ ْق ِضي َه ِذ ِه ا ْل َحيَاةَ‬‫ض َما أَنتَ قَ ٍ‬ ‫ط َرنَا فَا ْق ِ‬ ‫ت َوالَّذِي فَ َ‬ ‫علَى َما جَا َءنَا مِ نَ ا ْلبَيِّنَا ِ‬ ‫‪ -١‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬قَالُوا لَن نُؤْ ث َِركَ َ‬
‫الد ْنيَا»‪.‬‬
‫ِب»‪.‬‬ ‫ْث َال يَحْ تَس ُ‬ ‫َّق هللاَ يَجْ عَل لَّهُ َم ْخ َر ًجا َوي َْرزُ ْقهُ مِ ْن َحي ُ‬ ‫«و َم ْن يَت ِ‬‫‪ -٢‬قَا َل تَعَالَى‪َ :‬‬
‫‪ -٣‬قَا َل تَ َعالَى «ذُقْ ِإنَّكَ أَ ْنتَ ا ْل َع ِزيزُ ا ْلك َِري ُم»‪.‬‬
‫ص ُمتْ ‪َ ،‬و َم ْن كَانَ‬ ‫اَّلل َوا ْلي َْو ِم ْاآلخِ ِر‪ ،‬فَ ْليَقُ ْل َخي ًْرا أَ ْو ِليَ ْ‬
‫سلَّ َم)‪َ « :‬م ْن كَانَ يُؤْ مِ ُن ِب َّ ِ‬ ‫علَ ْي ِه َوآ ِل ِه َو َ‬ ‫صلَّى ُ‬
‫هللا َ‬ ‫هللا ( َ‬‫‪ -٤‬قَا َل َرسُو ُل ِ‬
‫ض ْيفَهُ»‪.‬‬ ‫اَّلل َوا ْلي َْو ِم ْاآلخِ ِر‪ ،‬فَ ْليُك ِْر ْم َ‬
‫َارهُ‪َ ،‬و َم ْن كَانَ يُؤْ مِ ُن بِ َّ ِ‬ ‫هلل َوالي َْو ِم ْاآلخِ ِر‪ ،‬فَ ْليُك ِْر ْم ج َ‬
‫يُؤْ مِ ُن بِا ِ‬
‫ع ذُ َّل ال َج ْه ِل طُو َل َحيَاتِ ِه‬ ‫تَج َّر َ‬ ‫ساعَةً‬‫‪ -٥‬قَا َل الشَّاع ُِر ‪َ :‬و َم ْن لَ ْم يَذُقْ ُم َّر الت َّ َع ِلم َ‬
‫َوك ُْن َح ِل ْي ًما َر ِزينَ العَ ْق ِل ُمحْ تَ ِرسا‬ ‫غنَ بِ ِه‬‫اَّلل َوا ْ‬
‫‪ -٦‬قال الشَّاع ُِر ‪ :‬ا ْرك ُْن إِلَي ِه َوثِقْ بِ َّ ِ‬
‫‪ -٧‬ال تَ ْرضَ بِا ْلبَاطِ ِل َوإِ ْن نَفَعَكَ ‪.‬‬
‫س َع د َْو ًما ِإلَ ْي ِه َما‪.‬‬‫ي ِ تَ ْف ِكي ِْركَ ؛ فَا ْ‬ ‫علَى تَحَض ِركَ َو ُرقِ ّ‬ ‫ح َوقَبُ ْو ُل اآل َخ ِر يَدُال ِن َ‬ ‫‪ -٨‬الت َّ َ‬
‫سا ُم ُ‬
‫األحرف المحذوفة منها‬ ‫جذرها‬ ‫الكلمة‬ ‫ت‬
‫الياء‬ ‫قضى‬ ‫ا ْق ِ‬
‫ض‬
‫‪١‬‬
‫الياء‬ ‫قضى‬ ‫قاض‬
‫ِ‬
‫الياء‬ ‫وقى‬ ‫ّق‬
‫يت ِ‬ ‫‪٢‬‬
‫األلف‬ ‫ذاق‬ ‫ذُقْ‬ ‫‪٣‬‬
‫األلف‬ ‫قال‬ ‫َي ُق ْل‬ ‫‪٤‬‬
‫األلف‬ ‫ق‬
‫ذا َ‬ ‫يَذُقْ‬ ‫‪٥‬‬
‫الواو‬ ‫ق‬
‫وثِ َ‬ ‫ثِقْ‬
‫‪٦‬‬
‫األلف‬ ‫ي‬ ‫َ‬
‫غ ِن َ‬ ‫ا ْ‬
‫غنَ‬
‫األلف‬ ‫ي‬
‫رض َ‬
‫ِ‬ ‫ترضَ‬
‫ْ‬ ‫‪٧‬‬
‫األلف‬ ‫سعى‬ ‫س َع‬

‫ا ْ‬ ‫‪٨‬‬
‫(‪ )٤‬الجواب‪:‬‬ ‫التمرين‬

‫يخطُ)‪.‬‬
‫‪ِ -١‬ز ِن الكلمات المكتوبة باللون األحمر‪( :‬أ ِبعْ ‪ ،‬أ َه ْب ‪ْ ،‬‬
‫ج‪( -‬أَبِـعْ ‪ :‬أفِعْ ‪ ،‬أ َه ْب ‪ :‬أ َ‬
‫ع ْل ‪ ،‬ي َْخطُ ‪ :‬يَفـْـ ُع)‪.‬‬
‫‪ -٢‬ص ُْغ فعل أمر من الفعلين (يسعى‪ ،‬ويمشي) مبيِّنًا التغييرات التي تحصل عند ذلك‪.‬‬
‫س َع‪ ،‬ت ُحذف ياء المضارعة ويُبنى الفعل على حذف حرف العلة (األلف)‪ ،‬وت ُضاف همزة وصل في أوله‪.‬‬ ‫ج‪ -‬يسعى‪ :‬ا ْ‬
‫يمشي‪ :‬ا ْم ِش‪ ،‬ت ُحذف ياء المضارعة ويُبنى الفعل على حذف حرف العلة (األلف)‪ ،‬وت ُضاف همزة وصل في أوله‪.‬‬

‫الوحدة الثانية‪ :‬أبواب األفعال الثالثية ومصادرها‬
‫سم األفعال الثالثية على ستة أبواب‪ ،‬بحسب حركة الحرف الثاني من الفعل في الماضي والمضارع‪.‬‬
‫ت ُق َّ‬
‫وهذه األبواب هي‪:‬‬
‫(العين مفتوح في الماضي ومضموم في المضارع)‬ ‫الباب األول‪( :‬فـ َعــ َل ي ْفــ ُعـــلُ)‬
‫يخرج‪ ،‬كتَب يكت ُُب‪ ،‬أَ َخذَ يَأ ْ ُخذُ‪ ،‬أَ َك َل‬ ‫ظ َر ينظُ ُر‪َ ،‬‬
‫خرج ُ‬ ‫ب‪ ،‬دخل يد ُخلُ‪ ،‬أمر يأ ُم ُر‪ ،‬ن َ‬ ‫يهر ُ‬
‫هرب ُ‬ ‫نص ََر ينص ُُر‪ ،‬شكَر يشك ُُر‪َ ،‬‬
‫خ‪.‬‬ ‫سم يرسُم‪ ،‬قفَ َل يقفُلُ‪ ،‬قتَل يقتُلُ‪ ،‬نقَصَ ينقُص‪ ،‬هجَر يهج ُُر‪ ،‬نف َخ ينفُ ُ‬ ‫ط يسقُطُ‪ ،‬ر َ‬
‫يتركُ ‪ ،‬سقَ َ‬
‫يصرخ‪ ،‬ترك ُ‬‫ُ‬ ‫صرخ‬ ‫يَأْكُلُ‪َ ،‬‬
‫مع مالحظة‪:‬‬
‫• الفعل الماضي المعتل الوسط باأللف (وسطه علة) ومضارعه معتل بالواو (وسطه واو)‪ ،‬فهو من الباب األول‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫قال يقول‪ ،‬قام يقو ُم‪ ،‬صام يصوم‪ ،‬عاد يعود‪ ،‬ذاق يذوق‪ ،‬صال يصول‪ ،‬ساق يسوق‪ ،‬خان يخون‪ ،‬راح يروح‪ ،‬زال‬
‫يزول‪ ،‬ساء يسوء‪ ،‬ذاب يذوب‪ ،‬صاغ يصوغ‪ ،‬صان يصون‪ ،‬جاع يجوع‪ ،‬فات يفوت‪ ،‬فاز يفوز‪ ،‬هان يهون‪.‬‬
‫فنعتبر األلف فتحة والواو ضمة‪.‬‬
‫واوا في المضارع فهو من الباب األول‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫• الفعل الماضي المعتل اآلخر باأللف والتي تتقلب ً‬
‫عال يعلو‪ ،‬دعا يدعو‪ ،‬دنا يدنو‪ ،‬عفا يعفو‪ ،‬بدا يبدو‪ ،‬جفا يجفو‪ ،‬سما يسمو‪ ،‬غزا يغزو‪ ،‬تال يتلو‪ ،‬خطا يخطو‪ ،‬سها‬
‫يسهو‪ ،‬صحا يصحو‪ ،‬صفا يصفو‪ ،‬غدا يغدو‪ ،‬غفا يغفو‪ ،‬قسا يقسو‪ ،‬كسا يكسو‪ ،‬نجا ينجو‪ ،‬هجا يهجو‪.‬‬
‫• في الفعل الماضي المض ّعف الذي المضموم الفاء في المضارع فهو من الباب األول‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ضر يضُر‪ ،‬ض ّم يضُم‪.‬‬ ‫صب يصُب‪ ،‬ذ َّم يذُم‪َّ ،‬‬ ‫َّ‬ ‫ش‪،‬‬ ‫ير ّ‬‫رش ُ‬ ‫ق يشُق‪ّ ،‬‬ ‫ق يدُق‪ ،‬ش َّ‬ ‫كف يكُف‪ ،‬د ّ‬ ‫ظنَّ يظُن‪ ،‬م َّد ي ُمد‪َّ ،‬‬ ‫َ‬
‫(العين مفتوح في الماضي ومكسور في المضارع)‬ ‫الباب الثاني‪( :‬فــعَــل ي ْفــ ِعــلُ)‬
‫يحرصُ ‪ ،‬حفر‬
‫ِف‪ ،‬حرص ِ‬ ‫يصلُ‪ ،‬غ َلب يغل ُ‬
‫ِب‪ ،‬حذف يحذ ُ‬ ‫ص َل ِ‬
‫ِف‪ ،‬و َ‬ ‫يهز ُم‪ ،‬وقَ َ‬
‫ف يق ُ‬ ‫يعرف‪َ ،‬‬
‫هزم ِ‬ ‫ف ِ‬ ‫عر َ‬
‫ب‪َ ،‬‬ ‫يضر ُ‬
‫ِ‬ ‫ضرب‬ ‫َ‬
‫ِب‪.‬‬
‫يفصلُ‪ ،‬كذب يكذ ُ‬
‫يسرق‪ ،‬سفك يسفِكُ ‪ ،‬عقد يعقِد‪ ،‬فصل ِ‬
‫ِف‪ ،‬شتم يش ِت ُم‪ ،‬سبق يس ِبقُ‪ ،‬سرق ِ‬
‫يحف ُِر‪ ،‬حلف يحل ُ‬
‫مع مالحظة‪:‬‬
‫• الفعل الماضي المعتل الوسط باأللف ومضارعه معتل بالياء‪ ،‬فهو من الباب الثاني‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫َشيب‪ ،‬صاح يصيح‪ ،‬حان يحين‪ ،‬فاض يَفيضُ ‪ ،‬خاط‬ ‫شاب ي ُ‬
‫َ‬ ‫يطيب‪ ،‬الن يلينُ‪،‬‬
‫ُ‬ ‫مال يميلُ‪ ،‬كال يكيل‪ ،‬سال يسيل‪ ،‬طاب‬
‫يخيطُ‪ ،‬ضاق يضيق‪ ،‬عاش يعيش‪ ،‬عاب يعيب‪ ،‬سار يسير‪ ،‬صاد يصيد‪ ،‬قاس يقيس‪ ،‬صار يصير‪ ،‬ضاع يضيع‪.‬‬
‫• الفعل الماضي المعتل اآلخر باأللف والتي تنقلب يا ًء في المضارع‪ ،‬فهو من الباب الثاني‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫مشى يمشي‪ ،‬بنى يبني‪ ،‬قضى يقضي‪ ،‬رمى يرمي‪ ،‬شوى يشوي‪ ،‬أَتَى يَأْتِي‪ ،‬بكى يبكي‪ ،‬هدى يهدي‪ ،‬جزى يجزي‪.‬‬
‫• المضعّف المكسور الفاء في المضارع‪ ،‬فهو من الباب الثاني‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫يزف‪ ،‬ك ّد ي ِكدّ‪ ،‬ك ّل يكِل‪.‬‬
‫زف ِ‬
‫يزل‪ّ ،‬‬ ‫دب يدِب‪َّ ،‬‬
‫عز يعِز‪َ ،‬ج َّد ي َِجد‪ ،‬ز ّل ِ‬ ‫يجف‪ ،‬ح ّل يحِ ل‪َّ ،‬‬ ‫ق ّل يقِل‪ ،‬م ّل يمِ ل‪ ،‬أنَّ يئِن‪َّ ،‬‬
‫جف ِ‬
‫• الفعل الماضي المبدوء بواو‪ ،‬والذي ت ُحذف واوه في المضارع فأغلبه من الباب الثاني‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ف‪.‬‬
‫يص ُ‬
‫ب‪ ،‬وفى يفي‪ ،‬وعى يعي‪ ،‬وصَف ِ‬ ‫يج ُ‬
‫يجدُ‪ ،‬وجب ِ‬
‫يزنُ‪ ،‬و َج َد ِ‬ ‫يصلُ‪َ ،‬‬
‫وزن ِ‬ ‫ص َل ِ‬ ‫ولَ َد ي ِلدُ‪ ،‬وقَف يق ُ‬
‫ِف‪ ،‬و َ‬

‫(العين مفتوح في الماضي والمضارع)‬ ‫الباب الثالث‪( :‬فــعَــل ي ْفــعَـــلُ)‬

‫َف‪ ،‬ه َدأَ يه َدأُ‪ ،‬ه َج َع يه َج ُع‪ ،‬قَ َرأَ‬
‫َف يزح ُ‬ ‫ط َع يق َ‬
‫ط ُع‪ ،‬زح َ‬ ‫َث‪ ،‬نهَضَ ينهَضُ ‪ ،‬ق َ‬ ‫َث يبح ُ‬
‫ث‪ ،‬بح َ‬ ‫ث يبعَ ُ‬‫فتَح يفتَحُ‪ ،‬سأ َ َل يسأَلُ‪ ،‬بعَ َ‬
‫يمألُ‪.‬‬
‫يمزح‪ ،‬مأل َ‬ ‫مزح َ‬‫َب‪ ،‬بدأ يبدَأ‪ ،‬دفَع يدفَع‪ ،‬لجأ يل َجأُ‪ ،‬مدَح يم َدحُ‪َ ،‬‬
‫ب يَه ُ‬ ‫ب يَ ْذ َه ُ‬
‫ب‪َ ،‬وقَ َع يَقَ َع‪ ،‬و َه َ‬ ‫يَ ْق َرأ ُ‪ ،‬ذَ َه َ‬
‫مع مالحظة الفعل المنتهي بألف في الماضي والمضارع فهو من الباب الثالث‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫سعى يسعى‪ ،‬نهى ينهى‪ ،‬رأى يرى‪ ،‬رعى يرعى‪ ،‬ونأى ينأى‪ ،‬نعى ينعى‪.‬‬
‫(العين مكسور في الماضي ومفتوح في المضارع)‬ ‫الباب الرابع‪( :‬فــ ِعــ َل ي ْفــعَــلُ)‬
‫ق يعشَق‪ ،‬عمِ َل ي ْع َم ُل‪،‬‬
‫ش َ‬‫ب‪ ،‬ضحِ ك يضحَك‪ ،‬ع ِ‬ ‫يشر ُ‬
‫ب َ‬ ‫شر َ‬‫يفرحُ‪ ،‬بخِ ل يب َخلُ‪ِ ،‬‬
‫فرح َ‬ ‫َ‬
‫يحزنُ‪ ،‬ج ِه َل يج َهلُ‪ِ ،‬‬ ‫حزنَ‬
‫ف ِه َم يف َه ُم‪ِ ،‬‬
‫يغرقُ‪.‬‬
‫غرق َ‬ ‫ش‪ ،‬علِم يعلَ ُم‪ِ ،‬‬ ‫َب‪ ،‬سمِ ع يس َم ُع‪ ،‬عطِ ش يع َ‬
‫ط ُ‬ ‫س ُر‪ ،‬رحِ م ير َح ُم‪ ،‬صحِ ب يصح ُ‬
‫أمِ ن يأ َمنُ‪ ،‬خسِر يخ َ‬
‫مع مالحظة أنّ الفعل الذي وسطه ألف في الماضي والمضارع من الباب الرابع‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫َهاب‪.‬‬
‫نام ينام‪ ،‬حار يحار‪ ،‬خاف يخاف‪ ،‬شاء يَشا ُء‪ ،‬غار يغار‪ ،‬نال ينال‪ ،‬هاب ي ُ‬
‫(العين مضموم في الماضي والمضارع)‬ ‫الباب الخامس‪( :‬فــعُــ َل ي ْفــعُــلُ)‬
‫يكرم‪،‬‬ ‫ظ ُم‪ ،‬جبُنَ يجبُنُ‪ ،‬كث ُ َر يكث ُ ُر‪ ،‬سهُل يس ُهلُ‪ ،‬ب ُغضَ يب ُغضُ ‪ ،‬صعُب يصعُب‪ُ ،‬‬
‫كرم ُ‬ ‫ظ َم يع ُ‬‫ف‪ ،‬كبُ َر يكبُ ُر‪ ،‬ع ُ‬
‫يشر ُ‬
‫ُ‬ ‫ف‬
‫شر َ‬
‫ُ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫صحُ‪ ،‬لطف يلطف‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬
‫ف‪ ،‬بعُد يبعُد‪ ،‬شجُع يش ُج ُع‪ ،‬غلظ يغلظ‪ ،‬قصُر يقص ُُر‪ ،‬فصُح يف ُ‬ ‫يظر ُ‬
‫ظرف ُ‬ ‫ُ‬
‫حسُن يحسُن‪ ،‬خبُث يخبُث‪ُ ،‬‬
‫ماض مضموم العين فهو من الباب الخامس‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫* فك ّل فعل‬
‫(العين مكسور في الماضي والمضارع)‬ ‫الباب السادس‪( :‬فــ ِعــ َل ي ْفــ ِعــلُ)‬
‫ِس‪.‬‬
‫ير ُم‪ ،‬بئِس يبئ ُ‬ ‫ور َم ِ‬
‫يرعُ‪ِ ،‬‬ ‫ع ِ‬ ‫ور َ‬‫ِب‪ِ ،‬‬ ‫ِب يحس ُ‬ ‫ق يمِ قُ‪ ،‬حس َ‬ ‫ي يلِي‪ ،‬ومِ َ‬ ‫ق يثِقُ‪ ،‬و ِل َ‬ ‫ث‪ ،‬وثِ َ‬ ‫ث ي َِر ُ‬
‫ور َ‬
‫ِ‬
‫كسرتان‬ ‫ضم ض ٍ ّم‬ ‫فتح‬
‫كسر ٍ‬
‫ُ‬ ‫فتحتان‬ ‫كسر‬
‫ح ٍ‬ ‫فت ُ‬ ‫ح ض ٍ ّم‬
‫فت ُ‬ ‫وتجمعها عبارة‪:‬‬
‫‪٦‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪١‬‬
‫ج ‪ ،‬ق ْهقَهَ يُقَ ْه ِقهُ‪ ،‬زلزل يُ َز ِلزلُ‪،‬‬ ‫وللفعل الرباعي باب واحد‪ ،‬وهو (فَـعْـلَـ َل يُـفَـعْـ ِل ُل)‪ ،‬مثل‪ :‬ب ْعثَ َر يُبَ ْعث ُِر ‪ ،‬دَحْ َر َ‬
‫ج يُدَحْ ِر ُ‬
‫زمج ََر يُز ْم ِج ُر‪ ،‬دمدم يدمدم‪،‬‬
‫باب لها‪ ،‬ألنّها مزيدة… وستأتي قري ًبا‪.‬‬
‫المجرد‪ ،‬واألوزان الثالثة الباقية ال َ‬
‫ّ‬ ‫هذا الباب خاصّ بالفعل الرباعي‬
‫ملحوظة مهمة‪:‬‬
‫ب‪.‬‬
‫عر ُ‬
‫كر ُم‪ُ ،‬ي ِ‬
‫الفعل الرباعي المبني للمعلوم ُيضم أوله في المضارع‪ ،‬مثل‪ُ :‬يدحرجُ‪ُ ،‬يقهقِه‪ُ ،‬ي ِ‬
‫عرضُ من (أعرضَ )‪.‬‬‫َعرضُ من الفعل (ع ََرضَ )‪ ،‬ويُ ِ‬ ‫ً‬
‫فمثال‪ :‬ي ِ‬ ‫فالمفتوح األول ثالثي‪ ،‬والمضموم األول رباعي‪،‬‬
‫ج) من أخرج‪.‬‬‫خر ُ‬
‫ج‪ ،‬و(يُ ِ‬
‫خر َ‬
‫و(يَخرجُ) من َ‬

‫‪ -1‬الحرف الثاني في الماضي هو نفسه في المضارع‪ ،‬مثل (كتَب يكت ُُب) فالحرف الثاني هو التاء في الماضي‬
‫ع َد ي ِع ُد ‪ :‬العين)‪.‬‬
‫ِف ‪ :‬القاف) ‪( ،‬و َ‬
‫ف يق ُ‬‫والمضارع‪ ،‬وال نلتفتُ إلى تغيير بنية الفعل‪ ،‬مثل‪( :‬وقَ َ‬
‫ومثل‪( :‬قال يقو ُل ‪ :‬األلف والواو) ‪( ،‬مال يمي ُل ‪ :‬األلف والياء)‪.‬‬
‫أو بحذف وسطه عند اتصاله بضمير‪ ،‬مثل‪( :‬ق ْلتُ ) فنرجع ألصلها (قال)‪.‬‬
‫أو إذا كان مضارعًا مجزو ًما‪ ،‬مثل‪( :‬لم َيـقُـلْ)‪ ،‬فنرجع إلى أصلها أيضًا‪( :‬قال يقول)‪.‬‬
‫‪ -2‬ال توجد قاعدة لمعرفة حركة الحرف الثاني من الفعل‪ ،‬والمسألة ترجع إلى السماع والذوق‪ ،‬فقد يعرفُها طالب‬
‫ب بابه من األفعال المسموعة المشهورة‪.‬‬‫وتخفى على أستاذ‪ ،‬وغالب ما يُطلَ ُ‬
‫ُدور الشفتان‪ ،‬وعند‬‫‪ -3‬لمعرفة حركة الحرف الثاني نلحظ حركة الشفتين عند النطق بالحرف‪ ،‬فعند الض ّمة ت ّ‬
‫الفتحة تنفتحان‪ ،‬وعند الكسرة ينز ُل الفكّ السفلي لألسفل‪.‬‬
‫أو أننا نسكت عند الحرف الثاني ونُطيل حركته‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫(يضرييييي)‪ ،‬فتظهر أنّها كسرة‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ب)‪ ،‬نقول‪( :‬ض ََرااااااا) فتظهر أنّها فتحة‪ .‬وفي المضارع نقول‪:‬‬
‫(ضر َ‬
‫َ‬
‫أمرا‪ ،‬فقد يأتي الفعل المطلوب بابُه‬

‫ق بين أن يكون الفعل ماضيًا أو مضارعًا أو ً‬ ‫‪ -4‬في األبواب والمصادر ال فر َ‬
‫بصيغة الماضي فنذكر المضارع معه ويظهر الباب‪ ،‬أو يأتي بصيغة المضارع فنذكر ماضيه معه‪ ،‬وقد يرد‬
‫بصيغة األمر فنذكر ماضيه ومضارعه ويظهر بابه‪.‬‬
‫‪ُ -5‬رت ّبتْ األبواب بحسب كثرة أفعالها‪ ،‬فأكثرها من الباب األول ثم الثاني ثم الثالث… ألخ‪.‬‬
‫بدال من (الباب األول)‪ ،‬و(باب فعَـل يفعِـل) ً‬

‫بدال من (الباب الثاني)‪...‬ألخ‪.‬‬ ‫‪ -6‬قد يقول‪( :‬باب فعَـ َل يفعُـلُ) ً‬
‫‪ -7‬نعمل على تقليل االحتماالت‪ ،‬بمعنى أنّ الفعل المضموم العين في الماضي من الباب الخامس‪ ،‬والفعل المكسور‬
‫العين فإم ا أن يكون من الباب الرابع أو السادس‪ ،‬والفعل المفتوح العين من الباب األول أو الثاني أو الثالث‪.‬‬
‫مصادر األفعال الثالثية‪:‬‬

‫ث غير مقترن بزمن‪.‬‬
‫المصدر‪ :‬هو ما د ّل على حد ٍ‬
‫يضرب ضربًا‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ضرب‬
‫َ‬ ‫أو هو ما يجيء ثالثًا في تصريف الفعل‪:‬‬
‫ث مقترن بأحد األزمنة الثالثة‪ :‬الماضي والحاضر والمستقبل‬
‫والفعل‪ :‬هو ما د َّل على حد ٍ‬
‫فـكتب‪ :‬فع ٌل د ّل على حدث وهو الكتابة‪ ،‬واقترن بالزمن الماضي‪.‬‬
‫َ‬
‫ويكتب‪ :‬فع ٌل د ّل على حدث وهو الكتابة‪ ،‬واقترن بالزمن الحاضر‪.‬‬
‫ُ‬
‫واكتب‪ :‬فع ٌل د ّل على حدث وهو الكتابة‪ ،‬واقترن بالزمن المستقبل‪.‬‬
‫ْ‬
‫وكتابةً‪ :‬كلمة دلّتْ على حدث وهو الكتابة ولم تقترن بزمن‪.‬‬
‫وللفعل الثالثي نوعان من المصادر‪ :‬قياسية وسماعية‪.‬‬

‫أوال‪ :‬القياسية‪ :‬وت ُضبَطُ بحسب معنى الفعل‪ ،‬وكالتالي‪:‬‬

‫ً‬
‫أمثلة‬ ‫وزن مصدره‬ ‫معنى الفعل‬
‫زرق زُ رقةً‪ ،‬شقِر شُقرةً‬ ‫ضرةً‪ ،‬حمِ َر حُمرةً‪ِ ،‬‬ ‫خض َر ُخ ْ‬‫ص ْفرةً‪ِ ،‬‬ ‫صف َِر ُ‬ ‫فُعْلة للصحيح العين‬
‫لون‬
‫سوادًا‬ ‫بيَضَ بياضًا‪ ،‬سود َ‬ ‫فَعال للمعتل العين‬
‫خاط خِ ياطة‪ ،‬ساس سِياسة‪َ ،‬زرع ِزراعة‪ ،‬تجر تِجارة‪ ،‬طبع طِ باعة‪،‬‬
‫فِعالة‬ ‫حرفة أو عمل‬
‫صاغ ِصياغة‪ ،‬درس دراسة‪ ،‬حرث حِ راثة‪ ،‬دبغ دِباغة‪ ،‬ح ّد حِ دادة‪.‬‬
‫فار َف َورانًا‪ ،‬فاض َفيَضانًا‪ ،‬هاج َهيَجانًا‪ ،‬ذاب ذَ َوبانًا ‪ ،‬ثار ثَ َورانًا‪،‬‬
‫فَعَالن‬ ‫حركة أو اضطراب‬
‫دار د ََورانًا‪ ،‬طار طيَرانًا‪ ،‬جال ج ََوالنًا‪.‬‬ ‫خفق َخفَقانًا‪ ،‬هذى َهذَيانًا‪َ ،‬‬
‫عاال‪ ،‬رعُف ُرعا ًفا‪ ،‬صدع صداعًا‪،‬‬ ‫س ً‬ ‫سا‪ ،‬سعل ُ‬ ‫زكم زُ كا ًما‪ ،‬عطس عُطا ً‬
‫فُعال‬ ‫مرض‬
‫ُوارا‪ ،‬صفر صُفار‪ ،‬زحر زُ حار‪.‬‬ ‫دار د ً‬
‫صهيال‪ ،‬نحب نحي ًبا‪ ،‬ض َّج ضجي ًجا‪ ،‬شهق شهي ًقا‪ ،‬طنّ طنينًا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫صهل‬
‫فعيل‬
‫خريرا‪.‬‬
‫ً‬ ‫خر‬ ‫ً‬
‫صليال‪ّ ،‬‬ ‫زئيرا‪ ،‬ص ّل‬
‫ً‬ ‫رنّ رنينًا‪ ،‬أنّ أنينًا‪ ،‬نعق نعيقًا‪ ،‬زأر‬
‫صوت‬
‫وارا‪ ،‬هتف‬ ‫نبح نُبا ًحا‪ ،‬صرخ صُرا ًخا‪ ،‬عوى عُوا ًء‪ ،‬ما َء ُموا ًء‪ ،‬خار ُخ ً‬
‫فُعال‬
‫وارا‪ ،‬ثغا ثُغا ًء‪ ،‬بكى بكا ًء‪.‬‬ ‫هُتافًا‪ ،‬خار ُخ ً‬
‫دب دبيبًا‬ ‫ً‬
‫رحيال‪َّ ،‬‬ ‫رحل‬ ‫فعيل‬ ‫سير‬
‫َ‬
‫أبى إبا ًء‪َ ،‬ج َمح ِجما ًحا‪ ،‬عند عِناد‪ ،‬نفَر نِفار‪ ،‬ح ّد حِ داد‪ ،‬نشز نِشاز‬ ‫فِعال‬ ‫امتناع‬
‫عرج ع ََر ًجا‪ ،‬ح ِول ح ََو ًال‪َ ،‬ح ِو َر ح ََو ًرا‬ ‫فَعَل‬ ‫حِ لية أو عيب‬
‫ثانيًا‪ :‬السماعية‪ :‬وت ُضبط بحسب السماع والمشافهة‪ ،‬ولكن قد ت ُعرف بضوابط‪ ،‬منها‪:‬‬
‫‪ -١‬الفعل الالزم‪:‬‬
‫طر ًبا‪ ،‬عطِ ش‬
‫ب َ‬ ‫طر َ‬ ‫غرقًا‪ ،‬أس َ‬
‫ِف أس ًفا‪ ،‬ن ِد َم ن َد ًما‪ِ ،‬‬ ‫ق َ‬ ‫غر َ‬‫فر ًحا‪ِ ،‬‬
‫فرح َ‬‫• على وزن (فَ ِعلَ) فمصدره على وزن (فَـعَـل) ‪ِ :‬‬
‫جزع ج ََزعًا‪ ،‬شبِع َ‬
‫شبَعًا‪.‬‬ ‫ضبًا‪ ،‬فشِل فَش ًَال‪ِ ،‬‬
‫غ َ‬ ‫ب َ‬‫غض َ‬ ‫عبَثًا‪ ،‬حذِر حذَ ًرا‪ِ ،‬‬
‫عج َل عج ًَال‪ِ ،‬‬ ‫عو ًرا‪ ،‬عبِ َ‬
‫ث َ‬ ‫ع َ‬
‫طشًا‪ ،‬ع ِو َر َ‬ ‫َ‬
‫ب صُعوبةً‪ ،‬نبُه نَباهةً‪ ،‬فصُح فَصاحةً‪،‬‬
‫• على وزن (فَعُلَ) فمصدره على وزن (فُعُولة) أو (فَعالة) ‪ :‬س ُه َل سُهُولةً‪ ،‬صعُ َ‬
‫جاهال) جهالةً‪ ،‬شجُع شَجاعةً‪.‬‬
‫ً‬ ‫ب عُذوبةً‪ ،‬ج ُه َل (صار‬‫سماحةً‪ ،‬عذُ َ‬‫بلُ َغ بَالغةً‪َ ،‬خشُنَ ُخشُونةً‪ ،‬نعُم نُعومةً‪ ،‬س ُمح َ‬
‫خرج‬ ‫نزل نُ ً‬
‫زوال‪َ ،‬‬ ‫• على وزن ( َف َعل)‪ :‬فإن كان صحيح العين فمصدره على وزن ( ُفعول)‪َ :‬د َخل ُد ُخ ً‬
‫وال‪ ،‬نهَضَ نُهوضًا‪َ ،‬‬
‫سا‪ ،‬رجع ُرجوعًا‪ ،‬ص ّد صُدودًا‪.‬‬‫غرب غُروبًا‪ ،‬مكث ُمكوثًا‪ ،‬عبَس عُبو ً‬ ‫صوال‪ ،‬هبَط هُبو ً‬
‫طا‪ ،‬ر َك َع ُركوعًا‪َ ،‬‬ ‫ُخرو ًجا‪ ،‬وصَل ُو ً‬
‫وصيا ًما‪ ،‬غاب َ‬
‫غ ْيبًا وغِيابًا‪،‬‬ ‫صو ًما ِ‬ ‫وإن كان معت ّل العين فمصدره على وزن (فَعْل أو فِعال أو فَعال) ‪ :‬سار َ‬
‫سي ًْرا‪ ،‬صام َ‬
‫دام دو ًما ودَوا ًما‪ ،‬زال َز ً‬
‫واال‪.‬‬
‫‪ -٢‬الفعل المتعدي‪:‬‬
‫ضرب ضربًا‪ ،‬ف ِه َم فَ ْه ًما‪ ،‬أ َك َل أك ًْال‪ ،‬خلَ َ‬
‫ق خلقًا‪،‬‬ ‫• على وزن (فعَل) و(فعِل) فمصدره على وزن (فَعْل)‪ ،‬مثل‪ :‬نص ََر نص ًْرا‪َ ،‬‬
‫َهال‪ ،‬رفَضَ ر ْفضًا‪ ،‬خاف خوفًا‪ِ ،‬‬
‫كرهَ ك َْرهًا‪.‬‬ ‫األمر ج ً‬
‫َ‬ ‫رمى رميًا‪ ،‬قال قَ ً‬
‫وال‪ ،‬جعَل ً‬
‫جعال‪ ،‬فتح فت ًحا‪ ،‬سمِ ع سمعًا‪ ،‬ج ِه َل‬
‫* والفعل المتعدي الذي على وزن (فعِل) قد يأتي مصدره على وزن (فِعْل)‪ ،‬مثل‪ :‬ع ِل َم عِل ًما‪.‬‬
‫والفعل المضموم العين (فعُل) الزم دائ ًما‪.‬‬

‫أمثلة محلولة‬
‫ت مصدرين مختلفين على وزن (فُعال)‪ ،‬مع ذكر السبب‪ .‬وزاري‬ ‫‪ -١‬ها ِ‬
‫والثاني‪ :‬نُباح‪ ،‬ألنّه يد ّل على صوت‪.‬‬ ‫ج‪ -‬األول‪ :‬صُداع‪ ،‬ألنّه يد ّل على مرض‪.‬‬
‫صفيرا)‪ ،‬بيّ ْن سبب اختالف المصدرين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -٢‬نقول‪( :‬صفِر الزرعُ صُفرةً) و(صف َِر الطائر‬
‫ج‪ -‬ألنّ الفعل في الجملة األولى يد ّل على لون صحيح العين‪ ،‬وفي الثانية يد ّل على صوت‪.‬‬
‫‪ -٣‬ما تقول في مصدر الفعلين‪( :‬جـَ ِهـ َل وجَـهُـلَ)؟ ولماذا؟‬
‫وج ُه َل جَهالة‪ :‬ألنّ الفعل ثالثي الزم على وزن ف ُعلَ‪.‬‬ ‫َهال‪ :‬ألنّ الفعل ثالثي متع ٍ ّد على وزن فعِل‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ج ِه َل ج ً‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ت مصادر األفعال التالية‪( :‬صرخ‪ ،‬صبغ‪ ،‬ركع‪ ،‬رحل‪ ،‬ضرب‪ ،‬زرق‪ ،‬ساس‪ ،‬أكل‪ ،‬نزل‪ ،‬فاض‪ ،‬عرج‪ ،‬صعُب)‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ها ِ‬
‫ق‪ :‬زُ ْرقة‪.‬‬ ‫زر َ‬
‫ِ‬ ‫ب‪ :‬ض َْرب‪.‬‬ ‫ضر َ‬‫َ‬ ‫ر َح َل‪ :‬رحيل‪.‬‬ ‫ر َكع ‪ُ :‬ركوع‪.‬‬ ‫صبَ َغ‪ِ :‬صباغة‪.‬‬ ‫صرخ ‪ :‬صُراخ‪.‬‬ ‫ج‪َ -‬‬
‫أكَل‪ :‬أكْل‪.‬‬ ‫ج‪ :‬ع ََرج‪.‬‬ ‫عر َ‬‫ِ‬ ‫فاض‪ :‬فَيَضان‪.‬‬ ‫نز َل‪ :‬نُزول‪.‬‬ ‫َ‬ ‫صعُوبة‪.‬‬ ‫ب‪ُ :‬‬ ‫صعُ َ‬ ‫ساس‪ :‬سِياسة‪.‬‬
‫اذكر أوزانها وأفعالها‪ ،‬ثم بيّن سبب ورودها على الوزن الذي تراه‪:‬‬ ‫‪ -٥‬الكلمات التالية مصادر‪ْ ،‬‬
‫سبب اشتقاقه على هذا الوزن‬ ‫فعله‬ ‫وزنه‬ ‫المصدر‬

‫ألنّ فعله ثالثي الزم على وزن فعَـ َل صحيح العين‬ ‫َخ َ‬
‫ش َع‬ ‫فُعول‬ ‫ُخشوع‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على حرفة أو صنعة‬ ‫حاك‬ ‫فِعالة‬ ‫حِ ياكة‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على صوت‬ ‫زأر‬ ‫فعيل‬ ‫زئير‬
‫ألنّ فعله ثالثي متع ٍ ّد على وزن ف ِعـ َل‬ ‫ج ِه َل‬ ‫فَعْل‬ ‫َجهْل‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على سير‬ ‫دب‬
‫َّ‬ ‫فعيل‬ ‫دبيب‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على عيب‬ ‫ح ِو َل‬ ‫فَعَل‬ ‫ح ََول‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على صوت‬ ‫بكى‬ ‫فُعال‬ ‫بُكاء‬
‫ألنّ فعله ثالثي الزم على وزن فعَـ َل‬ ‫هبَط‬ ‫فُعول‬ ‫هُبوط‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على امتناع‬ ‫أبى‬ ‫فِعال‬ ‫إباء‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على حركة واضطراب‬ ‫خ َف َ‬
‫ق‬ ‫فَ َعالن‬ ‫َخفَقان‬
‫ألنّ فعله ثالثي الزم على وزن فعِـ َل‬ ‫ِف‬
‫أس َ‬ ‫فَعَل‬ ‫سف‬
‫أ َ‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على مرض‬ ‫ع َ‬
‫طس‬ ‫فُعال‬ ‫عُطاس‬
‫ألنّ فعله ثالثي دا ّل على لون صحيح العين‬ ‫ق‬
‫زر َ‬
‫ِ‬ ‫فُعْلة‬ ‫زُ رقة‬
‫ألنّ فعله ثالثي متع ٍ ّد على وزن فعِـ َل‬ ‫ف ِه َم‬ ‫فَعْل‬ ‫فَهْم‬

‫‪ُ -٦‬ر ّد األفعال اآلتية إلى أبوابها‪ ،‬ثم اذكر مصادرها ووزن ك ّل مصدر‪:‬‬
‫ب‪ ،‬زرع‪ ،‬رحل‪.‬‬ ‫ب‪ ،‬خرج‪ ،‬سمِ ع‪ ،‬عذُب‪ ،‬فار‪ ،‬فتَح‪ِ ،‬‬
‫غض َ‬ ‫ضر َ‬
‫َ‬
‫وزنه‬ ‫المصدر‬ ‫بابه‬ ‫الماضي والمضارع‬
‫فَـ ْعـل‬ ‫َ‬
‫ضـ ْرب‬ ‫الثاني‬ ‫ب‬
‫يضر ُ‬
‫ِ‬ ‫ب‬
‫ضر َ‬
‫َ‬
‫فُـعـول‬ ‫ُخروج‬ ‫األول‬ ‫ج‬
‫يخر ُ‬
‫ج ُ‬ ‫خر َ‬
‫َ‬
‫فَـ ْعـل‬ ‫سـ ْمـع‬
‫َ‬ ‫الرابع‬ ‫سمِ َع يس َم ُع‬
‫فُـعـولة‬ ‫عُـذوبة‬ ‫الخامس‬ ‫ب‬‫ب يعذُ ُ‬‫عذُ َ‬
‫فَـعَـالن‬ ‫فَـ َوران‬ ‫األول‬ ‫فار يفور‬
‫فَـعْـل‬ ‫فَـتْـح‬ ‫الثالث‬ ‫فتَح يفتَ ُ‬
‫ح‬
‫َفـ َعـل‬ ‫َ‬
‫غـضَـب‬ ‫الرابع‬ ‫َب‬
‫ب يغض ُ‬ ‫َ‬
‫غ ِض َ‬
‫فِـعالة‬ ‫ِزراعة‬ ‫الثالث‬ ‫يزرع‬
‫ع َ‬ ‫زر َ‬
‫َ‬
‫فعيل‬ ‫رحيل‬ ‫الثالث‬ ‫رحَـل يرحَـ ُل‬
‫ِلرحْ ٰ َم ِن ص َْو ًما فَلَ ْن أ ُ َك ِلّ َم ا ْلي َْو َم‬
‫ع ْينًا فَ ِإ َّما تَ َريِنَّ مِ نَ ا ْلبَش َِر أَ َحدًا فَـقُولِي إِنِّي نَذَ ْرتُ ل َّ‬
‫‪ -٧‬قال تعالى‪(( :‬فَـكُلِي َواش َْربِي َوقَ ِ ّري َ‬
‫سيًّا))‪.‬‬
‫ِإن ِ‬
‫واذكر وزنه وفعله الماضي‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪ -٢‬استخر ْج المصدر‬ ‫اذكر أبوابها‪.‬‬ ‫ط أفعال‪ْ ،‬‬ ‫‪ -١‬ما تحته خ ّ‬
‫بابه‬ ‫الفعل الماضي والمضارع‬

‫األول‬ ‫كُلي ‪ :‬أكَل يأكُ ُل‬
‫الثاني‬ ‫ب‬
‫يشر ُ‬
‫ب َ‬ ‫شر َ‬
‫اشربي‪ِ :‬‬
‫الثالث‬ ‫تريِنّ ‪ :‬رأى يرى‬
‫األول‬ ‫قولي‪ :‬قال يقول‬
‫فعله‪ :‬صام‪.‬‬ ‫وزنه‪ :‬فَـع ًْـال‪.‬‬ ‫‪ -٢‬المصدر‪ :‬صو ًما‪.‬‬

‫مصدرا ثم ضعْه في مكان الفعل‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -٨‬استبد ْل بك ّل فعل من األفعال اآلتية‬
‫ب االمتحان)‪.‬‬ ‫ت الطائرة‪ ،‬صعُ َ‬ ‫ط ِ‬‫(ض َّج القو ُم‪ ،‬صف َِر الزرع‪ ،‬أنّ المريض‪ ،‬هب َ‬
‫القوم‪ ،‬صُفرة الزرع‪ ،‬أنين المريض‪ ،‬هُبوط الطائرة‪ ،‬صُعوبة االمتحان)‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ج‪( -‬ضجيج‬
‫‪ -٩‬مث ّ ْل بجمل مفيدة تحتوي على‪( :‬وزاري‪ ،‬وك ّل نقطة بسنة)‬
‫ج‪ -‬يشتغ ُل محم ٌد في النِّـجارة‪.‬‬ ‫‪ -١‬مصدر يد ّل على حرفة أو صنعة‪.‬‬
‫ج‪ -‬صف َِر الزرعُ صُفرةً‪.‬‬ ‫‪ -٢‬مصدر لفعل ثالثي يدل على لون‪.‬‬
‫مصاب ب َخـفَـقـان القل ِ‬
‫ب‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ج‪ -‬المريضُ‬ ‫‪ -٣‬مصدر لفعل ثالثي يد ّل على حركة واضطراب‪.‬‬
‫ج‪ -‬يأبى العراقيّون الظل َم إبا ًء‪.‬‬ ‫‪ -٤‬مصدر لفعل ثالثي يد ّل على االمتناع‪.‬‬

‫ّح السبب‪.‬‬
‫‪ -1‬نقول في مصدر الفعل صام …… و…… ‪ ،‬وض ِ‬
‫وصيا ًما)‪ ،‬ألنّ الفعل ثالثي الزم على وزن (فَعَلَ) معتل العين‪.‬‬
‫ج‪( -‬صو ًما ِ‬
‫وز ً‬
‫لزاال‪.‬‬ ‫ج‪َ -‬زلزلةً ِ‬ ‫‪ -2‬اذكر األوجه المحتملة في مصدر الفعل (زلزل)؟‬
‫ُوارا ود ََورانًا)‪ ،‬ما السبب في ذلك؟‬
‫‪ -3‬نقول في مصدر الفعل (دار) ‪( :‬د ً‬
‫ج‪ -‬ألنّ (دوار) يد ّل على مرض‪ .‬و(د ََوران) يد ّل على حركة واضطراب‪.‬‬
‫ت مصدرين مختلفين على وزن (فعيل) مع ذكر السبب‪.‬‬ ‫‪ -4‬ها ِ‬
‫والثاني‪ :‬رحيل‪ ،‬ألنّه يد ّل على سير‪.‬‬ ‫ج‪ -‬األول‪ :‬صهيل‪ ،‬ألنّه يد ّل على صوت‪.‬‬
‫ق الباط ُل إنّ الباط َل كان زهوقًا))‪ ،‬ما تحته خط أفعال ْ‬
‫اذكر باب اثنين منها فقط‪.‬‬ ‫‪ -5‬قال تعالى‪(( :‬وقُ ْل جاء الحق وز َه َ‬
‫كان يكون‪ :‬الباب األول‪.‬‬ ‫ق يز َهقُ‪ :‬الباب الثالث‪.‬‬‫ز َه َ‬ ‫ج‪ -‬جاء يجيء‪ :‬الباب الثاني‪.‬‬
‫‪ -6‬بيّ ْن سبب مجيء المصادر اآلتية على الوزن الذي تراه‪ :‬صهيل‪ ،‬دبيب‪ ،‬عُذوبة‪.‬‬
‫دبيب‪ :‬ألنّ فعله ثالثي دال على سير‪.‬‬ ‫صهيل‪ :‬ألن فعله ثالثي دال على صوت‪.‬‬
‫عُذوبة‪ :‬ألن فعله ثالثي الزم على وزن (فعُل)‪.‬‬
‫‪ُ -7‬ر ّد المصادر اآلتية إلى أفعالها الماضية‪ :‬حِ راثة‪ ،‬طيران‪ ،‬زُ رقة‪ ،‬رياضة‪ ،‬بَياض‪.‬‬
‫بَياض‪ :‬بيَضَ ‪.‬‬ ‫روضَ ‪،‬‬‫رياضة‪َ :‬‬ ‫زُ رقة‪َ :‬ز ِر َ‬
‫ق‪،‬‬ ‫ث‪ ،‬طيران‪ :‬طار‪،‬‬ ‫حر َ‬
‫ج‪ -‬حِ راثة‪َ :‬‬
‫ق ونعرف حقوق اآلخرين) استخرج األفعال الواردة‬ ‫ق الفضيلة ونبغض الرزيلة ونبحث عن الح ّ‬ ‫شعب نعش ُ‬
‫ٌ‬ ‫‪( -8‬نحن‬
‫في النص وبيّ ْن بابها‪.‬‬
‫نعرف‪ :‬الباب الثاني‪.‬‬
‫ِ‬ ‫نبحث‪ :‬الباب الثالث‪،‬‬ ‫ق‪ :‬الباب الرابع‪ ،‬نبغَضُ ‪ :‬الباب الثالث‪،‬‬ ‫ش ُ‬
‫ج‪ -‬نع َ‬
‫مصدرا ثم ضعْه في مكان الفعل‪:‬‬
‫ً‬ ‫‪ -9‬استبد ْل بكل فعل من األفعال اآلتية‬
‫ح الديكُ ‪ ،‬زكُم الطفل‪ ،‬جمد الما ُء‪.‬‬
‫السيف‪ ،‬صبغت الثوب‪ ،‬صا َ‬
‫ُ‬ ‫ص َّل‬
‫البحر‪َ ،‬‬
‫ُ‬ ‫ج‬
‫ها َ‬
‫ج‪َ -‬هيَجان البحر‪ ،‬صليل السيف‪ِ ،‬صباغة الثوب‪ِ ،‬صياح الديك‪ ،‬زُ كام الطف ِل‪ ،‬جُمود الماء‪ ،‬نُفور الغزال‪.‬‬
‫واذكر أبوابها‪:‬‬
‫ْ‬ ‫ت مضارع األفعال اآلتية‬
‫‪ -10‬ها ِ‬
‫بابه‬ ‫ماض ومضارع‬‫ٍ‬ ‫الفعل‬
‫ذاكرا سبب مجيئها على هذا‬
‫ً‬ ‫ت مصادر األفعال التالية‬
‫‪ -11‬ها ِ‬
‫الوزن‪:‬‬ ‫األول (فعَ َل يفعُلُ)‬ ‫عب ََر يعبُ ُر‬ ‫عب ََر‬
‫الثالث (ف َع َل يف َعلُ)‬ ‫ه َج َع يه َج ُع‬ ‫ه َج َع‬
‫مصدره السبب‬ ‫الفعل‬
‫الخامس (فعُل يفعُلُ)‬ ‫بعُ َد يبعُ ُد‬ ‫بعُ َد‬
‫شُقرة ألنّ الفعل ثالث ّ‬
‫ي دال على لون صحيح‬ ‫شقِر‬
‫ِزراعة ألنه فعل ثالثي دال على حرفة‬ ‫زرع‬ ‫الثاني (فعَ َل يف ِعلُ)‬ ‫صب ََر يص ِب ُر‬ ‫اصبر‬
‫ْ‬
‫دبيب ألنه فعل ثالثي دال على سير‬ ‫دب‬
‫َّ‬ ‫األول (فعَ َل يفعُلُ)‬ ‫خلَق يخلُ ُ‬
‫ق‬ ‫خلق‬
‫سياسة ألنه فعل ثالثي دال على حرفة‬ ‫ساس‬ ‫الثالث (فعَ َل يفعَلُ)‬ ‫جعَل يجعَ ُل‬ ‫جعل‬
‫َخفَقان ألنه فعل ثالثي دال على حركة‬ ‫خفق‬ ‫الرابع (فعِل يفعَلُ)‬ ‫شاء يشاء‬ ‫شاء‬
‫فَ َوران ألنه فعل ثالثي دال على حركة‬ ‫فار‬ ‫الثالث (ف َعل يف َعل)‬ ‫َف‬
‫زحَف يزح ُ‬ ‫زحف‬
‫الخامس (فعُل يفعُلُ)‬ ‫بغُضَ يبغُضُ‬ ‫بغُضَ‬

‫التمرينات ص ‪٣٦‬‬
‫علَى َهذَا َ‬
‫الو ْز ِن‪:‬‬ ‫َب َو ُر ْو ِد ِه َ‬ ‫عطِ فِ ْعلَهُ َو بَابه‪ُ ،‬مبَيِّنًا َ‬
‫سب َ‬ ‫ستَ ْخ ِر ْج َم ْ‬
‫صد ََر الفعل الثالثي‪ ،‬وأ ْ‬ ‫ا ْ‬
‫ع ْينًا فَ ِإ َّما تَ َر ِينَّ مِ نَ ا ْلبَش َِر أَ َحدًا فَقُولِي ِإنِّي نَذَ ْرتُ ل َّ‬
‫ِلرحْ َمن ص َْو ًما فَلَ ْن أ ُ َكلَّ َم ا ْلي َْو َم‬ ‫‪َ -١‬قا َل تَعَالَى‪« :‬كُلِي َواش َْر ِبي َوقَ ِ ّري َ‬
‫سيًّا» (مريم ‪)٢٦ :‬‬ ‫إِن ِ‬
‫ب ا ْل َعالَمِ ينَ » (الفاتحة‪)١ :‬‬ ‫‪ -٢‬قَا َل تَ َعالَى‪« :‬ا ْل َح ْم ُد ِ ِ‬
‫َّلل َر ّ ِ‬
‫ث الع َِراقِي ِإبَا َء النَّ ْف ِس مِ ْن أَجْ دَا ِدهِ‪.‬‬ ‫‪َ -٣‬و ِر َ‬
‫صفَائِهَا‪.‬‬ ‫س َماءِ َو َ‬ ‫س ْلبًا فِي زُ ْرقَ ِة ال َّ‬ ‫ث البينِي يُ َوثْ ُر َ‬ ‫‪ -٤‬التَّلَو ُ‬
‫سبب وروده على هذا الوزن‬ ‫بابه‬ ‫فعله‬ ‫المصدر‬ ‫ت‬

‫ألنّ الفعل صام ثالثي الزم على وزن ف َعل معتل العين‬ ‫األول‬ ‫صام يصوم‬ ‫صو ًما‬ ‫‪١‬‬
‫ألنّ الفعل حمِ د ثالثي متع ٍ ّد على وزن ف ِع َل‬ ‫الرابع‬ ‫حمِ َد يح َم ُد‬ ‫الحمد‬ ‫‪٢‬‬
‫ألنّ الفعل أبى ثالثي دا ّل على امتناع‬ ‫الثالث‬ ‫أبى يأبى‬ ‫إباء‬ ‫‪٣‬‬
‫ألنّ الفعل سلَ َ‬
‫ب ثالثي متع ٍ ّد على وزن فعَ َل‬ ‫األول‬ ‫ب يس ُل ُ‬
‫ب‬ ‫سلَ َ‬ ‫س ْلبًا‬ ‫‪٤‬‬
‫عطِ َمصَاد َِر َها‪:‬‬ ‫ُوص الت َّا ِليَ ِة أَ ْفعَال ثُالثِيَّةٌ ا ْ‬
‫ستَ ْخ ِرجْ هَا‪ ،‬ث ُ َّم أَ ْ‬ ‫فِي النص ِ‬
‫شيًّا» (مريم ‪.)١١ :‬‬ ‫ب فَأ َ ْوحَى إِلَ ْي ِه ْم أَن َ‬
‫سبِّحُوا بُك َْرةً َو َ‬
‫ع ِ‬ ‫علَى قَ ْومِ ِه مِ نَ ا ْلمِ حْ َرا ِ‬ ‫‪ -١‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬فَ َخ َر َ‬
‫ج َ‬
‫وب َواجْ عَ ْلهُ َر ّ ِ‬

‫ب َر ِضيًّا» (مريم‪.)٦( :‬‬ ‫‪ -٢‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬ي َِرثُنِي َوي َِر ُ‬
‫ث مِ ْن آ ِل يَ ْعقُ َ‬
‫يرا» (اإلنسان (‪.)٢‬‬ ‫سانَ مِ ن نُ ْطفَ ٍة أَ ْمش ِ‬
‫َاج نَ ْبتَلِي ِه فَ َجعَ ْلنَاهُ سَمِ يعًا ب َِص ً‬ ‫‪ -٣‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬إِنَّا َخلَ ْقنَا ِ‬
‫اإلن َ‬
‫اس َم ْوتَى َوأَ ْه ُل ال ِع ْل ِم أَحْ يَا ُء‬
‫فَالنَّ ُ‬ ‫‪ -٤‬قَا َل الشَّاع ُِر‪ :‬فَقُ ْم ِب ِع ْل ٍم َو َال تَ ْطلُ ْب ِب ِه َبد ًَال‬
‫مصدره‪:‬‬ ‫الفعل‪:‬‬
‫ُخرو ًجا‬ ‫خرج‬ ‫‪َ -١‬‬
‫وراثةً‬ ‫ث)‬ ‫(ور َ‬
‫ث ِ‬ ‫ير ُ‬
‫‪ِ -٢‬‬
‫َجع ًْال‬ ‫اجع ْل (جعَلَ)‬
‫َخ ْلقًا‬ ‫‪ -٣‬خلَ َ‬
‫ق‬
‫قِيا ًما‬ ‫‪ -٤‬قُ ُم (قام)‬
‫َ‬
‫طلَ ًبا‬ ‫ب)‬‫تطلب (طلَ َ‬
‫ْ‬

‫سئِلَ ِة الَّتِي تَ ِل ْيهِ‪:‬‬ ‫طةَ بِال َّ‬
‫ش ْك ِل‪ ،‬ث ُ َّم أَ ِج ْب ع َِن ْاأل َ ْ‬ ‫ا ْق َرأ النَّصَّ الت َّالِي ق َِراءةً َمضبُو َ‬
‫َاز ثِقَةً ُم ِدي ِْرهِ؛ ِأل َ َمانَتِهِ‪،‬‬ ‫سبًا فِي إِحْ دَى الش َِّركَاتِ‪ ،‬تَ َميَّ َز مِ ْن س َِواهُ بِأَنَّهُ ح َ‬ ‫ق‪ ،‬يَ ْع َم ُل ُمحَا ِ‬ ‫سب َو ُخ ْل ٍ‬‫ق ذُو َح َ‬ ‫كَانَ لِي َ‬
‫صدِي ٌ‬
‫طئ ِه َحت َّى‬ ‫طأ َ َولَ ْم يَد ِْر ِب َخ َ‬
‫سهَا ِبأ َ ْم ٍر شَغل بَالَهُ‪َ ،‬وأَ ْخ َ‬ ‫ت الشرك ِة َوإي َْرادَاتِهَا‪ ،‬فَ َ‬ ‫ب عَائِدَا ِ‬ ‫ت ي َْو ٍم كَانَ يَحْ سُ ُ‬‫ع َم ِلهِ‪ .‬ذَا ِ‬‫َونَبَا َهتِ ِه فِي َ‬
‫ع َم ِلكَ !‬
‫ئ فِي َ‬ ‫ِب أَنَّكَ َال ت ُْخطِ ُ‬
‫ِيرهُ‪ ،‬فَعَاتَبَهُ ُمتَعَ ِ ّجبًا‪َ ،‬وه َُو يَقُولُ‪ :‬كُنتُ أَحْ س ُ‬ ‫ع ِل َم ُمد ُ‬ ‫َ‬
‫سهُو أَ ْو ُي ْخطِ ُ‬
‫ئ‪.‬‬ ‫شغَ َل ِفك ِْري‪َ ،‬و َج َّل َم ْن َال َي ْ‬ ‫سه َْوتُ ِبأ َ ْم ٍر َ‬‫صدِيقِي ِب َخ َج ٍل‪ :‬أَ ْرجُو ال َم ْعذ َِرةَ‪ ،‬فَقَ ْد َ‬
‫فَ َر َّد َ‬
‫ع ِل َم ‪ -‬يَقُولُ)‪.‬‬
‫شغَ َل ‪َ -‬‬‫سهَا – َ‬ ‫َاز ‪َ -‬‬ ‫اب األ َ ْفعَا ِل اآلتِيَةِ‪( :‬يَ ْع َم ُل ‪ -‬ح َ‬ ‫عطِ أَب َْو َ‬ ‫‪ -١‬أ َ ْ‬
‫‪ِ -٢‬ز ِن ال َك ِل َمتَي ِْن ْاآلتِيَتَي ِْن‪( :‬ثِقَة‪ ،‬يَد ِْر)‪.‬‬
‫صد ََر ُه‪.‬‬‫عطِ َم ْ‬‫ج فِع ًْال ث ُ َالثِ ًّيا‪َ ،‬وأَ ْ‬
‫ستَ ْخ ِر ُ‬
‫‪ -٣‬ا ْ‬
‫ستَ ْخ ِرجْ هُ‪َ ،‬وأَ ْ‬
‫عطِ فِ ْعلَهُ‪.‬‬ ‫علَى َو ْز ِن (فَعَالَة)‪ ،‬ا ْ‬ ‫صد ٌَر َ‬ ‫‪ -٤‬فِي النَّصّ َم ْ‬
‫سها يسهو‪ :‬األول‪.‬‬ ‫حاز يحوزُ ‪ :‬األول‪.‬‬ ‫‪ -١‬عمِ َل يعمِ ُل‪ :‬الرابع‪.‬‬
‫قال يقول‪ :‬األول‪.‬‬ ‫ع ِل َم يعلَم‪ :‬الرابع‪.‬‬ ‫شغَل يشغَل‪ :‬الثالث‪.‬‬
‫َيد ِْر‪ :‬يَـ ْف ِ‬

‫ـع‬ ‫‪ -٢‬ثِقة ‪ِ :‬علَة (من الفعل وثق)‪.‬‬
‫‪ -٣‬كان‪ :‬ك َْونًا‪.‬‬
‫‪ -٤‬المصدر‪ :‬نَباهة‪ .‬فعله‪ :‬نبُه‪.‬‬
‫(‪)٤‬‬ ‫التمرين‬
‫عطِ َو ْزنَ كُ ِ ّل فِ ْع ٍل مِ نَ ْاأل َ ْفعَا ِل الت َّا ِليَ ِة ُمبَيِّنًا أَب َْوابَهَا‪:‬‬
‫أَ ْ‬
‫ِس‪َ ،‬جبُنَ – يَجْ بُ ُن‪َ ،‬ه َج َع – يَ ْه َج ُع‪ ،‬قَعَ َد – يَ ْقعُدُ)‪.‬‬ ‫ع َد – يَ ِعدُ‪َ ،‬جلَ َ‬
‫س – يَجْ ل ُ‬ ‫(تَ َركَ – يَتْ ُركُ ‪َ ،‬و َ‬
‫بابه‬ ‫وزنه‬ ‫الفعل‬

‫األول‬ ‫فعَ َل يفعُ ُل‬ ‫تَ َركَ – يَتْ ُركُ‬
‫الثاني‬ ‫فعَ َل ي ِع ُل‬ ‫ع َد – يَ ِع ُد‬
‫َو َ‬
‫الثاني‬ ‫فعَ َل ي ْف ِع ُل‬ ‫ِس‬ ‫َجلَ َ‬
‫س – يَجْ ل ُ‬
‫الخامس‬ ‫فعُ َل يفعُ ُل‬ ‫َجبُنَ – يَجْ بُ ُن‬
‫الثالث‬ ‫ف َع َل يف َع ُل‬ ‫َه َج َع – َي ْه َج ُع‬
‫األول‬ ‫فعَ َل يفعُ ُل‬ ‫قَعَ َد – يَ ْق ُع ُد‬

‫(‪)٥‬‬ ‫التمرين‬
‫الجواب‪:‬‬ ‫ي الت َّا ِليَةِ‪ ،‬ث ُ َّم أَ ْدخِ ْلهَا فِي ُج َم ٍل ُمفِي َد ٍة‪:‬‬ ‫أَ ْ‬
‫عطِ َمصَاد َِر ا ْل َمعَانِ َ‬
‫ج‪ -‬بَياضُ الثلج جميلٌ‪.‬‬ ‫علَى لَ ْو ِن فِ ْعلُهُ ُم ْعتَ ُل العَي ِْن‪.‬‬
‫صد ٌَر يَدُل َ‬ ‫‪َ -١‬م ْ‬
‫ج‪ -‬فار البركا ُن فَ َورانًا‪.‬‬ ‫علَى ح ََر َك ٍة َواصْطِ َرا ٍ‬
‫ب‪.‬‬ ‫صد ٌَر يَدُل َ‬ ‫‪َ -٢‬م ْ‬
‫ج‪ -‬يأبى العراقي الظل َم إبا ًء‪.‬‬ ‫اع‪.‬‬‫علَى ا ْمتِنَ ٍ‬ ‫صد ٌَر يَدُل َ‬ ‫‪َ -٣‬م ْ‬
‫عر ًجا‪.‬‬
‫ح َ‬ ‫ج المجرو ُ‬ ‫ج‪ -‬عر َ‬ ‫ب‪.‬‬‫ع ْي ٍ‬‫علَى َ‬ ‫صد ٌَر َيدُل َ‬ ‫‪َ -٤‬م ْ‬
‫ج‪ -‬سمعتُ صهي َل الحصان‪.‬‬ ‫علَى ص َْوتِ‪.‬‬ ‫صد ٌَر يَدُل َ‬ ‫‪َ -٥‬م ْ‬
‫ج‪ -‬يدب النم ُل دبيبًا‪.‬‬ ‫سي ٍْر‪.‬‬
‫صد ٌَر يَدُل عَلى َ‬ ‫‪َ -٦‬م ْ‬
‫(‪)٦‬‬ ‫التمرين‬
‫ا ْق َرأ ال َمصَاد َِر الت َّا ِليَةَ‪ ،‬ث ُ َّم أَ ِج ْب َ‬
‫ع َّما يَ ِل ْي َها مِ نَ ْاأل َ ْ‬
‫سئِلَةِ‪:‬‬
‫صعُوبَةٌ – ِصيَا ٌم)‬ ‫ج– ُ‬ ‫َارةٌ – ع ََر ٌ‬‫اس – تِج َ‬ ‫ط ٌ‬ ‫ص ِه ْي ٌل – عُ َ‬
‫( َ‬
‫صد ٍَر َوبَابَهُ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬أ ْكت ُْب فِ ْع َل كُ ِ ّل َم ْ‬
‫َب َم ِجيء‬ ‫صد ٍَر‪َ ،‬و َب ِّي ْن َ‬
‫سب َ‬ ‫ب‪ -‬أ ْكت ُْب َو ْزنَ كُ ِ ّل َم ْ‬
‫علَى َهذَا ا ْل َو ْز ِن‪.‬‬ ‫ت‪ -‬كُ ِ ّل مِ ْنهَا َ‬
‫سبب مجيء المصدر على هذا الوزن‬ ‫وزن المصدر‬ ‫باب الفعل‬ ‫فعله‬ ‫المصدر‬
‫ألن الفعل صهل ثالثي دال على صوت‬ ‫فعيل‬ ‫الثالث‬ ‫صهَل يصهَل‬ ‫ص ِه ْي ٌل‬
‫َ‬
‫ألن الفعل عطس ثالثي دال على مرض‬ ‫فُعال‬ ‫الثاني‬ ‫س‬
‫س يعطِ ُ‬ ‫ع َ‬
‫ط َ‬ ‫اس‬
‫ط ٌ‬‫عُ َ‬
‫ألن الفعل تجر ثالثي دال على حرفة‬ ‫فِعالة‬ ‫األول‬ ‫تج ََر يتج ُُر‬ ‫َارةٌ‬
‫تِج َ‬
‫ألن الفعل عرج ثالثي دال على عيب‬ ‫فَ َعل‬ ‫الرابع‬ ‫ج‬
‫يعر ُ‬
‫ج َ‬ ‫عر َ‬
‫ِ‬ ‫ج‬
‫ع ََر ٌ‬
‫ألن الفعل صعُب ثالثي دال على حرفة‬ ‫فُعُولة‬ ‫الخامس‬ ‫صعُب يصعُب‬ ‫صعُوبَةٌ‬
‫ُ‬
‫ألن صام ثالثي الزم على وزن فَعَ َل معتل العين‬ ‫فِعال‬ ‫األول‬ ‫صام يصوم‬ ‫ِصيَا ٌم‬
‫ب الناس شَيئًـا‬
‫أر في عُـيو ِ‬‫ولـم َ‬
‫كـنَـقـ ِ‬
‫ص القـاد ِِريـنَ على الت ِ‬
‫َّـمام‬
‫المتنبي ‪-‬رحمه هللا‪-‬‬

‫الوحدة الثالثة‪ :‬مصادر األفعال غير الثالثية‬
‫هذا التقسيم غير مطلوب من‬ ‫الفعل‬

‫الطالب‪ ،‬لكن ذكرت ُه لإليضاح‪.‬‬
‫مزيد‬ ‫مجرد‬
‫مزيد الرباعي‬ ‫مزيد الثالثي‬
‫رباعي‪:‬‬ ‫ثالثي‪:‬‬
‫بحرفين‪:‬‬ ‫بحرف‪:‬‬ ‫بثالثة‪:‬‬ ‫بحرفين‪:‬‬ ‫بحرف واحد‬
‫فَ ْعلَ َل‪ :‬ب ْعثَ َر‬ ‫فعَل‪ :‬كتَ َ‬
‫ب‬
‫تفَعلَ َل‪:‬‬ ‫افتعل‪ :‬اجتمع‬
‫افعَلَّ َل‪:‬‬ ‫استفعل‪:‬‬ ‫أ ْفعَ َل‪َ :‬‬
‫أكر َم‬
‫ج‬
‫ودحر َ‬ ‫فعِل‪ :‬ف ِه َم‬
‫انفعَ َل‪ :‬انكسر‬
‫اط َمأَنَّ‬ ‫ج‬
‫تدحر َ‬ ‫استعم َل‪.‬‬
‫ع َد‬
‫ع َل‪ :‬تبا َ‬ ‫تفا َ‬ ‫كر َم‬
‫فعَّ َل‪َّ :‬‬
‫واش َمأ َ َّز‬ ‫وتبعثَ َر‬ ‫وزلزل‬ ‫فعُل‪ :‬عظُم‬
‫ا ْفعَو َ‬
‫ع َل‪:‬‬ ‫تفعّ َل‪ :‬تج ّم َع‬ ‫ع َل‪ :‬قاتَل‬
‫فا َ‬
‫َب‬
‫اعشوش َ‬ ‫افعلَّ‪ :‬ابيضَّ‬
‫ً‬
‫أوال‪ :‬الرباعية‪:‬‬
‫وزن منها مصدران‪ ،‬وكالتالي‪:‬‬
‫ٍ‬ ‫لألفعال الرباعية أربعة أوزان‪ ،‬واحد مجرد وثالثة مزيدة‪ ،‬ولك ّل‬
‫مثال‬ ‫وزن مصدره‬ ‫وزن الفعل‬
‫زمجر زمجرة‪ ،‬قهقه قهقهة‪.‬‬

‫َ‬ ‫ْثرة‪ ،‬طمأَنَ طمأَنة‪ ،‬زلز َل زلزلة‪،‬‬
‫ْثر بع َ‬
‫بَع َ‬ ‫فَـعْـلَلَة‬
‫فَـعْـ َل َل‬
‫وسوس ِوسواس‪،‬‬
‫َ‬ ‫زلز َل ِزلزال‪،‬‬ ‫فِعْالل‬
‫أقر إقرار‪ ،‬أع ّد إعداد‪.‬‬
‫أعرب إعراب‪ّ ،‬‬
‫َ‬ ‫إ ْفعال للصحيح أكر َم إكرام‪ ،‬أحسنَ إحسان‪،‬‬
‫أ ْف َع َل *‬
‫أعا َد إعادة‪ ،‬أنار إنارة‪ ،‬أفاد إفادة‪ ،‬أقال إقالة‪ ،‬أباد إبادة‪ ،‬أدام إدامة‪.‬‬ ‫إفالة للمعت ّل‬
‫درب تدريب‬
‫قوم تقويم‪ّ ،‬‬
‫سن تحسين‪ّ ،‬‬ ‫كرم تكريم‪ ،‬علّ َم تعليم‪ّ ،‬‬
‫عرب تعريب‪ ،‬ح ّ‬ ‫ّ‬ ‫تفعيل‬
‫فَـ َّع َل‬
‫هنّأ َ تَهنِئة‪ ،‬ربّى تربية‪ ،‬زكّى تزكية‪ ،‬ن ّمى تنمية‪ّ ،‬‬
‫قوى تقوية‪ ،‬ضحّى تضحية‪.‬‬ ‫تَـ ْفـعِـلة‬
‫عاركَ عِراك‪.‬‬ ‫ناقش نِقاش‪َ ،‬‬

‫ناز َل نِزال‪َ ،‬‬ ‫َ‬ ‫حاو َر حِ وار‪ ،‬جا َد َل ِجدال‪،‬‬
‫َ‬ ‫فِعال‬
‫ع َل‬
‫فا َ‬
‫فاخر ُمفاخرة‪ ،‬نازل منازلة‪.‬‬
‫َ‬ ‫حاور ُمحاورة‪ ،‬كاب ََر ُمكابرة‪،‬‬
‫َ‬ ‫ناقش ُمناقشة‪،‬‬
‫َ‬ ‫ُمفاعَلة‬
‫* زيادة في وزن (أفعل) ‪:‬‬

‫(أكرم إكرام)‪.‬‬
‫ك ّل فعل على وزن (أفعَ َل) فمصدره على وزن (إفعال)‪ ،‬بهمزة مكسورة وإضافة ألف قبل آخره‪َ :‬‬
‫ولكن إذا كان الفعل معتل العين باأللف‪ ،‬فتلتقي ألفان‪ :‬ألف الفعل وألف المصدر‪ :‬أقا َل إقاال‪.‬‬
‫ُعوض تا ًء في آخره‪( :‬إقالة) على وزن (إفالة) فاأللف ألف المصدر وليست ألف الفعل‪.‬‬ ‫فت ُحذف ألف الفعل وت ّ‬

‫ثانيًا‪ :‬الخماسية‪:‬‬
‫‪ -١‬الفعل المبدوء بهمزة‪ :‬مصدره على وزن ماضيه مع كسر الحرف الثالث وإضافة ألف قبل آخره‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫اعترف اعتِرافًا‪.‬‬
‫َ‬ ‫ِرارا‪ ،‬اهت ّم اهتِما ًما‪،‬‬
‫اغتر اغت ً‬
‫ّ‬ ‫ِسارا‪،‬‬
‫عا‪ ،‬انكسر انك ً‬ ‫ابتَ َ‬
‫س َم ا ْبتِسا ًما‪ ،‬انقسم انقِسا ًما‪ ،‬اجتمع اجتِما ً‬
‫‪ -٢‬الفعل المبدوء بتاء‪ :‬على وزن ماضيه مع ض ّم الحرف الثالث‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫تمر َد تمردًا‪ ،‬تعذَّ َر تعذ ًرا‪ ،‬تج َّم َع تجمعًا‪.‬‬
‫ق تأنقًا‪َّ ،‬‬
‫تكاتف تكاتُفًا‪ ،‬تج َّم َل تجم ًال‪ ،‬تأنَّ َ‬
‫َ‬ ‫تح َّم َل تحم ًال‪ ،‬تقا َد َم تقا ُد ًما‪،‬‬
‫‪ -٣‬الفعل المنتهي بألف‪ :‬على وزن ماضيه مع إبدال األلف يا ًء‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫تعدّى تعديًا‪ ،‬تصدّى تص ّديًا‪ ،‬تمادى تماديًا‪ ،‬تالقى تالقيًا‪.‬‬
‫أغلب األفعال السداسية على وزن (استفعل)‪.‬‬ ‫ثالثًا‪ :‬السداسية‪:‬‬
‫الفعل السداسي على (استفعل) فمصدره على وزن مضارعه مع كسر الحرف الثالث وإضافة ألف قبل آخره‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ّ‬
‫اشمأز اشمِ ئزازً ا‪ ،‬استع ّد استِعدا ًدا‪.‬‬ ‫قرارا‪،‬‬
‫استقر استِ ً‬
‫ّ‬ ‫ج استِخرا ًجا‪ ،‬اط َمأنَّ اطمِ ئنانًا‪ ،‬استغفر است ً‬
‫ِغفارا‪،‬‬ ‫استَ َ‬
‫خر َ‬
‫ً‬
‫اضمحالال‪.‬‬ ‫وعلى وزن (افعَلَ َّل افع َِّالل)‪ ،‬مثل‪ :‬اشمأ َ َّز اشمِ ئزازً ا‪ ،‬اط َمأَنَّ اطمِ ئنانًا‪ ،‬اقشعَ َّر اقش ً‬
‫ِعرارا‪ ،‬اض َم َح َّل‬
‫وتعوض تا ًء في آخره‪ ،‬على وزن (استِفالة) في الغالب‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫والمعتل العين باأللف فتحذف ألفه‬
‫استعا َد استِعادةً‪ ،‬استقال استِقالةً‪ ،‬استقام استِقامةً‪ ،‬استزاد استِزادةً‪ ،‬استعان استِعانةً‪ ،‬استفاد استِفادةً‪.‬‬
‫مثال‪ :١‬أعط مصادر األفعال اآلتية وبيِّ ْن سبب ورودها على هذا الوزن‪:‬‬
‫(احترم‪ ،‬ناقش‪ ،‬فك َّر‪ ،‬تق ّد َم‪ ،‬ر ّبى‪ ،‬استعملَ‪ ،‬أعرضَ ‪ ،‬أقا َم‪ ،‬استقا َم‪ ،‬دحرجَ‪ ،‬تكاثَ َر‪ ،‬زلزل‪ ،‬تمنّى)‪.‬‬
‫السبب‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬

‫ألنّ الفعل خماس ّ‬
‫ي مبدوء بهمزة‪.‬‬ ‫احتِرام‬ ‫احتر َم‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن (فاعَل)‪.‬‬ ‫نِقاش و ُمناقشة‬ ‫ش‬‫ناقَ َ‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن (فعّل)‪.‬‬ ‫تفكير‬ ‫فك َّر‬
‫ي مبدوء بتاء‪.‬‬ ‫تقَدم‬ ‫تق ّد َم‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن (فعّل)‪.‬‬ ‫تربية‬ ‫ربّى‬
‫ألنّ الفعل سداسي مبدوء بهمزة صحيح العين‪.‬‬ ‫استِعمال‬ ‫استعم َل‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن (أفعلَ) صحيح العين‪.‬‬ ‫إعراض‬ ‫أعرضَ‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن (أفعلَ) معتل العين‪.‬‬ ‫إقامة‬ ‫أقا َم‬
‫ألنّ الفعل سداسي مبدوء بهمزة معتل العين‪.‬‬ ‫استِقامة‬ ‫استقام‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن (ف ْعلَلَ)‪.‬‬ ‫دحرجة‬ ‫ج‬
‫دحر َ‬
‫ي مبدوء بتاء‪.‬‬ ‫تكاثُر‬ ‫تكاثر‬
‫َ‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن (ف ْعلَلَ)‪.‬‬ ‫زلزال‬ ‫زلز َل‬
‫ي منت ٍه بألف‪.‬‬ ‫ٍّ‬
‫تمن‬ ‫تمنّى‬

‫مثال‪( :٢‬لقد أوصانا هللا تعالى بضرورة اإلحسان إلى الوالدين وقد جعل هللا تعالى رضا كل من األم واألب سببًا دخول‬
‫مريرا أيضًا من اجل إسعادنا والحفاظ علينا‪،‬‬
‫ً‬ ‫الجنة‪ ،‬حيث أنهم قد تحملوا مشقة التعليم والتربية لنا وقد جاهدوا جهادًا‬
‫ق اآلباء علينا الطاعة والتقدير واالحترام والمساعدة‬ ‫ً‬
‫كامال تجاهنا‪ ،‬ولذلك من ح ّ‬ ‫ولم يبخلوا أو يتوانوا في تأدية واجبهم‬
‫والرعاية عند الكبر ‪ ،‬والسيطرة على هوى النفس ووسوسة الشيطان التي تدفع البعض إلى عقوق الوالدين)‪.‬‬
‫ما تحته خط مصادر‪ ،‬اذكر أوزانها وأفعالها التي اشتُقّتْ منها مع وزن ك ِ ّل فعل‪.‬‬
‫وزاري‪:‬‬
‫وزن الفعل‬ ‫فعله‬ ‫وزنه‬ ‫المصدر‬
‫‪ -‬ما مصدر الفعل (أُك ِلّ ُم)؟‬
‫‪ -‬رد المصادر ألفعالها الماضية‪:‬‬ ‫أفعل‬ ‫أحسن‬ ‫إفعال‬ ‫اإلحسان‬
‫ط َرة‪ ،‬انطالق‪ ،‬مناقشة‪ ،‬استقامة‪.‬‬ ‫سي َ‬ ‫فعّ َل‬ ‫علّ َم‬ ‫تفعيل‬ ‫تعليم‬
‫فعّ َل‬ ‫ربّى‬ ‫ت ْفعِلة‬ ‫تربية‬
‫ع َل‬
‫فا َ‬ ‫جاه َد‬ ‫فِعال‬ ‫ِجهاد‬
‫أفعل‬ ‫أسع َد‬ ‫إفعال‬ ‫إسعاد‬
‫ع َل‬
‫فا َ‬ ‫حاف َ‬
‫ظ‬ ‫فِعال‬ ‫حفاظ‬
‫فعّ َل‬ ‫أدّى‬ ‫تفعلة‬ ‫تأدية‬
‫فعّ َل‬ ‫قدّر‬ ‫تفعيل‬ ‫تقدير‬
‫افتع َل‬ ‫احتر َم‬
‫َ‬ ‫افتِعال‬ ‫احترام‬
‫ع َل‬
‫فا َ‬ ‫ع َد‬
‫سا َ‬ ‫ُمفاعلة‬ ‫مساعدة‬
‫فعلل‬ ‫وسوس‬ ‫فعللة‬ ‫وسوسة‬
‫مثال‪ :٣‬نقول‪( :‬حُمرة الوردِ‪ ،‬واحمِ رار الورد)‪ ،‬ورد مصدران على وزنين مختلفين‪ ،‬ما السبب؟‬
‫ج‪ -‬حُمرة‪ :‬من فعل ثالثي يد ّل على لون صحيح العين‪ .‬واحمرار‪ :‬من فعل خماسي مبدوء بهمزة‪.‬‬
‫مثال‪ :٤‬نقول‪( :‬قُدو ًما وإقدا ًما وتقدي ًما وتقد ًما وتقا ُد ًما واستِقدا ًما)‪ ،‬ما األفعال التي اشتُقّتْ منها هذه المصادر؟ ولماذا؟‬
‫السبب‬ ‫فعله‬ ‫المصدر‬
‫ألنّ الفعل ثالثي الزم على وزن فعِـ َل‬ ‫ق ِد َم‬ ‫قدو ًما‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن أفعل‬ ‫أقد َم‬ ‫إقدا ًمـا‬
‫ألنّ الفعل رباعي على وزن (فعَّـل)‬ ‫ق ّد َم‬ ‫تقدي ًما‬
‫ألنّ الفعل خماسي مبدوء بتاء‬ ‫تق ّد َم‬ ‫تقد ًما‬
‫ألنّ الفعل خماسي مبدوء بتاء‬ ‫تقا َد َم‬ ‫تقا ُد ًما‬
‫ألنّ الفعل سداسي مبدوء بهمزة صحيح العين‬ ‫استق َد َم‬ ‫استقدا ًما‬

‫(أغلب هذه األفعال لم يطلب فيها السبب‪ ،‬لكن ذكرت ُه إتما ًما للفائدة)‬ ‫ت مصادر األفعال التالية‪:‬‬
‫‪ -١‬ها ِ‬
‫السبب‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬
‫ألنه فعل رباعي على وزن (أفعل) معتل العين‬ ‫إصابةً‬ ‫أصاب‬
‫َ‬
‫ألنه فعل رباعي على وزن (ف ّعل)… فـماضيه على وزن (ف ّعلَ)‬ ‫تصعير‬ ‫تُ َ‬
‫ص ّع ِْر‬
‫(أحب)‬
‫ّ‬ ‫ألنه فعل رباعي على وزن (أفعل) صحيح العين… فماضيه‬ ‫إحْ باب‬ ‫يُحِ ب‬
‫ألنه سداسي مبدوء بهمزة وصحيح العين‪.‬‬ ‫استِقرار‬ ‫استقر‬
‫ّ‬
‫علَ)‬
‫ألنه فعل رباعي على وزن (فا َ‬ ‫نِقاش و ُمناقشة‬ ‫ش‬ ‫ناقَ َ‬
‫ألنّه خماسي مبدوء بهمزة‪.‬‬ ‫اقتِدار‬ ‫اقتدر‬
‫ألنّه خماسي مبدوء بتاء‪.‬‬ ‫تسا ُمح‬ ‫تسامح‬
‫ج ا ْل َم ْرع َٰى فَ َجعَلَهُ غُثَا ًء أَحْ َو ٰى‬‫س َّو ٰى َوالَّذِي قَد ََّر فَ َهد َٰى َوالَّذِي أَ ْخ َر َ‬
‫ق فَ َ‬ ‫س َم َربِّكَ ْاأل َ ْ‬
‫علَى الَّذِي َخلَ َ‬ ‫حا ْ‬‫سبِّ ِ‬ ‫‪ -٢‬قال تعالى‪َ (( :‬‬
‫اذكر مصادر خمسة منها‪.‬‬ ‫َّللا ِإنَّهُ يَ ْعلَ ُم ا ْل َجه َْر َو َما ي َْخفَ ٰى))‪ ،‬ما تحته خط أفعال ْ‬ ‫سنُ ْق ِرئ ُكَ فَ َال تَ ْن َ‬
‫س ٰى ِإ َّال َما شَا َء َّ ُ‬ ‫َ‬
‫ج‪ :‬إخراج‬ ‫أخر َ‬ ‫‪،‬‬ ‫سوى‪ :‬تسوية‬ ‫ّ‬ ‫ج‪ -‬أ‪ -‬سبِّ ْح (ماضيه سبَّحَ)‪ :‬تسبيح ‪،‬‬
‫يخفى (ماضيه َخفى)‪َ :‬خفاء‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫َي ْعلَ ُم (ماضيه علِم)‪ِ :‬ع ْلم‬ ‫‪،‬‬ ‫قرئ (ماضيه أقرأ)‪ :‬إقراء‬ ‫نُ ِ‬
‫‪ -٣‬مث ّ ْل بجمل مفيدة لما يأتي‪:‬‬
‫ج‪ -‬يأخذُ العام ُل استِراحةً في عملِه‪.‬‬ ‫‪ -‬مصدر على وزن (استِفالة)‪.‬‬
‫ج زي ٌد الكرةَ دحرجةً‪.‬‬ ‫ج‪ -‬دحر َ‬ ‫‪ -‬مصدر لفعل رباعي على وزن (فعْللة)‪.‬‬
‫المتفوقين يوم الخميس‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ج‪ -‬تكري ُم‬ ‫‪ -‬مصدر قياسي على وزن (تفعيل)‪.‬‬
‫اذكر أفعالها الماضية في النصين التاليَ ْين‪:‬‬
‫‪ -٤‬ما تحته خط مصادر‪ْ ،‬‬
‫الكتاب)‪.‬‬
‫ُ‬ ‫للسان ومصاحبة من ال يؤذيك وهو مفتاح ك ّل خير‪ ،‬أال وهو‬
‫ِ‬ ‫(القراءةُ إسعا ٌد للشخص وتهذيب للنفس وفَصاحة‬
‫ب األمور وأسهلها)‪.‬‬‫لإلنسان على الدَّوام في أصع ِ‬
‫ِ‬ ‫هللا ذ ّل والتجارةُ مع هللا ِر ْب ٌ‬
‫ح‬ ‫(االستعانة بغير ِ‬
‫فعله الماضي‬ ‫المصدر‬ ‫ج‪-‬‬

‫مصدرا‬
‫ً‬ ‫‪ -٥‬استبد ْل بكل فعل من األفعال اآلتية‬ ‫أسعد‬ ‫إسعاد‬
‫ثم ضعْه في مكان الفعل‪:‬‬
‫هذّ َ‬
‫ب‬ ‫تهذيب‬
‫المصدر‬ ‫الفعل‬ ‫فصُح‬ ‫فَصاحة‬
‫تغريد الطائر‬ ‫غرد الطائر‬ ‫صاحب‬
‫َ‬ ‫مصاحبة‬
‫ّ‬
‫دحرجة الكرة‬ ‫دحرج الكرة‬ ‫استعانَ‬ ‫االستعانة‬
‫احمِ رار الورد‬ ‫احمر الورد‬
‫ّ‬ ‫ذَ َّل‬ ‫ذُ ّل‬
‫استكبار الجاهل‬ ‫استكبر الجاهل‬ ‫تَ ِج َر‬ ‫التجارة‬
‫ب‬‫مراوغةُ الثعل ِ‬ ‫الثعلب‬
‫ُ‬ ‫راو َ‬
‫غ‬ ‫ربِـح‬ ‫ربْح‬
‫ب‬
‫تفكير الطال ِ‬ ‫الطالب‬
‫ُ‬ ‫فكّر‬ ‫دا َم‬ ‫الدوام‬
‫ان ِهمار المطر‬ ‫المطر‬
‫ُ‬ ‫انهمر‬
‫التمرينات ص ‪٥١‬‬
‫التمرين (‪)١‬‬
‫عطِ َمصَاد َِر ْاأل َ ْفعَا ِل الت َّا ِليَةِ‪ ،‬ث ُ َّم ِز ْنهَا‪:‬‬
‫أَ ْ‬
‫ارتَ َح َل ‪ -‬تَقَا َد َم – َر َّوضَ – نَبَّأ َ – َوس َْو َ‬
‫س)‪.‬‬ ‫ش َمأ َ َّز ‪ْ -‬‬ ‫( َر َّوى ‪ -‬قَ ْهقَهَ ‪ -‬ا ْ‬
‫وزنه‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬ ‫وزن مصدره‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬

‫تفاع ًُال‬ ‫تقا ُد ًما‬ ‫تقادَم‬ ‫تفعلة‬ ‫تروية‬ ‫روى‬
‫ّ‬
‫ً‬
‫تفعيال‬ ‫ترويضًا‬ ‫روضَ‬
‫ّ‬ ‫فعللة‬ ‫قهقهة‬ ‫قهْقه‬
‫ً‬
‫وتفعيال‬ ‫تفعلة‬ ‫تنبئة وتنبيئ ًا‬ ‫نبّا َ‬ ‫افت ً‬
‫ِعاال‬ ‫اشمِ ئزازً ا‬ ‫َّ‬
‫اشمأز‬
‫فعللة وف ً‬
‫ِعالال‬ ‫وسوسةً ووسوا ً‬
‫سا‬ ‫وسوس‬ ‫افت ً‬
‫ِعاال‬ ‫ارت ً‬
‫ِحاال‬ ‫ارتحل‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫علَى َهذَا َ‬
‫الو ْزن‪:‬‬ ‫َب َم ِج ْيئِهَا َ‬ ‫عطِ َمصَاد َِر ْاأل َ ْفعَا ِل ال َم ْكت ُْوبَ ِة بِاللَ ْو ِن األَحْ َم ِر ‪ ،‬ث ُ َّم ِز ْنهَا ُمبَيِّنًا َ‬
‫سب َ‬ ‫أَ ْ‬
‫غ َدقًا» (الجن‪.)١٦( :‬‬ ‫سقَ ْينَاهُم َّما ًء َ‬ ‫ط ِريقَ ِة َأل َ ْ‬‫علَى ال َّ‬ ‫ستَقَا ُموا َ‬ ‫«وأَ ْن ل ِو ا ْ‬ ‫‪ -1‬قَا َل تَ َعالَى‪َ :‬‬
‫علَ ْي ِه‬ ‫ارا قَا َل أَت ُونِي أ ُ ْف ِر ْ‬
‫غ َ‬ ‫ص َدفَي ِْن قَا َل انفُ ُخوا َحت َّٰى إِذَا َجعَلَهُ نَ ً‬ ‫اوى بَ ْينَ ال َّ‬ ‫س َ‬ ‫‪ -2‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬آت ُونِي زُ ب ََر ا ْل َحدِي ِد َحت َّى إِذَا َ‬
‫ْف‪.)٩٧-٩٦( :‬‬ ‫طاعُوا لَهُ نَ ْقبًا» (ال َكه َ‬ ‫ستَ َ‬ ‫طاعُوا أَن يَ ْظه َُروهُ َو َما ا ْ‬ ‫س َ‬‫قِ ْط ًرا فَ َما ا ْ‬
‫َّللا ث ُ َّم أَ ْب ِل ْغهُ َمأ ْ َمنَهُ ذَ ِلكَ ِبأَنَّ ُه ْم قَ ْو ٌم َّال يَ ْعلَ ُمونَ »‬ ‫َاركَ فَأ َ ِج ْرهُ َحت َّٰى يَ ْ‬
‫س َم َع ك ََال َم َّ ِ‬ ‫ستَج َ‬ ‫«و ِإ ْن أَ َح ٌد مِ نَ ا ْل ُمش ِْر ِكينَ ا ْ‬‫‪ -3‬قَا َل تَعَالَى‪َ :‬‬
‫س‪.)١٤ :‬‬ ‫ش ْم ُ‬ ‫س َّوا َها» (ال َّ‬ ‫علَ ْي ِه ْم َربهُم بِذَنبِ ِه ْم فَ َ‬ ‫‪ -4‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬فَـ َكذَّبُوهُ فَعَقَ ُرو َها فَـ َد ْم َد َم َ‬
‫َال ت ُ ْكث ُِروا‪ ،‬بَعْضَ َهذَا اللَّ ْو ِم‪َ ،‬وا ْقتَ ِصدُوا‬ ‫طالُوا ِعتَابِي فِيكِ ‪ ،‬قُ ْلتُ لَهُم‪:‬‬ ‫‪ -5‬قَا َل جَمِ ْي ُل بُثَ ْينَة‪ :‬لَ َّما أَ َ‬
‫َّللا فِ ْي َما بَ ْينَنَا أَبَدًا‬
‫ق َّ ُ‬ ‫َال فَ َّر َ‬ ‫الرحِ ْي ُل غدا‪،‬‬ ‫اس ا ْل َح ْمدَانِي‪ :‬يَا طُ ْو َل ش َْوقِي ِإنَّ قَالُوا َّ‬ ‫‪ -6‬قَا َل أَبُ ْو ف َِر ِ‬
‫از بِال َّ‬
‫ظفَ ِر‬ ‫صب َْر إِ َّال فَ َ‬
‫ب ال َّ‬ ‫ستَصْحِ َ‬ ‫فَـا ْ‬ ‫‪ -7‬قَا َل الشَّاع ُِر‪َ :‬وقَ َّل َم ْن َج َّد فِي أَ ْم ِر يُ َ‬
‫طا ِلبُهُ‬
‫َّث ِب ِه ْاألَجْ يَا ُل ا ْل ُمتَ َعا ِقبَةُ‪.‬‬
‫سا تَتَ َحد ُ‬ ‫ش ْع ِبنَا َوت َُرا ِثنَا د َْر ً‬ ‫علَى أَ ْر ِضنَا َو َوحْ َد ٍة َ‬ ‫او ُل َ‬ ‫ط َ‬‫سنُلَ ْق ُن َم ْن َيتَ َ‬
‫ط ُل ‪َ :‬‬ ‫‪ -8‬قَا َل َج ْيشُنَا ال َب َ‬
‫السبب‬ ‫وزنه‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬ ‫ت‬
‫ألنّ فعله سداسي مبدوء بهمزة معتل العين‬ ‫استِفالة‬ ‫استِقامة‬ ‫استقاموا‬ ‫‪.1‬‬
‫ع َل‬‫ألنّ فعله رباعي على وزن فا َ‬ ‫مفاعَلة‬ ‫مساواة‬ ‫ساوى‬ ‫‪.2‬‬
‫ألنّ فعله سداسي مبدوء بهمزة معتل العين‬ ‫استِفالة‬ ‫استِطاعة‬ ‫استطاعوا‬
‫ألنّ فعله سداسي مبدوء بهمزة معتل العين‬ ‫استِفالة‬ ‫استِجارة‬ ‫استجارك‬
‫َ‬ ‫‪.3‬‬
‫ألنّ فعل رباعي على وزن (ف ّعلَ)‬ ‫تفعيل‬ ‫تكذيب‬ ‫كذّبوه‬ ‫‪.4‬‬
‫ألنّ فعله رباعي على وزن (فعلل)‬ ‫تفعِلة‬ ‫دمدمة‬ ‫دمدم‬
‫ألنّ فعله رباعي على وزن (أفعل) معتل العين‬ ‫إفالة‬ ‫إطالة‬ ‫أطالوا‬ ‫‪.5‬‬
‫ألنه فعله خماسي مبدوء بهمزة‬ ‫افتِعال‬ ‫اقتِصاد‬ ‫اقتصدوا‬
‫ألنّ فعل رباعي على وزن (ف ّعلَ)‬ ‫تفعيل‬ ‫تفريق‬ ‫ق‬

‫فر َ‬
‫ّ‬ ‫‪.6‬‬
‫ب)‬‫ع َل (طالَ َ‬ ‫ألنّ فعله رباعي على وزن فا َ‬ ‫مفاعَلة‬ ‫مطالبة‬ ‫طالب‬
‫ُ‬ ‫‪ .7‬يُ‬
‫ألنّ فعله سداسي مبدوء بهمزة صحيح العين‬ ‫استفعال‬ ‫استِصحاب‬ ‫استصحب‬
‫َ‬
‫ألنه فعله خماسي مبدوء بتاء‬ ‫تفاعُل‬ ‫تطاول‬
‫ُ‬ ‫‪ .8‬يتطاو ُل‬
‫غي ِْر الثَّالثِيَّ ِة مِ َّما يَأْتِي‪:‬‬ ‫ستَ ْخ ِر ْج َمصَاد َِر ْاأل َ ْفعَا ِل َ‬‫ا ْ‬
‫ساء‪)١٦٤:‬‬ ‫سى تَ ْكلِي ًما» (ال ِنّ َ‬
‫هللا ُمو َ‬ ‫علَيْكَ َو َكلَّ َم ُ‬ ‫ص ُه ْم َ‬‫ص ْ‬ ‫علَيْكَ مِ ن قَ ْب ُل َو ُرسُ ًال لَّ ْم نَ ْق ُ‬ ‫صنَاهُ ْم َ‬ ‫ص ْ‬‫«و ُرسُ ًال قَ ْد قَ َ‬ ‫‪ -1‬قَا َل تَعَالَى‪َ :‬‬
‫سكَ ِبا ْل ُع ْر َو ِة‬ ‫هلل فَقَ ِد ا ْ‬
‫ستَ ْم َ‬ ‫ت َو ُيؤْ مِ ن با ِ‬ ‫طاغُو ِ‬ ‫ي ِ فَ َمن َي ْكفُ ْر ِبال َّ‬ ‫ش ُد مِ نَ ا ْلغَ ّ‬ ‫ِين قَد ت َب َّينَ الر ْ‬ ‫«ال ِإك َْرا َه فِي ال ّد ِ‬ ‫‪ -2‬قَا َل تَ َعالَى‪َ :‬‬
‫علِي ٌم» (ا ْلبَقَ َرة‪.)٢٥٦ :‬‬ ‫َّللا سَمِ ي ٌع َ‬ ‫ا ْل ُوثْقَى َال ان ِفصَا َم لَهَا َو َّ ُ‬
‫ص َدقَةٌ»‪.‬‬ ‫ْق َ‬ ‫طةُ ْاألَذًى ع َِن ال َّ‬
‫ط ِري ِ‬ ‫سلَّ َم)‪« :‬إِ َما َ‬ ‫علَ ْي ِه َوآ ِل ِه َو َ‬ ‫صلَّى هللاُ َ‬ ‫‪ -3‬قَا َل َرسُ ْو ُل َّ ِ‬
‫َّللا ( َ‬
‫ستِ ْغفَ ِار‬‫ط َر ْن مِ ْن ُهنَّ ِبا ْ‬ ‫فَتَعَ َّ‬ ‫ب ِبنَتْنِهَا‬‫ض َحتْكَ َرائِحَةُ الذنُو ِ‬ ‫‪ -4‬قَا َل الط ْغ َرائِي‪ :‬فَ َ‬
‫َحت َّى َكأَنَّ َمقَالِي فِيْكَ تَ ْغ ِر ْي ُد‬ ‫شع ِْري يُ َزيِّنُهُ‬ ‫الر ِضي‪ :‬قَ ِل ْي ُل َم ْدحِ كَ فِي ِ‬ ‫ْف َّ‬ ‫‪ -5‬قَا َل الش َِّري ُ‬
‫كَا َد ا ْل ُمعَ ِلّ ُم أَ ْن يَكُو ُن َرسُوال‬ ‫‪ -6‬قَا َل أَحْ َم ُد ش َْوقِي‪ :‬قُ ْم ل ْل ُمعَ ِلّ ِم َو ِفّ ِه الت َّ ْبحِ يْال‬
‫س ِه مِ نَ ا ْلعُيُو ِ‬
‫ب‪.‬‬ ‫‪ -7‬يجته ُد المر ُء لتز ِكيَ ِة نَ ْف ِ‬
‫تبجيال‪ -٧ .‬تزكية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪-٦‬‬ ‫الجواب‪ -١ :‬تكلي ًما‪ -٢ .‬إكراه‪ ،‬انفصام‪ -٣ .‬إماطة‪ -٤ .‬استِغفار‪ -٥ .‬تغريد‪.‬‬
‫ا ْق َرا النَّص التالي ث ُ َّم أَ ِج ْب ع َِن ْاأل َ ْ‬
‫سئِلَ ِة الَّتِي تَ ِل ْيهِ‪:‬‬
‫علَ ْم أَنَّ أَ َخاكَ َجنَا َحاكَ اللَّذَ ِ‬
‫ان‬ ‫ض ْيفَكَ َوأَ َخاكَ َوا ْ‬ ‫َاركَ َو َ‬ ‫سنَى‪َ ،‬وأَك ِْر ْم ج َ‬ ‫اس ِبال ُح ْ‬ ‫ي‪ ،‬عَامِ ِل النَّ َ‬ ‫ي بُنَ َّ‬‫ص َح َر ُج ٌل ا ْبنَهُ فَقَا َل‪ :‬أَ ْ‬‫(نَ َ‬
‫ق‬‫سابِ َ‬‫سكَ َوك ُْن َحذ ًِرا أَ ْن ت ُ َ‬ ‫سكَ ‪َ ،‬وا ْنتَ ِص ْر لَهُ بِ َما ِلكَ َونَ ْف ِ‬ ‫علَ ْيكَ ‪ ،‬فَأَحْ بِ ْب لَهُ َما تُحِ ب ِلنَ ْف ِ‬ ‫َن َ‬ ‫ب المِ ح ِ‬ ‫سنَدُكَ ِع ْن َد تَكَالُ ِ‬
‫ق بِ ِه َما‪َ ،‬و َ‬‫ت ُ َحلَّ ُ‬
‫اس‪ ،‬فَ ِإ ْن عَاتَبْتَ فَ ْليَك ُْن‬‫سكَ تَ ْه ِذ ْيبًا يُحْ بِبْكَ َمعَهُ النَّ ُ‬ ‫َّللاِ‪َ ،‬و َهذَّ ْب نَ ْف َ‬
‫ي لَ ُه َما ُم َؤيَّ ٌد بِتَأيِ ْي ِد َّ‬
‫سا ِع َ‬ ‫غي ِْر ال َخي ِْر َوالصَّالحِ‪ ،‬فَ ِإنَّ ال َّ‬ ‫فِي َ‬
‫ئ تَ ْخطِ ئَةً َال عُ ْذ َر َمعَهَا‪ ،‬فَ ِلكُ ِ ّل ا ْم ِر ٍئ ع َِّزةٌ َوك ََرا َمةٌ)‪.‬‬ ‫ِعتَابًا لَ ْينًا‪َ ،‬و ِإ ْن نَصَحْ تَ فَ َال ت ُْخطِ ُ‬
‫سابِقَ)‪.‬‬ ‫عطِ َمصَاد َِر األ َ ْفعَا ِل اآلتِيَ ِة ‪( :‬عَامِ ْل ‪ -‬أَك ِْر ْم‪ -‬ا ْنتَ ِص ْر ت ُ َ‬ ‫‪ –٢‬أَ ْ‬ ‫غي ِْر الثُالثِيَّةِ‪.‬‬ ‫ستَ ْخ ِر ْج َمصَاد َِر ْاأل َ ْفعَا ِل َ‬ ‫‪ -١‬ا ْ‬
‫‪ -١‬المصادر غير الثالثية‪( :‬تكالُب‪ ،‬تأييد‪ ،‬تهذيبًا‪ ،‬عِتابًا‪ ،‬تخطئة)‪.‬‬
‫أكر ْم‪ :‬إكرام‪ .‬انتصر‪ :‬انتِصار‪ .‬ت ُسابِقَ‪ :‬مسابقة أو سِباق (أصلها سابَقَ)‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ -٢‬عامِ لْ‪ُ :‬معاملة‪.‬‬
‫عطِ َمصَاد َِر َها‪( :‬أَعَا َد ‪ -‬أَزا َ‬
‫ح – نَفَ َد – َزا َد – قَ ِبل)‪.‬‬ ‫اجْ عَ ِل ْاأل َ ْفعَا َل الت َّا ِليَةَ سُدَا ِ‬
‫سيَّةً‪ ،‬ث ُ َّم أَ ْ‬
‫نفذَ ‪ :‬استنفذَ‪ :‬استِنفاذ‬ ‫أزاح‪ :‬استزاح‪ :‬استِزاحة ‪،‬‬ ‫أعا َد ‪ :‬استعا َد ‪ :‬استِعادة ‪،‬‬
‫ق ِبل ‪ :‬استقبَل ‪ :‬استِقبال‪.‬‬ ‫زاد ‪ :‬استزاد ‪ :‬استِزادة ‪،‬‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬اسم الفاعل‬
‫ق من الفعل يد ّل على من قام بالفعل‪.‬‬

‫اسم الفاعل‪ :‬اسم مشت ّ‬
‫يُشتق من الفعل المبني للمعلوم‪ ،‬وهو القسم األول من المشتقات‪.‬‬
‫اشتقاقه‪:‬‬
‫أ‪ -‬من الفعل الثالثي‪ :‬يُشتق من الثالثي على وزن (فا ِعـل)‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ورث وارث‪ ،‬وقف واقف‪.‬‬ ‫دارس‪ ،‬سلِم سالِم‪ ،‬ف ِه َم فاهِم‪ ،‬جلس جالِس‪ِ ،‬‬ ‫ب كاتِب‪ ،‬درس ِ‬ ‫كتَ َ‬
‫ومنه‪:‬‬
‫مار‪ ،‬ح َّد حادٌّ‪ ...‬على وزن (فاعل)‪.‬‬
‫مر ٌّ‬
‫كاف‪ ،‬ع َّد عادٌّ‪َّ ،‬‬ ‫الفعل المضعّف‪ :‬ظنَّ ظانٌّ‪ ،‬ض ّل ضالٌّ‪ ،‬م َّد مادٌّ‪َّ ،‬‬
‫كف ٌّ‬
‫الفعل المعتل الوسط باأللف‪ :‬قال قائل‪ ،‬صام صائم‪ ،‬قام قائم‪ ،‬عاد عائد‪ ،‬صاد صائد‪ ...‬على وزن (فاعل)‪.‬‬
‫الفعل المنتهي بهمزة‪ :‬قرأ قارئ‪ ،‬مأل مالئ‪ ،‬بدأ بادئ‪ ،‬برأ بارئ… على وزن فاعل‪.‬‬
‫(فاع)‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫المبدوء بهمزة‪ :‬أ َك َل آكِل‪ ،‬أخذَ آخِ ذ‪ ،‬أفَ ِل آفِل‪ ،‬أتى آتٍ… على وزن فاعل‪ ،‬عدا (أتى) فعلى وزن‬
‫(فاع)‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫باق‪ ،‬هدى هادٍ… على وزن‬‫كاف‪ ،‬بقى ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ماش‪ ،‬كفى‬ ‫داع‪ ،‬مشى ٍ‬‫قاض‪ ،‬دعا ٍ‬ ‫الفعل المعتل اآلخر باأللف‪ :‬قضى ٍ‬
‫ق اسم الفاعل من الفعل غير الثالثي؟‬

‫وزاري‪ :‬كيف يُشت ّ‬ ‫ب‪ -‬من غير الثالثي (الرباعي والخماسي والسداسي)‪:‬‬
‫يُشتَ ّ‬
‫ق من غير الثالثي على وزن ماضيه مع إبدال حرف المضارعة مي ًما مضمومة وكسر ما قبل اآلخر‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫شاركُ ُمشارك‪.‬‬ ‫زلزل‪ ،‬شارك يُ ِ‬ ‫زلز ُل ُم ِ‬
‫كرم‪ ،‬زلزل يُ ِ‬‫كر ُم ُم ِ‬‫الرباعي‪ :‬بعثَ َر يُبعث ِِر ُمبعثِر‪ ،‬أكر َم يُ ِ‬
‫س ُم ُمبتسِم‪ ،‬انتقَ َم ينت ِق ُم ُمنتقم‪ ،‬تعدّى يتعدّى متعَ ٍ ّد‪ ،‬تق ّد َم يتق َّد ُم ُمتق ّدِم‪.‬‬
‫س َم يبت ِ‬
‫الخماسي‪ :‬ابت َ‬
‫ستخرج‪ ،‬اط َمأَنَّ يطمئِن ُمط َمئِنّ ‪ ،‬استعمل يستعمل ُمستعمِ ل‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ج ُم‬
‫يستخر ُ‬
‫ِ‬ ‫ج‬‫خر َ‬
‫السداسي‪ :‬است َ‬
‫ملحوظة‪:‬‬
‫ي أو خماسي أو‬
‫‪ -1‬الذي على وزن (فاعل) فعله ثالثي‪ ،‬والمبدوء بميم مضمومة مكسور ما قبل آخره فعله رباع ّ‬
‫ستخرج‪ :‬استخرجَ)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫خرج‪ :‬أخرجَ)‪ُ ( ،‬م َخ ِ ّرج‪ّ :‬‬
‫خرجَ)‪ُ ( ،‬م‬ ‫(خارج ‪ :‬خرج)‪ُ ( ،‬م ِ‬
‫ِ‬ ‫سداسي‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ق في االشتقاق بين اسم الفاعل المفرد والمثنى والجمع‪ ،‬مثل‪( :‬كاتب‪ :‬كتَب)‪( ،‬كاتبان‪ :‬كتب)‪( ،‬كاتبون‪:‬‬
‫‪ -1‬ال فر َ‬
‫درس)‪.‬‬
‫(مدرسات‪ّ :‬‬
‫ّ‬ ‫درس)‪،‬‬‫(مدرسون‪ّ :‬‬
‫ّ‬ ‫درس)‪،‬‬
‫(مدرسان‪ّ :‬‬
‫ّ‬ ‫درس)‪،‬‬ ‫(مدرس‪ّ :‬‬
‫ّ‬ ‫كتب)‪( ،‬كاتبات‪ :‬كتب)‪،‬‬
‫‪ -٣‬االسم المنقوص‪ :‬هو االسم المنتهي بياء أصلية غير مشددة قبلها مكسور‪ ،‬مثل‪ :‬القاضي‪ ،‬الراعي‪ ،‬الساعي‪.‬‬
‫مستوف…‬
‫ٍ‬ ‫ماض متع ّدٍ‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫ساع‪،‬‬
‫ٍ‬ ‫قاض‪،‬‬
‫وهذا االسم ت ُحذف ياؤه إذا كان مجردًا من أل التعريف واإلضافة‪ ،‬فنقول‪ٍ :‬‬
‫راع‪ ،‬مستو ٍل‪ُ ،‬معترضون‪ ،‬مت ِّصل‪.‬‬
‫منحرف‪ُ ،‬منقِذ‪ٍ ،‬‬
‫ِ‬ ‫مثال‪ :١‬األسماء التالية أسماء فاعلين‪ ،‬بيِّ ْن أفعالها‪ :‬صائم‪ ،‬صائمين‪،‬‬
‫منقذ‪ :‬أنقذ‪.‬‬ ‫منحرف‪ :‬انحرف‪.‬‬
‫ِ‬ ‫صائمين‪ :‬صام‪.‬‬ ‫ج‪ -‬صائم‪ :‬صام‪.‬‬
‫مت ِّصل‪ :‬ات ّصلَ‪.‬‬ ‫ُمعترضون‪ :‬اعترضَ ‪.‬‬ ‫مستو ٍل‪ :‬استولى‪.‬‬ ‫راع‪ :‬رعى‪.‬‬
‫ٍ‬
‫مثال‪ :٢‬ما اسم الفاعل من األفعال‪ :‬قدِم ‪ ،‬ق َّد َم ‪ ،‬أقد َم ‪ ،‬تق ّد َم ‪ ،‬تقا َد َم ‪ ،‬استق َد َم‪.‬‬
‫استق َد َم‪ :‬مستقدِم‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫تقا َد َم‪ :‬متقادِم‬ ‫‪،‬‬ ‫تق ّد َم‪ُ :‬متقَ ّدِم‬ ‫‪،‬‬ ‫أقد َم‪ُ :‬مقدِم‬ ‫‪،‬‬ ‫ق َّد َم‪ُ :‬مق ّدِم‬ ‫‪،‬‬ ‫ج‪ -‬قدِم‪ :‬قادِم‬

‫عمل اسم الفاعل‪:‬‬

‫ً‬
‫مفعوال به إذا كان فعله متع ّديًا‪.‬‬ ‫ً‬
‫فاعال بعده إذا كان فعله الز ًما‪ ،‬وينصب‬ ‫يعمل اسم الفاعل عمل فعله‪ ،‬فيرفع‬
‫سهُ) مفعول به السم الفاعل‪.‬‬
‫سه؟)‪ ،‬فـ(محمدٌ) فاعل السم الفاعل‪ ،‬و(در َ‬ ‫(أكاتب محم ٌد در َ‬
‫ٌ‬ ‫فنقول‪:‬‬
‫وله حالتان‪:‬‬
‫أ‪ -‬محلّى بأل التعريف‪ :‬ويعمل دون قيد أو شرط‪ ،‬فيرفع ما بعده أو ينصبه‪ ،‬مثل قوله تعالى‪(( :‬الَّ ِذينَ يَقُولُونَ َربَّنا‬
‫ظال ِِم أَ ْهلُها))‪ ،‬فالظالم‪ :‬اسم فاعل و(أهلُها)‪ :‬فاعل السم الفاعل‪ ،‬وعمِ َل اسم الفاعل هنا‬ ‫أَ ْخ ِرجْ نا مِ ْن ه ِذ ِه ا ْلقَ ْريَ ِة ال َّ‬
‫معرف بأل‪.‬‬ ‫ألنّه ّ‬
‫السر)‪.‬‬
‫َّ‬ ‫ح)‪( ،‬أحِ ب صديقي الحاف َ‬
‫ظ‬ ‫سهُ سينج ُ‬
‫سه)‪( ،‬ال ُمذاك ُِر درو َ‬
‫الكاتب در َ‬
‫ُ‬ ‫ومثله‪( :‬ال ُمكر ُم ضيفَه جَوادٌ)‪( ،‬محم ٌد‬
‫منونة‪ :‬ويعمل بشرطين‪:‬‬
‫ب‪ -‬نكرة ّ‬
‫أمس)‪.‬‬
‫أن يد ّل على الزمن الحاضر أو المستقبل ال الماضي‪ ،‬أي ال توجد ظروف مثل (البارحة أو ِ‬ ‫األول‪ْ :‬‬
‫وأمسافر أخوك؟‬
‫ٌ‬ ‫مسافر أخوك‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫الثاني‪ :‬أن يُسبَق بنفي أو استفهام‪ ،‬مثل‪ :‬ما‬
‫الدرس؟‬
‫َ‬ ‫الدرس‪ ،‬وأفاه ٌم محم ٌد‬
‫َ‬ ‫سهُ؟ ‪ ،‬ما فاه ٌم محم ٌد‬
‫أكاتب محم ٌد در َ‬
‫ٌ‬ ‫سهُ‪ ،‬و‬
‫كاتب محم ٌد در َ‬
‫ٌ‬ ‫وما‬
‫سه)‪:‬‬‫كاتب أخوك در َ‬
‫ٌ‬ ‫وت ُعرب الجملة (ما‬
‫وزاري‪ :‬ما سبب عمل اسم الفاعل؟‬ ‫ما‪ :‬حرف نفي‪.‬‬
‫كاتب‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪.‬‬
‫ٌ‬
‫محم ٌد‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬س ّد مس ّد الخبر‪.‬‬
‫سه ‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير مبني في مح ّل جر باإلضافة‪.‬‬ ‫در َ‬
‫وزاري‪ :‬متى ُيعرب ما بعد اسم الفاعل (س ّد مس ّد الخبر)؟ مث ّ ْل لذلك‪.‬‬
‫سهُ؟‬
‫أكاتب محم ٌد در َ‬
‫ٌ‬ ‫سه‪،‬‬ ‫كاتب محم ٌد در َ‬
‫ٌ‬ ‫ج‪ -‬عندما يُسبق بنفي أو استفهام‪ ،‬مثل‪ :‬ما‬
‫قارئ القرآنَ ‪،‬‬

‫ٌ‬ ‫سه‪ ،‬زي ٌد مكر ٌم ضيفَه‪ ،‬خال ٌد‬ ‫كاتب در َ‬
‫ٌ‬ ‫خبرا‪ :‬محم ٌد‬
‫أن يقع ً‬ ‫أو ْ‬
‫سه‬ ‫الكاتب در َ‬
‫َ‬ ‫ح عقلُه‪ ،‬رأيتُ الطالب‬ ‫أو صفةً‪ :‬جاء رج ٌل مكر ٌم ضيفَهُ‪ ،‬هذا رج ٌل ِ‬
‫راج ٌ‬
‫سه‪ ،‬سمعتُ محمدًا منشدًا قصيدتَه‪.‬‬ ‫الجندي راف ًعا رأ َ‬
‫ّ‬ ‫ً‬
‫حامال حقيبتَه‪ ،‬عا َد‬ ‫الطالب‬
‫ُ‬ ‫او ً‬
‫حاال‪ :‬جاء‬
‫كف ظل َمك‪ ،‬يا ً‬
‫قائال الحقَّ‪ ،‬بوركْتَ ‪.‬‬ ‫مكر ًما ضيفَه أحسنتَ ‪ ،‬يا ظا ِل ًما الضعفا َء َّ‬ ‫أو منادى‪ :‬يا طالبًا العل َم اجته ْد‪ ،‬يا ِ‬
‫أخرجنا من‬
‫فاعال له‪ ،‬مثل قوله تعالى‪(( :‬الذين يقولون ربَّنا ِ‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬بالنسبة لعمله‪ ،‬إذا كان ما بعده مرفوعًا فيكون‬
‫الدرس؟)‬
‫َ‬ ‫الظالم أهلُها))‪ ،‬و(أفاه ٌم محم ٌد‬
‫ِ‬ ‫هذه القري ِة‬
‫المكر ُم ضيفَه جوادٌ)‪.‬‬
‫سهُ)‪ِ ( ،‬‬ ‫كاتب در َ‬
‫ٌ‬ ‫مفعوال به‪ ،‬مثل قوله تعالى‪( :‬محم ٌد‬ ‫ً‬ ‫وإذا كان منصوبًا فيكون‬
‫سهُ؟)‪.‬‬
‫(أكاتب محم ٌد در َ‬
‫ٌ‬ ‫وقد يكون في الجملة فاعل ومفعول به‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫‪ -2‬إذا كان اسم الفاعل نكرةً منونة ود ّل على الزمن الماضي فإنه ال يعمل‪ ،‬بل يُضاف لما بعده‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫الدرس)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫كاتب‬
‫ُ‬ ‫أمس)‪( ،‬أنا‬
‫ضارب زي ٍد ِ‬
‫ُ‬ ‫(أنا‬
‫ماض‪ ،‬ألنّه مضاف‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫الدرس)‬
‫ِ‬ ‫كاتب‬
‫ُ‬ ‫الدرس) حاضر أو مستقبل‪ .‬وزمن الجملة‪( :‬أنا‬ ‫َ‬ ‫كاتب‬
‫ٌ‬ ‫فـزمن الجملة‪( :‬أنا‬
‫الدرس‪.‬‬
‫َ‬ ‫الدرس‪ ،‬كنتُ كات ًبا‬
‫َ‬ ‫كاتب‬
‫ٌ‬ ‫خبرا إلنّ أو كان‪ ،‬مثل‪ :‬إنّي‬ ‫خبرا للمبتدأ أو ً‬ ‫ق بين أن يكون اسم الفاعل ً‬ ‫‪ -3‬ال فر َ‬
‫شاكر علي ٌم))‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫غير عامل‪ ،‬مثل قوله تعالى‪(( :‬فإنّ َ‬
‫هللا‬ ‫‪ -4‬قد يأتي اسم الفاعل ‪-‬وكذلك المشتقات بعده‪َ -‬‬

‫أمثلة‪:‬‬
‫سهِ)؟ ولماذا؟‬
‫كاتب در ِ‬
‫ُ‬ ‫سه) و(محم ٌد‬
‫كاتب در َ‬
‫ٌ‬ ‫‪ -1‬ما الزمن في الجملتين‪( :‬محم ٌد‬
‫ج‪ -‬زمن الجملة األولى‪ :‬حاضر أو مستقبل‪ ،‬ألنّ اسم الفاعل عامل فيها‪.‬‬
‫ماض‪ ،‬ألنّ اسم الفاعل مضاف غير عامل‪ ،‬وهو ال يعمل إذا كان الزمن ماضيًا‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وزمن الثانية‪:‬‬
‫ذاكرا السبب‪:‬‬
‫ً‬ ‫‪ -2‬بيّ ْن ما يص ّح وما ال يص ّح في الجمل التالية‪،‬‬
‫ح‪ -‬محم ٌد مكر ٌم ضيفَه اآلنَ ‪.‬‬ ‫كر ُم ضي َفه‪.‬‬‫محم ٌد ال ُم ِ‬ ‫أ‪-‬‬
‫وزاري‪ :‬هل يص ّح أن ُيقال‪:‬‬ ‫خ‪ -‬محم ٌد مكر ٌم ضيفَه غدًا‪.‬‬ ‫أمس‪.‬‬‫محم ٌد المكر ُم ضيفَه ِ‬ ‫ب‪-‬‬
‫أمس)؟ ولماذا؟‬
‫(أنا مكر ٌم أخاك ِ‬ ‫أمس‪.‬‬‫مكر ٌم ضيفَه ِ‬ ‫د‪ -‬محم ٌد ِ‬ ‫كر ُم ضيفَه اآلنَ ‪.‬‬
‫محم ٌد ال ُم ِ‬ ‫ت‪-‬‬
‫ذ‪ -‬محم ٌد مكر ُم ضي ِفهِ‪.‬‬ ‫كر ُم ضيفَه غدًا‪.‬‬ ‫محم ٌد ال ُم ِ‬ ‫ث‪-‬‬
‫كر ٌم ضيفَه‪.‬‬ ‫محم ٌد ُم ِ‬ ‫ج‪-‬‬
‫داال على الماضي)‪.‬‬ ‫معرف بأل وهو يعمل دائ ًما (حتى لو كان ًّ‬ ‫أ ‪ +‬ب ‪ +‬ت ‪ +‬ث ‪ :‬يصحّ‪ ،‬ألنّ اسم الفاعل ّ‬
‫ج ‪ +‬ح ‪ +‬خ ‪ :‬يصحّ‪ ،‬ألنّ اسم الفاعل نكرة منونة ولم يد ّل على الماضي‪ ،‬وواقع ً‬
‫خبرا‪.‬‬
‫د ‪ :‬ال يصحّ‪ ،‬ألن اسم الفاعل إذا كان نكرة منونة ال يعمل مع الزمن الماضي‪.‬‬
‫ذ ‪ :‬يصحّ‪ ،‬ألنّ اسم الفاعل ال يعمل إذا د ّل على الماضي‪ ،‬فيجب إضافته لما بعده‪ ،‬كما في الجملة‪.‬‬
‫أعرب معموله‪:‬‬ ‫ْ‬ ‫‪ُ -3‬د ّل على اسم الفاعل العامل في النصوص القرآنية اآلتية ّمبيّنًا سبب إعماله‪ ،‬ثم‬
‫وزاري‬ ‫‪ -١‬قال تعالى‪(( :‬وال تكتموا الشهادةَ ومن يكت ْمها فإنّه آث ٌم قلبُه))‪.‬‬
‫أنز َل من قبلِك والمقيمين الصالةَ))‪.‬‬ ‫نز َل إليك وما ِ‬ ‫هلل وما أ ُ ِ‬ ‫لكن الراسخون في العلم منهم والمؤمنون يؤمنون با ِ‬ ‫‪ِ (( -٢‬‬
‫ِيرا َوالذَّاك َِراتِ…))‪.‬‬ ‫ت َوالذَّاك ِِرينَ َّ َ‬
‫َّللا َكث ً‬ ‫ت… َوا ْلحَافِظِ ينَ فُ ُرو َج ُه ْم َوا ْلحَا ِف َ‬
‫ظا ِ‬ ‫سلِمِ ينَ َوا ْل ُم ْ‬
‫س ِل َما ِ‬ ‫‪ِ (( -٣‬إنَّ ا ْل ُم ْ‬
‫للناس))‪.‬‬
‫ِ‬ ‫مختلف ألوانُهُ فيه شفا ٌء‬ ‫ٌ‬ ‫شراب‬
‫ٌ‬ ‫ج من بطونِها‬ ‫‪(( -٤‬يَخر ُ‬
‫ً‬
‫ض َخلِيفَة))‪.‬‬ ‫‪ِ (( -٥‬إنِّي جَا ِع ٌل فِي ْاأل َ ْر ِ‬
‫صد ُْركَ ))‪.‬‬ ‫ق بِ ِه َ‬ ‫‪(( -٦‬فَلَعَلَّكَ تَ ِاركٌ بَعْضَ َما يُوح َٰى إِلَيْكَ َوضَائِ ٌ‬
‫آثارهم))‪.‬‬ ‫سك على ِ‬ ‫‪(( -٧‬فلعلّك باخ ٌع نف َ‬
‫إعراب معموله‬ ‫سبب إعماله‬ ‫اسم الفاعل‬
‫ألنّه نكرة منونة لم يدل على الماضي ووقع ً‬
‫خبرا قلبُه‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع‬ ‫‪ ١‬آث ٌم‬
‫الصالةَ‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب‬ ‫معرف بأل‪ ،‬وهو يعمل بدون قيد أو شرط‬‫ألنّه ّ‬ ‫‪ ٢‬المقيمين‬
‫فروجَهم‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب‬ ‫ألنّه ّ‬
‫معرف بأل‪ ،‬وهو يعمل بدون قيد أو شرط‬ ‫‪ ٣‬الحافظين‬
‫هللا‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب‬ ‫َ‬ ‫ألنّه ّ‬
‫معرف بأل‪ ،‬وهو يعمل بدون قيد أو شرط‬ ‫الذاكرين‬
‫ألنّه نكرة منونة لم يدل على الماضي ووقع صفة ألوانُه‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع‬ ‫مختلف‬
‫ٌ‬ ‫‪٤‬‬
‫هللا‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب‬
‫َ‬ ‫ألنّه نكرة منونة لم يدل على الماضي ووقع ً‬
‫خبرا‬ ‫‪ ٥‬جا ِع ٌل‬
‫خبرا بعضَ ‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب‬ ‫ألنّه نكرة منونة لم يدل على الماضي ووقع ً‬ ‫‪ ٦‬تاركٌ‬
‫خبرا ألوانُه‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع‬ ‫ألنّه نكرة منونة لم يدل على الماضي ووقع ً‬ ‫ق‬
‫ضائ ٌ‬
‫سك‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب‬ ‫خبرا نف َ‬ ‫ألنّه نكرة منونة لم يدل على الماضي ووقع ً‬ ‫‪ ٧‬باخ ٌع‬

‫المطلوب إعراب اسم الفاعل ومعموله فقط‪.‬‬ ‫أمثلة إعرابية‪:‬‬

‫مسافر أخوكَ ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫‪ -1‬ما‬
‫وزاري‪ :‬مث ّ ْل بجملة السم فاعل مسبوق بنفي‬ ‫ما‪ :‬حرف نفي‪.‬‬
‫مسافر‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫ٌ‬
‫أخوك‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬س ّد مس ّد الخبر‪.‬‬
‫‪ -2‬ال ُمكر ُم ضيفَهُ جَوادٌ‪.‬‬
‫ال ُمكر ُم‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫ضيفَهُ‪ :‬مفعول به منصوب السم الفاعل وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في مح ّل‬
‫جر باإلضافة‪.‬‬ ‫ّ‬
‫جوادٌ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫كر ُم ضي َفه‪.‬‬‫‪ -3‬محم ٌد ال ُم ِ‬
‫محمدٌ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫المكر ُم‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫ضيفَهُ‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في مح ّل‬
‫جر باإلضافة‪.‬‬ ‫ّ‬
‫‪ -4‬سمعتُ محمدًا منشدًا قصيدتَهُ‪.‬‬
‫ماض مبني على السكون‪ ،‬والتاء ضمير متصل مبني في مح ّل رفع فاعل‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫سمعتُ ‪ :‬فعل‬
‫محمدًا‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫ُمنشدًا‪ :‬حال منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫قصيدته‪ :‬مفعول به السم الفاعل‪ ،‬منصوب وعالمة نصبه الفتحة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في‬
‫مح ّل جر باإلضافة‪.‬‬
‫‪ -5‬يا قارئ ًا القرآنَ ‪ ،‬وفّقَكَ ُ‬
‫هللا‪.‬‬
‫يا‪ :‬حرف نداء‪.‬‬
‫قارئ ًا‪ :‬منادى منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫القرآنَ ‪ :‬مفعول به السم الفاعل‪ ،‬منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫ماض مبني على الفتح‪ ،‬والكاف ضمير متصل مبني في مح ّل نصب مفعول به‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫وفّقَكَ ‪ :‬فعل‬
‫هللا‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬ ‫ُ‬
‫ش ٌد محم ٌد قصيدتَهُ؟‬
‫‪ -6‬أمن ِ‬
‫الهمزة‪ :‬حرف استفهام‪.‬‬
‫ُمنشدٌ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫محمدٌ‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬س ّد مس ّد الخبر‪.‬‬
‫ق صيدته‪ :‬مفعول به السم الفاعل‪ ،‬منصوب وعالمة نصبه الفتحة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في‬
‫مح ّل جر باإلضافة‪.‬‬
‫ق و ُمعرضٌ عن قو ِل الباط ِل)‪.‬‬
‫س‪ -‬نقول‪( :‬محم ٌد سامِ ٌع للح ّ ِ‬ ‫س‪ -‬بيّن الخطأ فيما يلي‪:‬‬
‫ما الفرق في صياغة المشتق الذي تحته خط؟‬ ‫أكاتب زيدًا واجبَهُ؟‬
‫ٌ‬ ‫‪ُ -١‬مشين‪-٢ .‬‬

‫واذكر ً‬
‫مثاال عليه‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪ -1‬كيف يُصاغ اسم الفاعل من الفعل غير الثالثي؟ و ّ‬
‫ض ْح ذلك‬
‫ج‪ -‬يُصاغ اسم الفاعل من الفعل غير الثالثي على وزن مضارعه مع إبدال حرف المضارعة مي ًما مضمومة وكسر‬
‫بعثر ُمبعثِر‪.‬‬
‫ما قبل اآلخر‪ ،‬مثل‪ :‬بعثر‪ :‬يُ ُ‬
‫واذكر ً‬
‫مثاال عليه‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪ -2‬متى ال يعمل اسم الفاعل عمل فعله المتعدي؟ و ّ‬
‫ض ْح ذلك‬
‫ًّ‬
‫وداال على الزمن الماضي‪ ،‬فال يعمل بل ُيضاف لما‬ ‫ج‪ -‬إذا كان اسم الفاعل نكرة منونة مجردًا من أل التعريف‬
‫ضارب زيدٍ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫بعده‪ ،‬مثل‪ :‬محم ٌد‬
‫وأعرب معموله‪.‬‬
‫ْ‬ ‫اذكر سبب عمله‬
‫كثيرا))‪ ،‬في النص الكريم اسم فاعل عامل‪ْ ،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -3‬قال تعالى‪(( :‬والذاكرين هللاَ‬
‫ج‪ -‬سبب عمل اسم الفاعل الذاكرين‪ :‬ألنّه محلّى بأل التعريف‪ ،‬وهو يعمل بدون قيد أو شرط‪.‬‬
‫هللا)‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫إعراب ( َ‬
‫الظالم أهلُها))‪(( ،‬وكلبُهم باسطٌ ذرا َ‬
‫عيْه بالوصيدِ))‬ ‫ِ‬ ‫‪ -4‬قال تعالى‪(( :‬ربَّنا أخرجْ نا من هذه القري ِة‬
‫في ك ّل نص كريم ورد اسم فاعل عامل فما تعليلك؟ وكيف ت ُعرب كلمة (أهلُها)؟‬
‫الظالم‪ :‬عمل ألنّه محلى بأل‪ ،‬باسطٌ‪ :‬عمل ألنه نكرة منونة لم تدل على الماضي‪ ،‬ووقع ً‬
‫خبرا‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ج‪-‬‬
‫أهلُها‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير مبني في مح ّل ّ‬
‫جر باإلضافة‪.‬‬
‫‪ -5‬اجع ْل الفعل (رحِ م) اسم فاعل ثم أدخ ْله في جملتين بحيث يقع في األولى مبتدأ‪ ،‬وفي الثانية خبر‪.‬‬
‫خبرا‪ :‬محم ٌد راح ٌم الضعفا َء‪.‬‬
‫ج‪ -‬رحِ م‪ :‬راحم‪ ،‬وقوعه مبتدأ‪ :‬أراح ٌم محم ٌد الضعفا َء؟ وقوعه ً‬
‫(القارئ القرآنَ ُ‬
‫أجرهُ عظي ٌم)‬ ‫ُ‬ ‫‪-6‬‬
‫أعرب معموله‪.‬‬
‫ْ‬ ‫ذاكرا ما توافرتْ فيه من شروط‪ ،‬ثم‬
‫ً‬ ‫في الجملة اسم فاعل عامل استخرجْ ه‬
‫القارئ‪ ،‬عمل ألنه محلى بأل وهو يعمل بدون قيد أو شرط‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ج‪ -‬اسم الفاعل العامل‪:‬‬
‫القرآن‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫ْ‬ ‫أمرا حتى تشهدون))‪ ،‬استخر ْج اسم الفاعل العامل‬ ‫ً‬
‫قاطعة ً‬ ‫‪ -7‬قال تعالى‪(( :‬ما كنتُ‬
‫أمرا‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬‫ج‪ -‬اسم الفاعل‪ :‬قاطعةً‪ .‬إعراب ً‬
‫س ِ ّم (الباطل)‪.‬‬
‫‪َ -8‬‬
‫ج‪ -‬الباطل‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬
‫كو ْن جملة تحتوي على اسم فاعل منادى‪.‬‬ ‫‪ّ -9‬‬
‫الخير‪ ،‬بوركتَ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ً‬
‫فاعال‬ ‫ج‪ -‬يا‬
‫سهُ)‪.‬‬
‫أعرب‪( :‬رجع الجندي راف ًعا رأ َ‬
‫ْ‬ ‫‪-10‬‬
‫ماض مبني على الفتح‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ج‪ -‬رجع‪ :‬فعل‬
‫الجندي‪ :‬فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫حال منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫سهُ‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في محل‬ ‫رأ َ‬

‫التمرينات ص ‪٦٤‬‬
‫الجواب المكتوب باللون األسود‬ ‫(‪)١‬‬ ‫التمرين‬

‫ش ْك ِل‪َ ،‬ك َما فِي ا ْلمِ ثَا ِل ْاأل َ َّو ِل‪:‬‬
‫طا بِال َّ‬ ‫س َم ا ْلفَا ِع ِل مِ نَ ْاأل َ ْفعَا ِل الت َّا ِليَ ِة َم ْ‬
‫ضبُو ً‬ ‫َها ِ‬
‫تا ْ‬
‫‪ -٣‬أَ ْخلَ َ‬
‫ف‪ُ :‬م ْخلِف‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ج ِه َل ‪ :‬جاهِل‪.‬‬ ‫‪ -١‬سَمِ َع ‪ :‬سَامِ ُع‪.‬‬
‫ص َدقَ‪ :‬صا ِدقٌ‪.‬‬
‫‪َ -٦‬‬ ‫‪ -٥‬استَ ْقبَلَ‪ُ :‬مست ْق ِبل‪.‬‬ ‫‪ -٤‬تَد ََّر َ‬
‫ب‪ُ :‬متد ِ َّرب‪.‬‬
‫‪ -٩‬أ َكلَ‪ :‬آكِـلٌ‪.‬‬ ‫خرج‪.‬‬ ‫ستَ ْخ َر َ‬
‫ج‪ُ :‬مستَ ِ‬ ‫‪ -٨‬ا ْ‬ ‫‪ -٧‬جَا َه َد‪ُ :‬مجاهِد‪.‬‬
‫زارع‪.‬‬
‫زرعَ‪ِ :‬‬
‫‪َ -١٢‬‬ ‫‪َ -١١‬ز ْل َزلَ‪ُ :‬م ِ‬
‫زلزل‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬صا َم ‪ :‬صائِم‪.‬‬
‫ساس‪ :‬سائس‪.‬‬
‫َ‬ ‫‪-١٤‬‬ ‫‪ -١٣‬تَج ََر‪ِ :‬‬
‫تاجر‪.‬‬
‫نُذكّر بملحوظتين‪:‬‬ ‫(‪)٢‬‬ ‫التمرين‬

‫‪ -١‬المثنى والجمع كالمفرد في االشتقاق‪.‬‬ ‫ش ْك ِل مِ ْن أَ ْ‬
‫س َماءِ ا ْلفَا ِع ِل ْينَ اآلتِيَةِ‪:‬‬ ‫ضبُو ً‬
‫طا بِال َّ‬ ‫ت ا ْل ِف ْع َل َم ْ‬
‫َها ِ‬
‫‪ -٢‬المبدوء بميم مضمومة فعله غير ثالثي‪.‬‬
‫ُمع ِْرضُونَ ‪ -‬قَائِل ‪ -‬ا ْلعَادُونَ ‪ -‬ال َّ‬
‫سائِ ُحونَ ‪ -‬ا ْلقَانِت ُونَ – ا ْل ُم َ‬
‫ط ِ ّه ُرونَ ‪.‬‬
‫ا ْلعَادُونَ ‪ :‬عدا‪.‬‬ ‫قَائِل‪ :‬قائل‪.‬‬ ‫ُمع ِْرضُونَ ‪َ :‬‬
‫أعرضَ ‪.‬‬
‫ط ِ ّه ُرونَ ‪ :‬ا ّ‬
‫طه ََر‪.‬‬ ‫ا ْل ُم َ‬ ‫ا ْلقَانِت ُونَ ‪ :‬قَنَتَ ‪.‬‬ ‫سائِ ُحونَ ‪ :‬ساح‪.‬‬
‫ال َّ‬
‫ق بَ ْينَ ُه َما‪( :‬نَك َِر َوأَ ْنك ََر) َو(قَا َم َوأَقَا َم)‪.‬‬
‫ش ْك ِل‪َ ،‬و ُمبَيِّنًا ا ْلفَ ْر َ‬ ‫ضبُو ً‬
‫طا ِبال َّ‬ ‫ق مِ ْن كُ ِ ّل فِ ْعلَي ِْن مِ َّما يَأْتِي ا ْ‬
‫س َم فَا ِع ٍل َم ْ‬ ‫شتَ َّ‬
‫ا ْ‬
‫نك َِر‪ :‬ناكِر‪ ،‬ألنّه فعل ثالثي‪ ،‬فاشتقاقه على وزن (فاعل)‪.‬‬
‫أنك ََر‪ُ :‬م ْنكِر‪ ،‬ألنّ الفعل رباعي‪ ،‬فاشتقاقه على وزن مضارعه مع إبدال حرف المضارعة مي ًما مضمومة وكسر ما قبل‬
‫اآلخر‪.‬‬
‫قام‪ :‬قائم‪ ،‬ألنّه فعل ثالثي‪ ،‬فاشتقاقه على وزن (فاعل)‪.‬‬
‫أقا َم‪ُ :‬مقيم‪ ،‬ألنّ الفعل رباعي‪ ،‬فاشتقاقه على وزن مضارعه مع إبدال حرف المضارعة مي ًما مضمومة وكسر ما قبل‬
‫اآلخر‪.‬‬

‫علَى مِ ْن َوا ِل ا ْلمِ ثَا ِل األ َ َّو ِل‪:‬‬
‫س َم ا ْلفَا ِع ِل َ‬
‫ص ُِغ ا ْ‬
‫اسم الفاعل معرفة‬ ‫اسم الفاعل نكرة‬ ‫الفعل‬

‫الجواب المكتوب باللون األسود‬
‫القاضي‬ ‫قاض‬ ‫قَضَى يَ ْق ِضى‬
‫الباكي‬ ‫باكٍ‬ ‫بَكَى يَ ْبكِي‬
‫الهادي‬ ‫ها ٍد‬ ‫َهدَى يَ ْهدِي‬
‫الساقي‬ ‫ساق‬
‫ٍ‬ ‫سقَى يُ ْ‬
‫سقِي‬ ‫َ‬
‫الباني‬ ‫بان‬
‫ٍ‬ ‫بَنَى يَ ْبنِي‬
‫الباغي‬ ‫باغ‬
‫ٍ‬ ‫بَغَى يَ ْبغِي‬
‫وزاري‬ ‫(‪)٥‬‬ ‫التمرين‬
‫اذكر مفرده‪.‬‬
‫أضاف في الوزاري‪ْ :‬‬
‫ط ِن)‬ ‫َارسُونَ أَس َْو َ‬
‫ار ا ْل َو َ‬ ‫(ا ْل ُجنُو ُد ح ِ‬
‫ق مِ ْنه‪.‬‬ ‫س َم ا ْلفَا ِع ِل الَّذِي َو َر َد فِي ا ْل ُج ْملَةِ‪َ ،‬وا ْذك ُْر فِ ْعلَهُ الَّذِي أَ ْ‬
‫شت ُ َّ‬ ‫جا ْ‬ ‫ستَ ْخ ِر ِ‬
‫أ‪ -‬ا ْ‬
‫س َم ا ْلفَا ِع ِل‪.‬‬
‫با ْ‬ ‫ب أَع ِْر ِ‬
‫ع َما ِل اس ِْم ا ْلفَا ِع ِل فِي ا ْل ُج ْملَةِ‪َ ،‬وأَع ِْر ْب َم ْع ُم ْولَهُ‪.‬‬‫َب إِ ْ‬‫سب َ‬ ‫ج ‪ -‬بَيِّ ُن َ‬
‫أ‪ -‬اسم الفاعل‪ :‬حارسون‪ ،‬فعله ‪ :‬حرس‪.‬‬
‫ب‪ -‬حارسون‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الواو‪.‬‬
‫ج‪ -‬ألنّه نكرة منونة‪ ،‬ولم يد ّل على الماضي‪ ،‬ووقع صفة‪.‬‬
‫أسوار‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬وهو مضاف‪.‬‬ ‫َ‬
‫جره الكسرة‪.‬‬ ‫والوطن‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬ ‫ِ‬
‫س‪ -‬ما إعراب ما بعد اسم الفاعل؟‬ ‫وزاري‪:‬‬
‫ق‪.‬‬‫‪ -١‬يا قائ َل الح ّ ِ‬ ‫قال تعالى‪ :‬لو أنزلنا هذا القرآنَ على جبل لَرأيتَه خاشعًا‬
‫قائال الحقَّ‪.‬‬‫‪ -٢‬يا ً‬ ‫متص ّدعًا من خشية هللا))‪ ،‬ما الفرق في صياغة المشتق‬
‫قائال حقًّـا‪.‬‬
‫‪ -٣‬يا ً‬ ‫الذي تحته خط؟‬
‫ج‪ -١ -‬مضاف إليه‪.‬‬ ‫ج‪ -‬خاشعًا‪ :‬على وزن (فاعل) فهو مشتق من فعل ثالثي‪.‬‬
‫‪ -٢‬مفعول به‪.‬‬ ‫و( ُمتصدّع) مبدوء بميم مضمومة ومكسور ما قبل آخره‬
‫‪ -٣‬مفعول به‪.‬‬ ‫فهو مشتق من غير الثالثي‪.‬‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬صيغ المبالغة‬
‫صيغ المبالغة‪ :‬هي ألفاظ مشتقّة تد ّل على القيام بالفعل مع إفادة الكثرة والمبالغة‪.‬‬
‫أشهر أوزانها‪:‬‬
‫تراك‪ ،‬قت ّال‪ ،‬أفّاك‪ ،‬سفّاك‪ ،‬سفّاح‪ّ ،‬‬
‫خزان‪.‬‬ ‫خوان‪ّ ،‬‬‫تواب‪ ،‬كذّاب‪ ،‬ن ّمام‪ ،‬طعّان‪ّ ،‬‬
‫فعّال‪ :‬صبّار‪ ،‬جبّار‪ ،‬وهّاب‪ّ ،‬‬ ‫‪-1‬‬
‫مِ فعال‪ :‬مِ هْذار‪ ،‬مِ قوال‪ ،‬معْوان‪ ،‬مقدام‪ ،‬مطعام‪ ،‬متالف‪ ،‬مِ نحار‪ ،‬مِ ضياع‪ ،‬معطار‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫فعيل‪ :‬حميد‪ ،‬سميع‪ ،‬عليم‪ ،‬رحيم‪ ،‬خبير‪ ،‬بصير‪ ،‬بشير‪،‬‬ ‫‪-3‬‬
‫فَعول‪ :‬غفور‪ ،‬صبور‪ ،‬شكور‪ ،‬حسود‪ ،‬عجول‪ ،‬قنوع‪ ،‬ضحوك‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫خصمون))‪.‬‬ ‫خصم ((بل هم قو ٌم ِ‬
‫حصر‪ِ ،‬‬ ‫ورع‪ِ ،‬‬ ‫فَـعِـل‪َ :‬حذِر‪ ،‬يقِظ‪ ،‬قلِق‪ ،‬جشِع‪ِ ،‬‬ ‫‪-5‬‬
‫ملحوظتان‪:‬‬
‫‪ -١‬قد نشتق من الفعل صيغ مبالغة على أكثر من وزن‪ ،‬مثل‪( :‬غفَ َر ‪ :‬غفّار وغفور)‪( ،‬سمع ‪ :‬سميع وس ّماع)‪،‬‬
‫وعالم)‪( ،‬ضحِ ك‪ :‬ضحوك ومضحاك)‪( ،‬كذَب‪ :‬كذّاب وكذوب)‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫(علِم‪ :‬عليم‬
‫(أتلف مِ تالف)‪( ،‬أعانَ مِ عوان)‪( ،‬أطعم مِ طعام)‪.‬‬
‫َ‬ ‫‪ -٢‬قد تأتي صيغة المبالغة من الفعل غير الرباعي‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫عملها‪:‬‬
‫ً‬
‫فاعال إذا كانت مشتقة من فعل الزم‪،‬‬ ‫طيه السابقين‪ ،‬فترفع الصيغة‬‫تعمل صيغة المبالغة عمل اسم الفاعل وبحالتَيْه وشر َ‬
‫ً‬
‫مفعوال به إذا كانت مشتقة من فعل متع ّدٍ‪ ،‬وكالتالي‪:‬‬ ‫وتنصب‬
‫محالة بأل التعريف‪ :‬وتعمل دون قيد أو شرط‪ ،‬مثل‪ :‬المِ طعا ُم ضيفَه جوادٌ‪ ،‬القت ّا ُل األبريا َء العدو الصهيون ّ‬
‫ي‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫أ‪-‬‬
‫فـ(المطعا ُم) مبتدأ وهو صيغة المبالغة‪ ،‬و(ضيفَه) مفعول به للصيغة‪ ،‬و(جوادٌ) خبر المبتدأ‪ ،‬وسبب إعمال صيغة‬
‫المبالغة تعريفها بأل‪ ،‬فنصبت بعدها المفعول به (ضيفَه)‪.‬‬
‫منونة‪ :‬ويعمل بشرطين‪:‬‬
‫ب‪ -‬نكرة ّ‬
‫أمس)‪.‬‬
‫أن يد ّل على الزمن الحاضر والمستقبل ال الماضي‪ ،‬أي ال توجد ظروف مثل (البارحة أو ِ‬ ‫األول‪ْ :‬‬
‫الثاني‪ :‬أن ُيسبَق بنفي أو استفهام‪ ،‬مثل‪( :‬ما مِ طعا ٌم محم ٌد ضيفَهُ‪ ،‬وأمِ طعا ٌم محم ٌد ضيفَهُ؟)‪.‬‬
‫ً‬
‫فاعال لصيغة المبالغة س ّد مس ّد الخبر‪.‬‬ ‫وهنا يُعرب ما بعدها‬
‫فـ(مطعا ٌم) مبتدأ مرفوع‪ ،‬و(محمدٌ) فاعل س ّد مس ّد الخبر‪ ،‬و(ضيفَه) مفعول به لصيغة المبالغة‪.‬‬
‫متالف محم ٌد مالَه‪ ،‬وأبذّا ٌل أبوك أموالَهُ في الخير؟‬
‫ٌ‬ ‫تراكٌ المؤم ُن النميمةَ‪ ،‬وما‬
‫ق النميمةَ؟ وما ّ‬
‫ومثلها‪ :‬أتراكٌ المناف ُ‬
‫الكافر جحو ٌد نعمةَ ر ِبّه‪ُ ،‬‬

‫هللا سمي ٌع الدعا َء‪ ،‬القائ ُد مِ قدا ٌم في المعركةِ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫خبرا‪ ،‬مثل‪ :‬محم ٌد مطعا ٌم ضيفَه‪،‬‬
‫أو أن يقع ً‬
‫ب ي ِقظٍ عقلُه‪.‬‬ ‫أو أن يقع نعت ًا‪ ،‬مثل‪ :‬الحس ُد طب ٌع قتا ٌل صاحبَهُ‪ ،‬أحب صديقًا كتو ًما َّ‬
‫سرهُ‪ ،‬أثنيتُ على طال ٍ‬
‫الصف ي ِق ً‬
‫ظا عقلُه‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الطالب في‬
‫ُ‬ ‫سره‪ ،‬جلس‬ ‫خزانًا لسانَهُ‪ ،‬أحب الصدي َ‬
‫ق كتو ًما َّ‬ ‫حاال‪ ،‬مثل‪ :‬عرفتُ محمدًا ّ‬
‫أو أن يقع ً‬
‫هللا‪ ،‬يا صدوقًا لسانُهُ إنّ الصد َ‬
‫ق ُينجيك‪.‬‬ ‫ّق َ‬ ‫أو أن يقع منادى‪ ،‬مثل‪ :‬يا مطعا ًما ضيفَهُ بوركتَ ‪ ،‬يا ظلو ًما َ‬
‫غيره ات ِ‬

‫أمثلة عن صيغة المبالغة‪:‬‬
‫سهُ الشر فـيَ ٌ‬

‫ئوس قنوط))‪(( ،‬بل هم قو ٌم‬ ‫ْ‬
‫((وإن م ّ‬ ‫غفورا رحي ًما))‪،‬‬
‫ً‬ ‫هللا‬
‫بصير))‪(( ،‬وكان ُ‬
‫ٌ‬ ‫قال تعالى‪(( :‬إنّ َ‬
‫هللا سمي ٌع‬
‫خصمون))‪(( ،‬إنّ جهن َم كانتْ مِ رصادًا))‪.‬‬
‫ِ‬
‫رؤوف بأصدقائه‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫صبور ال حسو ٌد وال مختال‪ ،‬محم ٌد‬ ‫ٌ‬ ‫القائ ُد مِ قدا ٌم في المعركة‪ ،‬المؤم ُن‬
‫‪ -١‬اشتق صيغة مبالغة من كل فعل مما يأتي مبيِّنًا وزنها‪:‬‬
‫كر‪.‬‬
‫ب‪ ،‬مدح‪ ،‬قال‪ ،‬غدر‪ّ ،‬‬ ‫طر َ‬
‫صبَر‪ ،‬جشع‪ ،‬رزق‪ِ ،‬‬
‫وزنها‬ ‫صيغة المبالغة‬ ‫الفعل‬
‫فعول ‪ ،‬فعّال‬ ‫صبور ‪ ،‬صبّار‬ ‫صبر‬
‫فَـعِـ ٌل‬ ‫ش ٌع‬
‫ج ِ‬ ‫جشع‬
‫ف ّعال‬ ‫رزاق‬ ‫ّ‬ ‫رزق‬
‫فَـعِـ ٌل‬ ‫ب‬
‫طر ٌ‬
‫ِ‬ ‫ب‬
‫طر َ‬
‫ِ‬
‫ف ّعال‬ ‫مدّاح‬ ‫مدح‬
‫مِ فعال‬ ‫مِ قوال‬ ‫قال‬
‫فعّال‬ ‫غدّار‬ ‫غدر‬
‫ف ّعال‬ ‫كرار‬‫ّ‬ ‫كـر‬
‫َّ‬
‫حو ْل أسماء الفاعلين اآلتية إلى صيغ مبالغة مضبوطة بالشكل‪ :‬طامِ ع‪ ،‬حاكم‪ُ ،‬معين‪ ،‬شاكِر‪ ،‬صائم‪ ،‬سابح‪.‬‬ ‫‪ّ -٢‬‬
‫سابح‪ :‬سبّاح‪.‬‬ ‫صوام‪،‬‬‫صائم‪ّ :‬‬ ‫شاكِر‪ :‬شكور‪،‬‬ ‫ُمعين‪ :‬مِ عْوان‪،‬‬ ‫حاكم‪ :‬حكيم‪،‬‬ ‫ج‪ -‬طامع‪ :‬ط ّمـاع‪،‬‬
‫ط في الجمل اآلتية‪:‬‬ ‫‪ -٣‬استبد ْل صيغة مبالغة باألفعال التي تحتها خ ّ‬
‫سميع النصيحةَ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ج‪ -‬أثنيتُ على تلمي ٍذ‬ ‫أ‪ -‬أثنيتُ على تلمي ٍذ يسم ُع النصيحةَ‪.‬‬
‫ج‪ -‬المؤم ُن مِ عوا ٌن أخاه‪.‬‬ ‫ب‪ -‬المؤم ُن يُعي ُن أخاه‪.‬‬
‫تراكٌ أصدقا َء السوءِ ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬محم ٌد ّ‬ ‫ج‪ -‬محم ٌد يتركُ أصدقا َء السوء‪.‬‬
‫قو ًاال الحقَّ‪.‬‬
‫رجال ّ‬‫ً‬ ‫ج‪ -‬أحب‬ ‫رجال يقو ُل الحقَّ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫د‪ -‬أحب‬
‫ار)‬
‫جر ُ‬
‫عدّا ُد ألوي ٍة للخي ِل ّ‬ ‫جزازُ ناصي ٍة‬ ‫اب قاصيةٍ‪ّ ،‬‬ ‫جو ُ‬ ‫‪ّ ( -٤‬‬
‫استخرج المشتقات التي درستَها الواردة في البيت الشعري مبيِّنًا أنواعها‪.‬‬
‫وجرار)‪ :‬صيغة مبالغة‪ .‬و(قاصية‪ ،‬وناصية) ‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وجزاز‪ ،‬وعدّاد‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫(جواب‪،‬‬‫ج‪ّ -‬‬
‫‪ -٥‬مث ّ ْل بجملتين تشتمل األولى على صيغة مبالغة على وزن (فعول)‪ ،‬والثانية على وزن (فعيل)‪.‬‬
‫المظلوم‪.‬‬
‫ِ‬ ‫هللا سمي ٌع دعوةَ‬
‫الثانية‪ُ :‬‬ ‫شكور نعمةَ ر ِبّه‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ج‪ -‬األولى‪ :‬المؤم ُن‬
‫عاتب القدَرا)‬
‫َ‬ ‫أمر‬
‫حتى فات ٌ‬ ‫‪( -٦‬وعاجزُ الرأي مضياعٌ لفرصتِه‬
‫ورد نوعان من المشتقات التي درستَها‪ ،‬د ّل عليها مبيِّنًا أنواعها وأوزانها وأفعالها التي اشتُقّتْ منها‪.‬‬
‫فعله‪ :‬عج ََز‪.‬‬ ‫وزنه‪ :‬فاعِل‪.‬‬ ‫نوعه‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المشتق األول‪ :‬عاجز‪.‬‬
‫المشتق الثاني‪ :‬مِ ضياع‪ .‬نوعه‪ :‬صيغة مبالغة‪ .‬وزنه‪ :‬مِ فعال‪ .‬فعله‪ :‬أضاعَ‪.‬‬
‫الجواب‪:‬‬ ‫‪ -٧‬ب ّي ْن سبب عمل صيغة المبالغة فيما يلي‪:‬‬
‫ألنّها نكرة منونة لم تد ّل على الماضي ووقعت ً‬

‫خبرا‪.‬‬ ‫أ‪-‬‬ ‫تالف مالَه‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫المسرف مِ‬
‫ُ‬ ‫أ‪-‬‬
‫ألنها نكرة منونة لم تد ّل على الماضي وسُبقت باستفهام‪.‬‬ ‫ب‪-‬‬ ‫أقوا ٌل أخوك الصدقَ؟‬ ‫ّ‬ ‫ب‪-‬‬
‫ألنّها نكرة منونة لم تد ّل على الماضي ووقعت ً‬
‫خبرا‪.‬‬ ‫ت‪-‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫ذنب التائ ِ‬
‫ار َ‬ ‫هللا غفّ ٌ‬
‫إنّ َ‬ ‫ت‪-‬‬
‫ألنّها نكرة منونة لم تد ّل على الماضي ووقعت صفةً‪.‬‬ ‫ث‪-‬‬ ‫يُعجبني رج ٌل ي ِقظٌ عقلُهُ‪.‬‬ ‫ث‪-‬‬
‫معرفة بأل التعريف‪ ،‬وهذه تعمل دون شرط‪.‬‬
‫ألنها ّ‬ ‫ج‪-‬‬ ‫ق شجاعٌ‪.‬‬ ‫القوا ُل الح َّ‬
‫ّ‬ ‫ج‪-‬‬
‫َ‬
‫ي حذ ٌِر مصاحبة األشرار‪.‬‬ ‫الذك ّ‬ ‫ح‪-‬‬
‫خبرا‪.‬‬‫ألنّها نكرة منونة لم تد ّل على الماضي ووقعت ً‬ ‫ح‪-‬‬
‫ألنّها نكرة منونة لم تد ّل على الماضي ووقعت منادى‪.‬‬ ‫خ‪-‬‬ ‫يا رحي ًما الضعفا َء بوركتَ ‪.‬‬ ‫خ‪-‬‬
‫‪ -٣‬أرحي ٌم أخوك الضعفا َء؟‬ ‫‪ -٢‬المؤم ُن ح ّما ٌل المكروهَ‪.‬‬ ‫محبوب‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫السر‬
‫َّ‬ ‫ص ًال‪ -١ :‬الكتو ُم‬
‫‪ -٨‬أعرب مف ّ‬
‫‪ -١‬الكتو ُم‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫السر‪ :‬مفعول به لصيغة المبالغة منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫َّ‬
‫محبوب‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫ٌ‬
‫‪ -٢‬المؤمن‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫حما ٌل‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫المكروهَ‪ :‬مفعول به لصيغة المبالغة منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫‪ -٣‬أرحي ٌم‪ :‬الهمزة لالستفهام‪ ،‬رحي ٌم‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫أخوكَ ‪ :‬فاعل لصيغة المبالغة مرفوع وعالمة رفعه الضمة س ّد مسد الخبر‪.‬‬
‫الضعفا َء‪ :‬مفعول به لصيغة المبالغة منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫زيادة مهمة‪:‬‬
‫بعض األفعال تأتي على شكلين‪ ،‬كأن تكون في األول مضمومة العين‪ ،‬وفي الثاني مفتوحة‪ ،‬وهذا‬
‫يظهر في موضوع األبواب والصفة المشبهة‪ .‬مثل‪:‬‬
‫ر ُح َم (أي صار رحي ًما)‪ ،‬بابه الخامس‪ ،‬وهو صفة مشبهة ألنه فعل الزم‪.‬‬
‫صا ما)‪ ،‬بابه الرابع‪ ،‬والمشتق (رحيم) صيغة مبالغة‪ ،‬ألنّه فعل متع ّدٍ‪.‬‬
‫رحِ َم (أي رحِ َم شخ ً‬
‫ومثلها األفعال‪( :‬بغُضَ وبغَضَ )‪.‬‬

‫(ألكثر من سنة)‬ ‫ضعْ صيغة مبالغة بدل اسم الفاعل مو ّ‬

‫ض ًحا الفرق في المعنى بين الصيغتين‪.‬‬ ‫‪َ -1‬‬
‫شاكر نع َم ربِّه‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫‪ -‬المؤم ُن‬
‫الذنوب ارحمني‪.‬‬ ‫َ‬ ‫غافرا‬
‫ً‬ ‫‪ -‬يا‬
‫هللا سام ٌع دعوةَ المظلوم‪.‬‬ ‫‪ُ -‬‬
‫المظلوم)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫الذنوب ارحمني‪ .‬هللا سمي ٌع دعوةَ‬
‫َ‬ ‫شكور نع َم ربّه‪ .‬يا غفّ ً‬
‫ارا‬ ‫ٌ‬ ‫ج‪( -‬المؤم ُن‬
‫والفرق بين الصيغتين‪ :‬أنّ اسم الفاعل يدل على من قام بالفعل بوصف متغير طارئ‪ ،‬وصيغة المبالغة مشتقة من‬
‫فعل متع ّد لتد ّل على من قام بالفعل على وجه الكثرة والمبالغة والتكرار‪.‬‬
‫وهب‪ ،‬قن َع‪ ،‬رحِ َم‪.‬‬
‫َ‬ ‫ت صيغ المبالغة المسموعة لألفعال التالية‪:‬‬ ‫‪ -2‬ها ِ‬
‫وهب ‪ :‬وهّاب‪ ،‬قن َع‪ :‬قَنوع ‪ ،‬رحِ َم‪ :‬رحيم‪.‬‬
‫َ‬ ‫ج‪-‬‬
‫س ِ ّم (القهّار)‪.‬‬
‫‪َ -3‬‬
‫ج‪ -‬القهّار‪ :‬صيغة مبالغة‪.‬‬
‫تراكٌ النميمةَ)‪.‬‬
‫أعرب‪( :‬المؤم ُن ّ‬
‫ْ‬ ‫‪-4‬‬
‫ج‪ -‬المؤمنُ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫تراكٌ ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬ ‫ّ‬
‫النميمةَ‪ :‬مفعول به منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫‪ -5‬ص ُْغ من الفعل (رزق) اسم فاعل مرة‪ ،‬وصيغة مبالغة مرة أخرى‪ ،‬ثم ضع أحذهما في جملة مفيدة‪.‬‬
‫ق عبادَه‪.‬‬ ‫هللا ّ‬
‫رزا ٌ‬ ‫الجملة‪ُ :‬‬ ‫رازق‪ .‬صيغة المبالغة‪ّ :‬‬
‫رزاق‪.‬‬ ‫ج‪ -‬اسم الفاعل‪ِ :‬‬
‫‪ -6‬مث ّ ْل بجملة مفيدة لصيغة المبالغة على وزن (ف ّعال)‪.‬‬
‫ج‪ -‬قال الرسول الكريم محمد عليه الصالة والسالم‪(( :‬ليس المؤم ُن بالطعّ ِ‬
‫ان))‪.‬‬
‫‪ -7‬مث ّ ْل بجملة مفيدة لصيغة المبالغة من الفعل (غفر)‪.‬‬
‫ذنوب التائبين‪.‬‬
‫َ‬ ‫غفار‬
‫ٌ‬ ‫ج‪ -‬هللاُ‬
‫سرورا وال المال صديقًا) أع ْد كتابة الجملة بعد أن تضع صيغة المبالغة بدل اسم الفاعل‪.‬‬
‫ً‬ ‫الغاضب‬
‫ُ‬ ‫‪( -8‬ال يج ُد‬
‫سرورا وال الملو ُل صديقًا)‪.‬‬
‫ً‬ ‫الغضوب‬
‫ُ‬ ‫ج‪( -‬ال يج ُد‬
‫أعرب (أخوك)‪.‬‬
‫ْ‬ ‫واذكر وزنها‪ ،‬وبيّ ْن سبب عملها‪ ،‬ثم‬
‫ْ‬ ‫‪( -9‬أمِ عوا ٌن أخوك الفقرا َء؟)‪ ،‬استخر ْج صيغة المبالغة‬
‫ج‪ -‬صيغة المبالغة‪ :‬مِ عوان‪ ،‬وزنها‪ :‬مِ فعال‬
‫سبب عملها‪ :‬ألنها نكرة منونة لم تد ّل على الماضي وسبقت باستفهام‪.‬‬
‫جر‬
‫أخوك‪ :‬فاعل لصيغة المبالغة مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪ ،‬والكاف ضمير متصل مبني في مح ّل ّ‬
‫باإلضافة‪.‬‬
‫خير العما ِل العال ُم بأسرار مهنته‪.‬‬
‫ضعْ صيغة مبالغة بدل اسم الفاعل في الجملة التالية‪ُ :‬‬ ‫َ‬ ‫‪-10‬‬
‫خير العما ِل العلي ُم بأسرار مهنته‪.‬‬
‫ج‪ُ -‬‬

‫ص ‪٧٩‬‬ ‫التمرينات‬
‫ت ِصيَ َغ ا ْل ُمبَالَغَ ِة مِ نَ ْاأل َ ْفعَا ِل ْاآلتِيَةِ‪:‬‬ ‫َها ِ‬
‫تواب‪.‬‬ ‫‪ -‬تاب ‪ّ :‬‬ ‫– كتم ‪ :‬كَتوم‪.‬‬ ‫غضوب‪.‬‬ ‫ب‪َ :‬‬ ‫غ ِض َ‬ ‫‪َ -‬‬
‫– عبَس ‪ :‬عبّاس ‪ ،‬عبوس‪.‬‬ ‫كرار‪.‬‬‫‪ -‬ك ََّر ‪ّ :‬‬ ‫ش ٌع‬‫ش َع ‪َ :‬ج ِ‬ ‫– َج ِ‬
‫التمرين (‪)٢‬‬
‫ح ّ َِو ُل ِصبَ َغ اس ِْم ا ْلفَا ِع ِل الت َّا ِليَةَ إِلَى ِصي َِغ ُمبَالَغَةٍ‪:‬‬
‫‪َ -‬راحِ م ‪ :‬رحيم‪.‬‬ ‫خزان‪.‬‬ ‫‪َ -‬خ ِازن ‪ّ :‬‬ ‫‪ -‬حَامِ ل ‪ :‬ح ّمال‪.‬‬
‫‪ -‬شاكر‪ :‬شكور‪.‬‬ ‫‪ -‬ناحِ ر ‪ :‬مِ نحار‪.‬‬ ‫خوان‪.‬‬‫‪َ -‬خائِن‪ّ :‬‬
‫التمرين (‪)٣‬‬
‫ت الَّتِي كُتِبَتْ ِباللَّ ْو ِن ْاألَحْ َم ِر ‪:‬‬ ‫ستَ ْب ِد ْل ِصي َغ ا ْل ُمبَالَغَ ِة بِاأل َ ْفعَا ِل ا ْل َو ِار َد ِة فِي ا ْل ُج َم ِل الت َّا ِليَ ِة َم َع َ‬
‫ضبْطِ آخِ ِر ا ْل َك ِل َما ِ‬ ‫ا ْ‬
‫ث‬‫لغو الحدي ِ‬ ‫تراكٌ َ‬ ‫ج‪ -‬المؤمن الحق ّ‬ ‫أ‪ -‬ال ُمؤْ مِ ُن ا ْلحَق َيتْ ُركُ لَ ْغو ا ْل َح ِد ْيثِ‪.‬‬
‫عدوهُ‪.‬‬
‫ج‪ -‬العاق ُل حذ ٌِر َّ‬ ‫عد ُّوه‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ا ْلعَاقِ ُل يَحْ ذَ ُر َ‬
‫اع النصيحةَ‪.‬‬ ‫بصديق س ّم ٍ‬
‫ٍ‬ ‫ق‬‫ج‪ -‬أثِ ُ‬ ‫س َم ُع النَّ ِصيحَة‪.‬‬ ‫ْق يَ ْ‬
‫ص ِدي ٍ‬‫ق بِ َ‬ ‫ج‪ -‬أَثِ ُ‬
‫ق الودو َد أصدقا َءه‪.‬‬ ‫ج‪ -‬أحتر ُم الصدي َ‬ ‫ص ِدقَاءه‪.‬‬ ‫ق الَّذِي ي ََود أَ ْ‬ ‫صدِي َ‬‫د‪ -‬أَحْ تَ ِر ُم ال َّ‬
‫اب الموتَ ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الجبا ُن هيّ ٌ‬ ‫َاب ا ْل َم ْوت‪.‬‬‫هـ‪ -‬ا ْل َجبَا ُن يَه ُ‬
‫ي ا ْلك َِري َم الت َّالِي‪ ،‬ث ُ َّم أَ ِج ْب ع َِن ْاأل َ ْ‬
‫سئِلَ ِة الَّتِي بَ ْع َدهُ‪:‬‬ ‫ا ْق َرأ ال َّنصَّ ا ْلقُ ْرآنِ َّ‬
‫اع ِل ْل َخي ِْر‬
‫يم‪َ ،‬منَّ ٍ‬
‫شاءٍ ِب َنمِ ٍ‬
‫ين‪َ ،‬ه َّم ٍاز َم ّ‬
‫ف َم ِه ٍ‬ ‫قَا َل تَ َعالَى‪« :‬فَ َال تُطِ ِع ا ْل ُم َك ِذّ ِبينَ ‪َ ،‬ودوا لَ ْو ت ُ ْد ِه ُن فَ ُي ْد ِهنُونَ ‪َ ،‬و َال تُطِ عْ كُ َّل ح َّال ٍ‬
‫ُم ْعتَ ٍد أَث ٍِيم» (القلم‪.)١٢-٨ :‬‬
‫علَى اس ِْم فَا ِع ٍل جَا َء بِ ِص ْيغَ ِة ا ْل َج ْم ِع‪.‬‬ ‫أ‪ -‬دُل َ‬
‫صيَ َغ اآلتيةَ‪َ :‬ه َّماز‪ ،‬و َمشَاء‪ ،‬و َمنَّاع؟ َو َما ْاأل َ ْف َعا ُل الَّتِي ا ْ‬
‫شتُقَّتْ مِ ْنهَا؟‬ ‫س ِ ّمي ال ِ ّ‬ ‫ب‪َ -‬ماذَا ت ُ َ‬
‫ب‪ -‬نس ّميها صيغة مبالغة‪ .‬أفعالها‪ :‬ه َم َز‪ ،‬ومشى‪ ،‬وم َنع‪.‬‬ ‫الجواب‪ :‬أ‪ -‬اسم الفاعل الجمع‪ :‬ال ُمكذّبين‪.‬‬
‫التمرين (‪)٥‬‬
‫ار» (إبراهيم‪.)٣٤ :‬‬ ‫ظلُو ٌم َكفَّ ٌ‬‫سانَ لَـ َ‬ ‫اإل ْن َ‬ ‫«وإِ ْن تَعُدوا نِ ْع َمةَ َّ ِ‬
‫َّللا َال تُحْ صُو َها إِنَّ ْ ِ‬ ‫قال تعالى‪َ :‬‬
‫َّللاِ‪ ،‬فَ َما نُ َ‬
‫س ِ ّم ْي ِه َما؟ َو َما َو ْزنُ ُه َما؟‬ ‫علَى َكثْ َر ِة الظ ْل ِم َوا ْلكُ ْف ِر َأل َ ْنعُ ِم َّ‬ ‫ظلُوم) َو ( َكفَّار) تَد َُّال ِن َ‬ ‫ان ( َ‬ ‫أ‪ -‬إِذَا كَانَ ِ‬
‫ت ا ْل َك ِل َمتَ ِ‬
‫ِب ِباللَّ ْو ِن ْاألَحْ َم ِر؟‬
‫اب َما كُت َ‬ ‫ب‪َ -‬ما ِإع َْر ُ‬
‫الجواب‪ :‬أ‪ -‬نس ّميهما صيغ مبالغة‪ ،‬ووزنهما‪( :‬ظلوم‪ :‬فَعول)‪ ،‬و(كفّار‪ :‬ف ّعال)‪.‬‬
‫ب‪ -‬ظلو ٌم‪ :‬خبر (إنّ ) أول مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬وكفّار‪ :‬خبر إنّ ٍ‬
‫ثان مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬

‫الوحدة السادسة‪ :‬الصفة المشبّهة‬
‫الصفة المشبهة‪ :‬هي اسم مشتق من فعل ثالثي الزم دا ّل على وصف ثابت أو شبه ثابت في الموصوف‪ ،‬يد ّل على من‬
‫قام بالفعل‪.‬‬
‫قيل عنها (مشبهة) لشِبهها باسم الفاعل في داللتها على من يقوم بالفعل أو يت ّصف به‪ ،‬ولكن الفرق بينهما أنّ اسم‬
‫الفاعل صفة طارئة غير ثابتة‪ ،‬والصفة المشبهة وصف ثابت‪ ،‬أو شبه ثابت‪.‬‬
‫اشتقاقها‪:‬‬
‫أ‪ -‬من أفعال الباب الرابع‪ ،‬على وزن (ف ِع َل يفعَل)‪ :‬فالصفة المشبهة منه على ثالثة أوزان‪:‬‬
‫أغلب أفعال الباب الرابع الزمة‬ ‫‪( -١‬أفعل) للمذكر و(فعالء) للمؤنث‪ :‬ويد ّل الفعل على‪:‬‬
‫لون‪ ،‬مثل‪ :‬أبيض بيضاء‪ ،‬أزرق زرقاء‪ ،‬أصفر صفراء‪ ،‬أشقر شقراء‪.‬‬
‫حِ لية‪ ،‬مثل‪ :‬أكحل كحالء‪ ،‬أحور حوراء‪ ،‬أدعج دعجاء (واألدعج صاحب العين الشديدة السواد الواسعة)‪.‬‬
‫عيب‪ ،‬مثل‪ :‬أعرج عرجاء‪ ،‬أعور عوراء‪ ،‬أحدب حدباء‪ ،‬أص ّم ص ّماء‪.‬‬
‫‪( -٢‬فَعْالن) للمذكر و(فَعْلى) للمؤنث‪ :‬إذا د ّل الفعل على‪:‬‬
‫لو‪ ،‬مثل‪ :‬جَوعان جَوعى‪ ،‬عطشان عطشى‪ ،‬ظمآن ظمأى‪ ،‬صديان صديا‪.‬‬ ‫ُخ ّ‬
‫امتالء‪ :‬شبعان شبعى‪ ،‬غضبان غضبى‪ ،‬ريّان ريّا‪.‬‬
‫‪( -٣‬فَـعِـل) للمذكر و(فَـعِـلة) للمؤنث‪ :‬مثل‪:‬‬
‫طربة‪،‬‬ ‫ب ِ‬ ‫طر ٌ‬
‫ضجرة‪ِ ،‬‬ ‫ضجر ِ‬ ‫ِب تعِبة‪ ،‬أش ٌِر أشِرة‪ِ ،‬‬ ‫نضرة‪ ،‬فطِ ن فطِ نة‪ ،‬تع ٌ‬ ‫نضر ِ‬ ‫طربة‪ِ ،‬‬ ‫ب ِ‬ ‫طر ٌ‬
‫فرحة‪ ،‬جذِل جذِلة‪ِ ،‬‬ ‫ح ِ‬ ‫فَ ِر ٌ‬
‫نجسة‪ ،‬سلِس سلِسة‪ ،‬عسِر عسِرة‪.‬‬ ‫نجس ِ‬ ‫ِ‬
‫ب‪ -‬من أفعال الباب الخامس‪ ،‬على وزن (فعُل يفعُلُ)‪ :‬فالصفة المشبّهة منه على أكثر من وزن‪:‬‬
‫طـل‪.‬‬ ‫س ٌن ‪ ،‬بَ َ‬‫‪ -‬فَـعَ ٌل‪ ،‬مثل‪ :‬ح َ‬
‫ك ّل أفعال الباب الخامس الزمة‬
‫ط ْلق‪ ،‬ض َْخم‪ ،‬ج َْزل‪.‬‬ ‫شهْم‪َ ،‬‬ ‫صعْب‪َ ،‬‬ ‫سهْل‪َ ،‬‬ ‫‪ -‬فَـعْـل‪ ،‬مثل‪َ :‬‬
‫‪ -‬فُـعْـل‪ ،‬مثل‪ُ :‬ح ْلو‪ ،‬صُلب‪ ،‬ح ُّر‪ُ ،‬م ّر‪.‬‬
‫‪ -‬فُـعال‪ ،‬مثل‪ :‬شُجاع‪ ،‬فُرات‪ ،‬هُمام‪.‬‬
‫زيادة‪ :‬قد تأتي الصفة المشبهة على وزن (فعيل)‬
‫‪ -‬فَعال‪ ،‬مثل‪ :‬جَبان‪ ،‬حَصان‪َ ،‬رزان‪.‬‬
‫من الباب الرابع‪ ،‬مثل‪( :‬نشِط نشيط)‪( ،‬بخِ ل بخيل)‪،‬‬
‫‪ -‬فعيل‪ ،‬مثل‪ :‬كريم‪ ،‬شريف‪ ،‬بذيء‪ ،‬حليم‪ ،‬جميل‪ ،‬قصير‪.‬‬
‫حزن حزين)‪( ،‬سلِم سليم)‪.‬‬ ‫(برئ بريء)‪ِ ( ،‬‬ ‫ِ‬
‫‪ -‬فاعِـل‪ ،‬مثل‪ :‬طاهر‪ ،‬كامل‪ ،‬عاقر‪ ،‬فاره‪.‬‬
‫ـــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫جـ‪ -‬الفعل الماضي الثالثي الالزم معتل الوسط باأللف‪ ،‬فتاتي الصفة منه على وزن (فَـيْـ ُعـل)‪( ،‬بغض النظر عن بابه)‪:‬‬
‫طاب طيِّب‪ ،‬النَ ليِّن‪ ،‬هان هيِّن‪ ،‬جاد جيّد‪ ،‬بان بيّن‪ ،‬ساد سيّد‪ ،‬ضاق ضيّق‪ ،‬ساء سيّئ‪ ،‬مات ميّت‪.‬‬ ‫َ‬
‫ب‪،‬‬ ‫غض َ‬‫ب‪ِ ،‬‬ ‫ي‪ ،‬ح ِول‪ ،‬صعُ َ‬ ‫ف‪ ،‬طاب‪ ،‬ج ِل َ‬ ‫ظر َ‬‫ق الصفات المشبهة من األفعال التالية‪ :‬كثُر‪ُ ،‬‬ ‫مثال‪ :‬اشت ّ‬
‫غضبى‪.‬‬ ‫ب‪ :‬غضبان َ‬ ‫غض َ‬‫صعْب‪ِ ،‬‬ ‫ب‪َ :‬‬ ‫ي‪ ،‬ح ِول‪ :‬أحول حوالء‪ ،‬صعُ َ‬ ‫ي‪ :‬ج ِل ّ‬ ‫ف‪ :‬ظريف‪ ،‬طاب‪ :‬طيِّب‪ ،‬ج ِل َ‬ ‫ج‪ -‬كثُر‪ :‬كثير‪ُ ،‬‬
‫ظر َ‬

‫الفرق في وزن (فعيل) بين صيغة المبالغة والصفة المشبهة‪:‬‬

‫صيغة المبالغة ت ُشتق من فعل متع ّدٍ‪ ،‬مثل‪( :‬سميع) من الفعل (سمِ ع)‪ ،‬و(بشير) من الفعل (بشّر)‪.‬‬
‫(كرم)‪.‬‬
‫والصفة المشبهة تشتق من فعل الزم‪ ،‬مثل‪( :‬جميل) من الفعل (ج ُمل)‪ ،‬و(كريم) من الفعل ُ‬
‫ً‬
‫فاعال فقط‪.‬‬ ‫عملها‪ :‬تعمل الصفة المشبهة عمل فعلها الالزم‪ ،‬فهي ترفع‬
‫وزاري‪:‬‬
‫ئ طبعُهُ هو الذمي ُم عِشرةً)‪،‬‬ ‫ولالسم الواقع بعد الصفة المشبهة ثالث حاالت‪:‬‬
‫(السيّ ُ‬
‫كيف توجّه إعراب معمول‬ ‫فاعال للصفة المشبهة‪ :‬زي ٌد حس ٌن طبعُهُ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫األولى‪ :‬أن يكون مرفوعًا‪ ،‬ويُعرب‬
‫الصفتين المشبهتين؟‬ ‫الثانية‪ :‬أن يكون منصو ًبا‪ ،‬ويعرب تمييزً ا‪ :‬زي ٌد حس ٌن طب ًعا‬
‫الطبع‪.‬‬
‫ِ‬ ‫مجرورا‪ ،‬ويعرب مضافًا إليه‪ :‬زي ٌد ح َ‬
‫س ُن‬ ‫ً‬ ‫الثالثة‪ :‬أن يكون‬
‫‪ -1‬نقول‪( :‬سمي ٌع) و(كريم)‪ ،‬تشابهت اللفظتان وز ًنا واختلفتا معنًى‪ ،‬بيّ ْن ذلك‪.‬‬
‫(كرم) ألنّه فعل الزم‪.‬‬
‫ج‪( -‬سميع) صيغة مبالغة من الفعل (سمع)‪ ،‬ألنه متع ّدٍ‪ ،‬و(كريم) صفة مشبهة من الفعل ُ‬
‫ح طبعًا)؟‬
‫الطبع)‪ ،‬ما إعراب معمول الصفة المشبهة؟ وما سيكون إعرابه لو قيل‪( :‬سم ٌ‬
‫ِ‬ ‫ح‬
‫س ْم ُ‬
‫‪( -2‬الحاك ُم َ‬
‫جره الكسرة‪.‬‬
‫الطبع‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬
‫ِ‬ ‫ج‪ -‬إعراب‬
‫وإعراب طبعًا‪ :‬تمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫سهُ)‪ ،‬ما الفرق في المعنى واالشتقاق والعمل بين ما تحته خ ّ‬
‫ط؟‬ ‫كاتب در َ‬
‫ٌ‬ ‫طاهر قلبُهُ ‪ ،‬ومحم ٌد‬
‫ٌ‬ ‫‪( -3‬محم ٌد‬
‫ً‬
‫فاعال مرفوعًا‪.‬‬ ‫ج‪ -‬طاهر‪ :‬صفة مشبهة‪ ،‬مشتقة من فعل الزم ألنها تد ّل على وصف ثابت‪ .‬ويُعرب ما بعدها‬
‫ً‬
‫مفعوال به منصوبًا‪.‬‬ ‫كاتب‪ :‬اسم فاعل مشتق من فعل ثالثي متع ٍ ّد ألنها تد ّل على وصف متغير‪ ،‬ويُعرب ما بعدها‬ ‫ٌ‬
‫وزاري‬ ‫فرحٌ)‪.‬‬
‫‪ -4‬ضعْ مؤنث كل صفة من الصفات المشبهة اآلتية في جملة مفيدة‪( :‬أصفر ‪ ،‬عطشان ‪ِ ،‬‬
‫فرحةٌ بنجاحها)‪.‬‬
‫الالعب على بطاق ٍة صفراء)‪( ،‬تبدو الناقةُ عطشى)‪( ،‬فاطمةُ ِ‬
‫ُ‬ ‫ج‪( -‬حصل‬
‫وزاري‬ ‫‪ -5‬ص ُْغ من الفعل (ج ُمل) صفة مشبهة ثم ضعها في جملة مفيدة‪.‬‬
‫ج‪ -‬جميل‪ ،‬محم ٌد جمي ٌل خطهُ‪.‬‬
‫وزاري‬ ‫نظيف قلبًا)‪ ،‬اجعل معمول الصفة المشبهة مرفوعًا وأعربه‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫‪( -6‬العراقي‬
‫نظيف قلبُهُ)‪ ،‬إعرابه‪ :‬فاعل للصفة المشبهة مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير‬
‫ٌ‬ ‫ي‬
‫ج‪( -‬العراق ّ‬
‫متصل مبني في مح ّل ّ‬
‫قليال غوائلُهُ)‬
‫جميال محيّاهُ ً‬
‫ً‬ ‫‪( -7‬عفي ًفا بعي َد اله ِ ّم صُلبًا قنات ُ ُه‬
‫ما إعراب معمول الصفتين المشبهتين (بعيد‪ ،‬وصُلبًا)؟ وماذا سيكون اإلعراب لو قيل‪( :‬بعي ٌد ه ًّمـا)؟‬
‫ج‪ -‬اله ِ ّم‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬
‫قنات ُه‪ :‬فاعل للصفة المشبهة مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫(بعي ٌد ه ًّمـا)‪ :‬ه ًّما‪ :‬تمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬

‫(الخطيب َ‬
‫ط ْل ٌ‬
‫ق لسانُهُ)‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أعرب معمولها في الجملة اآلتية‪:‬‬
‫ْ‬ ‫‪ -1‬ميّز الصفة المشبهة ثم‬
‫ج‪ -‬الصفة المشبهة‪ :‬طلق‪ .‬إعراب لسانه‪ :‬فاعل للصفة المشبهة مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪،‬‬
‫والهاء ضمير متصل مبني في مح ّل ّ‬
‫صغ من الفعل (ضاق) اسم فاعل مرةً‪ ،‬وصفة مشبهة مرة ثانية‪ ،‬ثم ضع أحدهما في جملة تامة‪.‬‬
‫ْ‬ ‫‪-2‬‬
‫صدر المؤمن‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ق‬
‫الصفة المشبهة‪( :‬ض ّيق)‪ .‬الجملة‪ :‬ما ضائ ٌ‬ ‫ج‪ -‬اسم الفاعل‪ :‬ضائق‪.‬‬
‫واذكر وزنها ثم ضعها في جملة تامة‪.‬‬
‫ْ‬ ‫‪ -3‬صغ الصفة المشبهة من الفعل (ضاق)‬
‫صدره‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ق‬
‫ق ضيِّ ٌ‬
‫ج‪ -‬ضيّق‪ ،‬المناف ُ‬
‫ت جملة مفيدة لصفة مشبهة بالفعل على وزن (فَعْالن)‪.‬‬ ‫‪ -4‬ها ِ‬
‫ج‪ -‬عا َد محم ٌد غضبانَ ‪.‬‬
‫س ُن ال ُخلُ ِ‬
‫ق من نفسِه في راحةٍ)‪.‬‬ ‫أعرب معمولها في الجملة اآلتية‪( :‬ال َح َ‬
‫ْ‬ ‫‪ -5‬ميّز الصفة المشبهة ثم‬
‫جره الكسرة‪.‬‬ ‫ق‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬ ‫سنُ‪ .‬الخلُ ِ‬
‫ج‪ -‬الصفة المشبهة‪ :‬ال َح َ‬
‫ْ‬
‫وكن حلي ًما رزينَ العقل محترسا)‬ ‫هلل واغنَ به‬ ‫ْ‬
‫(اركن إليه وثِقْ با ِ‬ ‫‪-6‬‬
‫أعرب معمولها ثم اجع ْله منصوبًا مرةً ومرفوعًا مرة ثانية وغيّ ْر ما يلزم تغييره‪.‬‬
‫ْ‬ ‫(رزين) صفة مشبهة‪،‬‬
‫ج‪ -‬إعراب العق ِل‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬
‫عقال)‪ .‬مرفوع‪ :‬رزي ٌن عقلُهُ‪.‬‬
‫منصوب‪( :‬رزينًا ً‬
‫اختر من بين القوسين‪ :‬الصفة المشبهة من الفعل (جاد) ‪( :‬جيّد ‪ ،‬أجود)‬
‫ْ‬ ‫‪-7‬‬
‫ج‪ -‬جيّد‪.‬‬
‫‪ -8‬يُعرب االسم الواقع بعد الصفة المشبهة تمييزً ا‪ ،‬إذا كان…… مثل…‪...‬‬
‫س ٌن خلقًا‪.‬‬
‫ج‪ -‬منصو ًبا‪ ،‬مثل‪ :‬محم ٌد ح َ‬
‫طيب قلبُهُ)‪ ،‬استخرج معمول الصفة المشبهة وأعربْه‪ ،‬ثم اجعله مرفوعًا مرةً‪ ،‬ومنصوبًا مرة أخرى‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫ي‬
‫‪( -9‬العراق ّ‬
‫ج‪ -‬قلبُهُ‪ :‬فاعل للصفة المشبهة مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في مح ّل‬
‫ّ‬
‫ب‪.‬‬ ‫طيب القل ِ‬
‫ُ‬ ‫مجرور‪ :‬العراقي‬ ‫طيب قل ًبا‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ي‬
‫منصوب‪ :‬العراق ّ‬
‫النظر إلى األمور)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫أعرب معمولها‪( :‬العال ُم عظي ٌم شأ ًنا بعي ُد‬
‫ْ‬ ‫‪ -10‬م ّي ْز معمول الصفة المشبهة ثم‬
‫ج‪ -‬األول شأنًا‪ :‬تمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫جره الكسرة‪.‬‬‫النظر‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬ ‫ِ‬ ‫الثاني‪:‬‬
‫صدره)‬
‫ُ‬ ‫ق‬
‫صدرهُ) ‪( ،‬الرج ُل ضيّ ٌ‬
‫ُ‬ ‫ق‬
‫‪( -11‬الرج ُل ضائ ٌ‬
‫(صدره) في الجملتين‪.‬‬
‫ُ‬ ‫أعرب كلمة‬
‫ْ‬ ‫‪-٢‬‬ ‫ط مشتقان ع ّي ْن نوعيهما‪.‬‬‫‪ -١‬ما تحته خ ّ‬
‫ج‪ -١ -‬ضائق‪ :‬اسم فاعل‪ .‬ض ّيقٌ‪ :‬صفة مشبهة‪.‬‬
‫صدره‪ :‬فاعل السم الفاعل في الجملة األولى وللصفة المشبهة في الثانية مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو‬
‫ُ‬ ‫‪-٢‬‬
‫مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في مح ّل ّ‬

‫التمرينات ص ‪٩٤‬‬
‫التمرين (‪)١‬‬
‫طا ٌء بَذَا ُل ا ْل َما َل‪).‬‬
‫س ُن الت َّ ْد ِبي ِْر‪ ،‬مِ ْع َ‬ ‫َاضيَّاتِ‪َ ،‬ماه ٌِر فِي ِع ْل ِم ا ْلحَاسُو ِ‬
‫ب‪َ ،‬ح َ‬ ‫الري ِ‬ ‫(أَ ُخوكَ ُمحِ ب د َْر َ‬
‫س ِّ‬
‫سا ِلفَةِ‪ ،‬ذَاك ًِرا فِ ْع َل كُ ٍ ّل مِ ْنهَا‪.‬‬ ‫ت ا ْل َو ِار َدةَ فِي ا ْل ِعب َ‬
‫َار ِة ال َّ‬ ‫ج ا ْل ُم ْ‬
‫شتَقَّا ِ‬ ‫ستَ ْخ ِر ِ‬
‫أ‪ -‬ا ْ‬
‫ِب ِباللَّ ْو ِن ْاألَحْ َم ِر‪.‬‬‫ب‪ -‬ب‪ -‬أَع ِْر ْب َما كُت َ‬
‫الجواب‪ :‬أ‪-‬‬
‫يقصد بالمشتقات هنا‪ :‬اسم الفاعل‬ ‫فعله‬ ‫نوعه‬ ‫المشتق‬

‫وصيغة المبالغة والصفة المشبهة‪.‬‬ ‫أحب‬
‫َّ‬ ‫اسم فاعل‬ ‫ب‬
‫ُمحِ ٌّ‬
‫ق لكن ذكرت ُه‬
‫ولم يطلب نوع المشت ّ‬ ‫مهَر‬ ‫اسم فاعل‬ ‫ماهر‬
‫إتما ًما للفائدة‪.‬‬
‫حسُنَ‬ ‫صفة مشبهة‬ ‫س ُن‬
‫ح َ‬
‫أعطى‬ ‫صيغة مبالغة‬ ‫معطاء‬
‫بذل‬ ‫صيغة مبالغة‬ ‫بذّا ُل‬
‫درس‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ب‪-‬‬
‫جره الكسرة‪.‬‬ ‫التدبير‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬ ‫ِ‬
‫الما َل‪ :‬مفعول به لصيغة المبالغة منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫اضي َوا ْل ُمض ِ‬

‫َارع‪:‬‬ ‫ض ِب ْط ح ََركَةَ َ‬
‫عي ِْن ا ْل ِف ْع ِل فِي ا ْل َم ِ‬ ‫اضي َوا ْل ُمض ِ‬
‫َارع ِلكُ ٍ ّل ِصفَ ٍة ُم َ‬
‫شبَّ َه ٍة مِ َّما يلي‪َ ،‬وا ْ‬ ‫ين ا ْل َم ِ‬
‫ت ا ْل ِف ْعلَ ِ‬‫َها ِ‬
‫ب‪.‬‬ ‫شقَ ُر ‪َ -‬‬
‫ط ِر ٌ‬ ‫ِيف ‪ُ -‬م ٌّر ‪ -‬أَحْ َو ُل ‪ -‬أَ ْ‬ ‫ضع ٌ‬ ‫ح‪َ -‬‬ ‫فَ ِص ْي ٌ‬
‫مر ي ُمر‪.‬‬
‫ُم ٌّر‪َّ :‬‬ ‫ف‪.‬‬
‫ف يضعُ ُ‬ ‫ضعيف‪ :‬ضعُ َ‬ ‫صحُ‪.‬‬‫ص َح يف ُ‬
‫فصيح‪ :‬ف ُ‬
‫ب ي ْط َر ُ‬
‫ب‪.‬‬ ‫طر َ‬‫ب‪ِ :‬‬‫طر ٌ‬ ‫ِ‬ ‫أشقر‪ :‬شق َِر يشقَ ُر‪.‬‬ ‫يحول‪.‬‬
‫أحول‪ :‬ح ِول َ‬‫َ‬
‫ْف ‪ -‬بَ ِل ْي ٌع‪.‬‬
‫عنِي ٌ‬ ‫َف ‪ -‬أَ َ‬
‫ص ُم ‪ -‬نَ ِز ٌ‬
‫ق‪َ -‬‬ ‫ضبَا ُن ‪ -‬أَ ْهي ُ‬ ‫ش ْك ِل‪َ :‬‬
‫غ ْ‬ ‫طا بِال َّ‬ ‫شبَّهَةُ َم ْ‬
‫ضبُو ً‬ ‫صفَاتُ ا ْل ُم َ‬ ‫ا ْذك ُِر ا ْل َو ْزنَ الَّذِي جَا َءتْ َ‬
‫علَ ْي ِه ال َّ‬
‫‪ -‬أَصَم ‪ :‬أفعل‪.‬‬ ‫َف ‪ :‬أفعل‪.‬‬‫‪ -‬أَ ْهي ُ‬ ‫غ ْ‬
‫ضبَا ُن‪ :‬فعْالن‪.‬‬ ‫‪َ -‬‬
‫‪ -‬بَ ِل ْي ٌغ‪ :‬فعي ٌل‪.‬‬ ‫ْف‪ :‬فعي ٌل‪.‬‬
‫عنِي ٌ‬‫‪َ -‬‬ ‫ق‪ :‬ف ِعلٌ‪.‬‬‫‪ -‬نَ ِز ٌ‬

‫لَ ْو قُ ْلنَا‪:‬‬
‫س ٌن َوجْ ُههُ‬ ‫ُم َح َّم ٌد َح َ‬
‫س ٌن َوجْ ًها‬ ‫ُم َح َّم ٌد َح َ‬
‫س ُن ا ْل َوجْ ِه‬ ‫ُم َح َّم ٌد َح َ‬
‫شبَّ َه ِة فِي ا ْل ُج َم ِل الث َّ َالثِ؟ َو ِل َماذَا؟‬ ‫ب ا ْل َك ِل َمةَ الَّتِي جَا َءتْ َب ْع َد ال َّ‬
‫صفَ ِة ا ْل ُم َ‬ ‫ْف تُع ِْر ُ‬‫فَ َكي َ‬
‫وجهُه‪ :‬فاعل للصفة المشبهة مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير مبني في مح ّل جر باإلضافة‪.‬‬
‫وج ًها‪ :‬تمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫جره الكسرة الظاهرة‪.‬‬ ‫الوجهِ‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫شبَّهَةَ مِ نَ اس ِْم ا ْلفَا ِع ِل مِ َّما يَأْتِي‪:‬‬
‫صفَةَ ا ْل ُم َ‬
‫َم ِيّ ِز ال ِ ّ‬
‫عدِ‪.‬‬ ‫سلَّ َم) عَظِ ي ُم الشَّأ ْ ِن‪ ،‬صَا ِد ُ‬
‫ق ا ْل َو ْ‬ ‫علَ ْي ِه َوآ ِل ِه َو َ‬ ‫صلَّى ُ‬
‫هللا َ‬ ‫‪َ -١‬رسُ ْولُنَا ُم َح َّم ٌد ( َ‬
‫‪َ -٢‬هذَا د ََوا ٌء ش ٍ‬
‫َاف‪.‬‬
‫ب َما ُؤهُ‪ُ ،‬م ْرتَ ِف ٌع َم ْنسُ ْوبُهُ‪.‬‬ ‫ع ْذ ٌ‬
‫ت َ‬‫‪ -٣‬نَه ُْر ا ْلفُ َرا ِ‬
‫ي…‬
‫ّ‬ ‫وزك‬ ‫ي‬
‫ّ‬ ‫وجل‬ ‫ي‬
‫ّ‬ ‫وذك‬ ‫قوي‬
‫ّ‬ ‫مثل‪:‬‬ ‫األلفاظ‬ ‫‪:‬‬ ‫ملحوظة‬
‫‪ -٤‬أَ ْنتَ ذَكِي ا ْلفُؤَا ِد ُمتَ َو ِقّ ُد ال ِذّ ْه ِن‪ ،‬قَ ِوي ا ْل ُح َّجةِ‪.‬‬
‫صفة مشبهة على وزن (فعيل)‪.‬‬
‫‪ -٥‬ا ْل ُمتَنَ ِّبي شَاع ٌِر ج َْز ُل ا ْل َم َعانِي‪.‬‬
‫الصفة المشبهة‬ ‫اسم الفاعل‬
‫عظيم‪.‬‬ ‫‪ -١‬صادق‪.‬‬
‫شاف‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫‪-٢‬‬
‫الفُرات‪.‬‬ ‫‪ -٣‬مرتفع‪.‬‬
‫ي‪.‬‬‫قوي ‪ ،‬وذك ّ‬ ‫ّ‬ ‫‪ -٤‬متوقّد‪.‬‬
‫ْ‬
‫جزلُ‪.‬‬ ‫شاعر‬
‫ٌ‬ ‫‪-٥‬‬
‫ب ا ْل ُج ْملَةَ ْاآلتِيَةَ‪ :‬السلَحْ فَاةُ بَطِ ي ٌء َ‬
‫سي ُْر َها‪.‬‬ ‫أَع ِْر ِ‬
‫السلحفاةُ‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫بطي ٌء‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫جر‬
‫سيرها‪ :‬فاعل للصفة المشبهة مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في مح ّل ّ‬‫ُ‬
‫باإلضافة‪.‬‬

‫الوحدة السابعة‪ :‬اسم المفعول‬
‫ق من فعل مبني للمجهول للداللة على من وقع عليه الفعل‪.‬‬

‫اسم المفعول‪ :‬هو اسم مشت ّ‬
‫فكلمة (مضروب) تد ّل على شخص وقع عليه فعل الضرب من شخص آخر مجهول‪.‬‬
‫بناء الفعل للمجهول‪:‬‬

‫ُخرجَ‪ ،‬اُستُعمِ لَ‪.‬‬‫كرم‪ ،‬اُنطُ ِلقَ‪ ،‬اُست ِ‬ ‫ب‪ُ ،‬ردَّ‪ ،‬بُعث َِر‪ ،‬أ ُ ِ‬ ‫ب‪ ،‬كُتِ ِ‬‫الفعل الماضي‪ :‬بض ّم أوله وكسر ما قبل آخره‪ :‬ض ُِر َ‬
‫ستخرجُ‪ُ ،‬يستع َملُ‪.‬‬‫َ‬ ‫كر ُم‪ُ ،‬ينطلَقُ‪ُ ،‬ي‬ ‫ب‪ُ ،‬ي َرد‪ُ ،‬يبعثَ ُر‪ُ ،‬ي َ‬ ‫ب‪ُ ،‬يكتَ ُ‬‫ضر ُ‬
‫الفعل المضارع‪ :‬بض ّم أوله وفتح ما قبل آخره‪ُ :‬ي َ‬
‫اشتقاقه‪:‬‬
‫أ‪ -‬من الفعل الثالثي‪ :‬على وزن (مفعول)‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ِب مكتوب‪ ،‬قُ ِر َ‬
‫ئ مقروء‪ُ ،‬ر َّد مردود‪ُ ،‬رفِ َع مرفوع‪ ،‬شُ ِه َد مشهود‪ ،‬حُمِ َد محمود‪ ،‬سُمِ َع مسموع‪ ،‬شُك َِر مشكور‪.‬‬ ‫كُت َ‬
‫ومنه‪:‬‬
‫صيون‪.‬‬‫الفعل المعتل الوسط باأللف‪ :‬قيل َمقول‪ ،‬صيغ مصوغ‪ ،‬صينَ َمصون… فهذه أصلها‪َ :‬م ْق ُوول‪ ،‬و َمصْيوغ‪ ،‬و َم ْ‬
‫ي… فهذه أصلها‪َ :‬م ْهدُوي‪ ،‬و َم ْبنُوي‪ ،‬ومقضوي‪.‬‬ ‫ي مقض ّ‬ ‫ي‪ ،‬قُ ِض َ‬ ‫ي َم ْبنِ ّ‬
‫ِي‪ ،‬بُنِ َ‬ ‫الفعل المنتهي بياء‪ ،‬مثل‪ :‬هُد َ‬
‫ِي َمهد ّ‬
‫عفو… فهذه أصلها‪َ :‬م ْدعُوو‪َ ،‬م ْدنوو‪َ ،‬معفُوو‪.‬‬
‫ي َم ّ‬
‫ْنو‪ ،‬عُ ِف َ‬
‫ي َمد ّ‬ ‫ْعو‪ُ ،‬دنِ َ‬
‫ي َمد ّ‬ ‫الفعل المنتهي بياء أصلها واو‪ ،‬مثل‪ُ :‬د ِع َ‬
‫ب‪ -‬من غير الثالثي (الرباعي والخماسي والسداسي)‪:‬‬

‫على وزن مضارعه مع إبدال حرف المضارعة مي ًما مضمومة وفتح ما قبل اآلخر‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫بارك‪ ،‬قُ ِ ّد َم يُق َّد ُم ُمقدَّم‪ ،‬قوتِ َل يُقاتَ ُل ُمقاتَل‪.‬‬ ‫بوركَ يُ َ‬
‫باركُ ُم َ‬ ‫كرم‪ِ ،‬‬ ‫كر ُم ُم َ‬ ‫الرباعي‪ :‬أ ُ ِ‬
‫كر َم يُ َ‬
‫ق ُمنطلَق‪ ،‬اجتُمِ َع يُجتَ َم ُع ُمجتَ َمع‪.‬‬ ‫ي يُرتجى ُمرتَجى‪ ،‬انطُلِق يُنطلَ ُ‬ ‫الخماسي‪ :‬ارت ُج َ‬
‫ستخرج‪.‬‬
‫َ‬ ‫ج ُم‬ ‫ستخر ُ‬
‫َ‬ ‫ج ُي‬ ‫السداسي‪ :‬اُستُعمِ َل ُيستع َم ُل ُمستع َمل‪ ،‬اُست ِ‬
‫ُخر َ‬
‫فـاسم المفعول المبدوء بميم مفتوحة وزنه (مفعول) وفعله ثالثي‪ ،‬مثل‪َ :‬محمود‪ ،‬فعله حُمِ دَ‪.‬‬
‫كرم‪ ،‬فعله أ ُ ِ‬
‫كر َم‪.‬‬ ‫ق من فعل غير ثالثي‪ ،‬مثل‪ُ :‬م َ‬
‫والمبدوء بميم مضمومة مشت ّ‬
‫س َر‪ ،‬ظلَ َم)‪.‬‬‫كف‪ ،‬ك ّ‬ ‫استقر‪ ،‬زلزل‪ ،‬شارك‪ ،‬جمع‪َّ ،‬‬ ‫َّ‬ ‫ابن األفعال اآلتية للمجهول ثم اشتق منها اسم مفعول‪( :‬هدى‪،‬‬ ‫‪ِ -١‬‬
‫شارك‪،‬‬‫ُوركَ ُم َ‬ ‫شارك‪ :‬ش ِ‬ ‫زلزل‪،‬‬‫زلزل‪ :‬زُ ِلز َل ُم ِ‬ ‫استقر‪ :‬استُق َِّر ُمستقَ ّر‪،‬‬
‫َّ‬ ‫ِي‪،‬‬
‫ِي َمهد ّ‬ ‫ج‪ -‬هدى‪ :‬هُد َ‬
‫ظلَ َم‪ :‬ظُ ِل َم َمظلوم‬ ‫سر‪،‬‬ ‫س َِر ُمك ّ‬
‫س َر‪ :‬كُ ّ‬
‫ك ّ‬ ‫ُف َمكفوف‪،‬‬ ‫كف‪ :‬ك َّ‬‫َّ‬ ‫جمع‪ :‬جُمِ َع َمجموع‪،‬‬
‫جرد‪ ،‬محتَ ّل‪ ،‬معدود‪.‬‬
‫مرجو‪ُ ،‬م َّ‬
‫ّ‬ ‫‪ -٢‬الكلمات اآلتية أسماء مفعولين‪ ،‬ردّها إلى أفعالها التي اشتُقّتْ منها‪ُ :‬معتمد‪ ،‬مجروح‪،‬‬
‫معدود‪ :‬عُدَّ)‬ ‫ُمحتَ ّل‪ :‬احتلّ‪،‬‬ ‫جرد‪ :‬ج ِ ُّردَ‪،‬‬
‫ُم َّ‬ ‫ي‪،‬‬
‫مرجو‪ُ :‬ر ِج َ‬
‫ّ‬ ‫ح‪،‬‬
‫مجروح‪ :‬ج ُِر َ‬ ‫ج‪( -‬معتمد‪ :‬اعت ُمِ َد‪،‬‬
‫طا بالشكل‪.‬‬‫الدرس‪ ،‬محم ٌد يُدعى للمهرجان)‪ ،‬استبد ْل بالفعل المبني للمجهول اسم مفعول مضبو ً‬ ‫ُ‬ ‫ِب‬
‫‪( -٣‬ما كُت َ‬
‫دعو للمهرجان)‪.‬‬
‫الدرس)‪( ،‬محم ٌد َم ٌّ‬
‫ُ‬ ‫مكتوب‬
‫ٌ‬ ‫ج‪( -‬ما‬
‫رضيه)‪ ،‬اشتق اسم المفعول من الفعلين‪.‬‬ ‫المؤمن و ُي ِ‬
‫ِ‬ ‫(هللا يرضى عن‬
‫‪ُ -٤‬‬
‫يُرضي (ماضيه أرضى)‪ُ :‬مرضَى‪ ،‬ألنه رباعي‪.‬‬ ‫ي‪ ،‬ألنه ثالثي‪.‬‬
‫رض ّ‬
‫ي)‪َ :‬م ِ‬‫رض َ‬
‫ج‪ -‬يَرضى (ماضيه ِ‬

‫عمله‪:‬‬
‫مرت‬
‫يعمل اسم المفعول عمل فعله المبني للمجهول‪ ،‬فيرفع نائب فاعل‪ ،‬ويعمل بشروط عمل اسم الفاعل نفسها‪ ،‬والتي ّ‬
‫معنا‪ ،‬وكالتالي‪:‬‬
‫ح فعلُه مذمو ٌم‪.‬‬
‫محبوب‪ ،‬ال ُمستقبَ ُ‬
‫ٌ‬ ‫حتر ٌم‪ ،‬المحمو ُد ُخلقُه‬ ‫أ‪ -‬المحلّى بأل‪ :‬ويعمل دون قيد أو شرط‪ ،‬مثل‪ :‬ال ُمهذَّ ُ‬
‫ب طبعُه ُم َ‬
‫ب‪ -‬النكرة المنونة‪ :‬وتعمل بشرطين‪:‬‬
‫أمس)‪.‬‬
‫أن يد ّل على الزمن الحاضر أو المستقبل ال الماضي‪ ،‬أي ال توجد ظروف مثل (البارحة أو ِ‬ ‫األول‪ْ :‬‬
‫الدرس؟‬
‫ُ‬ ‫أمكتوب‬
‫ٌ‬ ‫الثاني‪ :‬أن ُيسبَق بنفي أو استفهام‪ ،‬مثل‪ :‬ما محمو ٌد الكذّ ُ‬
‫اب‪،‬‬
‫الضعيف‪ ،‬ما مردودةٌ أقوا ُل المستضعفين‪ ،‬أمسموعةٌ أقوا ُل الضعفاء؟‬
‫ُ‬ ‫الدرس؟ ما مخذو ٌل‬
‫ُ‬ ‫ومثله‪ :‬أمقرو ٌء‬
‫مثال‪ -‬في (ما محمو ٌد الكذّ ُ‬
‫اب)‪:‬‬ ‫وهنا يُعرب ما بعد اسم المفعول نائب فاعل س ّد مس ّد الخبر‪ ،‬فنقول ‪ً -‬‬
‫ما‪ :‬نافية‪.‬‬
‫وزاري‬
‫محمو ٌد‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬
‫الكذاب‪ :‬نائب فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬س ّد مس ّد الخبر‪.‬‬
‫ُ‬
‫ي مسلوبةٌ حقوقُه‪.‬‬
‫الشعب الفلسطين ّ‬
‫ُ‬ ‫الباب ُمح َك ٌم إغالقُه‪،‬‬
‫ُ‬ ‫خبرا‪ ،‬مثل‪ :‬زي ٌد محمو ٌد ُخلقُهُ‪،‬‬
‫أو يقع ً‬
‫مشكور عملُه‪.‬‬
‫ٍ‬ ‫أو يقع صفةً‪ ،‬مثل‪ :‬جاء رج ٌل محمو ٌد خلقُه‪ ،‬أثنيتُ على رج ٍل‬
‫األحرار ُمخلّدًا ُ‬
‫ذكرهم‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫أو يقع ً‬
‫حاال‪ ،‬مثل‪ :‬عاد الجندي مرفوعًا رأسُه‪ ،‬يموتُ‬
‫أو يقع منادى‪ ،‬مثل‪ :‬يا مسلوبًا حقه جاهدْ‪ ،‬يا مذمو ًما طبعُه اتركْ ما أنت فيه‪.‬‬
‫(الضعيف مسلوبةٌ حقوقُهُ)‪.‬‬
‫ُ‬ ‫(أمعروف فض ُل العا ِل ِم؟)‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫مثال‪ :١‬ما سبب عمل اسم المفعول في‪:‬‬
‫ج‪ -‬الجملة األولى‪ :‬عمل ألنه نكرة منونة لم يدل على الماضي ومسبوق باستفهام‪.‬‬
‫خبرا‪.‬‬
‫الجملة الثانية‪ :‬عمل ألنه نكرة منونة لم يدل على الماضي وواقع ً‬
‫مسلوب حق المظلو ُم)‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫أعرب مفص ًّال‪( :‬ما‬
‫ْ‬ ‫مثال‪:٢‬‬
‫ج‪ -‬ما‪ :‬نافية‪.‬‬
‫مسلوب‪ :‬مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫حق‪ :‬نائب فاعل السم الفاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة س ّد مس ّد الخبر‪ ،‬وهو مضاف‪.‬‬
‫جره الكسرة‪.‬‬‫المظلوم‪ :‬مضاف إليه مجرور وعالمة ّ‬‫ِ‬
‫حتر ٌم طب ُعهُ محمودةٌ أخالقُهُ)‪،‬‬
‫مثال‪( :٣‬زي ٌد ُم َ‬
‫ُعرب معمول اسم المفعول؟‬
‫‪ -١‬ما الفرق في صياغة المشتق الذي تحته خط؟ ‪ -٢‬كيف ت ُ‬
‫ج‪ُ -١ -‬محتر ٌم‪ :‬مشتق من فعل خماسي (احت ُِر َم)‪ .‬محمودة‪ :‬على وزن (مفعول)‪ ،‬ألنّه مشتق من فعل ثالثي (حُمِ د)‪.‬‬
‫‪( -٢‬طبعُهُ وأخالقُه)‪ :‬نائب فاعل السم المفعول مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني‬
‫جر باإلضافة‪.‬‬ ‫في مح ّل ّ‬
‫مذكور فضلُهُ)‪ُ ،‬د ّل على اسم الفاعل مب ِّينًا فعله الذي اشتق منه‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫مثال‪( :٤‬قرأتُ مقالةً ُمهذَّ ًبا أسلو ُبها‪ ،‬والكري ُم‬
‫الثاني‪ :‬مذكور‪ ،‬فعله‪ :‬ذُك َِر‪.‬‬ ‫ج‪ -‬األول ( ُمهذّب)‪ ،‬فعله‪ :‬هُذّ َ‬
‫ِب‪.‬‬

‫ح ّل ألسئلة وزارية مختارة‬
‫واذكر ً‬
‫مثاال عليه‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪ -1‬كيف يُصاغ اسم المفعول من الفعل الثالثي المبني للمجهول؟ وض ْح ذلك‬
‫ِب‪ :‬مكتوب‪.‬‬‫ج‪ -‬يُصاغ من الفعل الثالثي على وزن (مفعول) ‪ ،‬مثل‪ :‬كُت َ‬
‫واذكر ً‬
‫مثاال عليه‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪ -2‬كيف يُصاغ اسم المفعول من الفعل غير الثالثي المبني للمجهول؟ وض ْح ذلك‬
‫كرم‪.‬‬
‫كر ُم ُم َ‬ ‫ج‪ -‬على وزن مضارعه مع إبدال حرف المضارعة مي ًما مضمومة وفتح ما قبل اآلخر‪ ،‬مثل‪ :‬أ ُ ِ‬
‫كر َم يُ َ‬
‫‪ -3‬متى يُعرب االسم الواقع بعد اسم المفعول نائب فاعل س ّد مس ّد الخبر؟ وض ْح ذلك واستشهد بمثال بسيط‪.‬‬
‫سهُ‬
‫كاتب محم ٌد در َ‬
‫ٌ‬ ‫ج‪ -‬عندما يكون نكرة منونة ويُسبق بنفي أو استفهام‪ ،‬مثل‪ :‬ما‬
‫الزور)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫أعرب معموله‪( :‬ما مقبو ٌل قو ُل‬
‫ْ‬ ‫واذكر سبب عمله‪ ،‬ثم‬
‫ْ‬ ‫ت اسم المفعول فيما يأتي‬
‫‪ -4‬ها ِ‬
‫ج‪ -‬اسم المفعول‪ :‬مقبولٌ‪ .‬سبب عمله‪ :‬ألنه نكرة منونة لم يدل على الماضي ومسبوق بنفي‪.‬‬
‫(رفِض) ثم ضعه في جملة تامة‪.‬‬ ‫‪ -5‬ص ُْغ اسم مفعول من الفعل ُ‬
‫ق‬‫ج‪ُ -‬رفِضَ ‪ :‬مرفوض‪ .‬ما مرفوضٌ قو ُل الح ّ ِ‬
‫‪ -6‬صغ اسم مفعول من الفعل (أُت ِقنَ ) مو ّ‬
‫ض ًحا القاعدة‪.‬‬
‫ج‪ -‬أُت ِقنَ ‪ُ :‬متقَن‪ .‬ألنه رباعي‪ ،‬فـعلى وزن مضارعه مع إبدال حرف المضارعة مي ًما مضمومة وفتح ما قبل اآلخر‪.‬‬
‫‪ -7‬ص ُْغ من الفعل (يكت ُم) صيغة مبالغة مرةً‪ ،‬واسم مفعول مرة أخرى‪ ،‬ثم ضعْ أحدهما في جملة تامة‪.‬‬
‫الجملة‪ :‬ما مكتو ٌم السر‪.‬‬ ‫اسم المفعول‪ :‬مكتوم‪.‬‬ ‫ج‪ -‬صيغة المبالغة‪ :‬كتوم‪.‬‬
‫وبين وزنه مع الضبط بالشكل‪( :‬الوط ُن يُ َّ‬
‫عززُ بالوحد ِة الوطنية)‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫‪ -8‬ضعْ مكان الفعل اسم مفعول‬
‫ج‪( -‬الوط ُن ُمعَ َّز ٌز بالوحدة الوطنية) وزنه‪ُ :‬مفعَّل‪.‬‬
‫الحق يُدافَ ُع عنها)‪.‬‬
‫ِّ‬ ‫ْ‬
‫وبين وزنه مع الضبط بالشكل‪ :‬كلمة‬ ‫‪ -9‬ضعْ مكان الفعل اسم مفعول‬
‫ق ُمدافَ ٌع عنها) وزنه‪ُ :‬مفاعَل‪.‬‬
‫ج‪( -‬كلمة الح ّ ِ‬
‫‪ -10‬ضعْ مكان الفعل في الجملة اآلتية اسم مفعول واضب ْط الجملة بالشكل‪( :‬كلمة الح ّ‬
‫ق ت ُحب)‪.‬‬
‫ق محبوبةٌ)‪.‬‬
‫ج‪( -‬كلمةُ الح ّ ِ‬
‫ُكسب)‬
‫ُ‬ ‫القلوب مع المود ِة ت‬
‫َ‬ ‫إنّ‬ ‫شعاركَ رحمةً ومو ّد ًة‬
‫َ‬ ‫‪( -11‬اجع ْل‬
‫ْ‬ ‫ً‬
‫عامال‬ ‫صغ اسم مفعول منه ثم ضعْه في جملة تامة يكون‬ ‫في الشطر الثاني فعل مبني للمجهول‪ْ ،‬‬
‫ق الضعفاء)‪.‬‬‫ُكسب‪ :‬مكسوبة‪( .‬ما مكسوبةٌ حقو ُ‬ ‫ج‪ -‬ت ُ‬
‫إعراب حقوقُ‪ :‬نائب فاعل السم المفعول مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪.‬‬
‫ْ‬ ‫‪( -12‬هؤالءِ أبطا ٌل مذكورةٌ سيرت ُهم) ‪ ،‬عيّن اسم المفعول‬
‫ج‪ -‬اسم المفعول‪ :‬مذكورة‪.‬‬
‫إعراب سيرت ُهم‪ :‬نائب فاعل السم المفعول مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني‬
‫في محل جر باإلضافة‪.‬‬
‫منظره)‪.‬‬
‫ُ‬ ‫أعرب (‬
‫ْ‬ ‫منظر ُه)‪،‬‬
‫ُ‬ ‫‪ُ …( -13‬مشا َه ٌد‬
‫منظرهُ‪ :‬نائب فاعل السم المفعول مرفوع وعالمة رفه الضمة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل مبني في‬ ‫ُ‬ ‫ج‪-‬‬
‫جر باإلضافة‪.‬‬ ‫مح ّل ّ‬

‫التمرينات ص ‪١٠٦‬‬
‫س َم َم ْفعُو ٍل مِ ْن كُ ِ ّل فِ ْع ٍل مِ َّما يَلِي بَ ْع َد ِبنَائِ ِه ِل ْل َمجْ هُو ِل‪:‬‬ ‫اشتَ َّ‬
‫قا ْ‬
‫َو َج َد – َح َك َم – َم َّد – َهدَى – َر َمى – بَ ْعثَ َر – أَ ْخ َر َ‬
‫ج – اتَّفَقَ‪.‬‬
‫اسم المفعول منه‬ ‫بناؤه للمجهول‬ ‫الفعل‬

‫موجود‬ ‫ُو ِج َد‬ ‫َو َج َد‬
‫َمحكوم‬ ‫ُح ِك َم‬ ‫َح َك َم‬
‫ممدود‬ ‫ُم َّد‬ ‫َم َّد‬
‫هدي‬
‫َم ّ‬ ‫هُد َ‬
‫ِي‬ ‫َهدَى‬
‫ي‬
‫َمرم ّ‬ ‫ي‬
‫ُرمِ ـ َ‬ ‫َر َمى‬
‫ُمبعثَر‬ ‫بُعث َِر‬ ‫بَ ْعثَ َر‬
‫خرج‬
‫ُم َ‬ ‫ج‬ ‫أُ ِ‬
‫خر َ‬ ‫أَ ْخ َر َ‬
‫ج‬
‫ُمتّفَق‬ ‫اُت ِف َ‬
‫ق‬ ‫اتَّفَ َ‬
‫ق‬
‫ص ُفو َف ٌة‪َ ،‬و َز َرا ِبي َم ْبثُوثَةٌ‪ ،‬أَفَ َال‬ ‫اب َم ْوضُوع ٌَة‪َ ،‬ونَ َم ِار ُ‬
‫ق َم ْ‬ ‫س ُر ٌر َم ْرفُوعَةٌ‪َ ،‬وأك َْو ٌ‬
‫َاريَةٌ‪ ،‬فِيهَا ُ‬ ‫قَا َل تَ َعالَى‪« :‬فِيهَا َ‬
‫ع ْي ٌن ج ِ‬
‫ْف نُ ِصبَتْ » (الغاشية‪)١٩-١٢ :‬‬ ‫ْف ُرفِعَتْ َو ِإلَى ا ْل ِجبَا ِل َكي َ‬ ‫ْف ُخ ِلقَتْ َو ِإلَى ال َّ‬
‫س َماءِ َكي َ‬ ‫يَ ْنظُ ُرونَ ِإلَى ْ ِ‬
‫اإل ِب ِل َكي َ‬
‫س َم فَا ِع ٍل‪.‬‬‫يم ا ْ‬ ‫ص ا ْلك َِر ِ‬ ‫ستَ ْخ ِر ْج مِ نَ النَّ ِ‬ ‫أ‪ -‬ا ْ‬
‫س َماءِ َم ْف ُع ْو ِل ْينَ ‪.‬‬ ‫ستَ ْخ ِر ْج ثَ َالثَةَ أَ ْ‬
‫ب‪ -‬ا ْ‬
‫طةً ِبال َّ‬
‫ش ْك ِل‪.‬‬ ‫ضبُ ْو َ‬ ‫ق مِ ْنهَا أَ ْ‬
‫س َما َء َم ْفعُو ِل ْينَ َم ْ‬ ‫شتَ َّ‬ ‫ستَ ْخ ِرج ْاأل َ ْفعَا َل ا ْل َم ْبنِيَّةَ ِل ْل َمجْ هُو ِل الَّتِي َو َردَتْ فِي النَّ ِ‬
‫ص‪َ ،‬وا ْ‬ ‫ج‪ -‬ا ْ‬
‫أ‪ -‬اسم الفاعل‪ :‬جارية‪.‬‬
‫ب‪ -‬أسماء المفعولين‪ :‬مرفوعة‪ ،‬موضوعة‪ ،‬مصفوفة‪ ،‬مبثوثة‪.‬‬
‫نُ ِصـبَـتْ ‪ :‬منصوب‪.‬‬ ‫ج‪ُ -‬رفِعَـتْ ‪ :‬مرفوع‪.‬‬

‫ش ْك ِل‪:‬‬ ‫ضبُو ً‬
‫طا بِال َّ‬ ‫ت ا ْل ِف ْع َل مِ ْن كُ ِ ّل اسْم َم ْفعُو ٍل مِ َّما يلي َم ْ‬
‫َها ِ‬
‫سؤُول‪.‬‬ ‫س ُموع ‪ُ -‬محْ تَ َرم – َم ْ‬‫ُمك ََّرم ‪َ -‬م ْوع ُْود – َم ْدعُو – َم ْ‬
‫الفعل‬ ‫اسم المفعول‬
‫ُـر َم‬
‫ك ِّ‬ ‫كرم‬
‫ُم َّ‬
‫ُوعِـ َد‬ ‫موعود‬
‫ي‬
‫ُد ِع َ‬ ‫ْعو‬
‫َمد ّ‬
‫سُمِ َع‬ ‫َمسموع‬
‫اُحت ُِر َم‬ ‫حترم‬
‫ُم َ‬
‫سُئِ َل‬ ‫مسؤول‬
‫ضبِ ْط آخِ َرهُ فِي ا ْل ُج َم ِل اآلتِيَةِ‪:‬‬ ‫ِب ا ْلفَا ِع ِل ِلكُ ِ ّل اس ِْم َم ْفعُو ٍل َوا ْ‬‫َح ِ ّد ْد نَائ َ‬
‫ص َدقَةً؟‬ ‫طى ا ْلمِ ْ‬
‫س ِك ْي ُن َ‬ ‫أ‪ -‬أ ُم ْع ً‬
‫ح بَابُهَا‪.‬‬ ‫سةُ َم ْفت ُو ٌ‬
‫ب‪ -‬ا ْل َمد َْر َ‬
‫صبَةٌ أَ ْر ِض ِه بِ ِد َماءِ أَ ْبنَائِهِ‪.‬‬
‫ْب ا ْل ِفلَسْطِ ْينِي ُم َخ َّ‬ ‫شع ُ‬ ‫ج‪ -‬ال َّ‬
‫َار‪.‬‬
‫شج ِ‬ ‫غصَا ُن ْاأل َ ْ‬ ‫َ‬ ‫ٌ‬
‫د‪َ -‬ما َم ْقطُوعَة أ ْ‬
‫شهُودِ)‬
‫ع َو َم ْ‬ ‫نُفُو َ‬
‫سنَا بَ ْينَ َم ْ‬
‫س ُم ْو ٍ‬ ‫ي ا ْل َمنِيَّةُ َال تَ ْنفَكُ صَائِ َدةً **‬ ‫قَا َل الشَّاع ُِر‪ِ ( :‬ه َ‬
‫س َم فَا ِع ٍل َو َم ْفعُ ْولَهُ‪.‬‬
‫جا ْ‬‫ستَ ْخ ِر ِ‬‫أ‪ -‬ا ْ‬
‫ي َم ْف ُعو ٍل‪.‬‬‫س َم ْ‬‫جا ْ‬‫ستَ ْخ ِر ِ‬‫ب‪ -‬ا ْ‬
‫ق َوا ْل َم ْعنَى‪.‬‬
‫شتِقَا ُ‬ ‫ج‪ -‬بَي ِْن الفرق بين اس ِْم ا ْلفَا ِع ِل َواس ِْم ا ْل َم ْفعُو ِل مِ ْن َحي ُ‬
‫ْث ْاال ْ‬
‫أ‪ -‬اسم الفاعل‪ :‬صائدةً‪ ،‬مفعوله‪ :‬نفو َ‬
‫سنا‪.‬‬
‫ب‪ -‬اسما المفعول‪ :‬مسموع ومشهود‪.‬‬
‫ج‪ -‬الفرق بين اسم الفاعل واسم المفعول من حيث االشتقاق‪ :‬من الثالثي يشتق اسم الفاعل من المبني للمعلوم على‬
‫وزن (فاعل)‪ ،‬واسم المفعول من الفعل المبني للمجهول على وزن (مفعول)‪.‬‬
‫من حيث المعنى‪ :‬اسم الفاعل يد ّل على من قام بالفعل‪ ،‬واسم المفعول يد ّل على من وقع عليه الفعل‪.‬‬

‫الوحدة الثامنة‪ :‬اسم التفضيل‬
‫اسم التفضيل‪ :‬هو اسم مشتق يد ّل على أنّ شيئين اشتركا في صفة وزاد أحدهما على اآلخر‪.‬‬
‫ووزنه‪( :‬أ ْفـعَـل) للمذكر‪ ،‬و(فُـعْـلى) للمؤنث‪.‬‬
‫وتتألّف جملة التفضيل من‪ :‬ال ُمفضَّل‪ ،‬واسم التفضيل‪ ،‬والمفضَّل عليه‪ ،‬مثل‪( :‬محم ٌد أذكى من زيدٍ)‪.‬‬
‫فـ(محمدٌ) ال ُمفضَّل‪ ،‬و(زيدٍ) ال ُمفضَّل عليه‪ ،‬و(أذكى) اسم التفضيل‪.‬‬
‫شروط صياغة اسم التفضيل من الفعل‪:‬‬
‫ملحوظة؛‬
‫وشر)‪ ،‬فنقول‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ت ُحذف همزة (خير‬ ‫لكي نشتق من الفعل على وزن (أفعل أو فُعلى)‪ ،‬ال ُب َّد أن تتوافر فيه شروط‪ ،‬وهي‪:‬‬
‫(خير األصدقاء الصدوقُ‪ ،‬وشرهم‬‫ُ‬ ‫‪ -1‬أن يكون الفعل ثالثيًّا‪ ،‬فال نشتقّه من الرباعي والخماسي والسداسي‪.‬‬
‫الخائ ُن المنافقُ)‪.‬‬ ‫‪ -2‬مثبت ًا‪ ،‬فال نشتقّه من المنفي‪ ،‬ومن أدوات النفي‪ :‬ما وال ولم ولن‪.‬‬
‫متصرفًا‪ ،‬فال نشتق من الفعل الجامد‪ ،‬مثل‪ :‬ليس وعسى ونِعم وبِئس وحبّذا‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪-3‬‬
‫اكتب‪.‬‬
‫ْ‬ ‫يكتب‬
‫ُ‬ ‫المتصرف‪ :‬الذي يأتي في حالة الماضي والمضارع واألمر‪ ،‬مثل‪ :‬كتَ َ‬
‫ب‬ ‫ّ‬ ‫والفعل‬
‫والجامد الذي‪ :‬يأتي بصورة واحدة‪ ،‬ال بتصرف‪ ،‬مثل‪ :‬ليس) ال يأتي منها المضارع واألمر وال نشتق منها اس ًما‪.‬‬
‫مر معنا في موضوع اسم المفعول‪.‬‬
‫ق من الفعل المبني للمجهول… وقد ّ‬
‫‪ -4‬مبنيًّا للمعلوم‪ ،‬فال يُشت ّ‬
‫قابال للتفاوت والتفاضل‪ ،‬أي ال يكون من األفعال التي تنقضي دفعةً واحدة‪ ،‬مما يستوي فيه الناس‪ ،‬مثل‪( :‬مات)‬
‫‪ً -5‬‬
‫أموتُ من زيدٍ)‪.‬‬ ‫فال يص ّح أن نقول ً‬
‫مثال‪( :‬محم ٌد َ‬
‫غرق‪ ،‬فَنِ َ‬
‫ي‪،‬‬ ‫ي‪ِ ،‬‬
‫واألفعال غير القابلة للتفاضل مثل‪ :‬مات‪ ،‬نام‪ ،‬عم َ‬
‫مر معنا في الصفة المشبهة‪:‬‬
‫‪ -6‬ليس الوصف منه على وزن (أفعل) للمذكر و(فعالء) للمؤنث‪ :‬وهذا الوزن الذي ّ‬
‫فهذه الكلمات صفات مشبهة‬ ‫زرقَ‪ :‬أزرق زرقاء‪ ،‬صفِر‪ :‬أصفر صفراء‪ ،‬س ِود‪ :‬اسود سوداء‪.‬‬ ‫يد ّل على لون‪ِ :‬‬
‫وليست أسماء تفضيل‪.‬‬ ‫يد ّل على حِ لية‪ :‬كحِ لَ‪ :‬أكحل كحالء‪ ،‬ح ِور‪ :‬أحور حوراء‪.‬‬
‫خرس‪ :‬أخرس خرساء‪.‬‬ ‫عرج‪ :‬أعرج عرجاء‪ِ ،‬‬ ‫يد ّل على عيب‪ :‬ح ِو َل أحول حوالء‪ِ ،‬‬
‫زيادة‪:‬‬
‫ويمتنع اشتقاق اسم التفضيل من األفعال التي صفاتها على وزن (أفعل فعالء) لئال تشتبه الصفة المشبهة باسم‬
‫التفضيل‪ ،‬فـ (أعمى‪ ،‬وأخرس وأكحل وأزرق ومؤنثها) صفات مشبهة‪ ،‬وليست أسماء تفضيل‪.‬‬
‫واألفعال غير المستوفية للشروط السابقة نُفاضل بينها بالطريقة غير القياسية‪ ،‬ذلك بأن نأتي بألفاظ على وزن (أفعل)‬
‫ت األخرى)‪،‬‬
‫مثل‪( :‬أكبر‪ ،‬أشدّ‪ ،‬أحسن‪ ،‬أقبح…) وبعدها مصدر الفعل المراد‪ ،‬مثل‪( :‬بغدا ُد أشد ازدحا ًما من المحافظا ِ‬
‫فالفعل (ازدحم) خماسي ال يمكن أن نصوغ منه على وزن (أفعل) فجئنا بلفظ مساعد قبل مصدره‪.‬‬
‫الربيع منها في الشتاء)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫غيره‪ ،‬األرضُ أشد ُخضرةً في‬‫للنظام من ِ‬
‫ِ‬ ‫الطالب المهذّ ُ‬
‫ب أكثر اتباعًا‬ ‫ُ‬ ‫ومثلها‪:‬‬
‫أر في األسئلة الوزارية‬

‫ولم َ‬ ‫واذكر ً‬
‫مثاال عليه‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫مستوف للشروط؟ وض ْح ذلك‬
‫ٍ‬ ‫وزاري‪ :‬كيف ُيصاغ اسم التفضيل من فعل غير‬
‫ً‬
‫سؤاال عن هذه الشروط غيره‪.‬‬
‫وزاري‪ :‬ما حالة اسم التفضيل؟ وما حكمه؟‬ ‫حاالت اسم التفضيل‪:‬‬
‫مجرورا بـ(مِ ن)‪ ،‬ويالزم حالة اإلفراد والتذكير‪ ،‬أي أنّه يأتي بصيغة‬
‫ً‬ ‫مجرد من أل واإلضافة‪ :‬ويكون المفضّل عليه‬ ‫ّ‬ ‫أ‪-‬‬
‫(أفعل) مع المذكر والمؤنث‪ ،‬ومع المفرد والمثنى والجمع‪ ،‬فنقول‪:‬‬
‫فجاء اسم التفضيل (أفضل) بلفظ‬ ‫المجته ُد أفض ُل من المهم ِل‪ ،‬المجتهدةُ أفض ُل من المهمل ِة‪.‬‬
‫واحد مع المذكر والمؤنث‪ ،‬ومع‬ ‫المجتهدان أفض ُل من المهملين‪ ،‬المجتهدتان أفضل من المهملتين‪.‬‬
‫المفرد والمثنى والجمع‪.‬‬ ‫المجتهدون أفض ُل من المهملون‪ ،‬المجتهداتُ أفض ُل من المهمالت‪.‬‬
‫ب‪ -‬محلّى بأل‪ :‬و ُيطابق موصوفه في التذكير والتأنيث واإلفراد‪ ،‬وفي التثنية والجمع‪ ،‬فنقول‪:‬‬
‫محم ٌد هو األفض ُل ‪ ،‬وفاطمةُ هي الفُضلى‪.‬‬
‫فجاء اسم التفضيل مطابقًا لما قبله‪ :‬مذك ًّرا مع‬
‫الطالبان هما األفضالن ‪ ،‬الطالبتان هما الفُضليان‪.‬‬
‫المذكر‪ ،‬ومؤنثًا مع المؤنث‪ ،‬ومفردًا مع‬
‫الطالب هم األفضلون ‪ ،‬الطالباتُ هنّ الفُضليات‪.‬‬
‫ُ‬
‫المفرد‪ ،‬ومثنًى مع المثنى‪ ،‬وجمعًا مع الجمع‪.‬‬
‫* وفي هذه الحالة ال يأتي ال ُمفضَّل عليه في الجملة‪.‬‬
‫وزاري‪ :‬ما هي الحالة التي ال يظهر‬
‫فيها اسم التفضيل في الجملة؟‬ ‫ج‪ -‬مضاف‪ :‬ويكون بحالتين‪:‬‬
‫‪ -١‬مضاف إلى نكرة‪ :‬ويالزم حالة اإلفراد والتذكير‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ب ‪ ،‬فاطمةُ أفض ُل طالبةٍ‪.‬‬‫محم ٌد أفض ُل طال ٍ‬
‫اسم التفضيل (أفعل) بلفظٍ واحد‪.‬‬ ‫المجتهدان أفض ُل طالبين ‪ ،‬المجتهدتان أفض ُل طالبتين‪.‬‬
‫ب ‪ ،‬المجتهداتُ أفض ُل طالباتٍ‪.‬‬ ‫المجتهدون أفض ُل طال ٍ‬
‫‪ -٢‬مضاف إلى معرفة‪ :‬ويجوز فيه الوجهان‪ :‬مالزمة اإلفراد والتذكير ومطابقت ُه لموصوفه‪ ،‬فنقول‪:‬‬
‫الحالة األه ّم‪ ،‬ألنّه يجوز فيها وجهان‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬

‫مفرد مذكر‪ :‬محم ٌد أفض ُل الطال ِ‬
‫ت‪ ،‬أو فُضلى الطالباتِ‪.‬‬‫مفرد مؤنث‪ :‬فاطمةُ أفض ُل الطالبا ِ‬
‫وزاري‪ :‬هل يجوز في اسم التفضيل‬ ‫ب‪.‬‬
‫ب‪ ،‬أو أفضال الطال ِ‬ ‫مثنى مذكر‪ :‬المجتهدان أفض ُل الطال ِ‬
‫وجه آخر؟ ولماذا؟‬ ‫مثنى مؤنث‪ :‬المجتهدتان أفض ُل الطالباتِ‪ ،‬أو فُضليا الطالباتِ‪.‬‬
‫ب‪.‬‬
‫ب‪ ،‬أو أفضلو الطال ِ‬ ‫جمع مذكر‪ :‬المجتهدون أفض ُل الطال ِ‬
‫جمع مؤنث‪ :‬المجتهداتُ أفض ُل الطالباتِ‪ ،‬أو فُضلياتُ الطالبات‪.‬‬
‫ملحوظتان‪:‬‬
‫‪ -1‬حاالت اسم التفضيل أربعة‪ :‬مجرد من أل واإلضافة‪ ،‬ومحلّى بأل‪ ،‬ومضاف إلى نكرة‪ ،‬ومضاف إلى معرفة‪.‬‬
‫وأحكامه ثالثة‪ :‬مالزمته لإلفراد والتذكير‪ ،‬ومطابقته لموصوفه‪ ،‬وجواز الوجهين‪.‬‬
‫‪ -2‬تثنية وزن (أفعل)‪( :‬أفعالن)‪ ،‬وتثنية وزن (فُعلى) ‪( :‬فُع َليان)‪.‬‬
‫وجمع وزن (أفعل) ‪( :‬أفعلون أو أفاعِل)‪ ،‬وجمع وزن (فُعلى) ‪( :‬فُعليات)‪.‬‬
‫وعند اإلضافة ت ُحذف نون (أفضالن‪ ،‬وفُضليان‪ ،‬وأفضلون)‪.‬‬
‫المدن‪.‬‬
‫ِ‬ ‫المدن‪ ،‬أو…‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫وزاري‪ :‬امأل الفراغات‪ :‬بغداد والموصل…‪.‬‬
‫وزاري‪ :‬لماذا يص ّح أن نقول‪( :‬فاطمةُ أفض ُل النساء‪ ،‬أو فُضلى النساء)؟‬
‫الكثير من اإلسراف)‪ ،‬ما حكم اسم التفضيل؟ ولماذا؟‬ ‫ِ‬ ‫خير من‬‫التدبير مع الكفاف ٌ‬ ‫ِ‬ ‫وزاري‪( :‬حُس ُن‬
‫ض ْح ذلك واستشه ْد بمثال بسيط‪.‬‬

‫مجرورا بـ(مِ ن)؟ و ّ‬
‫ً‬ ‫‪ -1‬متى يكون المفضّل عليه‬
‫مجردًا من أل التعريف واإلضافة‪ ،‬مثل‪( :‬محم ٌد أفض ُل من زيدٍ)‪.‬‬
‫ّ‬ ‫ج‪ -‬عندما يكون‬
‫األمور وأسهلها)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ب‬
‫لإلنسان في أصع ِ‬
‫ِ‬ ‫ح‬ ‫‪( -2‬والتجارةُ مع ِ‬
‫هللا رب ٌ‬
‫ْ‬
‫وبين حالته وحكمه‪.‬‬ ‫تكرر اسم التفضيل في العبارة استخرج أحدهما‬
‫ب وأسهل‪ .‬حالته‪ :‬مضاف إلى معرفة‪ .‬حالته‪ :‬مالزم لإلفراد والتذكير‪.‬‬ ‫ج‪ -‬أصع ِ‬
‫القوم ُخلقًا)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫خاطب بالعبارة اآلتية المثنى المذكر مع بيان األوجه الممكنة‪( :‬أنتَ أحس ُن‬‫ْ‬ ‫‪-3‬‬
‫القوم ُخلقًا) ويجوز فيها أيضًا‪ :‬أنتما أحسنا القوم خلقًا‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ج‪( -‬أنتما أحس ُن‬
‫‪( -4‬فاطمةُ أفضل النساءِ ) هل يجوز في اسم التفضيل (أفضل) وجه ٍ‬
‫ثان؟ ولماذا؟‬
‫ج‪ -‬نعم‪ ،‬يجوز فيه مطابقته للموصوف‪( :‬فاطمةُ فُضلى النساء) ‪ ،‬السبب‪ :‬ألنّ اسم التفضيل مضاف إلى معرفة‪.‬‬
‫واذكر حكمه‪ ،‬وما مؤنثه؟‬
‫ْ‬ ‫‪ -5‬قال تعالى‪(( :‬ال يحزنُهم الفزعُ األكبر)) عيّن اسم التفضيل‬
‫ج‪ -‬اسم التفضيل‪ :‬األكبر‪ .‬حكمه‪ :‬مطابق لموصوفه من حيث التذكير والتأنيث‪ .‬مؤنثه‪ :‬كبرى‪.‬‬
‫واذكر حالته‪.‬‬
‫ْ‬ ‫‪(( -6‬وال تهنوا وال تحزنوا وأنتم األعلَون)) استخرج اسم التفضيل‬
‫معرف بأل‪.‬‬
‫ج‪ -‬اسم التفضيل‪ :‬األعلون‪ .‬حالته‪ّ :‬‬
‫ب) أع ْد كتابة الجملة بصيغة المفردة المؤنثة مرةً‪ ،‬وبصيغة جمع الذكور مرةً ثانية‪.‬‬‫ق أفض ُل الطال ِ‬
‫(المتفو ُ‬
‫ّ‬ ‫‪-7‬‬
‫ج‪ -‬المفردة المؤنث‪ :‬المتفوقةُ أفضل الطالباتِ‪ ،‬أو فُضلى الطالبات‪.‬‬
‫ب‪.‬‬
‫ب‪ ،‬أو أفضلو الطال ِ‬‫جمع مذكر‪ :‬المتفوقون أفض ُل الطال ِ‬
‫ب‪( .‬أغلى ‪ ،‬غاليًا)‬
‫الوطن…… من الذه ِ‬
‫ِ‬ ‫اختر من بين القوسين‪ :‬تراب‬
‫ْ‬ ‫‪-8‬‬
‫ج‪ -‬أغلى‪.‬‬
‫ب درجةً)‬ ‫‪( -9‬أنتَ أفض ُل الطال ِ‬
‫خاطب بالعبارة المفردة المؤنثة والمثنى المذكر مع ذكر الوجوه الممكنة‪ ،‬مب ّينًا حالة اسم التفضيل‪.‬‬
‫ت درجةً‪ ،‬أو فُضلى الطالباتِ‪.‬‬ ‫ت أفض ُل الطالبا ِ‬ ‫ج‪ -‬المفردة المؤنثة‪ :‬أن ِ‬
‫ب‪.‬‬‫ب درجةً أو أفضال الطال ِ‬ ‫المثنى المذكر‪ :‬أنتما أفضل الطال ِ‬
‫حالة اسم التفضيل في الجملتين‪ :‬مضاف إلى معرفة‪.‬‬
‫ُ‬
‫(المؤمنة أفض ُل امرأ ٍة)‬ ‫ُ‬
‫(المؤمنة أفض ُل النساءِ ) ‪،‬‬ ‫‪-10‬‬
‫‪ -١‬تكرر اسم التفضيل (أفعل) في الجملتين‪ ،‬بيّ ْن حالته فيهما‪.‬‬
‫اذكره‪.‬‬
‫‪ -٢‬السم التفضيل موقع إعرابي واحد في الجملتين ْ‬
‫س‪ -‬بيّن الخطأ فيما يلي‪:‬‬ ‫‪ -٣‬اي جملة يجوز فيها الوجهان؟ اذكرها‪.‬‬
‫أكبر أخواتها‪.‬‬
‫‪ -‬فاطمة ُ‬ ‫ج‪ -١ -‬حالته في الجملة األولى‪ :‬مضاف إلى معرفة‪.‬‬
‫ت في العائلة‪.‬‬ ‫‪ -‬فاطمةُ كبرى أخ ٍ‬ ‫حالته في الجملة الثانية‪ :‬مضاف إلى نكرة‪.‬‬
‫‪ -‬األستاذان أفضال أستاذَين‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أفضل ‪ :‬خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬وهو مضاف…‬
‫ق من لون البحر‪.‬‬ ‫‪ -‬لو ُن السماءِ أزر ُ‬ ‫‪ -٣‬األولى‪( :‬المؤمنةُ أفض ُل النساء)‪ ،‬ألنها مضافة إلى معرفة‪.‬‬

‫ص ‪١٢٠‬‬ ‫التمرينات‬
‫س َم الت َّ ْف ِض ْي ِل‪:‬‬‫ع ِيّ ْن فِي َما يَلِي ا ْ‬ ‫َ‬
‫«ولَ ْْلخِ َرةُ َخي ٌْر لَّكَ مِ نَ ْاألُولَى» (الضحَى‪.)٤ :‬‬ ‫‪ -1‬قَا َل تَعَالَى‪َ :‬‬
‫يال» (ال ِنّسَاءِ ‪.)٥١ :‬‬ ‫«و َيقُولُونَ ِللَّ ِذينَ َكفَ ُرواْ َهؤ َُالءِ أَ ْهدَى مِ نَ الَّ ِذينَ آ َمنُو َ‬
‫س ِب ً‬ ‫‪ -2‬قَا َل تَ َعالَى‪َ :‬‬
‫سينَ َو ُر ْهبَانًا َوأَنَّ ُه ْم َال‬
‫سِي ِ‬‫َار ٰى ذُ ِلكَ ِبأَنَّ مِ ْن ُه ْم قِ ّ‬
‫«ولَتَ ِجدَنَّ أَ ْق َربَ ُه ْم َم َو َّدةً لَّلَّ ِذينَ آ َمنُوا الَّ ِذينَ قَالُوا إِنَّا نَص َ‬ ‫‪ -3‬قَا َل تَعَالَى‪َ :‬‬
‫ستَ ْكبِ ُرونَ » (ا ْل َمائِدَة‪.)٨٢ :‬‬ ‫يَ ْ‬
‫َجنَى النَّحْ ِل بَ ْل َما َز َّودَتْ مِ ْنهُ أَ ْطي ُ‬
‫َب‬ ‫سه ًْال َو َز َّودَتْ‬ ‫‪ -4‬قَا َل الشَّاع ُِر ‪ :‬فَقَالَتْ لَنَا أَ ْه ًال َو َ‬
‫ض‪.‬‬ ‫ت فِي ْاأل َ ْر ِ‬ ‫اق أَ ْق َد ُم ا ْل َحض َ‬
‫َارا ِ‬ ‫َارةُ ا ْلع َِر ِ‬
‫‪َ -5‬حض َ‬
‫اق سُكَانًا‪.‬‬ ‫‪ -6‬بَ ْغدَا ُد أَ ْكثَ ُر ُمد ُِن ا ْلع َِر ِ‬
‫اس اتَّقَا َء ش ِ َّرهِ‪َ ،‬و َخي ُْرهُ ْم أَ ْنفَعُ ُه ْم ل ِْْل َخ ِرينَ ‪.‬‬ ‫اس َم ْن أَك َْر َمهُ النَّ ُ‬ ‫‪ -7‬شَر النَّ ِ‬
‫ض‪.‬‬ ‫شبَ ًها بِ ْاأل َ ْر ِ‬
‫ب َ‬ ‫شتَ ِري أَ ْكثَ ُر الك ََوا ِك ِ‬ ‫‪ -8‬ال ُم ْ‬
‫‪ -٥‬أقد ُم‪.‬‬ ‫‪ -٤‬أطيب‪.‬‬ ‫‪ -٣‬أقربهم‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أهدى‪.‬‬ ‫خير‪.‬‬
‫‪ٌ -١‬‬
‫‪ -٨‬أكثر‪.‬‬ ‫‪ -٧‬شر‪ ،‬وأنفعُهم‪ ،‬وخيرهم‪.‬‬ ‫أكثر‪.‬‬
‫‪ُ -٦‬‬
‫ت اس ِْم الت َّ ْف ِض ْي ِل الث َّ َال َ‬
‫ث‪.‬‬ ‫يح َ‬
‫َاال ِ‬ ‫علَى أَ ْن تَ ْ‬
‫ستَ ْوفِ َ‬ ‫ش ْك ِل َ‬
‫طة بِال َّ‬ ‫س َما َء الت َّ ْف ِض ْي ِل الت َّالِيةَ فِي ُج َم ٍل َم ْ‬
‫ضبُو َ‬ ‫ضعْ أَ ْ‬
‫َ‬
‫شجَع ‪ -‬أَش َْرف – أَ ْدنَى ‪ -‬أَجْ َرأ‬ ‫أَ ْق َوى – أَ ْ‬
‫مضاف إلى معرفة‬ ‫مضاف إلى نكرة‬ ‫محلى بأل‬ ‫اسم التفضيل مجرد من أل واإلضافة‬
‫زي ٌد أقوى األوال ِد‬ ‫زي ٌد أقوى ول ٍد‬ ‫زي ٌد الول ُد األقوى‬ ‫زي ٌد أقوى من محم ٍد‬ ‫أقوى‬
‫زي ٌد أشج ُع األوال ِد‬ ‫زي ٌد أشج ُع ول ٍد‬ ‫زي ٌد الول ُد األشج ُع‬ ‫زي ٌد أشج ُع من محم ٍد‬ ‫أشجع‬
‫ت‬
‫أشرف الصفا ِ‬
‫ُ‬ ‫العل ُم‬ ‫أشرف صف ٍة‬ ‫العل ُم‬
‫أشرف من الما ِل‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫العل ُم‬ ‫األشرف‬
‫ُ‬ ‫العل ُم الكنزُ‬ ‫أشرف‬
‫ُ‬
‫ق أدنى من الصادق اإلنسان األدنى هو المنافق المنافق أدنى إنسان المنافق أدنى الناس‬‫المناف ُ‬ ‫أدنى‬
‫المظلوم أجرأ إنسان المظلوم أجرأ الناس‬ ‫األجرأ‬
‫َ‬ ‫ق هو‬ ‫صاحب الح ّ‬‫ُ‬ ‫المظلوم أجرأ من الظالم‬ ‫أجرأ‬
‫الجواب‪:‬‬ ‫ت ْاآلتِيَةِ‪:‬‬ ‫غا ِ‬ ‫س ًبا فِي الفَ َرا َ‬‫س َم تَ ْف ِضي ٍل ُمنَا ِ‬‫ضع ا ْ‬‫ِ‬
‫ج‪ -‬أغلى‬ ‫ب‪.‬‬ ‫َّ‬
‫اب ا ْل َوط ِن …… مِ نَ الذ َه ِ‬ ‫َ‬ ‫‪ -1‬ت َُر ُ‬
‫أشهر‬
‫ُ‬ ‫ج‪-‬‬ ‫‪ -2‬قَ ِص ْي َدةُ (دِجْ لَة ال َخي ِْر) …… قَصَائِ ِد ا ْلج ََواه ِِر ّ‬
‫ي ِ شُه َْرةً‪.‬‬
‫أصغر‬‫ُ‬ ‫ج‪-‬‬ ‫ش ْم ِس‪.‬‬ ‫‪ْ -3‬األ َ ْرضُ …… حَجْ ًما مِ نَ ال َّ‬
‫ج‪ -‬أكبر‪.‬‬ ‫س ُد فِي العراق‪.‬‬ ‫سد ال َم ْوصل …… َ‬ ‫‪َ -4‬‬
‫ج‪ -‬أطول‪.‬‬ ‫ت …… مِ ْن نَه ٍْر دِجْ لَةً‪.‬‬ ‫‪ -5‬نَه ُْر ا ْلفُ َرا ِ‬
‫ج‪ -‬أعظ ُم‪.‬‬ ‫ص َدقَة …… أَجْ ًرا مِ ْن إِ ْبدَائِهَا‪.‬‬ ‫إخفَا ُء ال َّ‬‫‪ْ -6‬‬
‫س َم الت َّ ْف ِضي ِل مِ َّما يَلِي ث ُ َّم أَع ِْربُهِ‪:‬‬
‫ستَ ْخ ِرج ا ْ‬
‫ا ْ‬
‫وم‪.)٢٧ :‬‬ ‫علَ ْيهِ» (الر ِ‬ ‫ق ث ُ َّم يُعِي ُدهُ َوه َُو أَ ْه َو ُن َ‬ ‫«وه َُو الَّذِي يَ ْب َدأ ُ ا ْل َخ ْل َ‬ ‫‪ -1‬قَا َل تَعَالَى‪َ :‬‬
‫ساء‪.)٨٦ :‬‬ ‫سنَ مِ ْنهَا أَ ْو ُردو َها» (النِّ َ‬ ‫«و ِإذَا ُح ِيّيت ُم ِبتَحِ يَّ ٍة فَحَيوا ِبأَحْ َ‬ ‫‪ -2‬قَا َل تَعَالَى‪َ :‬‬
‫س َما َء بَنَى لَنَا بَ ْيت ًا َدعَائِ ُمهُ أَعَز َوأَ ْط َو ُل‬ ‫س َمكَ ال َّ‬ ‫‪ -3‬قَا َل ا ْلفَ َر ْز َدقُ‪ :‬إِنَّ الَّذِي َ‬
‫ص ُم َوا ْل َح َك ُم‬‫ِفيكَ ا ْلخِ صَا ُم‪َ ،‬وأَ ْنتَ ا ْل َخ ْ‬ ‫اس ِإ َّال فِي ُم َعا َملَتِي‬ ‫ع َد َل النَّ ِ‬ ‫‪ -4‬قَا َل ا ْل ُمتَنَ ِّبي‪ :‬يَا أَ ْ‬
‫ط ِن‪.‬‬ ‫ي َْخلُو مِ نَ ا ْل َه َّم أَ ْخ َالهُم مِ نَ ا ْل ِف َ‬ ‫الز َم ِن‬‫غ َراضٌ ِلذَا َّ‬ ‫اس أَ َ‬ ‫اض ُل النَّ ِ‬ ‫‪ -5‬قَا َل الشَّاع ُِر ‪ :‬أَفَ ِ‬
‫اق‪.‬‬ ‫علَى قِ َّم ٍة فِي ِجبَا ِل ا ْلع َِر ِ‬ ‫‪ -6‬قِ َّمةُ َجبَ ِل َه ْلك ِْر َد أَ ْ‬
‫يِ ‪.‬‬
‫سانِ ّ‬ ‫اإل ْن َ‬
‫علَى ا ْل ُمجْ تَ َم ِع ْ ِ‬ ‫ط ُر َها َ‬ ‫صفَاتِ‪َ ،‬وأَ ْخ َ‬ ‫ب أَس َْوأ ُ ال َّ‬ ‫‪ -7‬الت َّ َعص ُ‬
‫ان‪.‬‬‫س ِ‬ ‫اإل ْن َ‬
‫ض ِة ل ِِص َّح ِة ِ‬ ‫الريَا َ‬ ‫اع ِ ّ‬‫ض ُل أَ ْن َو ِ‬ ‫ي أَ ْف َ‬‫ش ُ‬ ‫‪ -8‬ا ْل َم ْ‬
‫غي ِْر َها‪.‬‬ ‫ان مِ ْن َ‬ ‫س ِ‬ ‫اإلن َ‬‫س ِريعَةُ أَضَر بِ ِص َح ِة ْ ِ‬ ‫‪ -9‬ا ْل َو َجبَاتُ ال َّ‬
‫ت بَلَ ِدهِ‪.‬‬ ‫علَى ُم ْمتَلَكَا ِ‬ ‫اس َ‬ ‫ح أَحْ َرصُ النَّ ِ‬ ‫‪ -10‬ا ْل ُم َواطِ ُن الصَّا ِل ُ‬
‫سادِ‪.‬‬ ‫طنِ ِه أَ ْبعَ ُدهُ ْم مِ نَ الفَ َ‬ ‫‪ -11‬ا ْلع َِراقِي ا ْل ُمحِ ب ل َِو َ‬
‫إعرابه‬ ‫اسم التفضيل‬ ‫ت‬
‫خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬ ‫أهو ُن‬ ‫‪١‬‬
‫جره الفتحة بدل الكسرة ألنه ممنوع من الصرف‬
‫اسم مجرور وعالمة ّ‬ ‫أحسنَ‬ ‫‪٢‬‬
‫خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬ ‫أعز‬ ‫‪٣‬‬
‫اسم معطوف مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬ ‫أطو ُل‬
‫منادى منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪ ،‬وهو مضاف‬ ‫أعد َل‬ ‫‪٤‬‬
‫مبتدأ مرفوع وعالمة رفعه الضمة‪ ،‬وهو مضاف‬ ‫أفاض ُل‬ ‫‪٥‬‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة المقدرة على األلف منع من ظهورها التعذر وهو‬ ‫أخالهم‬
‫مضاف‪ ،‬وهم‪ :‬ضمير متصل مبني في محل باإلضافة‬
‫خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‬ ‫أعلى‬ ‫‪٦‬‬

‫خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‬ ‫أسوأ‬ ‫‪٧‬‬
‫اسم معطوف مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف والهاء مضاف إليه‬ ‫أخطرها‬
‫خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‬ ‫أفض ُل‬ ‫‪٨‬‬
‫خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬ ‫أضر‬ ‫‪٩‬‬
‫خبر مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‬ ‫‪ ١٠‬أحرصُ‬
‫اسم معطوف مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف والهاء مضاف إليه‬ ‫‪ ١١‬أبعدهم‬

‫سبَب‪ ،‬ث ُ َّم أَ ْدخِ ْلهُ فِي ُج ْملَ ٍة ُمفِي َد ٍة‪:‬‬
‫َان ال َّ‬ ‫ط ِريقَةً ِصيَا َ‬
‫غتِهِ‪َ ،‬م َع بَي ِ‬ ‫س َما َء الت َّ ْف ِض ْي ِل مِ نَ األ َ ْفعَا ِل الت َّالِي ِة ُمبَ ْينًا َ‬
‫ت أَ ْ‬
‫َها ِ‬
‫س ِل َم – َح ِو َر‪.‬‬ ‫ق ا ْهدَى أَ ْه َم َل – َحذ َِر – بَ ْعثَ َر – َ‬
‫ظلَ َم – َ‬ ‫زر َ‬
‫الجملة‬ ‫الفعل اسم التفضيل الطريقة‬ ‫السبب‬

‫البحر‬
‫ِ‬ ‫غير مباشرة ألن الوصف منه على وزن أفعل فعالء السماء أشد زُ رقةً من‬ ‫زرق أكثر زُ رقةً‬
‫الكري ُم أشد إهدا ًء من البخيل‬ ‫غير مباشرة ألنه غير ثالثي‬ ‫أكثر إهدا ًء‬
‫ُ‬ ‫أهدى‬
‫ً‬
‫إهماال من الذكي‬ ‫الغبي أشد‬ ‫غير مباشرة ألنه غير ثالثي‬ ‫ً‬
‫إهماال‬ ‫أهمل أشد‬
‫أحذر من الغير‬
‫ُ‬ ‫ي‬‫الذك ّ‬ ‫مستوف لشروط االشتقاق‬
‫ٍ‬ ‫ألنه‬ ‫مباشرة‬ ‫حذِر أح َذر‬
‫الغرف بعثر ًة‬
‫ِ‬ ‫غرفةُ الطف ِل أشد‬ ‫غير مباشرة ألنه غير ثالثي‬ ‫بعثر اشد بعثرةً‬
‫من أظل ُم ممن استقوى على ضعيف‬ ‫مستوف لشروط االشتقاق‬ ‫ٍ‬ ‫ألنه‬ ‫مباشرة‬ ‫ظلم أظلم‬
‫التأ ّني أسل ُم من االستعجال‬ ‫مستوف لشروط االشتقاق‬ ‫ٍ‬ ‫ألنه‬ ‫مباشرة‬ ‫سلم أسلم‬
‫فاطمة أشد ح ََو ًرا من هند‬ ‫ُ‬ ‫غير مباشرة ألن الوصف منه على وزن أفعل فعالء‬ ‫حو ًرا‬
‫ح ِور أش ّد َ‬
‫َان ا ْل ُوجُو ِه ا ْلجَائ َِز ِة‪.‬‬
‫غي ُْر َما يَ ْل َز ُم تَ ْغبِي َْرهُ‪َ ،‬م َع بَي ِ‬ ‫َار ِة الت َّا ِليَ ِة ا ْل ُم ْف َر َدةَ ا ْل ُمؤنَّثَةَ‪َ ،‬وا ْل َج ْم َع بِنَ ْو َ‬
‫ع ْي ِه َما‪َ ،‬و َ‬ ‫َخاطِ ْب بِا ْل ِعب َ‬
‫ساتِذَ ِة)‪.‬‬ ‫ستَاذُ اللغَ ِة العَ َر ِبيَّ ِة أَ ْف َ‬
‫ض ُل ْاأل َ َ‬ ‫(أ ُ ْ‬
‫ساتِذَ ِة)‪ ،‬ويجوز‪ :‬فُضلى األساتذ ِة‪.‬‬
‫ض ُل ْاأل َ َ‬ ‫ا ْل ُم ْف َر َدةَ ا ْل ُمؤنَّثَةَ‪( :‬أ ُ ْ‬
‫ستَاذةُ اللغَ ِة العَ َربِيَّ ِة أَ ْف َ‬
‫ساتِذَ ِة)‪ ،‬ويجوز‪ :‬أفضلو األساتذ ِة‪.‬‬ ‫الجمع المذكر‪( :‬أساتذةُ اللغَ ِة ال َع َر ِب َّي ِة أَ ْف َ‬
‫ض ُل ْاأل َ َ‬
‫الجمع المؤنث‪ :‬أستاذات اللغة العربية أفض ُل األساتذة)‪ ،‬ويجوز‪ :‬فُضلَياتُ األساتذة‪.‬‬

‫الوحدة التاسعة‪ :‬اسم اآللة‬
‫اسم اآللة‪ :‬اسم يد ّل على ك ّل ما يستعمله اإلنسان من اآلالت واألدوات‪.‬‬

‫وهو على قسمين‪:‬‬
‫األول‪ :‬مشتق‪ :‬ونشتقّه من فعل ثالثي متع ٍ ّد تام متصرف‪ ،‬ويكون على أوزان عديدة‪ ،‬منها‪:‬‬
‫مِ ْفعال‪ :‬مِ فتاح‪ ،‬مِ صباح‪ ،‬ميزان‪ ،‬مِ جداف‪ ،‬مِ حراث‪ ،‬مِ ذياع‪ ،‬مِ نشار‪ ،‬مِ نظار‪ ،‬مِ زمار‪ ،‬مِ قياس‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫مِ ْفعلة‪ :‬مِ طحنة‪ ،‬مِ دفأة‪ ،‬مقالة‪ ،‬مِ كواة‪ ،‬مرآة‪ ،‬مِ كنسة‪ ،‬مِ طرقة‪ ،‬مِ براة‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫مِ ْفعل‪ :‬مِ برد‪ ،‬مِ ْقود‪ ،‬مِ شرط‪ ،‬مِ قبض‪ ،‬مِ قصّ ‪ ،‬مِ فكّ ‪ ،‬مِ حكّ ‪ ،‬مِ غزل‪ ،‬مصعد‪ ،‬مِ ثقب‪ ،‬مِ عول‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫دراجة‪ ،‬غسالة‪ ،‬ثالجة‪ ،‬س ّماعة‪ ،‬نظارة‪.‬‬ ‫فَعّالة‪ :‬سيّارة‪ ،‬طيارة‪ّ ،‬‬ ‫‪-4‬‬
‫الثاني‪ :‬جامد‪ :‬غير قياسي‪ ،‬ال نشتقّه من فعل‪ ،‬وليس له أوزان محدّدة‪ ،‬وإنما بحسب السماع‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫سهم‪ ،‬فَأس‪ ،‬ف ِْرجال‪ ،‬قلم‪ ،‬ق ِْرطاس‪ ،‬جرس‪ ،‬سكّين‪ ،‬شوكة‪ ،‬د ِْرع‪ ،‬ساعة‪ ،‬إبرة‪ ،‬كوب‪ ،‬كأس‪ ،‬إبريق‪،‬‬
‫سيْف‪ُ ،‬ر ْمح‪ ،‬قَوس‪َ ،‬‬
‫َ‬
‫ي‪.‬‬
‫خِ نجر‪ ،‬سِراج‪ ،‬كُرس ّ‬
‫‪ -1‬اسم اآللة ُيعرب بحسب موقعه‪ ،‬وهو الوحيد من بين المشتقات الذي ال يعمل‪.‬‬
‫شواية)‪.‬‬
‫ظارة ومِ نظار)‪ ،‬و(شوى‪ :‬مِ شواة ّ‬‫‪ -2‬قد يكون للفعل أكثر من وزن الشتقاقه اسم آلة‪ ،‬مثل‪( :‬نظر‪ :‬ن ّ‬
‫ً‬
‫فمثال‪( :‬معوان‪:‬‬ ‫‪ -3‬يتشابه وزن (مِ فعال) بين صيغة المبالغة واسم اآللة‪ ،‬والسياق واالستعمال هو الذي يحدد‪،‬‬
‫صيغة مبالغة)‪ ،‬و(مصباح‪ :‬اسم آلة)‪.‬‬
‫زيادة غير مطلوبة‪:‬‬
‫أسماء اآللة وأوزانها كثيرة‪ ،‬لكن التي ذكرناها أشهرها‪ ،‬وهي مقرونة باالختراع واالستعمال‪ ،‬فنجد أدوات وآالت‬
‫وخالط)‪ ،‬و(فاعول‪ :‬ساطور وحاسوب)‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫براد‬
‫كثيرة وعلى أوزان عديدة‪ ،‬مثل‪( :‬فاعِلة‪ :‬حاسِبة ورافعة )‪ ،‬و(ف ّعال‪ّ :‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪ -1‬اشتق اسم آلة من األفعال التالية مبيّنًا أوزانها‪ :‬فتح‪ ،‬خاط‪ ،‬لعق‪ ،‬شوى‪ ،‬قصَّ ‪ ،‬برد‪ ،‬وزن‪ ،‬محى‪.‬‬
‫شوى‪ :‬مِ شواة‪ :‬مِ فعلة‪،‬‬ ‫لعق‪ :‬مِ لعقة‪ :‬مِ فعلة‪،‬‬ ‫خاط‪ :‬مِ خيَط ‪ :‬مِ ف َعل‪،‬‬ ‫ج‪ -‬فتح‪ :‬مِ فتاح ‪ :‬مِ فعال‪،‬‬
‫محى‪ :‬مِ محاة‪ :‬مِ فعلة‪.‬‬ ‫وزن‪ :‬مِ يزان‪ :‬مِ فعال‪،‬‬ ‫برد‪ :‬مِ بْرد‪ :‬مِ فعل‪،‬‬ ‫قصَّ ‪ :‬مِ قَصّ ‪ :‬مِ ْفعل‪،‬‬
‫‪ -2‬بيّن نوع أسماء اآللة فيما يلي‪ :‬مِ زمار‪ ،‬قوس‪ ،‬ساعة‪ ،‬ك ّماشة‪ ،‬كأس‪ ،‬مِ روحة‪.‬‬
‫مِ روحة‪ :‬مشتق‪.‬‬ ‫ك ّماشة‪ :‬مشتق‪ ،‬كأس‪ :‬جامد‪،‬‬ ‫ج‪ -‬مِ زمار‪ :‬مشتق‪ ،‬قوس‪ :‬جامد‪ ،‬ساعة‪ :‬جامد‪،‬‬
‫نشار للخير بين الناس)‪ ،‬ما الفرق في المعنى بين ما تحته خط؟‬
‫ٌ‬ ‫نشار)‪ ،‬و(أنت مِ‬
‫َ‬ ‫ّار المِ‬
‫‪ -3‬نقول‪( :‬يستخد ُم النج ُ‬
‫ج‪ -‬في الجملة األولى‪ :‬اسم آلة‪ .‬وفي الجملة الثانية‪ :‬صيغة مبالغة‪.‬‬
‫سؤال‪ :‬اشتق من الفعل (رأى) اسم فاعل‪ ،‬واسم مفعول‪ ،‬واسم آلة‪ ،‬ثم ضعْ أحدها في جملة مفيدة‪.‬‬

‫ت أسماء اآللة من األسماء التالية‪ :‬نظر ‪ ،‬ثقب ‪ ،‬جرف‪.‬‬‫‪ -1‬ها ِ‬

‫جرف‪ :‬مِ جرفة‪.‬‬ ‫ثقب‪ :‬مِ ثقاب‪.‬‬ ‫ج‪ -‬نظر‪ :‬منظار او ن ّ‬
‫ظارة‪.‬‬
‫‪ -2‬صغ اسم آلة على وزن (مِ فعلة) لكل مما يأتي‪( :‬لكنس األوساخ)‪( ،‬لقلي الطعام)‪( ،‬لبرد الحديد)‪( ،‬لقصّ القماش)‪.‬‬
‫ج‪ -‬مِ كنسة ‪ ،‬مِ قالة ‪ ،‬مِ برد ‪ ،‬مِ قصّ‬
‫ت ثالث جمل يبتدئ ك ٌّل منها باسم آلة‪ ،‬بحيث يكون على وزن (مِ فعال) في األولى‪ ،‬و(مِ فعل) في الثانية‪ ،‬و(مِ فعلة)‬ ‫‪ -3‬ها ِ‬
‫في الثالثة‪.‬‬
‫الحبوب في المطحنةِ)‪.‬‬
‫َ‬ ‫قوي) ‪ ،‬مفعلة‪( :‬نطح ُن‬‫ّ‬ ‫ج‪ -‬مِ فعال‪( :‬المِ فتاح فوق المنضدة) ‪ ،‬مفعل‪( :‬مقو ُد السيارة‬
‫‪ -4‬ص ُْغ من الفعل (سمع) صيغة مبالغة مرة‪ ،‬واسم آلة مرة ثانية‪ ،‬ثم ضعْ أحدهما في جملة مفيدة‪.‬‬
‫الجملة‪ :‬يستخدم المذيع الس ّماعةَ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬صيغة مبالغة‪ :‬س ّماع أو سميع‪ .‬اسم آلة‪ :‬س ّماعة‪.‬‬
‫ت جملة مفيدة السم آلة جامد وآخر مشتق‪.‬‬ ‫‪ -5‬ها ِ‬
‫بالسيف‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ج‪ -‬الجامد‪ :‬يُبارزُ المقات ُل‬
‫المشتق‪ :‬يستعمل البقّا ُل الميزانَ ‪.‬‬
‫‪ -6‬صُغ اسم آلة من الفعل (سار) ثم ضعه في جملة تامة‪.‬‬
‫يسافر محم ٌد بالسيارة‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ج‪ -‬سيّارة‪،‬‬
‫اختر من بين القوسين‪( :‬فأس) اسم آلة…… (مشتق ‪ ،‬جامد)‬
‫ْ‬ ‫‪-7‬‬
‫ج‪ -‬جامد‪.‬‬
‫‪ -8‬يُقسم اسم اآللة على نوعين هما‪ …… :‬و‪ ......‬مثل …‪ ...‬و……‬
‫سالة‪.‬‬
‫ج‪ -‬مشتق وجامد‪ ،‬مثل‪ :‬السيف والغ ّ‬
‫واذكر وزنه وفعله ثم بيّ ْن موقعه اإلعرابي‪.‬‬
‫ْ‬ ‫‪( -9‬الشدائ ُد مِ حَك األصدقاء) استخرج اسم اآللة وبيّ ْن نوعه‬
‫فعله‪َ :‬حكَّ ‪.‬‬ ‫وزنه‪ :‬مِ ْفعَل‪.‬‬ ‫نوعه‪ :‬مشتق‪.‬‬ ‫ج‪ -‬اسم اآللة‪ :‬مِ حكّ ‪.‬‬
‫موقعه اإلعرابي‪ :‬خبر مرفوع‪.‬‬
‫‪ -10‬ص ُْغ من الفعل (سمع) صيغة مبالغة مرة واسم مفعول مرة ثانية واسم آلة مرة ثالثة ثم ضعْ أحدها في جملة‬
‫تامة‪.‬‬
‫اسم اآللة‪ :‬س ّماعة‪.‬‬ ‫اسم المفعول‪ :‬مسموع‪.‬‬ ‫ج‪ -‬صيغة مبالغة‪ :‬س ّماع أو سميع‪.‬‬
‫المنافق)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫(ما مسموعٌ كال ُم‬
‫َبردُه بالمِ بردِ‪.‬‬
‫ق الحدّا ُد الحدي َد بالمِ طرقة وي ُ‬
‫اذكر أوزانها‪ :‬يَطر ُ‬ ‫‪ -11‬فيما يلي أسماء آالت ْ‬
‫ج‪ -‬المِ طرقة‪ :‬المِ ْفـ َعـلة‪ .‬المِ برد‪ :‬المِ ـفـ َعـل‪.‬‬
‫صُغ اسم آلة من الفعل (رأى) ثم ضعه في جملة مفيدة‪.‬‬ ‫‪-12‬‬
‫ق المرآةَ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫الحال ُ‬ ‫ج‪ -‬رأى‪ :‬مِ رآة‪ .‬يستعمل‬
‫‪ -13‬استعم ْل الوزن (مِ فعال) في جملتين يد ّل مرةً على اسم آلة وأخرى على صيغة مبالغة‪.‬‬
‫المنشار)‪( ،‬محم ٌد مِ عوا ٌن أصدقا َءه)‪.‬‬
‫َ‬ ‫النجار‬
‫ُ‬ ‫ج‪( -‬يستعم ُل‬

‫التمرينات ص ‪١٢٩‬‬
‫س َم ْاآللَ ِة فِ ْي َما يَلِي ُمبَ ِيّنًا َو ْزنَهُ‪:‬‬
‫ستَ ْخ ِرج ا ْ‬
‫ا ْ‬
‫ع َما ِل ِه ا ْلي َْومِ يَّ ِة الَّتِي أَ َخذَتْ‬
‫علَى ا ْل ِقي َِام بِأ َ ْ‬
‫س ِه ِلتَكُونَ ُم ِع ْينًا لَهُ َ‬ ‫صنَعُهَا بِنَ ْف ِ‬ ‫ت الَّتِي يَ ْ‬ ‫سا ُن بِاآلال ِ‬ ‫اإل ْن َ‬
‫ستَعَانَ ْ ِ‬ ‫ُم ْنذُ فَجْ ِر الت َِّار ِ‬
‫يخ ا ْ‬
‫ت ا ْل ُم ِع ْينَ ْاأل َ َّو َل لَهُ الَّذِي َال‬ ‫َار ِ‬‫َف ال َكه َْربَا َء ص َ‬ ‫ت ا ْل ُمتَ َعا ِق َبةِ‪َ ،‬ولَ ِكنَّهُ حِ ْينَ َما ا ْكتَش َ‬‫َارا ِ‬‫ُور ا ْل َحض َ‬ ‫طو ٍر َحيَا ِتهِ‪َ ،‬وظُه ِ‬ ‫ِبالت ََّزا ُي ِد َم َع تَ َ‬
‫ِف ثِيَابَنَا‪،‬‬‫ط ُ‬ ‫سالَةُ الَّتِي تُنَ ّ‬ ‫يءٍ ا ْليَ ْو َم يَ ْع َم ُل ِبا ْل َكه َْربَاءِ ‪ ،‬ا ْلغَ َّ‬ ‫ش ْ‬ ‫ض ِلهَا أَ ْكثَ َر سُهُولَةً‪ ،‬فَكُل َ‬ ‫صبَحَتْ َحيَاتُهُ ِبفَ ْ‬ ‫ع ْنهُ‪َ ،‬وأَ ْ‬ ‫ستَ ْغنِي َ‬ ‫يَ ْ‬
‫ب كُلهَا‬ ‫ْخ َكمِ ْف َر َم ِة اللَّحْ ِم‪َ ،‬ومِ ْط َحنَ ِة ا ْل ُحبُو ِ‬ ‫طب ِ‬‫آالتُ ال َّ‬ ‫ِف بِهَا ا ْل َم ْن ِزلَ‪َ ،‬و َ‬ ‫ط ُ‬ ‫سةُ الَّتِي نُنَ ّ‬ ‫َاب‪َ ،‬وا ْلمِ ْكنَ َ‬ ‫َوا ْلمِ ك َْواةُ الَّتِي نَ ْك ِوي بِهَا الثَّي َ‬
‫علَ ْينَا تَ ْر ِ‬
‫ش ْي ُد‬ ‫َب َ‬ ‫َار؛ ِلذَا َوج َ‬ ‫ِيرا كَالنَّه ِ‬ ‫ح اللَّ ْي ُل ا ْل ُم ْظ ِل ُم ُمن ً‬‫ص ِب ُ‬‫نير ُب ُيوتَنَا فَ ُي ْ‬‫ح الَّذِي ُي ُ‬ ‫صبَا َ‬ ‫ض ًال ع َِن ا ْلمِ ْ‬ ‫تَ ْع َم ُل ِبا ْل َكه َْربَاءِ ‪ ،‬فَ ْ‬
‫علَى َه ِذ ِه النِّ ْع َم ِة مِ نَ ا ْل َهد ِْر فِ ْي َما َال فَائِ َدةَ مِ ْنهُ‪.‬‬ ‫ستِ ْع َما ِل ا ْل َكه َْرباءِ ‪َ ،‬وا ْلحِ فَاظُ َ‬‫ا ْ‬
‫المِ كْنسة‪ :‬المِ فعلة‪.‬‬ ‫المِ كواة‪ :‬المِ فعلة‪.‬‬ ‫الغسالة‪ :‬الفعّالة‪.‬‬
‫المصباح‪ :‬مِ فعال‪.‬‬ ‫مطحنة‪ :‬مِ فعلة‪.‬‬ ‫مفرمة‪ :‬مفعلة‪.‬‬
‫س َم ْاآللَ ِة فِ ْي َما يَلِي ُمبَيِّنًا َو ْزنَهُ‪:‬‬
‫عيِّ ِن ا ْ‬
‫َ‬
‫س َع ًة‪ ،‬تُقِل َما بَ ْينَ (‪َ )٥٣٨‬و (‪َ )٦١٥‬را ِك ًبا‪.‬‬ ‫ت َ‬ ‫طائ َِرا ِ‬ ‫ارةُ أَيْربَاصَ مِ ْن أ ْكب َِر ال َّ‬ ‫ال َّ‬
‫ط َّي َ‬ ‫‪-1‬‬
‫ستَعْمِ ُل المِ ْر َوحَةَ؛ ِلت ُ َخفّ َ‬
‫ِف مِ ْن ح ََر َ‬
‫ار ِة ال َجو‪.‬‬ ‫ْف نَ ْ‬ ‫طأ ْ ِة ا ْلب َْردِ‪َ ،‬وفِي ال َّ‬
‫صي ِ‬ ‫ِف مِ ْن َو َ‬‫ستَعْمِ ُل ا ْلمِ ْدفَاةَ ِلت ُ َخفّ َ‬ ‫شتَاءِ نَ ْ‬‫فِي ال َّ‬ ‫‪-2‬‬
‫س ِ ّك ْي ُن قَصَّا ٍ‬
‫ب‪.‬‬ ‫ان َكأَنَّهَا ِ‬ ‫سنَ ِ‬ ‫َار حَاد ْاأل َ ْ‬ ‫َهذَا ا ْلمِ ْنش ُ‬ ‫‪-3‬‬
‫ستَعْمِ ُل ا ْلعُ َّما ُل ا ْلمِ جْ َرفَةَ فِي َ‬
‫ع َم ِل ِه ْم‪.‬‬ ‫يَ ْ‬ ‫‪-4‬‬
‫ظةً جَمِ ْيلَةً‪.‬‬ ‫أَ ْه َديْتُ أَخِ ي مِ حْ فَ َ‬ ‫‪-5‬‬
‫اضحَةً حِ ْينَ َما نَ َرا َها ِبالمِ ْق َرا ِ‬
‫ب‪.‬‬ ‫تَ ْبدُو النجُو ُم ا ْل َب ِع ْي َدةُ َو ِ‬ ‫‪-6‬‬
‫وزنه‬ ‫اسم اآللة‬ ‫ت‬

‫الفعّالة‬ ‫الطيّارة‬ ‫‪١‬‬
‫المِ ْفعلة‬ ‫المدفأة ‪ ،‬المِ روحة‬ ‫‪٢‬‬
‫المِ فعال‬ ‫المنشار‬
‫‪٣‬‬
‫فِعِّيل‬ ‫سكّين‬
‫المفعلة‬ ‫المِ جرفة‬ ‫‪٤‬‬
‫مِ فعلة‬ ‫مِ حفظة‬ ‫‪٥‬‬
‫المِ فعال‬ ‫المقراب‬ ‫‪٦‬‬

‫الجواب‪:‬‬ ‫س َم آلَةٍ‪:‬‬ ‫ضعْ فِي كُ ِ ّل فَ َر ِ‬
‫اغ مِ َّما يَلِي ا ْ‬ ‫َ‬
‫ج‪ -‬مِ قَص‪.‬‬ ‫‪ -1‬ضاع …… ا ْل َخيَّاطِ ‪.‬‬
‫ج‪ -‬المِ براة‪.‬‬ ‫ي ا ْلقَلَ َم‪.‬‬‫ت …… ِألَب ِْر َ‬ ‫‪ -2‬ها ِ‬
‫ج‪ -‬المِ نظار‪.‬‬ ‫ح بـ…… لِلت َّ َمتع بِال َمنَاظِ ِر ا ْلبَعِي َد ِة‪.‬‬ ‫ستَ ِع ْي ُن السيَّا ُ‬
‫‪ -3‬يَ ْ‬
‫ج‪ -‬السيف‪.‬‬ ‫ب ا ْلقَدِي َمةِ‪.‬‬
‫ت ا ْلح َْر ِ‬ ‫آال ِ‬ ‫‪ ........ -4‬مِ ْن َ‬
‫ف‪ ،‬قَادَ‪ ،‬ذَاعَ‪ ،‬نَفَضَ ‪ ،‬ح ََر َ‬
‫ث‪ ،‬لَ ِعقَ‪.‬‬ ‫س َم ْاآللَ ِة مِ ْن كُ ِ ّل فِ ْع ٍل مِ َّما يَأْتِي‪ ،‬ث ُ َّم َ‬
‫ض ْعهُ فِي ُج ْملَ ٍة ُمفِي َد ٍة‪ :‬ج ََر َ‬ ‫َها ِ‬
‫تا ْ‬
‫الجملة‬ ‫االسم اآللة‬ ‫الفعل‬

‫يستعم ُل العما ُل المِ جرفةَ‬ ‫مِ جرفة‬ ‫جرف‬
‫َ‬
‫ق بالمِ قود‬
‫يُمسِكُ السائ ُ‬ ‫مِ ْق َود‬ ‫قاد‬
‫نستم ُع إلى المِ ذياع صبا ًحا‬ ‫مذياع‬ ‫ذاع‬
‫ٌ‬ ‫نفضة‬ ‫على المائدة مِ‬ ‫مِ نفضة‬ ‫نفض‬
‫األرض‬
‫ِ‬ ‫َ‬
‫المحراث لحراثة‬ ‫يستعم ُل الفالح‬ ‫محراث‬ ‫حرث‬
‫في اإلناءِ ملعقةٌ‬ ‫ملعقة‬ ‫لعق‬
‫علَى َو ْز ِن «فَعَّالَة»‪ ،‬ث ُ َّم أَ ْدخِ ْلهَا فِي ُج ْملَ ٍة ُمفِي َد ٍة‪:‬‬
‫س َم آلَ ٍة َ‬
‫ت مِ ن كُ ِ ّل فِ ْع ٍل مِ َّما يَلِي ا ْ‬‫َها ِ‬
‫سلَ‪.‬‬ ‫ظر‪ ،‬سَمِ َع‪َ ،‬ح ْف َر‪َ ،‬‬
‫غ َ‬ ‫ار‪ ،‬د ََرجَ‪ ،‬نَ َ‬ ‫س َ‬‫َ‬
‫الجملة‬ ‫اسم اآللة‬ ‫الفعل‬

‫يسافر محم ٌد في السيارة‬
‫ُ‬ ‫سيّارة‬ ‫سار‬
‫َ‬ ‫الدراجة‬ ‫الطالب‬
‫ُ‬ ‫ركب‬
‫َ‬ ‫دراجة‬
‫ّ‬ ‫درج‬
‫َ‬
‫النظارة جديدة‬ ‫ن ّ‬
‫ظارة‬ ‫نظر‬
‫الخطيب الس ّماعةَ‬
‫ُ‬ ‫يستخدم‬ ‫س ّماعة‬ ‫سمع‬
‫اآلبار‬
‫ِ‬ ‫ت ُستع َم ُل الحفارةُ في ِ‬
‫حفر‬ ‫ح ّفارة‬ ‫حفر‬
‫المالبس‬
‫ِ‬ ‫سالةَ في تنظيف‬
‫نستعم ُل الغ ّ‬ ‫سالة‬
‫غ ّ‬ ‫غسل‬

‫عهُ‪َ ،‬وأَع ِْربُهُ‪:‬‬
‫س َم ْاآللَةِ‪ ،‬ث ُ َّم بَيِّ ْن نَ ْو َ‬ ‫ستَ ِ‬
‫خرج مِ نَ النص ِ‬
‫ُوص الت َّا ِليَ ِة ا ْ‬ ‫ا ْ‬
‫ت‪:‬‬ ‫‪ -1‬قَا َل َح َّ‬
‫سا ُن ْب ُن ثَابِ ٍ‬
‫ْف مِ ْذ َو ِدي‬ ‫َويَ ْبلُ ُغ َما َال يَ ْبلُ ُغ ال َّ‬
‫سي ُ‬ ‫ان ك َِالهُ َما‬
‫َار َم ِ‬
‫س ْيفِي ص ِ‬ ‫سانِي َو َ‬ ‫ِل َ‬
‫‪ -2‬قَا َل ج َِر ُ‬
‫ير ‪:‬‬
‫ان َما َو َزنَتْ ذُبَابًا‬
‫علَى ا ْلمِ ي َْز ِ‬
‫َ‬ ‫َولَو ُو ِزنَتْ ُحلُو ُم بَنِي نُ َم ٍ‬
‫ير‬
‫‪ -3‬قَا َل ا ْل ُمتَنَبِّي‪:‬‬
‫اس‪َ ،‬وا ْلقَلَ ُم‬
‫ط ُ‬‫يف‪َ ،‬والر ْمحُ‪َ ،‬والقُ ْر َ‬
‫س ُ‬‫َوال َّ‬ ‫ال َخ ْيلُ‪َ ،‬والَّلَ ْيلُ‪َ ،‬وا ْلبَ ْيدَا ُء تَع ِْرفُنِي‬
‫سيَاب‪:‬‬ ‫‪ -4‬قَا َل بَد ُْر شَاك ِِر ال َّ‬
‫ق ا ْلك ُُر ْو ِم‬‫ُور ُ‬‫ان ت ِ‬ ‫ع ْي َناكِ حِ ْينَ تَ ْبسُ َم ِ‬ ‫َ‬
‫ضوا ُء ك َْاأل َ ْق َم ِار فِي نَهَر‬ ‫َوتَ ْرقُصُ ْاأل َ ْ‬
‫سحَر‬ ‫ساعَةَ ال َّ‬ ‫َاف َو ْهنًا َ‬ ‫ي َْرجهُ المِ جْ د ُ‬
‫‪َ -5‬قا َل َمحمود درويش‪:‬‬
‫لَ ْيتَنِي أَ ْكت ُُب ِبا ْلمِ ْن َج ِل تَ ِاريخِ ي‬
‫اح ا ْلقُب َْرة‬
‫َوبِا ْلفَأ ِس َحيَاتِي َو َجنَ ِ‬
‫إعرابه‬ ‫نوعه‬ ‫ت اسم اآللة‬

‫اسم معطوف مرفوع وعالمة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل‬
‫جامد‬ ‫‪ ١‬سيفي‬
‫جر باإلضافة‬
‫بمناسبة اإلضافة لياء المتكلم‪ ،‬والياء‪ :‬ضمير متصل مبني في محل ّ‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬ ‫جامد‬ ‫السيف‬
‫ُ‬
‫جره الكسرة‬
‫اسم مجرور وعالمة ّ‬ ‫مشتق‬ ‫‪ ٢‬الميزان‬
‫السيف‪ ،‬الرمح‬
‫اسم معطوف مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬ ‫جامد‬ ‫‪٣‬‬
‫القرطاس‪ ،‬القل ُم‬
‫ُ‬
‫فاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة‬ ‫مشتق‬ ‫جداف‬
‫ُ‬ ‫‪ ٤‬المِ‬
‫اسم مجرور وعالمة ّ‬ ‫مشتق‬ ‫‪ ٥‬المنج ِل‬
‫اسم مجرور وعالمة ّ‬ ‫جامد‬ ‫الفأس‬
‫ِ‬

‫أسئلة وزارية عامة عن المشتقات‬
‫مشغوف بالقراء ِة‪ ،‬عقلُهُ ميزانُه‪ ،‬فهو األسع ُد حياةً)‪ ،‬ما تحته خط مشتقات عيّ ْن نوعها‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫حب الدراسةَ‪،‬‬
‫الطالب ُم ٌّ‬
‫ُ‬ ‫‪( -١‬هذا‬
‫محب‪ :‬اسم فاعل‪ ،‬مشغوف‪ :‬اسم مفعول‪ ،‬ميزانه‪ :‬اسم آلة‪ ،‬األسعد‪ :‬اسم تفضيل‪.‬‬ ‫ٌّ‬ ‫ج‪-‬‬
‫‪ -٢‬عيِّن المشتقات الواردة في النصوص الكريمة اآلتية وبيّن نوعها‪:‬‬
‫ب))‪،‬‬
‫ح بقري ٍ‬ ‫هللا أحس ُن الخالقين))‪(( ،‬إنَّ موعدَهم الصب ُ‬
‫ح أليس الصب ُ‬ ‫راش المبثوثِ))‪(( ،‬فتباركَ ُ‬‫الناس كالفَ ِ‬
‫ُ‬ ‫((يو َم يكو ُن‬
‫صا له الدينَ ))‪.‬‬ ‫كثيرا))‪(( ،‬ق ْل إني أُمرتُ أن أعب َد َ‬
‫هللا ُمخ ِل ً‬ ‫ً‬ ‫هللا‬
‫((والذاكرين َ‬
‫قريب‪ :‬صفة مشبهة‪.‬‬ ‫الخالقين‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬ ‫أحسنُ‪ :‬اسم تفضيل‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المبثوث‪ :‬اسم مفعول‪.‬‬
‫صا‪ :‬اسم فاعل‬
‫ُمخل ً‬ ‫الذاكرين‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬
‫ق األجيا ِل‪ ،‬مِ عوا ٌن لهم مسموعٌ كال ُمهُ‪ ،‬سدي ٌد رأيُه‪ ،‬ينهضُ بالضعيف ويُكاف ُ‬
‫ئ األذكى)‬ ‫نير طري َ‬ ‫‪( -٣‬ال ُمع ِلّ ُم مِ صبا ٌ‬
‫ح يُ ُ‬
‫بالضعيف)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٢‬أعرب اثنين من بين القوسين‪( :‬كال ُمهُ‪ ،‬رأيُه‪،‬‬ ‫‪ -١‬ما تحته خط مشتقات بينّ نوع خمسة منها‪.‬‬
‫مِ عوان‪ :‬صيغة مبالغة‪.‬‬ ‫مصباح‪ :‬اسم آلة‪.‬‬ ‫ج‪ -١ -‬المعلِّم‪ :‬اسم مفعول‪.‬‬
‫األذكى‪ :‬اسم تفضيل‪.‬‬ ‫سديد‪ :‬صفة مشبهة‪.‬‬ ‫مسموع‪ :‬اسم مفعول‪.‬‬
‫الناس الك ّذ َ‬
‫اب طب ُع ُه‪ ،‬الخائنَ وطنَهُ‪ ،‬البذي َء لسانًا)‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫‪( -٤‬ال ُيحب‬
‫‪ -١‬اجعل كلمة الكذّاب اسم فاعل وكلمة الخائن صيغة مبالغة وغيّ ْر ما يلزم تغييره‪.‬‬
‫أعرب ما تحته خط الثنين فقط إعرابًا مفص ًّال‪.‬‬‫ْ‬ ‫‪-٢‬‬
‫خوان‪.‬‬
‫ج‪ -١ -‬كذاب‪ :‬كاذب‪ .‬خائن‪ّ :‬‬
‫‪ -٢‬طبعُهُ‪ :‬فاعل للصفة المشبهة مرفوع وعالمة رفعه الضمة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير مبني في مح ّل جر باإلضافة‪.‬‬
‫وطنه‪ :‬مفعول به السم الفاعل منصوب وعالمة نصبه الفتحة وهو مضاف‪ ،‬والهاء ضمير متصل في مح ّل جر باإلضافة‪.‬‬
‫لسانًا‪ :‬تمييز منصوب وعالمة نصبه الفتحة‪.‬‬
‫القوم مسموعٌ كال ُمهُ‪ ،‬سدي ٌد رأيُه‪ ،‬ير ّد المعتدي بحكمته ومِ ِ‬
‫قبض سيفِه)‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪( -٥‬سيّ ُد‬
‫ط مشتقات‪ ،‬ر ّد ثالثة منها إلى أفعالها الماضية‪.‬‬ ‫‪ -١‬ما تحته خ ّ‬
‫‪ -٢‬ورد اسم آلة بنوعيه المختلفين‪ ،‬استخرجهما وبيّ ْن نوعَيهما‪.‬‬
‫ج‪ -١ -‬سيّد‪ :‬ساد‪ .‬مسموع‪ :‬سُمِ َع‪ .‬سديد‪ :‬س ّددَ‪ .‬المعتدي‪ :‬اعتدى‪.‬‬
‫‪ -٢‬مِ قبض ‪ :‬اسم آلة مشتق‪ .‬سيفه‪ :‬جامد‬
‫السالم‪ ،‬أرضُه منبع العطاء يرويها‬
‫ِ‬ ‫بمفتاح‬
‫ِ‬ ‫محبوب طبعُهُ‪ ،‬فات ٌ‬
‫ح يديه‬ ‫ٌ‬ ‫قوي قلبُه‪،‬‬
‫ٌّ‬ ‫صبور عند الشدائدِ‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ي‬
‫‪( -٦‬العراق ّ‬
‫أعذب األنهار)‪ -١ .‬ما تحته خط مشتقات‪ ،‬بيّ ْن نوع خمسة منها‪.‬‬
‫األنهار)‪.‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -٢‬أعرب اثنين من بين القوسين‪( :‬قلبُهُ‪ ،‬طب ُعهُ‪،‬‬
‫فاتح‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬ ‫محبوب‪ :‬اسم مفعول‪.‬‬ ‫قوي‪ :‬صفة مشبهة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ج‪ -١ -‬صبور‪ :‬صيغة مبالغة‪.‬‬
‫أعذب‪ :‬اسم تفضيل‪.‬‬ ‫مفتاح‪ :‬اسم آلة‪.‬‬
‫مشغوف به)‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ت‬
‫درس الرياضيا ِ‬
‫َ‬ ‫حب‬
‫التدبير‪ ،‬معطا ٌء بذا ُل المالَ‪ُ ،‬م ٌّ‬
‫ِ‬ ‫س ُن‬
‫ب‪ ،‬ح َ‬
‫ماهر في علم الحاسو ِ‬
‫ٌ‬ ‫‪( -٧‬أخوك‬
‫ط مشتقات بيّ ْن نوع خمسة منها‪.‬‬‫ما تحته خ ّ‬
‫بذّال‪ :‬صيغة مبالغة‪.‬‬ ‫معطاء‪ :‬صيغة مبالغة‪.‬‬ ‫سن‪ :‬صفة مشبهة‪.‬‬ ‫ح َ‬ ‫ج‪ -‬ماهر‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬
‫مشغوف‪ :‬اسم مفعول‪.‬‬ ‫محب‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬
‫ّ‬

‫الطالب المجته ُد يحب مدرسيه‪ ،‬ويسمع كالمهم‪ ،‬ويشكرهم دائ ًما)‪ ،‬صُغ اسم مفعول من الفعل األول‪ ،‬واسم فاعل‬
‫ُ‬ ‫‪( -٨‬‬
‫من الفعل الثاني‪ ،‬وصيغة مبالغة من الفعل الثالث‪ ،‬ثم ضع أحدها في جملة مفيدة‪.‬‬
‫أحب)‪.‬‬
‫َّ‬ ‫َب (ماضيه‬
‫حب) ‪ُ :‬مح ٌّ‬
‫ج‪ -‬اسم مفعول من (يُ ّ‬
‫اسم فاعل من (يسمع)‪ :‬سامع‪.‬‬
‫شكور‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫صيغة مبالغة من (يشكر)‪:‬‬
‫شكور نعمةَ ر ِّبه)‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫(المؤم ُن‬
‫اذكر نوع خمسة من المشتقات المشار إليها فيما يلي‪:‬‬ ‫‪ْ -٩‬‬
‫ق أفض ُل من الثروة‪.‬‬ ‫‪ -١‬ال ُخلُ ُ‬
‫الطباع‪ ،‬أما السيئ أخالقًا فهو المكروه‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ -٢‬أحب كري َم‬
‫صبورا عند الشدائدِ‪.‬‬‫ً‬ ‫‪ْ -٣‬‬
‫كن‬
‫‪ -٤‬أنت راح ٌم الفقرا َء‪.‬‬
‫ج‪ -١ -‬أفضل‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬
‫‪ -٢‬كريم‪ :‬صفة مشبهة‪ ،‬والسيئ‪ :‬صفة مشبهة‪ ،‬والمكروه‪ :‬اسم مفعول‪.‬‬
‫صبورا‪ :‬صيغة مبالغة‪.‬‬
‫ً‬ ‫‪-٣‬‬
‫‪ -٤‬راحم‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬
‫الصديق إذا أخطأَ) ‪ ،‬صغ اسم مفعول من الفعل األول‪ ،‬وصيغة مبالغة من الفعل الثاني‪،‬‬
‫ِ‬ ‫يغفر زلة‬
‫ُ‬ ‫‪( -١٠‬عرفتُ محمدًا‬
‫واسم فاعل من الفعل الثالث‪ ،‬ثم ضعْ أحدها في جملة مفيدة‪.‬‬
‫ج‪ -‬اسم مفعول من (عرف)‪ :‬معروف‪.‬‬
‫يغفر)‪ :‬غفّار أو غفور‪.‬‬
‫صيغة مبالغة من ( ُ‬
‫اسم فاعل من (أخطأ) ‪ُ :‬مخطِ ئ‪.‬‬
‫معروف فضلُهُ)‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫(الكري ُم‬
‫ً‬
‫عامال فيها‪ ،‬وأعرب‬ ‫‪ -١١‬ص ُْغ من الفعل (يَهز ُم) اسم فاعل وصيغة مبالغة‪ ،‬ثم ضعْ أحدهما في جملة تامة بحيث يكون‬
‫معموله‪.‬‬
‫ج‪ -‬اسم الفاعل‪ :‬هازم‪.‬‬
‫صيغة المبالغة‪ :‬هزيم‪.‬‬
‫(ما مهزو ٌم الحق)‪ .‬الحق‪ :‬فاعل السم الفاعل مرفوع وعالمة رفعه الضمة الظاهرة‪.‬‬
‫بميزان الحكمة)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫األمور‬
‫َ‬ ‫وز ِن‬
‫القيم العُليا‪ِ ،‬‬
‫ِ‬ ‫المعشر‪ ،‬مشغوفًا بالعمل‪ُ ،‬محاربًا للفسا ِد من أجل‬
‫ِ‬ ‫ظريف‬
‫َ‬ ‫(كن مهذّبًا‪،‬‬
‫‪ْ -١٢‬‬
‫بيّ ْن نوع خمسة من المشتقات التي تحتها خط‪.‬‬
‫ج‪ -‬مهذبًا‪ :‬اسم مفعول‪.‬‬
‫ظريف‪ :‬صفة مشبهة‪.‬‬
‫محاربًا‪ :‬اسم فاعل‪.‬‬
‫العليا‪ :‬اسم تفضيل‪.‬‬
‫ميزان‪ :‬اسم آلة‪.‬‬

‫اإلمالء‬
‫الوحدة الرابعة‪ :‬همزة الوصل ص‪٦٥‬‬
‫همزة الوصل‪ :‬هي همزة يُنطق بها في بدء الكالم‪ ،‬وت ُهمل في وصله‪ ،‬وتكون في األسماء واألفعال والحروف‪.‬‬
‫فهي همزة تقع في بداية الكلمة فقط‪ْ ،‬‬
‫فإن كانت الكلمة بداية الجملة نطقنا بالهمزة‪ ،‬وإن كانت في وسط الجملة أهملناها‪،‬‬
‫مثل‪( :‬المركزُ األول)‪ ،‬ننطقها‪( :‬أَ ْلمركز ْألول) بنطق همزة (المركز) ألنها وقعت ابتدا ًء‪ ،‬وإهمال همزة (األول) ألنها‬
‫وقعت في وسط الكالم‪.‬‬
‫وعالمة همزة الوصل وضع راس الصاد الصغير فوق األلف (ٱ)‪ ،‬وباألخصّ في رسم المصحف الشريف‪ ،‬ولكن هنا‬
‫في منهجنا ت ُكتب بألف فقط والمطلوب من الطالب أن يم ّي َزها من همزة القطع التي ستأتي‪.‬‬
‫وطريقة معرفة نوع الهمزة ستأتي في همزة القطع‪.‬‬
‫مواضع همزة الوصل‪:‬‬
‫تأتي همزة الوصل في األسماء واألفعال والحروف‪ ،‬وكالتالي‪:‬‬
‫‪ -1‬في الحروف‪ :‬في أل التعريف فقط‪ :‬هللا‪ ،‬الرجل‪ ،‬الكتاب‪ ،‬الذي‪ ،‬الذين‪.‬‬
‫* ومن أل التعريف‪( :‬هللا)‪ ،‬واألسماء الموصولة‪( :‬الذي والتي واللذان واللتان والذين والالئي والالتي واللواتي)‪.‬‬
‫‪ -2‬في األسماء السماعية‪( :‬ابن‪ ،‬ابنة‪ ،‬امرؤ‪ ،‬امرأة‪ ،‬اثنان اثنتان‪ ،‬اسم‪ ،‬ايم‪ ،‬ايمن)‪.‬‬
‫‪ -3‬في األفعال‪:‬‬
‫اكتب‪ ،‬اقرأْ‪ ،‬اذهبوا‪ ،‬اذهبا‪ ،‬اذهبي‪.‬‬
‫ْ‬ ‫• األمر من الفعل الثالثي‪ :‬أي الفعل األمر الذي ماضيه ثالثي‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫• الفعل الخماسي والسداسي في حالة الماضي واألمر ومصدرهما‪:‬‬
‫المصدر (وهو اسم قياسي)‬ ‫األمر‬ ‫الماضي‬
‫ابتِسام‪ ،‬انتِقام‪ ،‬اجتِماع‪ ،‬اعتِراف‬ ‫ف‬
‫اعتر ْ‬
‫ِ‬ ‫س ْم‪ ،‬انت ِق ْم‪ ،‬اجتمِ عْ ‪،‬‬
‫ابت ِ‬ ‫س َم‪ ،‬انتقَ َم‪ ،‬اجت َم َع‪ ،‬اعترف‬
‫ابت َ‬ ‫الخماسي‬
‫استِخراج‪ ،‬اطمِ ئنان‪ ،‬استِفهام‬ ‫استخر ْج‪ ،‬اط َمئِنَّ ‪ ،‬استف ِه ْم‬
‫ِ‬ ‫ج‪ ،‬اط َمأَنَّ ‪ ،‬استفهم‬ ‫استخر َ‬
‫َ‬ ‫السداسي‬
‫ملحوظة‪ :‬إذا طلب سبب كتابة الهمزة فيها فنذكر نوع الكلمة‪ ،‬مثل‪ :‬ألنها أمر الثالثي‪.‬‬
‫زيادة‪ :‬أل التعريف إذا كُتبتْ مفردةً فهمزتها قطع‪ ،‬وإذا اتصلت باالسم بعدها فهمزتها وصل‪.‬‬
‫حذف همزة الوصل‪:‬‬
‫ت ُحذف همزة الوصل في الخط بموضعين‪ ،‬هما‪:‬‬
‫‪ -1‬من كلمة (اسم) في البسملة خاصة‪ ،‬فنقول‪( :‬بسم هللا الرحمن الرحيم)‪.‬‬
‫باسم ربِّك الذي خلَقَ))‪.‬‬
‫ِ‬ ‫أما إذا كانت كلمة (اسم) في غير البسملة فال ت ُحذف همزتها‪ ،‬مثل قوله تعالى‪(( :‬اقرأْ‬
‫‪ -2‬من كلمة (ابن) بحالتين‪ :‬األولى‪ :‬إذا وقعتْ بين علمين ولم تقع بداية السطر‪ ،‬مثل‪( :‬جاء محم ُد ْب ُن خالدٍ)‪.‬‬
‫أما إذا جاء قبلها أو بعدها غير العلم فت ُكتب الهمزة‪ ،‬مثل‪( :‬جاء اب ُن خالدٍ)‪.‬‬
‫س‪ -‬ما الفرق فيما تحته خط؟‬ ‫الثانية‪ :‬أن تكون (ابن) منادى‪ ،‬مثل‪( :‬يا ْبنَ محم ٍد أقبِلْ)‪.‬‬
‫(جاء محم ُد ب ُن خالدٍ) و(جاء اب ُن خالدٍ)‬

‫ص ‪٦٦‬‬ ‫التمرينات‬
‫ص ٍل فِي َما يَأْتِي‪:‬‬ ‫ت ا ْل َم ْبدُو َء ِة بِ َه ْم َز ِة َو ْ‬ ‫ع ا ْل َك ِل َما ِ‬ ‫بَ ْينَ نَ ْو َ‬
‫ستَ ْغف ِْر لَ ُه ْم َوشَا ِو ْرهُ ْم فِي ْاأل َ ْم ِر»‪( .‬آل ِع ْم َرانَ ‪.)109 :‬‬ ‫ع ْن ُه ْم َوا ْ‬ ‫ْف َ‬ ‫‪ -1‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬فَاع ُ‬
‫ستَقِي َم» (ا ْلفَاتِحَة ‪.)٦ :‬‬ ‫ط ا ْل ُم ْ‬‫ص َرا َ‬ ‫‪ -2‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬ا ْه ِدنَا ال ِ ّ‬
‫ع َد‪.)٣:‬‬ ‫ت َج َع َل فِيهَا َز ْو َجي ِْن اثْنَي ِْن» ( َّ‬
‫الر ْ‬ ‫‪ -3‬قَا َل تَ َعالَى‪َ « :‬ومِ ْن كُ ِ ّل الث َّ َم َرا ِ‬
‫ب ا ْل َحقِيقَةِ‪،‬‬ ‫ب‪ ،‬فَه َُو َخي ُْر ُمعَلَّ ٍم ِلكُ ِ ّل ا ْم ِر ٍئ فِي ا ْكتِ َ‬
‫سا ِ‬ ‫اع ِكب َِار ا ْل ُمفك َِّر ْينَ ِوعَا ُء ا ْل َمع ِْرفَةِ‪َ ،‬و َم ِع ْي ُن ْاآلدَا ِ‬ ‫اب ِب ِإجْ َم ِ‬ ‫‪ -4‬ا ْل ِكتَ ُ‬
‫ست ِْرشَا ِد بِ ِضيَاءِ ا ْلعَ ْق ِل فِي َهذَا ا ْل ُوجُو ِد‪.‬‬ ‫ْ‬
‫واال ْ‬
‫ب النِّ َع ِم‬ ‫لَكُنتَ ب َ‬
‫َاركْتَ شُك ًْرا صَاحِ َ‬ ‫ع ِل ْمتَ ِب ِه‬ ‫صب ِْر َخي ٌْر لَ ْو َ‬ ‫ص ِب ْر فَفِي ال َّ‬ ‫‪ -5‬قَا َل الشَّاع ُِر‪ :‬ا ْ‬
‫ط بِا ْلقَلَ ِم‬ ‫صب َْرتَ قَه ًْرا َ‬
‫علَى َما ُخ َّ‬ ‫َ‬ ‫ص َ‬
‫طبِ ْر ك ََر ًما‬ ‫علَ ْم بِأَنَّكَ إِ ْن لَ ْم تَ ْ‬ ‫َوا ْ‬
‫نوع الكلمة‬ ‫الكلمة المبدوءة بهمزة وصل‬ ‫ت‬
‫األمر من الثالثي‬ ‫ْف‬
‫‪ ١‬اع ُ‬
‫السداسي الماضي‬ ‫استغفر‬
‫ْ‬
‫أل التعريف‬ ‫األمر‬
‫األمر من الثالثي‬ ‫‪ ٢‬اهدِنا‬
‫أل التعريف‬ ‫الصراط‪ ،‬المستقيم‬
‫أل التعريف‬ ‫‪ ٣‬الثمرات‬
‫أسماء سماعية‬ ‫اثنين‬
‫أل التعريف‬ ‫الكتاب‪ ،‬المفكرين‪ ،‬المعرفة‪ ،‬اآلداب‪ ،‬الحقيقة‪ ،‬االسترشاد‪ ،‬الوجود‬ ‫ُ‬ ‫‪٤‬‬
‫أسماء سماعية‬ ‫امرئ‬
‫مصدر خماسي‬ ‫اكتِساب‬
‫أل التعريف‪ ،‬مصدر سداسي‬ ‫االسترشاد‬
‫األمر من الثالثي‬ ‫اصبر‪ ،‬اعل ْم‬ ‫ْ‬ ‫‪٥‬‬
‫أل التعريف‬ ‫الصبر‪ ،‬النعم‪ ،‬القلم‬
‫َّللاِ‪ ،‬اثْنَتَ ِ‬
‫ان‪.‬‬ ‫ق‪ ،‬ا ْي َم ُن َّ‬ ‫ستَ ْغفَ َر‪ ،‬ا ْن َ‬
‫ط ِل ُ‬ ‫ان‪ ،‬ا ْل ِع ْل ِم‪ ،‬ا ْ‬
‫س ِ‬ ‫ت ْاآلتِيَ ِة‪ :‬احْ فَ ْظ‪ ،‬ا ْ‬
‫ستِحْ َ‬ ‫ص ِل فِي ا ْل َك ِل َما ِ‬
‫َب ِكتَابَ ِة َه ْم َز ِة ا ْل َو ْ‬ ‫بَ ِيّ ُن َ‬
‫سب َ‬
‫سبب كتابة الهمزة فيها‬ ‫الكلمة‬
‫ألنّها أمر من الثالثي‬ ‫احف ْظ‬
‫ألنها مصدر الفعل السداسي‬ ‫استِحسان‬
‫ألنها في أل التعريف‬ ‫العلم‬
‫ألنها ماضي الفعل السداسي‬ ‫استغفر‬
‫َ‬
‫ألنها أمر الفعل الخماسي‬ ‫انطلقْ‬
‫ألنها أسماء سماعية‬ ‫ايم ُن هللا‬
‫ألنها أسماء سماعية‬ ‫اثنتان‬
‫قَا َل تَعَالَى‪:‬‬
‫الرحِ ي ِْم» (النَّ ْمل‪)٣٠ :‬‬
‫الرحْ َم ِن َّ‬ ‫‪« -1‬إِنَّهُ مِ ْن سُلَ ْي َمانَ َوإِنَّهُ بِس ِْم َّ ِ‬
‫َّللا َّ‬
‫علَى‪)١ :‬‬ ‫علَى» ( ْاأل َ ْ‬ ‫س َم َر ِبّكَ ْاأل َ ْ‬
‫حا ْ‬ ‫س ِبّ ِ‬
‫‪َ « -2‬‬
‫عد ٍَم َح ْذفِهَا مِ ن ْاآليَ ِة الثَّانِيَ ِة‪.‬‬
‫ص ُل من َك ِل َم ِة (اسْم) فِي ْاآليَ ِة ْاألُولَى‪َ ،‬و َ‬ ‫ف َه ْم َز ِة ا ْل َو ْ‬ ‫َب َح ْذ ِ‬ ‫سب َ‬‫بَيِّنَ َ‬
‫حُذفتْ في اآلية األولى ألنّها في البسملة‪ ،‬وكلمة (اسم) ت ُحذف همزتها في البسملة‪ ،‬ولم ت ُحذف في اآلية الثانية ألنها‬
‫في غير البسملة‪.‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ض لَهُ قَائ ًِال‪:‬‬ ‫هللا ْب ُن َج ْعفَ ٍر َرا ِكبًا‪َ ،‬وإِذَا بِأَع َْرابِ ّ‬
‫ي ِ يَ ْعتَ ِر ْ‬ ‫ع ْب ُد ِ‬ ‫بَ ْينَ َما كَانَ َ‬
‫ض ِر ْب عُنُقِي‪.‬‬ ‫اَّلل أَ ِن ا ْ‬‫سأ َ ْلت ُكَ ِب َّ ِ‬
‫َ‬
‫‪ِ -‬ل َماذَا؟‬
‫طاقَةٌ‪.‬‬ ‫ْس لِي ِب ِه َ‬ ‫ص ٌم لَي َ‬ ‫‪ -‬لي َخ ْ‬
‫َّللا ع َْن َهذَا ا ْل َخص ِْم‪ ،‬فَقَا َل‪ :‬ا ْلفَ ْق ُر!‬ ‫س َر مِ ْنهُ ْاألَمِ ي ُْر َ‬
‫ع ْب ُد َّ ِ‬ ‫فَا ْ‬
‫ستَ ْف َ‬
‫علَى َهذَا ا ْلعَد ّ ُِو‪َ ،‬وإِ ْن‬ ‫ب‪ُ ،‬خ ْذ َها‪َ ،‬وا ْ‬
‫ستَع ِْن بِهَا َ‬ ‫ف دِينَ ٍار ‪ ،‬ث ُ َّم قَا َل لَهُ‪ :‬يَا ْبنَ ا ْلعَ َر ِ‬ ‫فَا ْلتَفَتَ إِلَى َخادِمِ هِ‪َ ،‬وقَا َل لَهُ‪ :‬ا ْدفَعْ إِلَ ْي ِه أَ ْل َ‬
‫عَا َد ِإلَيْكَ فَأْتِنَا‪ ،‬ث ُ َّم ا ْنص ََر َ‬
‫ف‪.‬‬
‫ص َما يَأْتِي‪:‬‬ ‫ج مِ نَ النَّ ْ‬ ‫ستَ ْخ ِر ُ‬
‫ا ْ‬
‫عهُ‪.‬‬‫ص ٍل‪َ ،‬وبَيَّ ْن نَ ْو َ‬ ‫‪ -1‬فِع ًْال ُخ َما ِ‬
‫سيًّا َم ْبدُو ًءا بِ َه ْم َز ِة َو َ‬
‫‪ -2‬فِ ْعلَي أَ ْم ٍر مبدوأين ِب َه ْم َز ِة َو َ‬
‫ص ٍل‪.‬‬
‫ص ٍل‪َ ،‬وبَ ْينَ نَ ْو َ‬
‫ع ْي ِه َما‪.‬‬ ‫سيَّي ِْن مبدوأين بِ َه ْم َزة َو َ‬ ‫‪ -3‬فِ ْعلَيْن سُدا ِ‬
‫سبَب‪.‬‬ ‫ص ِل َم َع ِذك ِْر ال َّ‬ ‫‪ -4‬كُ َّل َك ِل َم ٍة ُح ِذفَتْ مِ ْنهَا َه ْم َزةُ ا ْل َو ْ‬
‫انصرف‪ ،‬نوعه‪ :‬ماضي الخماسي‪.‬‬ ‫َ‬ ‫‪ -1‬التفتَ أو‬
‫اضرب وادفعْ ‪.‬‬‫ْ‬ ‫‪-2‬‬
‫استع ِْن‪ ،‬نوعه‪ :‬أمر السداسي‪.‬‬ ‫س َر‪ ،‬نوعه‪ :‬ماضي السداسي‪.‬‬ ‫‪ -3‬استف َ‬
‫‪ -4‬بن‪ :‬ألنها وقعت بين علمين (عبدهللا وجعفر)‪ .‬يا ْبنَ ‪ :‬ألنها وقعت منادى‪.‬‬
‫الجواب‪:‬‬ ‫هات‪:‬‬
‫ج‪ -‬اجتم َع وانكسر واستفه َم ‪.‬‬ ‫ص ٍل‪.‬‬‫اضي ٍة تَ ْب َدأ ُ ِب َه ْم َز ِة َو َ‬ ‫‪ -١‬ثَ َالثَةَ أَ ْفعَا ٍل َم ِ‬
‫ج‪ -‬اجتِماع وانكِسار واستِفهام‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ثَ َالثَةَ َمصَاد َِر تَ ْب َدأ ُ بِ َه ْم َز ِة َو َ‬
‫ص ٍل‪.‬‬
‫اكتب واذهبوا واجلسي‪.‬‬
‫ْ‬ ‫ج‪-‬‬ ‫ص ٍل‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ثَ َالثَةَ أَ ْف َعال َ‬
‫ثال ِث َي ٍة تَ ْب َدأ ُ ِب َه ْم َز ٍة َو َ‬

‫الوحدة الخامسة‪ :‬همزة القطع ص ‪٨٠‬‬
‫همزة القطع‪ :‬هي همزة يُنطق بها في بدء الكالم وفي وصله‪ ،‬وتكون في األسماء واألفعال والحروف‪.‬‬
‫(أشار إلى) فقد نطقنا بالهمزة كلمتَ ْ‬
‫ي (أشار وإلى) ألنها‬ ‫َ‬ ‫فننطق بها سوا ٌء أكانت في أول الجملة أم في وسطها‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫همزة قطع‪ ،‬فننطق بها في كل حال‪.‬‬
‫* سُ ِ ّميتْ همزة قطع ألنها تقطع ما قبلها ع ّما بعدها لف ً‬
‫ظا‪.‬‬
‫ولكن في االختبار المنهجي هنا ال توضع‬ ‫ْ‬ ‫* وعالمتها في الخط ابتدا ًء وضع حرف العين الصغير فوق األلف (أ)‪،‬‬
‫عالمة عليها‪ ،‬والمطلوب من الطالب أن يميّزها عن همزة الوصل‪.‬‬
‫مواضعها‪:‬‬
‫أن‪ ،‬إنّ ‪ ،‬إلى‪ ،‬إال‪.‬‬ ‫‪ -1‬في الحروف‪ :‬في الحروف كلّها عدا أل التعريف‪ ،‬مثل‪ْ :‬‬
‫‪ -2‬في األسماء عدا األسماء السماعية التي وردت في همزة الوصل‪ ،‬مثل‪ :‬إيمان‪ ،‬أهل‪ ،‬أبو‪ ،‬أولئك‪ ،‬أسالف‪ ،‬أكبر‪.‬‬
‫إنكارا‪ ،‬أعرضَ إعراضًا‪.‬‬
‫ً‬ ‫أنكر‬ ‫‪ -3‬في مصدر الفعلين الثالثي والرباعي المبدوأين بهمزة‪ ،‬مثل‪ :‬أخذَ أخذًا‪ ،‬أك َل ً‬
‫أكال‪َ ،‬‬
‫إياي‪ ،‬إياكَ ‪ ،‬إياكِ …‬ ‫َ‬ ‫‪ -4‬الضمائر‪ :‬أنا‪ ،‬أنتَ ‪ ،‬أنتِ‪ ،‬أنتما‪ ،‬أنتم‪ ،‬أنتنّ ‪،‬‬
‫وقلنا أنّ الكلمات تأتي‬ ‫‪ -5‬ماضي الفعل الثالثي‪ :‬أخذَ‪ ،‬أكلَ‪ ،‬أتى‪ ،‬أبى‪ ،‬أمِ نَ ‪.‬‬
‫بدون عالمة الهمزة (ء)‪.‬‬ ‫ض‪ ،‬أكر َم أكر ْم‪ ،‬أعا َد أ ِعدْ‪.‬‬ ‫واألمر منه‪ :‬أعرضَ أعر ْ‬ ‫ِ‬ ‫‪ -6‬ماضي الفعل الرباعي‬
‫أستخرجُ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫س ُم‪،‬‬ ‫أقرأُ‪ ،‬أ ُ ِ‬
‫كر ُم‪ ،‬أبت ِ‬ ‫‪ -7‬الفعل المضارع المسند إلى المتكلم المفرد‪َ :‬‬
‫‪ -8‬في بعض األدوات‪ ،‬مثل‪ :‬إذا‪ّ ،‬إال‪ ،‬أ ّما‪.‬‬
‫‪ -1‬عالمة المد (آ) تعني حرفين‪ :‬األول همزة قطع مفتوحة والثاني ألف (َ َءا)‪ ،‬مثل‪ :‬آ َمنَ ) نلفظها‪َ :‬ءا َمنَ ‪.‬‬
‫ُكتب عالمة همزة القطع فوق األلف (أ) إذا كانت مفتوحة أو مضمومة‪ ،‬مثل‪( :‬أَكر َم ‪ ،‬أ ُ ِ‬
‫كر َم)‪.‬‬ ‫‪ -2‬ت ُ‬
‫وت ُكتب تحته إذا كانت مكسورة‪ ،‬مثل‪( :‬إِكرام)‪.‬‬
‫نفرق بين همزتَي الوصل والقطع؟‬
‫كيف ّ‬
‫تأتي الهمزة في بداية الكلمة وبدون رمز لها‪ ،‬والمطلوب أن يعرف الطالب نوعها‪ ،‬وذلك من خالل‪:‬‬
‫ً‬
‫فمثال همزة أل التعريف وهمزة (اثنان واسم…) همزة وصل‪.‬‬ ‫‪ -1‬من خالل مواضع ك ّل همزة‪،‬‬
‫‪ -2‬بوضع كلمة قبل الهمزة و ْليكن حرف الواو‪ْ :‬‬
‫فإن نطقتَ الهمزة فهي قطع‪ ،‬وإن أهملتَها فهي وصل‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ْتب)‪ ،‬بإهمال الهمزة ألنها وقعت وسط الكالم‪ ،‬فهي همزة وصل‪.‬‬‫واكتب) ننطقها‪( :‬وك ْ‬
‫ْ‬ ‫اكتب)‪( :‬‬
‫( ْ‬
‫(وأَعرضَ )‪ ،‬بلفظ الهمزة مع أنّها وقعت وسط الكالم‪ ،‬فهي همزة قطع‪.‬‬
‫(وأعرضَ ) ننطقها‪َ :‬‬
‫َ‬ ‫أعرضَ )‪:‬‬
‫( َ‬
‫اكر ُم‪ ،‬ابتس ُم‪ ،‬استفه ُم‪.‬‬
‫درس‪ِ ،‬‬
‫‪ -3‬ك ّل فعل مضارع همزته همزة قطع‪ ،‬مثل‪ :‬ا ُ‬
‫‪ -4‬مهمة… ك ّل همزة ننطقها مفتوحةً ‪-‬عدا أل التعريف‪ -‬فهي همزة قطع‪ ،‬مثل‪ :‬أنتم‪ ،‬أفضل‪ ،‬أنّ ‪َ ،‬‬
‫أعرضَ …‬
‫فهمزتها قطع‪ ،‬ألنها مفتوحة وهي غير أل التعريف‪.‬‬
‫‪ -5‬واأللف الذي فوقه عالمة المد (آ) همزته همزة قطع‪.‬‬

‫ص ‪٨٢‬‬ ‫التمرينات‬
‫فَ ِإ ْن هُ ُم ذَ َهبَتْ أَ ْخ َالقُ ُه ْم ذَ َهبُوا)‬ ‫قَا َل الشَّاع ُِر‪( :‬إنَّ َما ْاأل ُ َم ُم ْاأل َ ْخ َال ُ‬
‫ق َما بَ ِقيَتْ‬
‫ِف أَ ْو تَحْ تَهُ‪.‬‬
‫ق ْاألَل ِ‬ ‫َب ِكتَابَتِهَا فَ ْو َ‬‫سب َ‬‫ت ا ْلقَ ْط ِع‪ ،‬ث ُ َّم ا ْذك ُْر َ‬ ‫ستَ ْخ ِر ْج َه َم َزا ِ‬
‫ا ْ‬
‫إنما‪ :‬كُتِبتْ تحت األلف ألنها مكسورة‪.‬‬
‫األُمم‪ :‬كُتبتْ فوق األلف ألنها مضمومة‪.‬‬
‫األخالق‪ :‬كُتبتْ فوق األلف ألنها مفتوحة‪.‬‬
‫فإن‪ :‬كُتِبتْ تحت األلف ألنها مكسورة‪.‬‬ ‫ْ‬
‫أخالقُهم‪ :‬كُتِبتْ تحت األلف ألنها مفتوحة‪.‬‬
‫َب‪:‬‬ ‫ت الَّتِي تَ ْب َدأ ُ بِ َه ْم َز ِة قَ ْط ِع‪َ ،‬وا ْذك ُِر ال َّ‬
‫سب َ‬ ‫ت الَّتِي تَ ْب َدأ ُ بِ َه ْم َز ٍة َو ْ‬
‫ص ٍل ‪ ،‬وا ْل َك ِل َما ِ‬ ‫عيِّ ْن فِ ْي َما يلي ا ْل َك ِل َما ِ‬
‫َ‬
‫َّلل إِ ْن كُ ْنت ُ ْم إِيَّاهُ تَ ْعبُدُونَ »‪( .‬ا ْلبَقَ َرة‪)١٧٢:‬‬‫شك ُُروا ِ َّ ِ‬ ‫ت َما َر َز ْقنَاكُ ْم َوا ْ‬ ‫طيِّبَا ِ‬ ‫أ‪ -‬قَا َل تَعَالَى‪« :‬يَا أَيهَا الَّ ِذ ْينَ آ َمنُوا كُلُوا مِ ن َ‬
‫س ْر ِب ِه ُمعَافًى فِي بَ َدنِهِ‪ِ ،‬ع ْن َدهُ قُوتُ ي َْومِ هِ‪،‬‬‫سى آمِ نًا فِي َ‬ ‫صبَ َح َوأَ ْم َ‬ ‫سلَّ َم )‪َ « :‬م ْن أَ ْ‬ ‫علَ ْي ِه َوآ ِل ِه َو َ‬ ‫صلَّى َّ ُ‬
‫َّللا َ‬ ‫ب‪ -‬قَا َل َرسُو ُل َّ ِ‬
‫َّللا ( َ‬
‫كَانَ َك َم ْن حِ ي َْزتْ لَهُ الد ْنيَا بِ َحذَافِي ِْر َها»‪.‬‬
‫س َال ُم ) ِل ْلح ََو ِار ِّي ْينَ ‪:‬‬
‫علَ ْي ِه ال َّ‬‫سى ْب ُن َم ْر َي َم ( َ‬ ‫ج‪ -‬قَا َل ِع ْي َ‬
‫اس َرج َُال ِن‪ُ :‬م ْبتَلًى َو ُمعَافًى‪،‬‬ ‫عبَ ْيدٌ‪ ،‬فَ ِإنَّ َما النَّ ُ‬ ‫ع َما ِلكُ ْم َكأَنَّكُ ْم َ‬
‫اب‪َ ،‬وا ْنظُ ُروا فِي أَ ْ‬ ‫اس َكأَنَّكُ ْم أَ ْربَ ٌ‬ ‫ع َما ِل النَّ ِ‬ ‫«ال تَ ْنظُ ُروا فِي أَ ْ‬ ‫َ‬
‫علَى ا ْلعَافِيَةِ»‪.‬‬ ‫ار َح ُموا أَ ْه َل ا ْلب ََالءِ ‪َ ،‬واحْ َمدُوا َّ َ‬
‫َّللا َ‬ ‫فَ ْ‬
‫ف صَاحِ بُهُ به»‪.‬‬ ‫ستَ َخ َّ‬
‫ب َما ا ْ‬ ‫س َال ُم)‪« :‬أَشَد الذنُو ِ‬ ‫علَ ْي ِه ال َّ‬‫ب( َ‬ ‫علِي ْب ُن أَ ِبي َ‬
‫طا ِل ٍ‬ ‫د‪ -‬قَا َل ْ ِ‬
‫اإل َما ُم َ‬
‫هللا من نالَها‪.‬‬ ‫ع ُ‬ ‫إذا أطا َ‬ ‫هـ‪ -‬قال الشاعر‪ :‬ما أحسنَ الدنيا وإقبالها‬
‫نوع الهمزة السبب‬ ‫الكلمة‬

‫في األسماء‬ ‫قطع‬ ‫أ ّيها‬ ‫أ‬
‫ألنها في أل التعريف‬ ‫وصل‬ ‫الذين‬
‫ماض‬
‫ٍ‬ ‫ألنها فعل رباعي‬ ‫قطع‬ ‫آمنوا‬
‫ألنها فعل أمر من الثالثي‬ ‫وصل‬ ‫اشكروا‬
‫ألنها حرف‬ ‫قطع‬ ‫ْ‬
‫إن‬
‫ألنها ضمير‬ ‫قطع‬ ‫إياه‬
‫ماض‬
‫ٍ‬ ‫ألنها فعل رباعي‬ ‫قطع‬ ‫ب أصبح‪ ،‬أمسى‬
‫ألنها مرسومة بعالمة الم ّد التي تعني همزة قطع وبعدها ألف‬ ‫قطع‬ ‫آمنًا‬

‫ألنها في أل التعريف‬ ‫وصل‬ ‫الدنيا‬

‫ألنها في األسماء‬ ‫قطع‬ ‫ج أعمال‪ ،‬أرباب‪ ،‬أعمالكم‪ ،‬أهل‬
‫ألنها في أل التعريف‬ ‫وصل‬ ‫الناس‪ ،‬البالء‪ ،‬هللا‪ ،‬العافية‬
‫ألنها فعل أمر من الثالثي‬ ‫وصل‬ ‫انظروا‪ ،‬ارحموا‪ ،‬احمدوا‬
‫ألنها في الحروف غير أل التعريف‬ ‫قطع‬ ‫إنّما‬
‫ألنها في األسماء‬ ‫قطع‬ ‫أش ّد‬ ‫د‬
‫ألنها في أل التعريف‬ ‫وصل‬ ‫الذنوب‬
‫ماض‬
‫ٍ‬ ‫ألنها في فعل سداسي‬ ‫وصل‬ ‫استخف‬
‫ّ‬
‫ماض‬
‫ٍ‬ ‫ألنها فعل رباعي‬ ‫قطع‬ ‫هـ أحسنَ ‪ ،‬أطا َ‬
‫ع‬
‫ألنها في أل التعريف‬ ‫وصل‬ ‫هللا‬
‫الدنيا‪ُ ،‬‬
‫ألنها في مصد فعل رباعي‬ ‫قطع‬ ‫إقبالها‬
‫ألنها في األدوات المبدوءة بهمزة‬ ‫قطع‬ ‫إذا‬
‫لم يطلب تصحيح الخطأ‪ ،‬ولكنّي صحّحت ُه إتما ًما للفائدة‪.‬‬ ‫(‪)٣‬‬ ‫التمرين‬
‫َار ِة الصَّحِ ي َحةِ‪َ ،‬وع ََال َمةَ (‪ )x‬بَ ْع َد ا ْل ِعب َِار ِة َ‬
‫غي ِْر الصَّحِ ْي َح ِة فِ ْي َما يَأْتِي‪:‬‬ ‫ضعْ ع ََال َمةَ (√) بَ ْع َد ا ْل ِعب َ‬
‫َ‬
‫ج‪ ، )×( -‬مضارع ثالثي‬ ‫ي‪.‬‬ ‫َارعُ ُربَا ِع ٌّ‬ ‫سعَى) َه ْم َزتُهُ َه ْم َزةُ قَ ْط ِع؛ ِألَنَّهُ فِ ْع ٌل ُمض ِ‬ ‫أ‪ -‬ال ِف ْع ُل (أَ ْ‬
‫ج‪ ، )×( -‬مصدر لفعل رباعي‪.‬‬ ‫يٍ‪.‬‬
‫س ّ‬ ‫اض ُخ َما ِ‬ ‫صد ٌَر ِل ِف ْع ٍل َم ٍ‬ ‫صد َُر ( ِإجَابَة) َه ْم َزتُهُ َه ْم َزةُ قطع؛ ِألَنَّهُ َم ْ‬ ‫ب ا ْل َم ْ‬
‫ج‪.)√( -‬‬ ‫ي‪.‬‬
‫س ٌّ‬ ‫ص ٍل؛ ِألَنَّهُ فِ ْع ُل أَ ْم ٍر سُدَا ِ‬
‫ستَع ِْن) َه ْم َزتُهُ َه ْم َزةُ َو ْ‬
‫ج – ال ِف ْع ُل (ا ْ‬
‫ج‪.)√( -‬‬ ‫ي‪.‬‬‫اض ُربَا ِع ٌّ‬ ‫صد ٌَر ِل ِف ْع ٍل َم ٍ‬ ‫صد َُر (إِ ْم َالء) َه ْم َزتُهُ َه ْم َزةُ قَ ْط ٍع؛ ألَنَّهُ َم ْ‬
‫د‪ -‬ا ْل َم ْ‬
‫ماض رباعي‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ج‪، )×( -‬‬ ‫ي‪.‬‬
‫َارعٌ ُربَا ِع ٌّ‬ ‫سلَ َم) َه ْم َزتُهُ َه ْم َزةُ قَ ْطع؛ ِألَنَّهُ فِ ْع ٌل ُمض ِ‬ ‫هـ‪ -‬ال ِف ْع ُل (أَ ْ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫سي ِْن ‪:‬‬ ‫اإلجَابَةَ الصَّحِ ْيحَةَ مِ ْن بَي ِْن ا ْلقَ ْو َ‬ ‫اختَ ِر ْ ِ‬
‫ْ‬
‫أ‪ ....... -‬إلى شرح ا ْل ُمد ِ َّر ِس إِ ْنتَبِ ْه‪ ،‬ا ْنتَب ْه)‪.‬‬
‫اَّلل َربًّا (آ َمنَّا‪ ،‬أَ َمنَّا)‪.‬‬
‫ب‪ ....... -‬بِ َّ ِ‬
‫ج‪ُ ....... -‬مجْ تَ ِهدٌ‪( .‬ا ْبنِي‪ ،‬إ ْبنِي)‪.‬‬
‫ستَ ْغفَ َر)‪.‬‬
‫ستَ ْغفَ َر ‪ ،‬إِ ْ‬ ‫د‪ ……. -‬ا ْل ُمؤْ مِ ُن َربَّهُ‪( .‬ا ْ‬
‫جارك‪( .‬أَحْ س ِْن‪ ،‬احْ س ِْن)‪.‬‬ ‫هـ‪ ….… -‬إلى ِ‬
‫العلم‪( .‬اك َْر ْمتُ أَك َْر ْمتُ )‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫و‪ ……… -‬ذا‬
‫و‪ -‬أكرمتُ ‪.‬‬ ‫هـ‪ -‬أحس ِْن‪.‬‬ ‫استغفر‪.‬‬
‫َ‬ ‫د‪-‬‬ ‫ج‪ -‬ابني‪.‬‬ ‫ب‪ -‬آمنّا‪.‬‬ ‫أ‪ -‬انتب ْه‪.‬‬

‫سةً مِ ْنهَا فِي ُج َم ٍل مِ ْن تَ ْعبِي ِْركَ ‪:‬‬
‫ع َه ْم َزتِهَا‪ ،‬ث ُ َّم أَ ْدخِ ْل َخ ْم َ‬
‫ت َمصَاد َِر ْاأل َ ْفعَا ِل الت َّا ِليَ ِة َوبَيِّ ْن نَ ْو َ‬
‫َها ِ‬
‫َف‪ ،‬احْ تَ َر َم‪ ،‬أَ ْ‬
‫سعَدَ‪.‬‬ ‫َب‪ ،‬أَ ْنفَقَ‪ ،‬أَ ْنص َ‬
‫ستَ ْوع َ‬ ‫ا ْبتَك ََر‪ ،‬أَ ْب َد َ‬
‫عا ْ‬
‫الجملة‬ ‫نوع همزته‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬
‫ابتكار ك ِ ّل شيء نافع‬

‫َ‬ ‫يستطي ُع العا ِل ُم‬ ‫وصل‬ ‫ابتِكار‬ ‫ابتكر‬
‫َ‬
‫بالعلم واإلخالص بكون اإلبداعٌ‬

‫ِ‬ ‫قطع‬ ‫إبداع‬ ‫أبدع‬
‫ُ‬
‫يحدث لك‬ ‫استيعاب ما‬
‫َ‬ ‫بالتفكّر والتد ّبر تستطيع‬ ‫وصل‬ ‫استيعاب‬ ‫استوعب‬
‫َ‬
‫ق من مالِه على المحتاجين‬

‫قر َر محم ٌد اإلنفا َ‬
‫ّ‬ ‫قطع‬ ‫إنفاق‬ ‫ق‬
‫أنف َ‬
‫المؤمن‬
‫ِ‬ ‫ت‬
‫اإلنصاف والعد ُل من صفا ِ‬
‫ُ‬ ‫قطع‬ ‫إنصاف‬ ‫أنصف‬
‫َ‬
‫اآلخر ثقافةٌ و ُخلق‬

‫ِ‬ ‫احترا ُم الرأي‬ ‫وصل‬ ‫احتِرام‬ ‫احتر َم‬
‫سعادةُ المرءِ في إسعاد ِ‬

‫غيره‬ ‫قطع‬ ‫إسعاد‬ ‫أسع َد‬

‫الوحدة التاسعة‪ :‬عالمات الترقيم ص ‪١٣١‬‬
‫ص َد َها‬ ‫ب أَ ْو فِي آخِ ِر ِه لتَ ْيس ِ‬

‫ِير ا ْلق َِرا َء ِة‪َ ،‬وفَه ِْم ا ْل َمعَانِي الَّتِي قَ َ‬ ‫ض ُع بَ ْينَ أَجْ َزاءِ ا ْلك ََال ِم ا ْل َم ْكت ُو ِ‬
‫وز ت ُو َ‬ ‫ي ُر ُم ٌ‬ ‫ِيم‪ِ :‬ه َ‬ ‫ع ََال َماتُ الت َّْرق ِ‬
‫ف‪َ ،‬و ِ ِإل ْرشَا ِد ا ْلقَ ِار ِئ إِلَى تَغِيي ِْر نَب ََراتِ ِه الص َّْوتِيَّ ِة فِي أَثْنَاءِ ا ْلق َِرا َء ِة بِ َما يُنَاس ُ‬
‫ِب ا ْل َم ْعنَى‪.‬‬ ‫َان َم َواق ِِع ْاال ْبتِدَاءِ َوا ْل َو ْق ِ‬
‫ِب‪َ ،‬وبَي ِ‬ ‫ا ْلكَات ُ‬
‫زيادة‪:‬‬
‫فلعالمات الترقيم دور مهم في توضيح معنى النص وبيان بداية الجملة ونهايتها‪ ،‬وبيان معنى الجملة‪ :‬أهي‬
‫خبر أم استفهام أم تعجب‪ ،‬كما في األمثلة التالية‪:‬‬
‫‪( -‬ما أحسنَ زيدٌ)‪ .‬الجملة خبرية‪.‬‬
‫‪( -‬ما أحس ُن زيدٍ؟) الجملة استفهامية لوجود عالمة االستفهام‪.‬‬
‫‪( -‬ما أحسنَ زيدًا!) الجملة تعجبية لوجود عالمة التعجب‪.‬‬
‫ج إليك)‪.‬‬
‫ج إليك) و(ال‪ ،‬أحتا ُ‬
‫تظهر أيضًا أهمية عالمات الترقيم في مثل قولنا‪( :‬ال أحتا ُ‬
‫فاألولى هو ال يحتاجه‪ ،‬وفي الثانية يحتاجه‪ ،‬والذي وضّح هذا المعنى عالمة الترقيم الفاصلة‪.‬‬
‫وأيضًا تظهر أهمية عالمات الترقيم في كتابة اإلنشاء المدرسي‪ ،‬فكلما التزم الطالب فيها في كتابة إنشائه كان‬
‫ً‬
‫جميال معبّ ًرا‪.‬‬ ‫إنشاؤه‬
‫وعالمات الترقيم كثيرة‪ ،‬مِ ْن أَ َه ِ ّمها‪:‬‬
‫اصلَةُ (‪َ ،)،‬وت ُْو َ‬
‫ض ُع‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ا ْلفَ ِ‬
‫يكذب في كالمِ ه‪،‬‬
‫ُ‬ ‫طالب مجته ٌد‪ ،‬ال يؤذي أحدًا‪ ،‬وال‬ ‫ٌ‬ ‫ْض‪ ،‬مثل‪( :‬محم ٌد‬ ‫علَى بَع ٍ‬ ‫ضهَا َ‬ ‫ف بَ ْع ُ‬ ‫ط ِو ْيلَ ِة ا ْل َم ْعطُ ْو ِ‬‫‪ -1‬بَ ْينَ ا ْل ُج َم ِل ال َّ‬
‫وال يقص ُّر في واجباته)‪.‬‬
‫ق في اإلسالم بين عربي‬ ‫ير ِة ا ْل ُمت َِّصلَ ِة الَّتِي يَتَ َرك ُ‬
‫َّب مِ ْن َمجْ ُمو ِعهَا ك ََال ٌم ُمفِيدٌ‪ ،‬مثل‪( :‬ال فر َ‬ ‫‪ -2‬بَ ْينَ العبارات وا ْل ُج َم ِل ا ْلقَ ِص َ‬
‫وقوي‪ ،‬وأسود وأبيض‪ ،‬وحاكم ومحكوم إال بالتقوى)‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وأعجمي‪ ،‬وفقير وغني‪ ،‬وضعيف‬
‫تاجر صادقٌ‪ ،‬وال عام ٌل مخلصٌ في عمله)‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫طالب مجتهدٌ‪ ،‬وال‬ ‫ٌ‬ ‫خاب‬
‫َ‬ ‫ومثل‪( :‬ما‬
‫‪ -3‬بعد القسم‪ ،‬مثل‪( :‬وهللاِ‪ ،‬ألجتهدَنّ في دروسي)‪.‬‬
‫العلم‪ ،‬بوركَ سعيُكم)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫طالب‬
‫َ‬ ‫‪ -4‬بَ ْع َد ا ْل ُمنَادَى‪ ،‬مثل‪( :‬يا محمدُ‪ ،‬اجته ْد في دروسك)‪ ،‬و(يا‬
‫‪ -5‬بَ ْينَ ُج ْملَتَي الش َّْرطِ َوج ََوابِهِ‪ ،‬مثل‪ْ ( :‬‬
‫إن أطعتَ والديك‪ ،‬نِلتَ رضا هللا ّ‬
‫عز وجلّ)‪ ،‬و(إذا درستَ بج ّدٍ‪ ،‬حصدتَ النجاحَ)‪.‬‬
‫يءِ ‪َ ،‬وأَ ْقسَامِ هِ‪ ،‬مثل‪( :‬الكلمة في العربية‪ :‬اسم‪ ،‬وفعل‪ ،‬وحرف)‪ ،‬و(الفصول أربعةٌ‪ :‬الربيع‪ ،‬والصيف‪،‬‬ ‫ش ْ‬ ‫‪ -6‬بَ ْينَ أَ ْن َو ِ‬
‫اع ال َّ‬
‫والخريف‪ ،‬والشتاء)‪.‬‬
‫َب ل ِْأل ُ ْخ َرى‪ ،‬مثل‪:‬‬ ‫طةُ (؛)‪ ،‬وت ُْو َ‬

‫ض ُع بَ ْينَ ُج ْملَتَي ِْن إِحْ دَا ُه َما َ‬
‫سب ٌ‬ ‫اصلَةُ ا ْل َم ْنقُ ْو َ‬
‫ب‪ -‬ا ْلفَ ِ‬
‫تطير)‪ ،‬و(أحب عائلتي؛ فهم َكنَفي الذي أحتمي به)‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫(أكر ْم عشيرتَك؛ فإنهم جناحُك الذي به‬ ‫ِ‬
‫األشرار تؤذي)‪.‬‬
‫ِ‬ ‫َ‬ ‫شريرا؛ ألنّ صحبة‬
‫ً‬ ‫تصاحب‬
‫ْ‬ ‫غيرك)‪ ،‬و(ال‬ ‫ق عليك ُ‬ ‫يتفو َ‬
‫احترس من اإلهما ِل؛ حتى ال ّ‬ ‫ْ‬ ‫ومثل‪:‬‬

‫وأيضًا توضع بين جملتين إحداهما نتيجة لألخرى (الثانية نتيجة لألولى)‪ ،‬مثل‪:‬‬
‫ي)‪.‬‬
‫تفاقم وضعِه الص ّح ّ‬
‫ِ‬ ‫ب وأهم َل ص ّحتَه؛ مما أدى إلى‬ ‫المريض بتعليمات الطبي ِ‬
‫ِ‬ ‫يلتزم‬
‫ِ‬ ‫(لم‬
‫و(الطالب اجته َد في مذاكراتِه؛ فكان األو َل على رفاقِه)‪.‬‬
‫ُ‬
‫التاجر بماله في مشروعات لم يخط ْط لها؛ فتب ّد َد مالُه كله)‪.‬‬
‫ُ‬ ‫غامر‬
‫َ‬ ‫و(‬
‫ق في االمتحان)‪.‬‬ ‫الطالب؛ ألنّه ّ‬
‫تفو َ‬ ‫َ‬ ‫المدير‬
‫ُ‬ ‫* ويكثر وضعها قبل (ألنه‪ ،‬بسبب‪ ،‬لذلك‪ ،‬لذا‪ ،‬ألجل‪ ،‬مما أدى)‪ ،‬مثل‪( :‬كافأ‬
‫ض ُع فِي نِهَايَ ِة كُ ِ ّل ُج ْملَ ٍة تَا َّم ِة ا ْل َم ْعنَى‪ ،‬مثل‪( :‬العمل الصالح يرف ُع اإلنسانَ ‪.).‬‬
‫جـ‪ -‬النقطة (‪ :).‬ت ُو َ‬
‫* توضع الفاصلة بين الجمل في داخل الفقرة‪ ،‬وتوضع النقطة في نهاية الفقرة‪.‬‬
‫ض ُع بَ ْينَ ُه َما‪:‬‬
‫ان ( )‪ :‬ت ُو َ‬
‫س ِ‬‫د‪ -‬ا ْلقَ ْو َ‬
‫‪ -‬ا ْل ُج َم ُل الَّتِي تُفِي ُد الدعَا َء‪ ،‬مثل‪( :‬صلى هللا عليه وسلم)‪ ،‬و(عليه السالم)‪ ،‬و(رضي هللا عنه)‪.‬‬
‫‪َ -‬و ْاأل َ ْرقَا ُم الَّتِي تَقَ ُع فِي َوسَطِ ا ْلك ََال ِم‪ ،‬مثل‪ :‬ولد المتنبي عام (‪٣٠٣‬هـ)‪ ،‬وتوف َ‬
‫ي عام (‪٣٥٤‬هـ)‪.‬‬
‫القلب‪.‬‬
‫ُ‬ ‫والجنان (بالفتح)‬
‫ِ‬ ‫س ُِر ِل َما قَ ْبلَهُ‪ ،‬مثل‪ِ :‬‬
‫الجنان (بالكسر) جمع الجَنة‪،‬‬ ‫‪َ -‬وا ْلك ََال ُم ا ْل ُمفَ ّ‬
‫ثالث الحرمين (المسجد األقصى) وصليتُ فيه‪.‬‬ ‫َ‬ ‫ودخلتُ‬
‫دور في حياتنا اليومية‪.‬‬
‫والحر الشديد والجفاف…) ٌ‬‫ّ‬ ‫وللظروف المناخية (البرد‬ ‫ِ‬
‫ص ِه نَ ْق ًال ح َْرفِيًّا مِ ْن د ِ‬
‫ُون تَ ْغيِي ٍْر‪.‬‬ ‫ض ُع بَ ْينَ ُه َما ا ْلك ََال ُم ا ْل َم ْنقُو ُل بِنَ ْ‬ ‫هــ ع ََال َمةُ التَ ْن ِصي ِ‬
‫ْص ( « » ) ‪ :‬يُو َ‬
‫‪ -‬فتحصر اآليات القرآنية‪ ،‬مثل قوله تعالى‪« :‬إنّما المؤمنون إخوة»‪.‬‬
‫‪ -‬واألحاديث النبوية الشريفة‪ ،‬مثل قوله (عليه الصالة والسالم)‪« :‬والكلمةُ الطيبةُ صدقةٌ»‬
‫‪ -‬وأيضًا ك ّل كالم منقول بنصّه من دون تغيير‪.‬‬
‫ض ُع بَ ْينَ ُه َما ا ْل ُج َم ُل ا ْل ُم ْعتَ ِرضَةُ الَّتِي يُ ْق َ‬

‫ص ُد بِهَا الت َّْو ِضيحُ‪ ،‬أَ ِو الدعَا ُء‪.‬‬ ‫و‪ -‬الش َّْر َ‬
‫طتَ ِ‬
‫ان ( ‪ :) - -‬ت ُو َ‬
‫س‪ -‬مشاجرةً في بيت جاري‪.‬‬
‫س ُ‬ ‫سا في فناء الدار‪ ،‬فسمعتُ ‪-‬ولم ْ‬
‫أكن أتج ّ‬ ‫‪ -‬فالتوضيح مثل‪( :‬كنتُ جال ً‬
‫ي هللا عنه‪ -‬خليفةُ رسول هللا (صلى هللا عليه وسلم)‪ ،‬و(اعل ْم ‪-‬وفّقكَ هللا‪ -‬أنّ الرفعة‬
‫بكر ‪-‬رض َ‬
‫‪ -‬والدعاء مثل‪( :‬أبو ٍ‬
‫والسمو في العلم واألخالق)‪.‬‬
‫ّ‬
‫* قد تتشابه الشرطتان مع القوسين في بعض المواضع‪ ،‬فتنوب إحداهما عن األخرى‪.‬‬

‫ص ‪١٣٥‬‬ ‫التمرينات‬
‫اض ِعهَا فِي َما يَأْتِي‪:‬‬ ‫ضعْ ع ََال َما ِ‬
‫ت الت َّْرق ِِيم فِي َم َو ِ‬ ‫َ‬
‫كتبتُ العالمات باللون األحمر من‬
‫سانَ َما لَ ْم يَ ْعلَ ْم)) (ا ْلعَلَقَ‪.)٥/‬‬ ‫اإل ْن َ‬
‫علَّ َم ْ ِ‬‫أ‪ -‬قَا َل تَعَالَى‪َ (( :‬‬
‫دون إعادة كتابة النصوص‬
‫ط ْل فَيُ َم َّل‪.‬‬‫ب‪َ -‬خي ُْر ا ْلك ََال ِم َما قَ َّل َو َد َّل‪َ ،‬ولَ ْم يُ َ‬
‫ق‪.‬‬
‫صدِي ٌ‬ ‫ص ِدقَا َءكَ ‪ ،‬فَلَ ْن يَ ْبقَى لَكَ َ‬ ‫ِب أ ْ‬ ‫ور تُعَات ُ‬ ‫ج‪ -‬إِذَا كُنتَ فِي كُ ِ ّل ْاأل ُ ُم ِ‬
‫ستَمِ عْ ِإلَى نَ ِص ْي َح ِة َم ْن هُ ْم أَ ْكب َُر مِ ْنكَ ِ‬
‫سنًّا‪.‬‬ ‫ي‪ ،‬ا ْ‬ ‫د‪ -‬يَا ُبنَ َّ‬
‫ِب َما ٍل‪.‬‬ ‫طال ُ‬ ‫ِب ِع ْل ٍم‪َ ،‬و َ‬ ‫طال ُ‬ ‫ان‪َ :‬‬ ‫شبَعَ ِ‬ ‫ان َال يَ ْ‬ ‫هـ‪ -‬اثْنَ ِ‬
‫ش َماتَةٌ لِلعَد ُّو‪.‬‬
‫ب‪َ ،‬و َ‬ ‫ع ِع ْن َد ا ْل َمصَائِب؛ فَ ِإنَّهُ َمجْ لَبَةٌ ِل ْل َه ِ ّم‪َ ،‬وسُ ْو ُء َ‬
‫ظنَّ بِ َّ‬
‫الر ّ ِ‬ ‫و‪ -‬قَا َل َحكِي ٌم ِلبَنِ ْي ِه‪ :‬يَا بَنِ َّ‬
‫ي‪ ،‬إِيَّاكُ ْم َوا ْلج ََز َ‬
‫ص ْاآلتِي‪:‬‬
‫اض ِعهَا فِي النَّ ِ‬
‫ِيم فِي َم َو ِ‬ ‫ض ِع ع ََال َما ِ‬
‫ت الت َّْرق ِ‬ ‫َب َو ْ‬ ‫َبيّنَ َ‬
‫سب َ‬
‫شبَابَكَ قَ ْب َل َه َرمِ كَ ‪َ ،‬و ِصحتَكَ قَ ْب َل َ‬
‫سقَمِ كَ ‪،‬‬ ‫سا قَ ْب َل َخ ْم ٍس‪َ :‬‬ ‫سلَّ َم)‪« :‬ا ْ‬
‫غتَنِ ْم َخ ْم ً‬ ‫علَ ْي ِه َوآ ِل ِه َو َ‬ ‫صلَّى َّ ُ‬
‫َّللا َ‬ ‫قَا َل َرسُو ُل َّ ِ‬
‫َّللا ُم َح َّم ٌد ( َ‬
‫غكَ قَ ْب َل شُ ْغ ِلكَ ‪َ ،‬و َحيَاتِكَ قَ ْب َل َم ْوتِكَ »‪.‬‬‫َو ِغنَاكَ قَ ْب َل فَ ْق ِركَ ‪َ ،‬وفَ َرا َ‬
‫(صلى هللا عليه وسلّم)‪ُ :‬وضعت بين قوسين ألنها جملة دعائية‪.‬‬
‫القوسان المزدوجان « » ُوضعا لحصر الحديث النبوي الشريف‪.‬‬
‫تكون بمجموعها جملة تامة المعنى‪.‬‬ ‫الفاصلة (‪ُ )،‬وضعت بين العبارات القصيرة التي ّ‬
‫النقطة ( ‪ ) .‬وضعت نهاية الجملة التامة المعنى‪.‬‬
‫عبّر ع َْن كُ ِ ّل َواحِ َد ٍة مِ ْنهَا بِ ُج َملَ ٍة ُمفِي َد ٍة مِ ْن تَ ْعبِ ِ‬

‫يرك‪.‬‬ ‫ت الت َّْرق ِِيم‪َ ،‬وأَ ْ‬
‫س َما َءها‪ ،‬ث ُ َّم َ‬ ‫ا ْكت ُْب ع ََال َما ِ‬
‫مثال‬ ‫اسمها‬ ‫عالمة الترقيم‬
‫والتقاعس‬
‫َ‬ ‫يعرف الكس َل‬
‫ُ‬ ‫طالب مجتهدٌ‪ ،‬وال‬
‫ٌ‬ ‫محم ٌد‬ ‫الفاصلة‬ ‫‪،‬‬
‫أحب عائلتي؛ فهم كنفي الذي أحتمي به‬
‫ّ‬ ‫الفاصلة المنقوطة‬ ‫؛‬
‫المؤم ُن الحق ال يتوك ُل إال على هللا‪.‬‬ ‫النقطة‬ ‫‪.‬‬
‫ي عام (‪٣٥٤‬هـ)‬
‫ولد المتنبي عام (‪٣٠٣‬هـ)‪ ،‬وتوف َ‬ ‫القوسان‬ ‫( )‬
‫ضرر وال ِضرار»‬
‫َ‬ ‫قال الرسول (صلى هللا عليه وسلم)‪ « :‬ال‬ ‫عالمة التنصيص‬ ‫« »‬
‫ح وبتقدير امتياز‬ ‫إنّي ‪-‬والحم ُد ِ‬
‫هلل‪ -‬ناج ٌ‬ ‫الشرطتان‬ ‫‪- -‬‬

‫سي ِْن فِي َما يَأْتِي‪:‬‬
‫اب الصَّحِ ي َح مِ ْن بَي ِْن ا ْلقَ ْو َ‬
‫اختَ ِر ا ْلج ََو َ‬
‫ْ‬
‫َاب)؛ ِألَنَّهَا َوقَعَتْ ‪:‬‬

‫شب ُ‬ ‫َار ِة (أَيهَا ال َّ‬ ‫اصلَةُ بَ ْع َد ِعب َ‬ ‫ستَ ْقبَ ُل أَ َما َمكُ ْم‪ُ .‬و ِضعَ ِ‬
‫ت ا ْلفَ ِ‬ ‫َاب‪ ،‬ا ْل ُم ْ‬
‫شب ُ‬‫أ‪ -‬أَيهَا ال َّ‬
‫علَى بَع ٍ‬
‫ْض‪.‬‬ ‫ضهَا َ‬ ‫ف بَ ْع ُ‬‫‪ -١‬بَ ْينَ الش َّْرطِ َوج ََوا ِب ِه‪ -٢ .‬بَ ْع َد ا ْل ُمنَادَى‪ -٣ .‬بَ ْينَ ا ْل ُج َم ِل الط ِو ْيلَ ِة ا ْل َم ْعطُ ْو ِ‬
‫ض ُع بَ ْينَ الش َّْرطِ َوج ََوابِ ِه‪:‬‬‫ب‪ -‬ت ُو َ‬
‫طةُ‪.‬‬
‫اصلَةُ ا ْل َم ْنقُو َ‬
‫‪ -٣‬ا ْلفَ ِ‬ ‫اصلَةُ‪.‬‬
‫‪ -٢‬ا ْلفَ ِ‬ ‫طةُ‪.‬‬‫‪ -١‬الن ْق َ‬
‫ض ُع ْاأل َ ْرقَا ُم الَّتِي تَقَ ُع فِي َوسَطِ ا ْلك ََال ِم بَ ْينَ ‪:‬‬‫ج‪ -‬ت ُو َ‬
‫‪ -٣‬ع ََال َمتَي الت َّ ْن ِصي ِ‬
‫ْص‪.‬‬ ‫سي ِْن‪ -٢ .‬ش َْر َ‬
‫طتَي ِْن‪.‬‬ ‫‪ - ١‬قَ ْو َ‬
‫ار؛ ِألَنَّ صُحْ بَةَ ْاألَش َْر ِار ت ُؤذيك‪.‬‬ ‫ب ْاألَش َْر َ‬ ‫د‪َ -‬ال تُصَاحِ ِ‬
‫ار)؛ ِأل َ ْنهَا َوقَعَتْ‬ ‫طةُ بَ ْع َد ُج ْملَ ِة ( َال تُصَاحِ ِ‬
‫ب ْاألَش َْر َ‬ ‫اصلَةُ ا ْل َم ْنقُو َ‬
‫ت ا ْلفَ ِ‬
‫ُو ِضعَ ِ‬
‫َب لِألولى‪ -٢ .‬بَ ْينَ الش َّْرطِ َوج ََوابِ ِه‪ -٣ .‬بَ ْينَ ُج ْملَتَي ِْن الثَّانِيَةُ مِ ْن ُه َما نَتِيجَةُ ِلألُولَى‪.‬‬ ‫‪ - ١‬بَ ْينَ ُج ْملَتَين‪ :‬الثَّانِيَةُ مِ ْن ُه َما َ‬
‫سب ٌ‬
‫ض ُع فِي نِهَايَ ِة كُ ِ ّل ُج ْملَ ٍة تَا َّم ِة ا ْل َم ْعنَى‪:‬‬ ‫هـ‪ -‬ت ُو َ‬
‫طةُ‪.‬‬
‫‪ -٣‬الن ْق َ‬ ‫اصلة‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ا ْلفَ ِ‬ ‫طةُ‪.‬‬‫اصلَةُ ا ْل َم ْنقُو َ‬‫‪ -١‬ا ْلفَ ِ‬
‫هـ‪.)٣( -‬‬ ‫د‪-‬‬ ‫ج‪.)١( -‬‬ ‫ب‪.)٢( -‬‬ ‫أ‪.)٢( -‬‬
‫اصلَ ِة َم َع ْاأل َ ْمثِلَ ِة‪.‬‬
‫ستِ ْع َما ِل ا ْلفَ ِ‬
‫اض َع ا ْ‬ ‫ح فِيهَا َم َو ِ‬ ‫ض ُ‬‫طةً َمفَا ِه ْي َم ت َُو ِ ّ‬‫ارسُ ْم َخ ِر ْي َ‬
‫ْ‬
‫مواضع الفاصلة‬
‫أقسام‬ ‫بين‬ ‫بين جملتَي الشرط‬ ‫بعد القسم‪:‬‬ ‫بعد النداء‪:‬‬ ‫بين الجمل الصغيرة‬ ‫بين الجمل المعطوفة‬
‫الشيء الواحد‪:‬‬ ‫وجوابه‪:‬‬ ‫المعطوف بعضها‬ ‫التامة المعنى‪:‬‬
‫وهللا‪ ،‬ألقولَنّ‬ ‫يا محمدُ‪،‬‬ ‫على بعض‪:‬‬ ‫استشار‪،‬‬ ‫ما ند َم من‬
‫الم ّد‬ ‫أحرف‬ ‫ْ‬
‫إن قرأتَ واجتهدتَ ‪،‬‬ ‫ق‬
‫الصد َ‬ ‫انتب ْه‬ ‫َ‬
‫القراءةُ ٌ‬
‫نور للعق ِل‪،‬‬
‫من‬ ‫وال خاب‬
‫ثالثة‪ :‬األلف‪،‬‬ ‫حصلتَ على ما‬ ‫ب‪،‬‬
‫للقل ِ‬ ‫ج‬
‫وسرا ٌ‬
‫والواو‪ ،‬والياء‪.‬‬ ‫ت ُريدُه‬ ‫وتهذيب للطباع‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫استخار‪.‬‬
‫َ‬
‫ِيم الَّتِي د ََر ْ‬
‫ستَهَا‪.‬‬ ‫ستَعْمِ ًال ع ََال َما ِ‬
‫ت الت َّْرق ِ‬ ‫اإل َخاءِ ُم ْ‬ ‫س ِة أَ ْ‬
‫سطُ ٍر نَصَّا مِ ْن تَ ْعبِي ِْركَ ع َِن ْ ِ‬ ‫ا ْكت ُْب فِي ُحدُو ِد َخ ْم َ‬
‫اإلسالم‪ ،‬وقال الرسول محمد (صلى هللا عليه وسلم)‪« :‬أول ما يُحاسب به العبد يوم القيامة الصالة‬ ‫ِ‬ ‫أركان‬
‫ِ‬ ‫الدين‪ ،‬وأح ُد‬
‫ِ‬ ‫الصال ُة عما ُد‬
‫فإن صلحت صلح سائر عمله‪ ،‬وإن فسدت فسد سائر عمله»‪.‬‬
‫وتهذيب ألخالقِه‪ ،‬ورفعةٌ له في الدنيا واآلخرة‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫تكفير لذنوبه‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫وللصالة أهمية كبرى في حياة اإلنسان؛ فهي صلةٌ للعبد بر ِبّه‪ ،‬وفيها‬
‫تفر ْط فيها‪ ،‬فهي أول ما يُسأل عنها العبد يوم القيامة‪.‬‬
‫هللا وإيّاكَ ‪ -‬على صالتِك‪ ،‬وال ّ‬
‫فاحرص أخي الحبيب ‪-‬هدانا ُ‬‫ْ‬

‫وزاريات اإلمالء‬
‫لم أذكر ح ّل أغلب األسئلة‪ ،‬ألنها‬
‫موجودة في مواضعها في الشرح‪.‬‬ ‫واذكر ثالثة مواضع مختلفة لها‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫عرف همزة الوصل‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫‪-1‬‬
‫واذكر ثالثة مواضع مختلفة لها‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫عرف همزة القطع‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫‪-2‬‬
‫واذكر ً‬
‫مثاال واحدًا لك ّل همزة‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫عرف همزتي القطع والوصل‪،‬‬ ‫‪-3‬‬
‫اذكر ثالثًا منها مع األمثلة‪.‬‬‫ما المقصود بعالمات الترقيم؟ ثم ْ‬ ‫‪-4‬‬
‫ع ّد ْد خمس عالمات للترقيم مع األمثلة‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫أين توضع عالمات الترقيم اآلتية؟ مع األمثلة‪ :‬النقطة ‪ ،‬عالمة التنصيص ‪ ،‬الشرطتان‪.‬‬ ‫‪-6‬‬
‫استغفر‪ ،‬اثنتان‪ ،‬انطالق‪ ،‬استقبال‪ ،‬است ِع ْن‪.‬‬
‫َ‬ ‫اصبر‪ ،‬العلم‪،‬‬
‫ْ‬ ‫ب ّي ْن سبب كتابة همزة الوصل لخمس من الكلمات التالية‪:‬‬ ‫‪-7‬‬
‫اكتب ‪ ،‬اخذَ ‪ ،‬استخر َ‬
‫ج ‪ ،‬اساعدُ‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫انكر ‪ ،‬الوطن ‪،‬‬
‫َ‬ ‫بيّ ْن نوع الهمزة وموضعها في خمس من الكلمات التالية‪:‬‬ ‫‪-8‬‬
‫نوع الهمزة موضعها‬ ‫الكلمة‬
‫ماض‬‫ٍ‬ ‫فعل رباعي‬ ‫قطع‬ ‫انكر‬
‫في أل التعريف‬ ‫وصل‬ ‫الوطن‬
‫فعل أمر من الثالثي‬ ‫وصل‬ ‫اكتب‬
‫ْ‬
‫ماض‬
‫ٍ‬ ‫فعل ثالثي‬ ‫قطع‬ ‫اخذَ‬
‫ماض‬
‫ٍ‬ ‫فعل سداسي‬ ‫وصل‬ ‫ج‬
‫استخر َ‬
‫فعل مضارع مسند إلى المتكلم المفرد‬ ‫قطع‬ ‫اساع ُد‬
‫(ألكثر من سنة)‬ ‫‪ -9‬بيّ ْن نوع الهمزة التي بدأت بها الكلمات اآلتية‪ ،‬مع ذكر السبب‪:‬‬
‫السبب‬ ‫نوع الهمزة‬ ‫الكلمة‬
‫ألنها وردت في األسماء السماعية‬ ‫وصل‬ ‫اثنان‬
‫ألنها وردت في الضمائر‬ ‫قطع‬ ‫انتَ (وردتْ مرتين)‬
‫ألنها وردت في الفعل الثالثي الماضي‬ ‫قطع‬ ‫اخذَ (وردتْ مرتين)‬
‫ألنها وردت في الفعل األمر من الثالثي‬ ‫وصل‬ ‫انظر (وردتْ مرتين)‬
‫ْ‬
‫ألنها وردت في السماء غير السماعية التي همزتها وصل‬ ‫قطع‬ ‫ايمان‬
‫ألنها وردت في الفعل السداسي الماضي‬ ‫وصل‬ ‫استغفر‬
‫َ‬
‫ألنها وردت في الفعل الرباعي الماضي‬ ‫قطع‬ ‫اقب َل‬
‫ألنها وردت في األسماء السماعية‬ ‫وصل‬ ‫امرأة‬
‫ألنها وردت في الفعل األمر من الثالثي‬ ‫وصل‬ ‫ادعُ‬
‫ألنها وردت في الفعل السداسي الماضي‬ ‫وصل‬ ‫ج‬
‫استخر َ‬
‫ألنها وردت في الفعل المضارع المسند إلى المتكلم المفرد‬ ‫قطع‬ ‫اساع ُد (وردتْ مرتين)‬
‫ألنها وردت في أل التعريف‬ ‫وصل‬ ‫التي‬
‫ألنها وردت في أل التعريف‬ ‫وصل‬ ‫الوطن‬
‫ألنها وردت في مصدر الفعل الخماسي‬ ‫وصل‬ ‫انطالق‬
‫ألنها وردت في الحروف غير أل التعريف‬ ‫قطع‬ ‫إنّ‬

‫ت ّم الجزء األول منها بحمد هللا ومنّه وفضله‬
‫* الحمد هلل والصالة والسالم على رسول هللا‪ ،‬في البدء والختام‪.‬‬
‫* الملزمة شاملة لموضوعات القواعد واإلمالء‪ ،‬وت ُغني عن الكتاب المنهجي‪.‬‬
‫* راعيتُ فيها وضوح الشرح وبساطة األسلوب‪ ،‬وآثرتُ االختصار وعدم تشتيت الطالب بأشياء‬
‫قد تكون بعيدةً عن القضايا الصرفية في المنهج‪.‬‬
‫فهم‪ ،‬ولِتشمل‬
‫* اشتملت الملزمة على تمرينات واختبارات محلولة لتساعد الطالب في مزي ِد ٍ‬
‫صي َغ األسئلة وأفكارها جميعًا‪ ،‬والقليل منها لم أكتب معه الحل ليختبر الطالب بها نفسه‪.‬‬
‫* ومعها وفي نهاية كل موضوع ح ّل ألسئلة وزارية مختارة‪ ،‬انتخبت ُها من مطالعتي لألسئلة‬
‫الوزاية لجميع األدوار ومنها التمهيدي… لم تتضمن جميع األسئلة إنما تضمنتْ جميع األفكار‬
‫الصيغ الواردة‪.‬‬
‫وجميع ِ‬
‫واستفسارا‪ ،‬يتصل أو يتواصل‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫سؤاال‬ ‫شاكرا لمن يج ُد خطأ ً وهفوة‪ ،‬أو يحتاج‬
‫ً‬ ‫* أكون ممت ًنا‬
‫على الرقم المثبت في أسفل‪.‬‬
‫هللا أسأ ُل أن يوفّقَهم و ُينير دروبَهم‬
‫ق دعائي بالنجاح والتوفيق والسداد للطلبة جمي ًعا‪َ ،‬‬ ‫* صاد ُ‬
‫بالعلم‪ ،‬ويُله َمهم طريق الهداية والرشاد‪ ،‬آمين‪.‬‬
‫َي وأساتذتي‬
‫صا لوجهه الكريم‪ ،‬وال تنسوني ووا ِلد ّ‬ ‫* أسأل هللا ‪ّ -‬‬
‫عز وج ّل‪ -‬أن يجعل عملي خال ً‬
‫من خالص دعائكم‪.‬‬
‫مـلـزمـة قـواعـد اللغة العـربية واإلمـالء‬

‫ف الـثـالـث الـمـتـوسـط ج ‪١‬‬
‫للـصـ ّ‬
‫إعـداد‪ :‬أحـمـد المحمود الجميلي‬
‫هـاتـف‪٠٧٨٢١٠٧٩٢٩٢ :‬‬
‫وفيه واتساب وتليگـرام‬

ملزمة قواعد اللغة العربية والإملاء للصف الثالث المتوسط الجزء الأول

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

ملزمة قواعد اللغة العربية والإملاء للصف الثالث المتوسط الجزء الأول

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫إعداد‪ :‬أحمد المحمود الجميلي‬ ‫قواعد اللغة العربية للثالث المتوسط ج‪١‬‬

‫يكتب إنسا ٌن كتابًا في ِ‬

‫مـلـزمـة قـواعـد الـلـغة الـعــربـيـة واإلمـالء‬

‫الوحدة األولى‪ :‬الميزان الصرفي‬

‫ج ْعفَر‬ ‫د ِْر َه ٌم‬ ‫ج‬

‫فَ ْعلَل‬ ‫فِ ْع َل ٌل‬ ‫ف ْع َل َل‬ ‫ف ْع َل َل‬ ‫وزنها‬

‫ج‪ ،‬تَبَ ْعثَ َر‪ ،‬تزلزلَ… وزنها (تَفَ ْعلَلَ)‪.‬‬

‫جَحْ َم ِرش‬ ‫ض ْنفَر‬ ‫َ‬

‫فَ ْعلَلِل‬ ‫فَعَلَّل‬ ‫فَعَلَّل‬ ‫فَعَلَّل‬ ‫فَعَلَّل‬ ‫وزنها‬

‫ونعرف أنّ الحرف أصل ّ‬

‫ملحوظتان قبل أن نبدأ‪:‬‬

‫س ِْر‬ ‫ذُقْ‬ ‫ِز ِد‬ ‫ُق ْم‬ ‫ُق ْل‬ ‫الكلمة‬

‫‪ -٢‬المعتل اآلخر باأللف‪ :‬ت ُحذف الم الوزن‪ ،‬مثل‪:‬‬

‫ا ْف ِع‬ ‫ا ْف ُع‬ ‫ا ْف ِع‬ ‫ا ْف ُع‬ ‫ا ْف َع‬ ‫وزنها‬

‫‪ -٣‬فيما يبدأ بواو‪ :‬ت ُحذف فاء الوزن‪ ،‬مثل‪:‬‬

‫ِف) أصلها وقَ َ‬

‫َف ْل‬ ‫عُ ْل‬ ‫عُ ْل‬ ‫وزنها‬

‫ملحوظة في مثل الفعل (ات ّصل يت ّصل) ‪:‬‬

‫ادعُ ‪ ،‬اد ُن ‪ ،‬ا ْ‬

‫أعرب‪ ،‬أم ِهلْ‪ ،‬أخر ْج‬

‫حل ألسئلة وزارية مختارة‬

‫ت كلمات للموازين التالية‪:‬‬

‫الحرف المحذوف منه‬ ‫وزنه‬ ‫الفعل‬ ‫ج‪-‬‬

‫وزنها‬ ‫األحرف المحذوفة منها‬ ‫الكلمة‬ ‫ت‬

‫ُف ْل‬ ‫األلف (قام)‬ ‫ُق ْم‬ ‫‪١‬‬

‫ِف ْل‬ ‫األلف (زاد)‬ ‫ِز ْد‬

‫أفتَ ِع‬ ‫الياء‬ ‫أرتَ ِ‬

‫أ ْف ِع‬ ‫الياء‬ ‫أجْ ِن‬ ‫‪٣‬‬

‫تَ ْف َع‬ ‫األلف‬ ‫تَ ْن َ‬

‫األلف‬ ‫ذاق‬ ‫ذُقْ‬ ‫‪٣‬‬

‫األلف‬ ‫قال‬ ‫َي ُق ْل‬ ‫‪٤‬‬

‫األلف‬ ‫سعى‬ ‫س َع‬

‫(‪ )٤‬الجواب‪:‬‬ ‫التمرين‬

‫الوحدة الثانية‪ :‬أبواب األفعال الثالثية ومصادرها‬

‫(العين مفتوح في الماضي والمضارع)‬ ‫الباب الثالث‪( :‬فــعَــل ي ْفــعَـــلُ)‬

‫أمرا‪ ،‬فقد يأتي الفعل المطلوب بابُه‬

‫بدال من (الباب األول)‪ ،‬و(باب فعَـل يفعِـل) ً‬

‫مصادر األفعال الثالثية‪:‬‬

‫وللفعل الثالثي نوعان من المصادر‪ :‬قياسية وسماعية‪.‬‬

‫أوال‪ :‬القياسية‪ :‬وت ُضبَطُ بحسب معنى الفعل‪ ،‬وكالتالي‪:‬‬

‫سبب اشتقاقه على هذا الوزن‬ ‫فعله‬ ‫وزنه‬ ‫المصدر‬

‫بابه‬ ‫الفعل الماضي والمضارع‬

‫فعله‪ :‬صام‪.‬‬ ‫وزنه‪ :‬فَـع ًْـال‪.‬‬ ‫‪ -٢‬المصدر‪ :‬صو ًما‪.‬‬

‫حل ألسئلة وزارية مختارة‬

‫سبب وروده على هذا الوزن‬ ‫بابه‬ ‫فعله‬ ‫المصدر‬ ‫ت‬

‫وب َواجْ عَ ْلهُ َر ّ ِ‬

‫َيد ِْر‪ :‬يَـ ْف ِ‬

‫بابه‬ ‫وزنه‬ ‫الفعل‬

‫الوحدة الثالثة‪ :‬مصادر األفعال غير الثالثية‬

‫هذا التقسيم غير مطلوب من‬ ‫الفعل‬

‫مثال‬ ‫وزن مصدره‬ ‫وزن الفعل‬

‫زمجر زمجرة‪ ،‬قهقه قهقهة‪.‬‬

‫عاركَ عِراك‪.‬‬ ‫ناقش نِقاش‪َ ،‬‬

‫* زيادة في وزن (أفعل) ‪:‬‬

‫السبب‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬

‫حل ألسئلة وزارية مختارة‬

‫فعله الماضي‬ ‫المصدر‬ ‫ج‪-‬‬

‫وزنه‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬ ‫وزن مصدره‬ ‫مصدره‬ ‫الفعل‬

‫ألنّ فعل رباعي على وزن (ف ّعلَ)‬ ‫تفعيل‬ ‫تفريق‬ ‫ق‬

‫الوحدة الرابعة‪ :‬اسم الفاعل‬

‫ق من الفعل يد ّل على من قام بالفعل‪.‬‬

‫ق اسم الفاعل من الفعل غير الثالثي؟‬

‫عمل اسم الفاعل‪:‬‬