only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 1

เส้ นขนาน

เส้นตรง AB มีระยะห่างจากเส้นตรง CD เท่ากัน เรี ยกว่า เส้นตรง AB ขนานกับเส้นตรง CD

เขียนเป็ นสัญลักษณ์วา่ AB // CD

บทนิยาม เส้นตรงสองเส้นขนานกันก็ต่อเมื่อมีระยะห่างเท่ากันตลอด

พิจารณาเส้นตรงสองเส้นที่ไม่ขนานกัน

เส้นตรงสองเส้นนี้ ระยะห่างไม่เท่ากัน มีโอกาสพบกันเส้นตรง

สองเส้นนี้จึงไม่ขนานกัน

พิจารณาเส้นตรองสองเส้นที่ขนานกัน จากบทนิยาม จะได้วา่

1. ถ้า XY // MN จะได้วา่ AB = CD
เส้นขนานคู่หนึ่ง จะมีระยะห่างระหว่างเส้นคู่ขนานเท่ากัน
เสมอ

2. ถ้า a = b แล้ว จะได้วา่ PQ // RS

เส้นตรงสองเส้นมีระยะห่างระหว่างเส้นตรงสองเส้นเท่า
กันตลอดแล้ว เส้นตรงทั้งสองจะขนานกัน
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 2

เส้ นขนานทีม่ เี ส้ นตรงตัด

เส้นตรงสองเส้นที่ขนานกันและมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด พิจารณามุมต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นได้ดงั นี้

่ นข้างเดียวกันของเส้นตัด PQ
1̂ และ 2̂ , 3ˆ และ 4̂ เป็ นมุมภายในที่อยูบ
5̂ และ 7̂ , 6ˆ และ 8̂ เป็ นมุมภายนอกที่อยูบ่ นข้างเดียวกันของเส้นตัด PQ
1̂ และ 3̂ , 2ˆ และ 4̂ เป็ นมุมแย้งภายใน

มุมภายในบนข้ างเดียวกันของเส้ นตัด

ถ้า AB และ CD เป็ นเส้นตรงคู่หนึ่ง มี PQ เป็ นเส้นตัด

1̂ และ 2̂ เป็ นมุมภายในที่อยูบ่ นข้างเดียวกันของเส้นตัด PQ

3̂ และ 4̂ เป็ นมุมภายในที่อยูบ่ นข้างเดียวกันของเส้นตัด PQ

เส้ นขนานกับมุมฉากในบนข้ างเดียวกันของเส้ นตัด

ถ้า AB // CD มี EF เป็ นเส้นตัดขวาง
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 3

1̂ และ 2̂ เป็ นมุมภายในที่อยูบ่ นข้างเดียวกันของเส้นตัด

3̂ และ 4̂ เป็ นมุมภายในที่อยูบ่ นข้างเดียวกันของเส้นตัด
1̂  2̂ และ 3̂  4̂ เป็ นผลบวกของมุมภายในที่อยูบ ่ นข้างเดียวกันของเส้นตัด EF ที่ตดั เส้นคู่ขนาน
AB และ CD

ทฤษฏีบท
เส้นตรงคู่หนึ่ง มีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด เส้นตรงคู่น้ ี จะขนานกันก็ต่อเมื่อ ผลบวกของมุม
ภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัดรวมกันได้ 180 องศา

ข้อความของทฤษฎีบทข้างต้น แยกได้เป็ น 2 กรณี คือ

กรณีที่ 1 ถ้าเส้นตรงคู่หนึ่งขนานกัน และมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดแล้ว ผลบวกของมุมภายในบนข้างเดียวของ
เส้นตรงรวมกันได้ 180 องศา
ถ้า AB // CD และมี MN เป็ นเส้นตัด

จะได้ 1̂  2ˆ  180

3̂  4ˆ  180

กรณีที่ 2 เส้นตรงคูห่ นึ่ง มีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด ถ้าผลบวกของมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัดรวมกัน

ได้ 180 องศาแล้ว เส้นตรงคู่น้ ีจะขนานกัน
ถ้า 1̂ และ 2̂ เป็ นมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้น โดยมี 1̂  2ˆ  180 แล้ว

จะได้วา่ MN // KL
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 4

พิจารณาแต่ละกรณี ดังนี้
กรณีที่ 1 “ถ้ามีเส้นตรงคู่หนึ่งขนานกันและมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดแล้ว ผลบวกของขนาดมุมภายในที่อยูบ่ นข้าง
เดียวกันของเส้นตัดจะรวมกันได้ 180  องศา”

ถ้า ไม่ขนานกับ CD
AB
พิจารณา 1̂ และ 2̂ ซึ่งเป็ นมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด
จากการวัดโดยใช้ไม้โพรแทรกเตอร์ วดั ขนาดของมุม จะพบว่า 1̂  2ˆ  180 องศา

ถ้า AB ขนานกับ CD และมี MN เป็ นเส้นตัด

1. พิจารณา 1̂ และ 2̂ ซึ่ งเป็ นมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด ใช้ไม้โพรแทรกเตอร์
วัดขนาดของ 1̂ และ 2̂ จะพบว่า 1̂ = 60 และ 2̂ = 120
1̂ + 2̂ = 180 องศา
ผลบวกของมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด รวมกันได้ 180
2. พิจารณา 3̂ และ 4̂ ซึ่ งเป็ นมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด ใช้ไม้โพรแทรกเตอร์
วัดขนาด 3̂ และ 4̂ พบว่า 3̂ = 60 และ 4̂ = 120
3̂ + 4̂ = 180 องศา
ผลบวกของมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด รวมกันได้ 180
กรณีที่ 2 เป็ นบทกลับของกรณี ที่ 1“เส้นตรงคู่หนึ่ง มีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด ถ้าผลบวกของมุมภายในบนข้าง
เดียวกันของเส้นตัดรวมกันได้ 180 องศาแล้ว เส้นตรงคู่น้ ี จะขนานดัน”
พิจารณา กาหนดให้ MN และ XY ตัดกันที่จุด Q ให้ PQˆ N  60 
ลาก KL ให้ผา่ นจุด P และ ทามุมกับ XY = 120 ดังรู ป
only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 5

จงแสดงว่า MN ขนานกับ KL

กาหนดให้ MN ตัดกับ XY ที่จุด Q PQˆ N  60  และ QPˆ L  120

จะต้ องพิจารณา MN // XY
สร้ างเพื่อการพิสูจน์ ลาก PR  MN และลาก SQ  KL

ข้ อความ เหตุผล
พิจารณา PQR และ QPS
1. PQˆ R  QPˆ S  60 QPˆ S  180 - 120  60 

2. RPˆ Q  180 - 60 - 90  30 มุมภายในของรู ป PQR รวมกันได้ 180 องศา
3. SQˆ P  180 - 60 - 90  30 มุมภายในของรู ป SQP รวมกันได้ 180 องศา
4. ดังนั้น RPˆ O  SQˆ P  30 จากข้อ 2 , 3
5. PQ  PQ ด้านร่ วม
6. PQR  QPS มุม – ด้าน – มุม
7. ดังนั้น SQ = PR จากข้อ 6
แสดงว่าระยะห่างระหว่าง KL และ MN
เท่ากัน
จากข้อ 7
8. ดังนั้น KL // MN
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 6

ตัวอย่างที่ 1 กาหนดให้ AB // CD จงหาค่าของ a

ตัวอย่างที่ 2 จงพิจารณาว่าเส้นตรงแต่ละคู่ในข้อใดขนานกัน
1.

2.
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 7

ตัวอย่างที่ 3 กาหนดให้ EF // CD จงหาขนาดของมุม CÊA

แบบฝึ กหัดเสริมทักษะที่ 1
1. มุมคู่ใดบ้างเป็ นมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด
1. 2.

ตอบ_________________________________ ตอบ______________________________

3. 4.

ตอบ_________________________________ ตอบ______________________________
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 8

2. จงหาขนาดของมุมภายในที่อยูบ่ นข้างเดียวกันของเส้นตัด
1. 2.

3. จงตอบคาถาม
1. เส้นตรงคู่ใด ขนานกัน
ถ้า 1̂  2ˆ  180
และ 2̂  3ˆ  180
เส้นตรงที่ขนานกัน คือ

2. ถ้า AB // CD
1̂  4ˆ มีขนาด ________________องศา
2̂  3ˆ มีขนาด ________________องศา
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 9

4. กาหนดให้ PQ // RS จงหาขนาดของ x̂
1. 2.

_______________________________ ________________________________

3. 4.

_______________________________ ________________________________
5.

_______________________________

5. ให้ AB // CD และ XYZ เป็ นรู ปสามเหลี่ยมหน้าจัว่ 3̂  70  ดังรู ป

จงหาขนาดของ 1̂, 2ˆ , 4ˆ , 6ˆ และ 7̂
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 10

6. กาหนด AB // CD จงหาขนาดของมุม CÔF และ EÔF

7. กาหนด PQ // RS จงหาขนาดของ RÔP และ OP̂Q

8. กาหนด ABC ดังรู ป จงแสดงว่า AC // DE

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 11

มุมแย้ ง
เส้นตรงสองเส้น ถ้ามีเส้นตรงตัด นอกจากจะเกิดมุกมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัดแล้วยังมีมุม
ภายในที่เรี ยกว่ามุมแย้งอีกสองคู่
AB และ CD เป็ นเส้นตรงสองเส้น มี PQ เป็ นเส้นตัด

และ 3̂ เรี ยกว่า มุมแย้ง เป็ นมุมแย้งระหว่าง AB และ CD

1̂
2̂ และ 4̂ เรี ยกว่า มุมแย้ง เป็ นมุมแย้งระหว่าง AB และ CD
เส้นขนานกับมุมแย้ง
ถ้า AB // CD มี XY เป็ นเส้นตัด

ถ้า AB // CD มี XY เป็ นเส้นตัด

1̂ และ 3̂ เป็ นมุมแย้ง
2̂ และ 4̂ เป็ นมุมแย้ง
มุมแย้งที่เกิดจากเส้นตรงเส้นคู่ขนาน มีความสาคัญในการแก้ปัญหาทางเรขาคณิ ตอย่างมาก
สามารถนาไปตรวจสอบว่า เส้นตรงสองเส้นขนานกันหรื อไม่ หรื อหาขนาดของมุมแย้งและความสัมพันธ์ของ
มุมแย้งที่เกิดขึ้น ดังรายละเอียดของทฤษฎีบท ดังนี้

ทฤษฏีบท
เส้นตรงคู่หนึ่งมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด เส้นตรงคู่น้ ี จะขนานกันก็ต่อเมื่อ มุมแย้งที่เกิดขึ้นมีขนาดเท่ากัน
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 12

ข้อความของทฤษฎีบทข้างต้นแบ่งได้เป็ น 2 กรณี คือ

กรณีที่ 1 “ถ้ามีเส้นตรงคู่หนึ่งขนานกัน และมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดแล้ว มุมแย้งที่เกิดขึ้นจะมีขนาดเท่ากัน”

ถ้า AB // CD มี MN เป็ นเส้นตัด

จะได้วา่ มุมแย้งมีขนาดเท่ากัน 1̂  3ˆ และ 2̂  4ˆ
กรณีที่ 2 “เส้นตรงคู่หนึ่ง มีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด ถ้ามุมแย้งที่เกิดขึ้นมีขนาดเท่ากันแล้วเส้นตรงคู่น้ ีจะขนานกัน”

ถ้า 1̂ และ 3̂ เป็ นมุมแย้งระหว่างเส้นตัดกับ MN และ KL ตามลาดับและ 1̂  3ˆ

จะได้วา่ MN // KL

พิจารณาแต่ละกรณี ดงั นี้

กรณีที่ 1 “ถ้ามีเส้นตรงคู่หนึ่งขนานกัน และมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดแล้ว มุมแย้งที่เกิดขึ้นจะมีขนาดเท่ากันพิสูจน์

กาหนดให้ ถ้า AB // CD มี MN เป็ นเส้นตัด

จะต้ อพิสูจน์ ว่า มุมแย้งที่เกิดขึ้นมีขนาดเท่ากัน
1̂  3ˆ 2̂  4ˆ
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 13

ข้ อความ เหตุผล
1. 4̂ + 3̂ = 180 มุมตรงมีขนาด 180
2. 4̂ + 1̂ = 180 ผลบวกของมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด
รวมกันได้ 180
3. 4̂ + 3̂ = 4̂ + 1̂ สมบัติของการเท่ากัน
4. 4̂ + 3̂ - 4̂ = 4̂ + 1̂ - 4̂ จานวนที่เท่ากันลบออกด้วยจานวนที่เท่ากันผลย่อม
เท่ากัน
5. 3̂ = 1̂ จากข้อ 4
6. 1̂ + 2̂ = 180 มุมตรงมีขนาด 180
7. 4̂ + 1̂ = 180 ผลบวกของมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด
8. 1̂ + 2̂ = 4̂ + 1̂ สมบัติการเท่ากัน จากข้อ 6 และ ข้อ 7
9. 2̂ = 4̂ จากข้อ 8
10. มุมแย้งที่เกิดขึ้นมีขนาดเท่ากัน จากข้อ 5 และข้อ 9

กรณีที่ 2 “เส้นตรงคู่หนึ่งมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด ถ้ามุมแย้งที่เกิดขึ้นมีขนาดเท่ากันแล้วเส้นตรงคู่น้ ี จะขนานกัน”

พิสูจน์

กาหนดให้ KL และ MN มี XY เป็ นเส้นตัด มี 1̂ = 2̂

จะต้ องพิสูจน์ ว่า KL // MN

ข้ อความ เหตุผล
1. 2̂ + 3̂ = 180 มุมตรงมีขนาด 180
2. 1̂ = 2̂ โจทย์กาหนดให้
3. 1̂ + 3̂ = 180 จากข้อ 1 แทน 2̂ ด้วย 1̂
4. KL // MN จากข้อ 3 มีมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด
รวมกันได้ 180
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 14

ตัวอย่างที่ 4 กาหนด AB // CD มุมแย้งที่เกิดขึ้นคู่ใดมีขนาดเท่ากัน

ตัวอย่างที่ 5 กาหนดให้ 1̂ = 2̂ = 3̂ = 4̂ จงพิจารณาว่า เส้นตรงคู่ใดขนานกัน

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 15

แบบฝึ กหัดเสริมทักษะที่ 2
1. จงตอบคาถามต่อไปนี้
1.1

จากรู ปถ้า AB // CD
1. เส้นตรงใดที่ตดั เส้นคู่ขนาน______________________________________________________________
2. มุมที่เกิดจากเส้นตรงตัดเส้นขนานมีกี่มุม ___________________________________________
3. มุมคู่ใดเป็ นมุมแย้งกัน__________________________________________________________
4. มุมคู่ใดมีขนาดเท่ากัน__________________________________________________________

1.2

ถ้า AB // CD
1. ส่ วนของเส้นตรงใดที่ตดั เส้นคู่ขนาน_______________________________________________
2. มุมที่เกิดจากส่ วนของเส้นตรงตัดเส้นขนานมีกี่มุม____________________________________
3. มุมคู่ใดเป็ นมุมที่แย้งกัน_________________________________________________________
4. มุมคู่ใดมีขนาดเท่ากัน__________________________________________________________
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 16

2. จงหาค่าของ x̂
1. 2.

3. 4.

_________________________________ _________________________________

5. 6.

_________________________________ _________________________________
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 17

3. กาหนดให้ AB // CD จงหาขนาดของ CD̂O

_________________________________

4. กาหนดให้ FG // AB จงหาขนาดของ AĈD

_________________________________

5. กาหนด ABC มี AB // DE และ CA // EF จงหาขนาดของ AD̂F และ BF̂E

_________________________________
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 18

6. กาหนด AB // CD ดังรู ป จงหาขนาดของ x̂

7. จากรู ป AM // EF , PQ // DE // MN จงหาขนาดของ 2̂ , 3ˆ , 5ˆ
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 19

มุมภายในและมุมภายนอกบนข้ างเดียวกันของเส้ นตัด

เส้นขนานคู่หนึ่งเส้นตรงตัดและมีมุมภายในและมุมภายนอกที่เกิดขึ้น ดังนี้
ถ้า AB // CD มี EF เป็ นเส้นตัด

1̂ เป็ นมุมภายนอก และ 2̂ เป็ นมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัด EF

เป็ นมุมภายใน และ d̂ เป็ นมุมภายนอกบนข้างเดียวกันของเส้นตัด

Ĉ
มุมภายในและมุมภายนอกที่อยูบ่ นข้างเดียวกันขอเส้นตัดดังกล่าว สามารถนาไปตรวจสอบว่า
เส้นตรงสองเส้นขนานกันหรื อไม่ ดังทฤษฏีบทต่อไปนี้

ทฤษฎีบท
เส้นตรงคู่หนึ่งมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด เส้นตรงคู่น้ ี จะขนานกัน ก็ต่อเมื่อ มุมภายในและมุมภายนอกที่อยู่
บนข้างเดียวกันของเส้นตัดมีขนาดเท่ากัน

ข้อความข้างต้น แยกได้เป็ น 2 กรณี คือ

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 20

กรณีที่ 1 “ถ้ามีเส้นตรงคู่หนึ่งขนานกัน และมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดแล้ว มุมภายในและมุมภายนอกที่อยูบ่ นข้าง

เดียวกันของเส้นตัดจะมีขนาดเท่ากัน”

ถ้า AB // CD มี MN เป็ นเส้นตัด

จะได้วา่ ขนาดของมุมภายใน 1̂ เท่ากับ ขนาดของมุมภายนอก 2̂

กรณีที่ 2 “เส้นตรงคู่หนึ่ง มีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด ถ้าขนาดของมุมภายในและขนาดของมุมภายนอกที่อยูบ่ นข้าง

เดียวกันของเส้นตัดมีขนาดเท่ากันแล้วเส้นตรงคู่น้ ีจะขนานกัน”

ถ้า XY เป็ นเส้นตัด KL และ MN มี 1̂ = 2̂ แล้ว จะได้วา่ KL // MN

พิจารณาแต่ละกรณี ดงั นี้

กรณีที่ 1 “ถ้ามีเส้นตรงคู่หนึ่งขนานกัน และมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัดแล้ว มุมภายในและมุมภายนอกที่อยูบ่ นข้าง
เดียวกันของเส้นตัดจะมีขนาดเท่ากัน”
พิสูจน์

กาหนดให้ ถ้า AB // CD มี MN เป็ นเส้นตัด

จะต้ องพิสูจน์ ว่า มุมภายในและมุมภายนอกที่เกิดขึ้นบนข้างเดียวกันของเส้นตัดมีขนาดเท่ากัน
นัน่ คือ 1̂ = 3̂ และ 2̂ = 4̂ 5̂ = 7̂ และ 6̂ = 8̂
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 21

ข้ อความ เหตุผล
1. 2̂ = 6̂ และ 3̂ = 7̂ เป็ นมุมแย้งของเส้นตัดในระหว่างเส้นคู่ขนาน
2. 4̂ = 6̂ และ 1̂ = 7̂ เป็ นมุมตรงข้าม
3. ดังนั้น 2̂ = 4̂ ต่างมีขนาดเท่ากับ 6̂
4. ดังนั้น 1̂ = 3̂ ต่างมีขนาดเท่ากับ 7̂
5. ในทานองเดียวกันจะได้วา่ 5 = 7 และ 6 = 8 ทานองเดียวกันกับข้อ 3 และ 4
6. แสดงว่ามุมภายในและมุมภายนอกที่เกิดขึ้นบน จากข้อ 3 , 4 และ 5
ข้างเดียวกันของเส้นตัดมีขนาดเท่ากัน

กรณีที่ 2 “เส้นตรงคู่หนึ่งมีเส้นตรงเส้นหนึ่งตัด ถ้าขนาดของมุมภายในและขนาดของมุมภายนอก ที่อยูบ่ นข้าง

เดียวกันของเส้นตัด มีขนาดเท่ากันแล้ว เส้นตรงคู่น้ ีจะขนานกัน”
พิสูจน์

กาหนดให้ KL และ MN มี XY เป็ นเส้นตัด และ 1̂ = 2̂

จะต้ องพิสูจน์ ว่า KL // MN
ข้ อความ เหตุผล
1. 1̂ + 4̂ = 180 มุมตรง
2. 2̂ + 3̂ = 180 มุมตรง
3. 1̂ + 4̂ = 2̂ + 3̂ ต่างเท่ากับ 180
4. แต่ 1̂ = 2̂ ดังนั้น 4̂ = 3̂ สิ่ งที่เท่ากันลบออกด้วยสิ่ งที่เท่ากันผลย่อมเท่ากัน
5. XY ตัดขวาง KL และ MN เกิดมุมแย้งเท่ากัน 4̂ = 3̂

6. ดังนั้น KL // MN มุมแย้งที่เกิดจากเส้นตัดมีขนาดเท่ากัน
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 22

ตัวอย่างที่ 6 กาหนด AB // CD มี PQ เป็ นเส้นตัด จงหาขนาดของ x

ตัวอย่างที่ 7 กาหนดให้ AB // CD และ AB̂E  CD̂F จงแสดงว่า BE // DF

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 23

แบบฝึ กหัดเสริมทักษะที่ 3
1. ให้บอกชื่อมุมภายใน และมุมภายนอกที่อยูต่ รงข้ามบนข้างเดียวกันของเส้นตัดดังรู ปที่กาหนดให้ต่อไปนี้
1.

2.
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 24

2. จงหาขนาดของ m จากรู ปที่กาหนดให้ AB // CD

1.

2.
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 25

3.

4.

3. จากรู ปที่กาหนดให้ จงแสดงว่า PQ // RS เพราะเหตุใด

1.
only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 26

2. ให้ 1̂  2̂

3.

4.
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 27

4. กาหนดให้ AB // CD // EF มี XY เป็ นเส้นตัดและกาหนดขนาดของมุม ดังรู ป

จงแสดงว่า MN // EF

5. กาหนด PQ // RS และกาหนดขนาดของมุม ดังรู ป จงหาขนาดของ m̂

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 28

6. กาหนดให้  ABC มี CÂB  80  , AB̂C  34  , ED̂F  66  จงแสดงว่า AC // DE

7. กาหนดให้ PQ // RS มี XY เป็ นเส้นตัดขวาง ABC เป็ นรู ปสามเหลี่ยมหน้าจัว่ ที่มีจุด B เป็ นจุดยอด
และกาหนดขนาดของมุม ดังรู ป จงหาค่าของ x̂

8. กาหนด  ABC ถ้า ED // CB , DF // AE และ EF = AD จงแสดงว่า  CEF  EAD

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 29

แบบฝึ กหัดระคน
1. จงหาค่า X จากรู ปที่กาหนดให้
1.) 2.)

______________________________ ______________________________

3.) 4.)

______________________________ ______________________________

2. จงหาค่า m จากรู ปที่กาหนดให้

1.) 2.)

______________________________ _____________________________
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 30

3.) 4.)

______________________________ ______________________________

3. จงหาค่าของ a
1.) 2.)

______________________________ ______________________________

3.) 4.)

______________________________ ______________________________
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 31

4. จงหาขนาดของ b
1.) 2.)

3.) จุด O เป็ นจุดศูนย์กลางของวงกลม 4.) จุด O เป็ นจุดศูนย์กลางของวงกลม

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 32

5. กาหนด AB // CD มี 1ˆ = 2ˆ , EF = FC , ED = DF จงแสดงการหาขนาดของ C Ê D

6. AB // CD มี AB = CD จงแสดงว่า  AEB  DEC

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 33

7. กาหนดให้ AD // BC และ AB // CD มี E Â F = 75o จงแสดงการหาขนาดของ m̂ และ n̂

8. กาหนดให้ PQ // RS , AD // BC , DF // BE ถ้า AF = EC จงแสดงว่า ADF  CBE

 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 34

แบบทดสอบ

1. จงเขียนเครื่ องหมาย  หน้าคาตอบที่ถูกต้องที่สุด

1.) AB // CD จงหาขนาดของ m̂
ก. 20o
ข. 60o
ค. 80o
ง. 120o

2.) จากรู ป X มีขนาดกี่องศา

ก. 5o
ข. 10o
ค. 20o
ง. 30o

3.) จากรู ปจงหาขนาดของ x และ y ตามลาดับ

ก. 75o, 75o
ข. 75o, 105o
ค. 105o, 70o
ง. 70o, 100o

4.) AB // CD แล้ว â + b̂ มีขนาดกี่องศา

ก. 86o
ข. 94o
ค. 100o
ง. 103o
only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 35

5.) AB // CD // EF จงหาขนาดของ x̂
ก. 32o
ข. 38o
ค. 58o
ง. 110o

6.)  ABC รู ปเป็ นสามเหลี่ยมหน้าจัว่ DE // AB , AD // GE จงหาขนาดของ m̂

ก. 72o
ข. 60o
ค. 36o
ง. 30o

7.) AB // DE จงหาขนาดของ x̂
ก. 15o
ข. 20o
ค. 30o
ง. 35o

8.) AB // CD จงหาขนาดของ m̂
ก. 46o
ข. 54o
ค. 84o
ง. 88o
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 36

9.) ABC มี CE = DE และ DE // AB จงหาขนาดของ C Â B

ก. 53o
ข. 58o
ค. 30o
ง. 35o

10.) ถ้า AC // DG และ BC // EF จงพิจารณาว่าข้อใดถูกต้อง

ก. 1ˆ = 6ˆ
ข. 2ˆ = 3ˆ
ค. 3ˆ = 7ˆ
ง. 4ˆ = 5ˆ

2. กาหนดให้ MN // DE , BC = BE จงแสดงว่า AC // DB
 only-ariyasub Tutor P’Only คณิ ตศาสตร์ ครู P’Only 37

3. กาหนดให้  ABC มี CD แบ่งครึ่ ง E Ĉ B และขนานกับ AB จงแสดงว่า  ABC เป็ นรู ปสามเหลี่ยมหน้าจัว่