NETSAT เตรียมน้อมโคราช - คณิต

1 SAT1 - คณิตศาสตร์
สอนโดย ครูน้อย
วิเคราะห์ข้อสอบความฉลาดรู้ | NETSAT (3 ครั้งล่าสุด)
NETSAT 1 – คณิตศาสตร์
ครั้งที่ 1 /65 ครั้งที่ 2 /65 ครั้งที่ 1/66
ลําดับ สาระ / เรื่องทีอ่ อกข้อสอบ NETSAT
จํานวนข้อ จํานวนข้อ จํานวนข้อ
1. จํานวนและตัวเลข 1 3 1
2. เลขยกกําลัง 3 3 3
3. เซต 0 1 1
4. พหุนาม 3 2 5
5. สมการพหุนามและอสมการ 2 4 4
6. ระบบสมการสองตัวแปร 2 0 0
7. อัตราส่วนร้อยละ 2 1 2
8. การแปรผัน 1 1 1
9. พิทาโกรัส 1 1 3
10. ความคล้าย 1 1 3
11. พื้นที่ผิวและปริมาตร 4 3 4
12. เรียงสับเปลี่ยนจัดหมู่และความน่าจะเป็น 3 3 6
13. สถิติ 3 3 0
14. วงกลม 2 3 1
15. ตรีโกณมิติ 5 6 5
16. ฟังก์ชันเชิงเส้นและฟังก์ชันกําลังสอง 4 3 1
17. จํานวนเชิงซ้อน 3 0 0
18. ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ 0 2 0
รวม 40 40 40
อ้างอิงข้อมูลจาก : ข้อสอบจริง NETSAT (ครั้งที่ 1/65, ครั้งที่ 2/65, ครั้งที่ 1/66)

เอกสารประกอบการติวความฉลาดรู้ NETSAT | โควตา มข.

ความฉลาดรูท้ ั่วไป “ด้านคณิตศาสตร์”
NETSAT 1 ความฉลาดรูท้ ั่วไป ด้านคณิตศาสตร์ (คะแนนเต็ม 100 คะแนน)
ความฉลาดรูท้ ั่วไป ด้านคณิตศาสตร์

Functions Numbers and Mathematical Expressions
 กราฟ  สมการ
 ฟังก์ชั่น  เลขยกกําลัง
 สมการพหุนาม
 ค่าคงที่
 การวาดกราฟ
Geometrical Figures Data Handling

 เรขาคณิต  อัตราส่วน เปอร์เซ็นต์
 การหาพื้นที่  ความน่าจะเป็น
 ตรีโกณมิติ  สถิติพื้นฐาน
 ปริมาตรของรูปทรงต่างๆ  การวิเคราะห์ข้อมูล
 จํานวนเชิงซ้อน
สําหรับการติว NETSAT เตรียมสอบโควตา มข. จากสมรรถนะ มข. >> สู่ความฉลาดรู้ และวิชาจะติว

คือ NETSAT 1 ความฉลาดรู้ทั่วไป ด้านคณิตศาสตร์ สอนโดยครูน้อย (อ.นันทวัน มั่นจิตร)
 ติวเข้ม เก็งข้อสอบ เพิม่ ความมันใจ

่ อัพคะแนนสูงสุด ก่อนสอบจริง NETSAT2/66 ทีจ่ ะสอบ19-20
ส.ค.66 นี้
 เน้น จับประเด็นให้ตรงเรือ่ งทีอ่ อกสอบ วิเคราะห์จากข้อสอบจริง NETSAT (3 ครัง้ ล่าสุด)
 พาตะลุยโจทย์ เจาะข้อสอบจริง NETSAT & โควตา มข. ด้วยเทคนิคแก้โจทย์ สูตรลัดเด็ด ๆ พิชติ
ข้อสอบ
ความฉลาดรู้ทวไปด้
ั่ านคณิ ตศาสตร์ SAT1 (ครัง้ ที่1สอบ ม.ค.ปี 65)
1. √2 เขียนในรูปจํานวนทศนิยมไม่รจู้ บได้เป็ น √2 = 1.41421356... หากใช้สญั ลักษณ์สาํ หรับเขียนจํานวนทศนิยมไม่
รูจ้ บแบบซํ้า และสมมติให้ √2 = 1.41 หรือ 1.41 จะเขียนทศนิยมไม่รจู้ บแบบซํ้านี้ในรูปเศษส่วนได้ตรงกับข้อใด
1.
2.
3.
4.
2. ข้อใดถูกต้อง
1. − =3
√ √
2. − √6 = 3
√
3. (√2 + √3 )2 − √24 = −5
4. √3 √3 √9 = 3
3. จํานวนเต็มบวก n ซึง่ ทําให้ √5n 4 มีคา่ เป็ นจํานวนเต็มบวกทีน่ ้อยกว่า 7 คือข้อใด

1. 1, 4 , 8
2. 1, 4 , 9
3. 1, 4 , 8 , 9
4. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
4. จํานวนกําลังสาม คือ จํานวนทีเ่ ขียนได้ในรูปกําลังสามของจํานวนเต็มทีม่ ากกว่า หรือเท่ากับ 0

ตัวอย่างเช่น (0 = 03) , (1 = 13), ( 8 = 23), ( 27 = 33), ...
"ทุกจํานวนเต็มบวกสามารถเขียนได้เป็ น ผลบวกของจํานวนกําลังสาม 9 จํานวน"
ตัวอย่างเช่น 3 = 1 + 0 + 1 + 0 + 1 + 0 + 0 + 0 + 0
3=0+0+1+1+0+1+0+0+0
เป็ นแบบเดียวกัน
จํานวน 239 สามารถเขียนได้เป็ นผลบวกของจํานวนกําลังสาม 9 จํานวน ได้เพียง 2 แบบทีต่ ่างกัน
ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง
1. ไม่ม ี 0 อยูใ่ นทัง้ 2 แบบ
2. มี 1 อยูใ่ นทัง้ 2 แบบ
3. มี 3 อยูใ่ นทัง้ 2 แบบ
4. ถูกต้องทัง้ ข้อ (1), (2) และ (3)
5. พ่อแบ่งเงินจํานวน 100,000 บาท ให้ลกู 3 คน (A, B และ C) ด้วยอัตราส่วน A : B : C = 2 : 3 : 5 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

1. B ได้เงินเป็ น 1.5 เท่าของ A
2. C ได้เงินเป็ น 2 เท่าของ B
3. C ได้เงินเป็ น 3 เท่าของ A
6. จากข้อ 5. A นําเงิน 50% ของเงินทีไ่ ด้รบั จากพ่อไปลงทุนได้กาํ ไร 5% ดังนัน้ A มีเงินรวมกีบ่ าท

1. 20,500 บาท
2. 21,000 บาท
3. 25,000 บาท
4. 55,000 บาท
7. ให้ y เป็ นสัดส่วนโดยตรงกับกําลังสองของ x โดยที่ y = -5 เมือ่ x = -2 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

1. y = - 5 เมือ่ x = 2
2. y = - เมือ่ x = -
3. y = - เมือ่ x =
4. ถูกต้องทัง้ ข้อ (1),(2) และ (3)
8. การกระจายนิพจน์ในข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง
1. (x − 2)2 + x(x + 4) = 2x2 + 4
2. (x + 4)2 − x(x − 1) = 7x + 16
3. 4(x − 1)2 + (x + 2)2 = 3x2 − 4x
4 ถูกต้องทัง้ ข้อ (1), (2) และ (3)
9. การแยกตัวประกอบของนิพจน์ในข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง
1. 100x2 − 49y2 = (10x + 7y)(10x − 7y)
2. 27x3 + 125y3 = (3x + 5y)(9x2 − 15xy + 25y2)
3. x3 − 12x2y + 48xy2 − 64y3 = (x − 4y)3
10. ให้ a และ b เป็ นคําตอบของสมการ x2 + 2x − 6 = 0 แล้วข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

1. a + b = -2
2. (a − b)2 = 28
3. ab = -6
11. ช่วงของคําตอบของอสมการ 4x2 − 7x − 15 > 0 คือข้อใด

1. x < -
2. x > 3
3. - < x < 3
4. ทัง้ ข้อ (1) และ (2)
12. ถ้าพหุนาม x3 − x2 + ax + 4 ถูกหารลงตัวด้วย (x + 2) แล้ว a มีคา่ เท่ากับข้อใด

1. -2
2. 2
3. -4
4. 4
13. ร้านขายผลไม้แห่งหนึ่ง ขายมะละกอผลละ x บาท แตงโมผลละ y บาท มะละกอ 1 ผลและแตงโม 1 ผล ราคา

รวมกันเท่ากับ 30 บาท ขายมะละกอไป 10 ผล และแตงโม 5 ผล ได้เงินรวม 200 บาท ถ้าขายมะละกอไป 6 ผล
และแตงโม 2 ผล จะได้เงินรวมกีบ่ าท
1. 100
2. 120
3. 140
4. 160
14. พิกดั ของจุดยอดของพาลาโบลา y = x2 − 10x + 31 คือข้อใด

1. (-5,-6)
2. (-5,6)
3. (5,-6)
4. (5,6)
15. กราฟของฟั งก์ชนั กําลังสอง y = −x2 + 10ax + 25a − 25 เมือ่ a เป็ นค่าคงตัว เป็ นรูปพาลาโบลา แกนสมมาตร
ของพาราโบลานี้ในรูป x = p เมือ่ p เป็ นค่าคงตัวคือข้อใด
1. x = 5
2. x = -5
3. x = 5a
4. x = -5a
16. สองวงกลมในระนาบ XY มีสมการเป็ น x2 + y2 = 4 และ x2 + y2 − 2x + 4y + k = 0

โดยที่ k เป็ นค่าคงตัว และ k < 5 ช่วงของค่า k ทีท่ าํ ให้วงกลมทัง้ สองมีจุดร่วมกัน คือข้อใด
1. k < - 4 − 4√5
2. - 4 − 4√5 k - 4 + 4√5
3. 5 > k - 4 + 4√5
4. ทัง้ ข้อ (1) และ (3)
17. จากรูปสามเหลีย่ มมุมฉากทีก่ าํ หนดให้ ข้อใดคือค่าของ x

1. 4
2. 10 7 3
3. √40
4. √58 x
18. จากรูปกําหนดให้ l || m แล้ว x มีคา่ ตรงกับข้อใด

1. 6 5
2. l
7 x
3.
m
4. 8
19. จากรูปกําหนดให้ AB และ CD เป็ นคอร์ดของวงกลม แล้ว x มีคา่ ตรงกับข้อใด

1. 9 D
A 2 8
2. 12
C 3 x
3.
B
4.
20. หน้าปั ดนาฬิกาถูกแบ่งเป็ น 60 ส่วนเท่าๆกัน (ดังแสดงในรูป 1) ให้ A, B และ C เป็ นจุดอยูท่ ่ี 9, 6 และ 5 นาฬิกา
ตามลําดับ (ดังแสดงในรูป 2) สมมติวา่ จุดทัง้ 3 จุดนี้อยูบ่ นเส้นรอบวงของวงกลม 0 แล้ว  BAC มีคา่ เท่ากับข้อใด
1. 100
2. 150
3. 200
4. 300
21. รูปทางขวามือแสดงรูปลูกบาศก์ ABCD − EFGH ซึง่ มีความยาวของแต่ละด้านเท่ากับ 4 เชนติเมตร ให้ M และ N

เป็ นจุดกึง่ กลางของขอบ BC และ CG ตามลําดับแล้ว MN ยาวกีเ่ ซนติเมตร
1. 2√2 เซนติเมตร
22. จากข้อ 21. DMN มีพน้ื ทีก่ ต่ี ารางเซนติเมตร

1. 6 ตารางเซนติเมตร
23. จากรูป ให้ "พืน้ ทีผ่ วิ ข้างของพีระมิดทีม่ ฐี านเป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ซึง่ ทุกๆขอบยาว a เชนติเมตร เท่ากับ √3a2 ตาราง
เซนติเมตร " แล้ว พืน้ ทีผ่ วิ ข้างของพีระมิดทีม่ ฐี านเป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ซึง่ ทุกๆขอบยาว (a + 1) เซนติเมตร มากกว่าพืน้ ที่
ผิวข้างของพีระมิดทีม่ ฐี านเป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ซึง่ ทุกๆขอบยาว a เซนติเมตร กีต่ ารางเซนติเมตร
1. a + 1 ตารางเซนติเมตร
2. √3 (a + 1) ตารางเซนติเมตร
3. 2√3a + 1 ตารางเซนติเมตร
4. √3 (2a + 1) ตารางเซนติเมตร
24.จากข้อ 23.ปริมาตรของพีระมิดทีม่ ฐี านเป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ซึง่ ทุกๆขอบยาว a เซนติเมตร เท่ากับกีล่ กู บาศก์เซนติเมตร
√
1. a3 ลูกบาศก์เซนติเมตร
√
√
√
25. ถ้า tan = -10 เมือ่ 90o <  < 180o แล้ว cos มีคา่ เท่ากับข้อใด
1. -
√
2.
√
3.
√
4. -
√
26. ให้  เป็ นมุม ซึง่ 2700 <  < 3600 และ sin = - แล้ว sin2 มีคา่ เท่ากับข้อใด
√
1. -
√
2.
√
3. -
√
4.
27. สําหรับ ABC ทีม่ ี AB = 3, AC = 6 และ A = 120o แล้วด้าน BC ยาวเท่ากับข้อใด

1. 3√3
2. 3√5
3. 3√7
4. 9
28. สําหรับ ABC ให้ BC = a, CA = b และ AB = c และ 3(a + b)(a - b) = c(2b + 3c) แล้ว tan A มีคา่ เท่ากับข้อใด
1.
√
2. -
√
3. 2√2
4. -2√2
29. ให้ a และ b เป็ นจํานวนจริงทีส่ อดคล้องกับสมการ = a + bi เมือ่ i เป็ นหน่วยจินตภาพ แล้วข้อใดต่อไปนี้
ถูกต้อง
1. a + b = -
2. a - b =
3. =-
30. เมือ่ i เป็ นหน่วยจินตภาพ แล้ว เท่ากับข้อใด

√
1. - i
2. i
3. -8i
4. 8i
31. ให้ Z1 = √3 (cos17o + i sin17o) และ Z2 = 3(cos6o + i sin6o) เมือ่ i เป็ นหน่วยจินตภาพ เท่ากับข้อใด
1. √3
2. 3
3. 3√3
4. 9
32. ถ้ากราฟของฟั งก์ชนั เส้นตรง y = f (x) ผ่านจุด (-1, 2) และ (2, -1) แล้วฟั งก์ชนั y = f(x) คือข้อใด
1. y = -x + 1
2. y = -x − 1
3. y = x − 1
4. y = x + 1
33. กราฟของฟั งก์ชนั กําลังสอง y = ax2 + bx + c ผ่านจุด (1,3), (2, - 4) และ (3, - 19) ข้อใดถูกต้อง
1. ฟั งก์ชนั นี้มคี า่ ตํ่าทีส่ ดุ ที่ x = 0
2. ฟั งก์ชนั นี้มคี า่ สูงสุด ที่ x =
3. ฟั งก์ชนั นี้มคี า่ ตํ่าทีส่ ดุ เท่ากับ -2
4. ฟั งก์ชนั นี้มคี า่ สูงสุด เท่ากับ
34. ให้  และ  เป็ นค่าคงตัว ซึง่ 0 <  <  < 2 สมมติให้ฟังก์ชนั f(x) = sin2x + sin2(x + ) + sin2(x + ) มีคา่
เป็ นค่าคงตัว C สําหรับ 0 x 2 แล้ว C มีคา่ เท่ากับข้อใด
1. 0
2. 1
3.
4. 2
35. โยนลูกเต๋า 1 ลูก 3 ครัง้ ติดต่อกัน จะเกิดจํานวน 2 สองครัง้ ได้กแ่ี บบ

1. 15
2. 16
3. 17
4. 18
36. ถุงใบหนึ่ง บรรจุบตั ร 7 ใบ บัตรแต่ละใบมีจาํ นวนเขียนอยูบ่ นบัตร ดังนี้
3 4 5 6 7 8 9
สุม่ หยิบบัตรมา 3 ใบ พร้อมกัน ความน่าจะเป็ นทีจ่ ะหยิบได้บตั รอย่างน้อย 1 ใบ ทีม่ จี าํ นวนบัตรใบนัน้ เป็ นจํานวน
เฉพาะ เป็ นเท่าไร
1.
2.
3.
4.
37. คนสองคน คือ A และ B เล่นเกมกัน เกมนี้ไม่มกี ารเสมอกัน ความน่าจะเป็ นที่ A ชนะเกมเท่ากับ สําหรับทุกๆ
เกม ถ้า A และ B เล่นเกมด้วยด้วยกัน 4 ครัง้ ความน่าจะเป็ นที่ B จะชนะเกมทัง้ 4 ครัง้ เป็ นเท่าไร
1.
2.
3.
4.
38. ข้อมูล 2 ชุด A และ B ชุด A ประกอบด้วย 1, 3, 4, 4, 8, 10 ชุด B ประกอบด้วย 3, 4, 4, 4, 7, 8 ข้อใดถูกต้อง

1. ข้อมูลทัง้ 2 ชุด มีคา่ เฉลีย่ เลขคณิต เท่ากัน
2. ข้อมูลทัง้ 2 ชุด มีคา่ มัธยฐาน เท่ากัน
3. ข้อมูลทัง้ 2 ชุด มีคา่ ฐานนิยม เท่ากัน
39. จากข้อ 38. ให้  และ  เป็ นค่าเบีย่ งเบนมาตรฐานของข้อมูลชุด A และ B ตามลําดับข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง
1.  < 
2.  < 
3.  = 
4.  2 และ  3
40. ชัน้ เรียนม.6 ห้อง ม.6/1 และ ม.6/2 มีจาํ นวนนักเรียนห้องละ 40 คนเท่ากัน สอบวิชาคณิตศาสตร์ชุดเดียวกัน
ปรากฏว่า มีคะแนนเฉลีย่ เลขคณิตเท่ากัน แต่คา่ ส่วนเบีย่ งเบนมาตรฐานของนักเรียนห้อง ม.6/1 น้อยกว่า ค่าส่วน
เบีย่ งเบนมาตรฐานของนักเรียนห้องม.6/2 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง
1. นักเรียนทีไ่ ด้คะแนนสูงสุดอยูใ่ นห้อง ม.6/2
2. นักเรียนทีไ่ ด้คะแนนตํ่าสุดอยูใ่ นห้อง ม.6/1
3. คะแนนของนักเรียนห้อง ม.6/2 มีการกระจายมากกว่า คะแนนของนักเรียนห้องม.6/1
ั่ านคณิ ตศาสตร์SAT1 (ครัง้ ที่ 2/65)
1. การแยกตัวประกอบในข้อใดถูกต้อง
1. x2 + 24x − 25 = (x − 25)(x + 1)
2. (x + y)(x + y + 5) − 6 = (x + y − 2)(x + y + 3)
3. ถูกต้องทัง้ ข้อ (1) และ (2)
4. ไม่ถกู ต้องทัง้ ข้อ (1) และ (2)
2. การกระจายในข้อใดถูกต้อง
1. (x + a)(y − b) = xy − bx + ay − ab
2. (x − 5y)3 = x3 + 15x2y2 − 75xy2 − 125y3
3. ( + )( − ) =
3. การคํานวณในข้อใดถูกต้อง
1. (√3 + √18)( √3 − √2) = 3 −2√6
2. (√7 − √3)2 = 4
3. √2 (√3 + √12 − √27 ) = 0
4. ไม่ถกู ต้องทัง้ ข้อ (1), (2) และ (3)
4. การทําให้ตวั ส่วนเป็ นจํานวนตรรกยะในข้อใดถูกต้อง

1. = √5
√ √
√
2. = √10 + √15
√ √
√
3. = 2√3 − 3√2
√ √
5. ให้ x = a และ x = b เป็ นคําตอบของสมการ x2 + 2x − 2 = 0 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

1. a − b = 2√3
2. a + b = −2
3. ab = −2
6. กําหนดสมการ l x | = l x − 3 | ข้อใดถูกต้อง
1. สมการนี้ม ี 3 คําตอบ
4. สมการนี้ไม่มคี าํ ตอบ
7. ถ้า x = a เป็ นคําตอบหนึ่งของอสมการ 3x2 − 5x + 2 < 0 แล้ว ข้อใดต่อไปนี้เป็ นจริ ง

1. a < 0
2. a <
3. a < 1
4. a > 1
8. ให้ y เป็ นสัดส่วนโดยตรงกับกําลังสองของ x และ y = 3 เมือ่ x = −1

1. y = x2 + 2
2. y = −x2 + 4
3. y = 2x2 + 1
4. y = 3x2
9. ให้ A และ B เป็ นรูปสามเหลีย่ มสองรูปทีค่ ล้ายกัน ถ้าอัตราส่วนของความยาวด้านของ A ต่อความยาวด้านของ B

คือ 4 : 3√2 แล้วอัตราส่วนของพืน้ ทีข่ อง A ต่อพืน้ ทีข่ อง B คือข้อใดต่อไปนี้
1. 3√2:4
2. 4:3√2
3. 8:9
4. 9:8
10. จากรูป ABC ด้าน BC ยาวเท่าไร

A
6 2
B C
1. 3
3. 4
2. 3√2
4. 4√2
11. จากรูป รูปสีเ่ หลีย่ ม ABCD บรรจุในวงกลม โดยที่  AED = 75o และ  BCD = 130o แล้ว  x มีคา่ เท่าใด
A
xo D
75o 130o
B C
1. 80 o
2. 100 o
3. 105 o
4. 110 o
12. จากรูป จุด A, B, C และ D อยูบ่ นเส้นรอบวงของวงกลม O ให้ E เป็ นจุดตัดของ AC และ BD เมือ่ AED = 112o
และ  EDC = 31o แล้ว  ABE เท่ากับข้อใด
D
31o
A
E C
B
1. 37 o
2. 68 o
3. 81 o
4. 99 o
13. จากรูป วงกลม O มีความยาวของคอร์ด AB คือ 6 เชนติเมตร และระยะทางระหว่างจุดศูนย์กลาง O กับคอร์ด

AB คือ 2 เชนติเมตร แล้วรัศมีของวงกลม O ยาวเท่าไร
O
2 ซม.
A 6 ซม. B
1. √11 ซม.
2. √13 ชม.
3. 4 ชม.
4. 5 ซม.
14. จากรูป x มีคา่ เท่าไร เมือ่ เส้นตรง l  m และ m  n
l
6 5
m
x 3
n
1. 2
2.
3.
4. 10
15. พิกดั ของจุดยอดของพาราโบลา y = 2x2 + 12x + 7 คือข้อใด

1. (-3,-11)
2. (3,-11)
3. (-3,11)
4. (3,11)
16. ถ้า tan  = 3 สําหรับ 0o <  < 90o แล้ว cos  + sin  มีคา่ เท่าไร
1.
√
2.
√
3.
√
4.
√
17. มีคา่ เท่าไร

1. 7
2. 21
3. 28
4. 84
18. พิจารณา เซต A = { 1, 3, 5, 7, 9 } และ เซต B = { 2, 3, 4, 5, 6 } ข้อใดถูกต้อง

1. A  B = { 3, 5 }
2. A  B มีจาํ นวนสมาชิก 10 ตัว
3. A − B = B − A
19. จากรูปตารางการคูณขนาด 9 X 9 แทนผลคูณของจํานวน 9 จํานวนในเส้นทแยงมุมด้วย ① (ดังรูป)

เมือ่ เขียน ① ในรูปผลคูณของตัวประกอบเฉพาะ ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง
① 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ②
2 4 6 8 10 12 14 16 18
3 6 9 12 15 18 21 24 27
4 8 12 16 20 24 28 32 36
5 10 15 20 25 30 35 40 45
6 12 18 24 30 36 42 48 54
7 14 21 28 35 42 49 56 63
8 16 24 32 40 48 56 64 72
9 18 27 36 45 54 63 72 81
1. ตัวประกอบเฉพาะของ ① มีทงั ้ หมด 24 ตัว

2. ตัวประกอบเฉพาะของ ① ทีต่ ่างกันทัง้ หมด 4 ตัว
3. ตัวประกอบเฉพาะของ ① ทีม่ ากทีส่ ดุ มีคา่ มากกว่า 9
20. จากข้อ 19. ให้ ② แทนผลคูณของจํานวน 9 จํานวนตามแนวเส้นทแยงมุม (ดังรูป) ข้อใดถูกต้อง

1. ①น้อยกว่า ②
2. ①เท่ากับ ②
3. ①มากกว่า ②
4. ② เท่ากับ 2 เท่าของ ①
21. ให้ a = √3 + √5 , b = √3 − √5 แล้ว a2b + ab2 มีคา่ เท่าไร

1. −4√3
2. 4√3
3. 6√3 − 10√5
4. 10√3 − 6√5
22. ให้ n เป็ นจํานวนเต็มบวกทีส่ อดคล้องกับอสมการ 5  √5n  6 ข้อใดถูกต้อง

1. มี n ทัง้ หมด 12 จํานวนทีส่ อดคล้องกับอสมการนี้
2. n ทีม่ คี า่ น้อยทีส่ ดุ ทีส่ อดคล้องกับอสมการนี้มคี า่ น้อยกว่า 5
3. n ทีม่ คี า่ มากทีส่ ดุ ทีส่ อดคล้องกับอสมการนี้มคี า่ มากกว่า 6
23. ให้ a และ b เป็ นจํานวนจริง ประพจน์ในข้อใดต่อไปนี้เป็ นจริ ง

1. มี ab  0 แล้ว a + b  0
2. ถ้า ab < 0 แล้ว (a < 0 และ b > 0) หรือ (a > 0 และ b < 0)
3. ถ้า a + b > 0 แล้ว la + bl = lal + lbl
4. เป็ นจริงทัง้ (1), (2) และ (3)
24. พิจารณาฟั งก์ชนั กําลังสอง y = 2x2 − 12x + k + 17 โดยที่ k เป็ นค่าคงตัว ข้อ ใดถูกต้อง
1. เมือ่ k = 1 กราฟของฟั งก์ชนั นี้ตดั แกน X ที่ 2 จุด
2. เมือ่ k > 0 กราฟของฟั งก์ชนั นี้มคี า่ ตํ่าสุดทีม่ ากกว่า 0
3. สําหรับ 0  x  4, y มีคา่ สูงสุดเท่ากับ k + 17 ที่ x = 0
Y
25. จากรูป แสดงกราฟของฟั งก์ชนั y = 2x2
จุด P อยูบ่ นกราฟนี้ ซึง่ มีพกิ ดั x เป็ นบวก y = 2x2
จุด Q อยูบ่ นแกน x และ PQ ตัง้ ฉากกับแกน x
จุด R อยูบ่ นแกน y และ PR ตัง้ ฉากกับแกน y R P
จุด O เป็ นจุดกําเนิด

ถ้าเส้นรอบรูปของรูปสีเ่ หลีย่ ม OQPR เท่ากับ 12 แล้วจุด P มีพกิ ดั ในข้อใด O Q X
1. ( , )
2. ( , )
3. (3, 9)
4. (3, 18)
26. ในรูปแสดงทรงแปดหน้าปกติทม่ี แี ต่ละขอบยาว 1 เซนติเมตร แล้วเส้นทแยงมุมยาวกีเ่ ซนติเมตร
1. √2
2. √3
3. 2
4. √5
27. ในรูปแสดงรูปสีเ่ หลีย่ มคางหมู ABCD ทีม่ ี AD II BC, AB = CD = 4, AD = 3 และ  ABC = 60o
ด้าน BC ยาวเท่าไร
1. 5
2. 7
3. 9
4. 11
28. จากข้อ 27 รูปสีเ่ หลีย่ มคางหมู ABCD มีพน้ื ทีเ่ ท่าไร (หน่วยเป็ น ตารางเซนติเมตร)
1. 8√3
2. 10√3
3. 12√3
4. 14√3
29. ต้องการขยายสวนดอกไม้รปู วงกลมทีม่ รี ศั มี r เมตร ให้ใหญ่ขน้ึ โดยต่อขยายรัศมีออกไปอีก 2 เมตร จะได้พน้ื ทีข่ อง
วงกลมทีข่ ยายขึน้ มากกว่าพืน้ ทีข่ องวงกลมเดิมกีต่ ารางเมตร (คําตอบอยูใ่ นพจน์ของ r และใช้ แทนอัตราส่วน
ของเส้นรอบวงต่อเส้นผ่านศูนย์กลางของวงกลม)
r 2
1. (r + 2)2
2. (r 2 + 2)
3. 4 (r − 1)
4. 4 (r + 1)
30. สําหรับ 0o < A < 90o แล้ว cos(90o − A) เท่ากับข้อใด

1. sin A
2. cos A
3. −sin A
4 −cos A
31. สําหรับ 0o < A < 90o ค่าของ sin(90o − A) cosA tan2A + sinA cos (90o − A) เท่ากับข้อใด
1. -1
2. 1
3. sin 2A
4. cos 2A
32. สําหรับการคํานวณข้างล่างนี้ เมือ่ ใส่ sin, cos หรือ tan ตัวใดตัวหนึ่งลงในกล่อง ตัวอักษร A ถึง H แล้วทําให้
การคํานวณถูกต้อง
A 150o x B 120o x C 0o = 1
x x x
D 30o x sin45o x E 135o =-
x x x
F 150o x G 90o x H 135o =0
II II II
1 0
4
-
ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง
1. A = B = tan
2. C = D = cos
3. E = H = sin
33. จากข้อ 32. A 135o + D 210o − E 240o มีคา่ เท่าไร
1. 0
2. -1
3. 1
4.
34. จากรูป แสดงรูปของโลก และดาว 2 ดวง มีช่อื ว่า วีกา้ และ อัลแทร์ ระยะห่างระหว่าง โลกกับวีกา้ เท่ากับ 25 ปี แสง
และระยะห่างระหว่างโลกกับอัลแทร์ เท่ากับ 17 ปี แสง มุมระหว่างสองเส้นตรงจากโลกถึงวีกา้ และ จากโลก
ถึงอัลแทร์ เท่ากับ 34o (ไม่ตอ้ งพิจารณาขนาดของโลก , วีกา้ และอัลแทร์)
หมายเหตุ "ปี แสง" เป็ นหน่วยของความยาวทีใ่ ช้แสดงระยะทางทางดาราศาสตร์
ระยะห่างระหว่าง ดาววีกา้ กับอัลแทร์ เท่ากับกีป่ ี แสง กําหนดให้ cos 34o = 0.83 (เลือกค่าทีใ่ กล้เคียงทีส่ ดุ )
1. 14.3 ปี แสง
2. 14.4 ปี แสง
3. 14.5 ปี แสง
4. 14.6 ปี แสง
35. อลิซเป็ นสมาชิกของชมรมยิงธนู เมือ่ อลิซยิงลูกธนูหนึ่งครัง้ ความน่าจะเป็ นทีจ่ ะยิงถูกเป้ าหมายเท่ากับ เมือ่ อลิซยิง
ลูกธนู 3 ครัง้ ความน่าจะเป็ นทีจ่ ะยิงถูกเป้ าหมาย 2 ครัง้ และพลาดเป้ าหมาย 1 ครัง้ เป็ นเท่าไร
1.
2.
3.
4.
36. ในภูมภิ าคหนึ่ง โดยปกติจะมีสภาพอากาศอยู่ 3 แบบคือ แจ่มใส ท้องฟ้ าครึม้ และ มีฝนตก
สมมติวา่ ความน่าจะเป็ นของสภาพอากาศวันหนึ่ง จะหาได้จากความน่าจะเป็ นของสภาพอากาศวันก่อนหน้าถัดกัน
ดังตารางข้างล่าง
วันนี้ วันพรุง่ นี้ ความน่าจะเป็ น
แจ่มใส 60%
แจ่มใส ท้องฟ้ าครึม้ 30%
มีฝนตก 10%
ท้องฟ้ าครึม้ ท้องฟ้ าครึม้ 30%
มีฝนตก ท้องฟ้ าครึม้ 30%
ถ้าวันนี้สภาพอากาศแจ่มใส แล้วความน่าจะเป็ นทีส่ ภาพอากาศของ วันถัดจากวันพรุง่ นี้ จะมีฝนตก เป็ นเท่าไร

1. 10%
2. 15%
3. 20%
4. 30%
37. พิจารณา ข้อมูล 2 ชุดคือชุด A และ ชุด B ต่อไปนี้

A : 13,15,8,10,9,17
B : 9,12,11,7,12,15
ให้ A และ B เป็ นค่าเฉลีย่ เลขคณิตของข้อมูลชุด A และชุด B ตามลําดับ ข้อใดถูกต้อง
1. A < B
2. A = B
3. A > B
4. A = (1.2) B
38. จากข้อ 37. ให้  และ  เป็ นค่าความแปรปรวนของข้อมูลชุด A และชุด B ตามลําดับข้อใดถูกต้อง

1.  < 
2.  = 
3.  > 
4. ข้อมูลชุด A มีการกระจายน้อยกว่าชุด B
39. แบบจําลองถูกสร้างขึน้ โดยใช้ลกู บอลทีท่ าํ จากดินเหนียวและแท่งไม้ทม่ี ขี นาดเท่ากัน โดยให้สอดคล้อง

กับ 3 เงือ่ นไข ต่อไปนี้
(เงือ่ นไข 1) แท่งไม้แต่ละอันต้องมีลกู บอล 2 ลูกติดอยูท่ ป่ี ลายทัง้ สองข้างๆละ 1 ลูก
(เงือ่ นไข 2) จํานวนแท่งไม้ทต่ี ดิ กับลูกบอล 1 ถูกจะมีมากกว่าหรือเท่ากับ 1 อันและน้อยกว่ากับ 4 อัน สําหรับแต่ละ
จํานวนของแท่งไม้ (2, 3, 4 อัน) มีวธิ ตี ดิ แท่งไม้กบั ลูกบอล 1 ลูก ตามทีก่ าํ หนดดังรูปทีแ่ สดงข้างล่างเท่านัน้
(เงือ่ นไข 3) แท่งไม้ทงั ้ หมดต้องวางอยูบ่ นระนาบเดียวกัน ทัง้ นี้ จะถือว่าสองแบบจําลองจะเหมือนกัน ถ้าแบบหนึ่ง

ได้มาจากการหมุนหรือพลิกกลับของอีกแบบหนึ่ง
ตัวอย่างเช่น ใช้ลกู บอล 5 ลูกและแท่งไม้ 4 อันจะสร้างแบบจําลองทีต่ ่างกันได้ 3 แบบแสดงดังรูปข้างล่าง
เมือ่ ใช้ลกู บอล 6 ลูก และแท่งไม้ 5 อัน จะสร้างแบบจําลองทีต่ ่างกันได้กแ่ี บบ

1. 4
2. 5
3. 6
4. 7
40. พิจารณาลําดับต่อไปนี้     
มีการแทนที่ 3 แบบ คือ A, B และ C ตามกฎต่อไปนี้
A : ลําดับ     สามารถแทนทีด่ ว้ ย 
B : ลําดับ   สามารถแทนทีด่ ว้ ย  
C : ลําดับ   สามารถแทนทีด่ ว้ ย 
เมือ่ ทําการเปลีย่ นลําดับ      ไปเป็ น 
ข้อใดเป็ นลําดับของการแทนที่ ทีใ่ ช้ในการเปลีย่ นลําดับนี้
1. A → B → C
2. B → A → C
3. C → A → B
4. B → C→ A
ั่ านคณิ ตศาสตร์SAT1 (ครัง้ ที่ 3/66)
1. ข้อใดต่อไปนี้คอื การกระจายนิพจน์ x(x − 8) − (x + 2)(x − 3) และทําให้อยูใ่ นรูปอย่างง่าย

1. -7x + 6
2. -9x + 6
3. -10x + 6
4. ถูกต้องทัง้ ข้อ 1, 2 และ 3
2. ข้อใดต่อไปนี้คอื การแยกตัวประกอบของนิพจน์ 25x2 − 81y2

1. (5x − 9y)(5x + 9y)
2. (5x − 81y)(5x + y)
3. (25x − 9y)(x + 9y)
3. ให้ x = a และ y = b เป็ นคําตอบของสมการ (x + 1)2 = 7 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

1. a = b
2. a + b > 0
3. ab < 0
4. ข้อใดต่อไปนี้คอื การทําให้นิพจน์ ( √6 + √75 )( √6 − √12 ) อยูใ่ นรูปอย่างง่าย

1. - 24
2. 30
3. - 24 + 9 √2
4. - 24 − 15 √2
5. กําหนดให้ x คือคําตอบของสมการ x2 − 2x − 6 = 0 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

1. x = 1  √7
2. ผลรวมของคําตอบของสมการคือ 2
3. สมการนี้ไม่มคี าํ ตอบ
4. ถูกต้องทัง้ ข้อ 1 และ 2
6. กําหนดให้ y แปรผันตรงกับ x2 และ y = -4 เมือ่ x = 4 เขียน y ในพจน์ของ x ได้ในข้อใด

1. y = x2 − 12
2. y = - x2 + 4
3. y = x2 − 8
4. y = - x2
7. ให้ A และ B เป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มผืนผ้าสองรูปทีค่ ล้ายกัน ถ้าอัตราส่วนของความยาวด้านทีส่ มนัยกันของสีเ่ หลีย่ มผืนผ้า A
และ B เท่ากับ 2 : 3√2 แล้วอัตราส่วนของพืน้ ทีข่ องสีเ่ หลีย่ มผืนผ้า A และ B คือข้อใด
1. 3√2 : 2
2. 2 : 3√2
3. 2 : 9
4. 9 : 2
8. จากรูปสามเหลีย่ มมุมฉาก จงหาว่าข้อใดคือค่าของ x
11 x
1. 2
2. 6
3. 2√10
4. 6√10
9. จากรูปเส้นตรง l ขนานกับเส้นตรง m จงหาว่า x มีคา่ เท่ากับข้อใด
6
l
3 4
m
x
1. 4
2. 5
3. 6
4. 7
10. ข้อใดต่อไปนี้คอื การกระจายนิพจน์ (4x − 3y)3 และทําให้อยูใ่ นรูปอย่างง่าย

1. 64x3 − 144x2y + 108xy2 − 27y3
2. 64x3 + 144x2y − 108xy2 − 27y3
3. 64x3 − 108x2y + 144xy2 − 27y3
4. 64x3 + 108x2y − 144xy2 + 27y3
11. ข้อใดต่อไปนี้คอื การแยกตัวประกอบของนิพจน์ 5x + 2y − xy − 10

1. (y − 2)(5 − x)
2. (x − 2)(5 − y)
3. (x − 2)(y + 5)
4. (y − 5)(x + 2)
√ √
12. ข้อใดต่อไปนี้คอื การทําให้นิพจน์ − อยูใ่ นรูปอย่างง่าย
√ √ √
√
1.
√ √
2.
√
3.
√
4.
13. จงหาค่าของ x + เมือ่ x = 2 +√3

1. 3 + √3
2. 4 + √3
3. 4 − √3
4. 4
14. ให้ ( a , b ) เป็ นจุดยอดของพาราโบลา y = x2 − 8x + 2 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

1. a < b
2. a + b > 0
3. ab < 0
4. จุด ( a , b ) อยูใ่ นควอดรันต์ท่ี 1
15. จากรูปกําหนดให้ AB และ CD เป็ นคอร์ดของรูปวงกลม แล้ว x มีคา่ ตรงกับข้อใด

1. 2.0 D
A x 5
2. 2.5
3. 3.6 C 3 6
4. 4.0 B
16. กําหนด A = − 9x2 + 4x + 2 และ B = 3x2 + x − 7 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

1. 2A − B = − 15x2 − 3x − 5
2. 2A − 3B = − 21x2 + 24x − 17
3. A + 3B = 7x − 19
4. ไม่ถกู ต้องทัง้ ข้อ 1, 2 และ 3
17. P มีคา่ เท่าใด

1. 15
2. 24
3. 30
4. 360
18. C C มีคา่ เท่าใด

1. 6
2. 40
3. 960
4. 201600
19. ให้  = 135o และ x = cos , y = sin แล้ว x − y มีคา่ เท่ากับข้อใด

1. -√2
2. 0
3. 1
4. √2
20. กําหนดให้ tan  = 3 เมือ่ 0o <  < 90o และให้ x = cos , y = sin แล้วข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง
√
1. xy =
√
2. x − y =
√
3. x + y =
21. กําหนดให้ เซต A = { 1, 3, 4, 8 } และ เซต B = { 2, 3, 5, 8, 9 } ข้อใดถูกต้อง

1. A − B = B − A
2. A  B มีจาํ นวนสมาชิก 9 ตัว
3. A  B = { 3, 8 }
จงใช้ขอ้ มูลต่อไปนี้ตอบคําถามข้อ 22. และ 23.

จากรูปทีก่ าํ หนดให้ รูปที่ 1 แสดงรูปสีเ่ หลีย่ มผืนผ้า ABCD โดย AB = 24 เซนติเมตร และ BC = 42 เซนติเมตร
จุด E และ F อยูบ่ นด้าน AD และ BC ตามลําดับ ทําให้ AE = BF = 28 เซนติเมตร
จุด P เคลื่อนทีไ่ ปบนส่วนของเส้นตรง FE จากจุด F ไปยังจุด E ด้วยความเร็ว 2 เซนติเมตรต่อวินาที
จุด Q เคลื่อนทีไ่ ปบนส่วนของเส้นตรง DC จากจุด D ไปยังจุด C ด้วยความเร็ว 1 เซนติเมตรต่อวินาที
เมือ่ ผ่านไป n วินาที หลังจากทีจ่ ุดทัง้ สองเริม่ เคลื่อนทีพ่ ร้อมกันปรากฏ ว่า จุด B , P, และ Q อยูบ่ นเส้นตรง
เดียวกัน กําหนดให้ 0 < n < 12
รูปที่ 1 รูปที่ 2
A E D A E D
Q
Q
24 P
P
B 28 F 14 C B F C
22. n มีคา่ เท่าใด

1. 6
2. 7
3. 8
4. 9
23. จากรูปที่ 2 ส่วนของส้นตรง BQ ยาวเท่าไร

24. จากรูป แสดงก้อนหินทีจ่ ดั วางให้เป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มผืนผ้า โดยทีก่ อ้ นหินจํานวน 2n + 2 ก้อน จัดเรียงอยูบ่ นด้านยาว
และก้อนหินจํานวน 2n ก้อนจัดเรียงอยูบ่ นด้านกว้าง เมือ่ เพิม่ ก้อนหินเข้าไปอีกหนึ่งก้อน และจัดวางใหม่ จะสามารถ
จัดเรียงให้เป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ได้ จงหาว่าด้านแต่ละด้านของรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั มีกอ้ นหินกีก่ อ้ น
2n + 2
   … 
   … 
2n    … 
⋮ ⋮
   … 
1. 2n
2. 2n + 1
3. 2n + 2
4. 2n + 3
25. กําหนดให้รปู สีเ่ หลีย่ มจัตุรสั และรูปวงกลมมีพน้ื ทีเ่ ท่ากัน จงหาว่าความยาวของด้านของรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ยาวเป็ น
กีเ่ ท่าของเส้นผ่านศูนย์กลางของรูปวงกลม (กําหนดให้ √ = 1.772)
1. 0.564
2. 0.886
3. 1.129
4. 1.772

จากรูปทีก่ าํ หนด ระยะทางระหว่างบ้านของอสิซ (จุด A) และ บ้านของเบคกี้ (จุด B) เท่ากับ 500 เมตร ระยะทาง
ระหว่างบ้านของอลิซ และโรงเรียน เท่ากับ 700 เมตร และระยะทางระหว่างบ้านของเบคกี้ และโรงเรียน เท่ากับ 800 เมตร
B
800
500
A 700 โรงเรียน
26. ขนาดของมุม B มีคา่ เท่าได

1. 30 o
2. 45 o
3. 60 o
4. 75 o
27. อสิซและเบคกี้ นัดพบกันทีจ่ ุด O ซึง่ อยูห่ า่ งจากบ้านของอสิซ บ้านของเบคกี้ และโรงเรียน เป็ นระยะทางเท่ากัน
จงหาระยะทางโดยประมาณจากบ้านของอลิซ บ้านของเบคกี้ และโรงเรียน ไปยังจุด O ทีใ่ กล้เคียงมากทีส่ ดุ
โดยกําหนดให้ √3 = 1.73
1. 300 เมตร
2. 400 เมตร
3. 500 เมตร
4. 600 เมตร
28. ลวดยาว 72 เซนติเมตร ถูกตัด เป็ นสองส่วน และนํามาสร้างเป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ทีม่ ขี นาด ต่างกัน
กําหนดให้ความยาวแต่ละด้านของรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั รูปทีเ่ ล็กกว่า ยาว x เซนติเมตร และพืน้ ทีข่ องรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั
ทัง้ สองรูปรวมกันท่ากับ y ตารางเซนติเมตร จงหาค่าของ x เมือ่ กําหนดให้ y = 234
1. 3
2. 5
3. 9
4. 15

จุด A , B , C , D , E , F, G และ H อยูบ่ นเส้นรอบวงของวงกลมวงหนึ่ง โดยมีระยะห่างระหว่างจุด
29. เลือกจุด 3 จุด จากทัง้ หมด 8 จุด และลากเส้นเชื่อมกันให้เป็ นรูปสามเหลีย่ ม สามารถสร้างรูปสามเหลีย่ มทีแ่ ตกต่างกัน
ได้ทงั ้ หมดทีร่ ปู
1. 6
2. 56
3. 336
4. 6720
30. ให้ O เป็ นจุดศูนย์กลางของวงกลม เลือกจุด 3 จุด จากทัง้ หมด 9 จุด และลากเส้นเชื่อมกันให้เป็ นรูปสามเหลีย่ ม
สามารถสร้างรูปสามเหลีย่ มทีแ่ ตกต่างกันได้ทงั ้ หมดทีร่ ปู
1. 80
2. 84
3. 86
4. 88

จากรูปทีก่ าํ หนด วงกลม P มีรศั มี 2√5 เซนติเมตร และ วงกลม Q มีรศั มี √5 เซนติเมตร
วงกลม P และ วงกลม Q สัมผัสกัน และวงกลมทัง้ 2 สัมผัส l และรัศมีตงั ้ ฉากกับส่วนของเส้นตรง l
กําหนดให้ A และ B เป็ นจุดตัดของส่วนของเส้นตรง l และเส้นตัง้ ฉากทีล่ ากจากจุดศูนย์กลางวงกลม P
และ วงกลม Q มาทีเ่ ส้นตรง l
P
2√5 Q
√5
A l
B
31. ข้อใดคือผลรวมของพืน้ ทีข่ องวงกลม P และวงกลม Q

1. 15 ลูกบาศก์เซนติเมตร
32. จงหาความยาวของส่วนของเส้นตรง AB
33. มีการ์ดอยูจ่ าํ นวนหนึ่ง ซึง่ การ์ดแต่ละใบมีดา้ นหน้าเป็ นสีขาว และด้านหลังเป็ นสีดาํ การ์ดทุกใบถูกจัดเรียงโดยหงาย
ด้านหน้าขึน้ (รูป1 ) เมือ่ พลิกการ์ดใบทีอ่ ยูร่ มิ ซ้ายสุด และใบทีอ่ ยูถ่ ดั ไปทางขวามือทุกๆใบที่ 3 (รูป 2 )
ปรากฏว่าการ์ดทีอ่ ยูร่ มิ ขวาสุดเป็ นสีดาํ เมื่อจัดการ์ดให้อยูด่ งั รูปที่ 1 เช่นเดิม แล้วพลิกการ์ดใบทีอ่ ยูร่ มิ ซ้ายสุด และใบ
ทีอ่ ยูถ่ ดั ไปทางขวามือทุกๆใบที่ 5 (รูป 3 ) ปรากฏ ว่าการ์ดทีอ่ ยูร่ มิ ขวาสุดเป็ นสีดาํ
รูปที่ 1 …
จัดเรียงการ์ดให้เป็ นรูปวงกลมโดยให้ทุกใบหงายด้านหน้าขึน้ เมือ่ พลิกการ์ดสลับกันไป ทําผ่านไปสองรอบปรากฏว่าการ์ด

ทุกใบหงายด้านสีดาํ มีการ์ดทัง้ หมดกีใ่ บ เมือ่ จํานวนการ์ดทัง้ หมดมากกว่าหรือเท่ากับ 100 และน้อยกว่าหรือเท่ากับ 150
1. 101
2. 121
3. 142
4. ถูกต้องทัง้ ข้อ (1) และ (2)
34. จากรูป แสดงพีระมิด A - BCDEF ทีม่ ฐี านเป็ นรูปห้าเหลีย่ มปกติ ถูกแบ่งออกเป็ นสองส่วน คือส่วน P และส่วน Q
โดยระนาบทีผ่ า่ นจุด G บนขอบ AB และขนานกับฐาน กําหนดให้ AG: GB = 2:3
ข้อใดคืออัตราส่วนของปริมาตรส่วน P ต่อปริมาตรส่วน Q
ส่วน P
ส่วน Q
1. 8:9
2. 8 : 117
3. 8 : 125
4. 117 : 125
35. พืน้ ทีแ่ ห่งหนึ่ง มีการสุมแตงกวาขึน้ มา 200 ลูก แล้วพบว่ามี 15 ลูก จาก 200 ลูก มีลกั ษณะทีเ่ สียหาย ถ้ามีแตงกวา
100,000 ลูก คาดว่าจะมีแตงกวาทีเ่ สียหายทีล่ กู
1. 7500
2. 10,000
3. 12,500
4. 15,000

สีเ่ หลีย่ มผืนผ้า A มีความยาว x + 2 และมีความกว้าง x กําหนดให้ x > 0
36. จงหาค่า x ทีท่ าํ ให้พน้ื ทีข่ องสีเ่ หลีย่ มผืนผ้า A มากกว่าหรือเท่ากับ 15
1. x  3
2. x  3
3. x  5
4. x  3
37. ปริซมึ สีเ่ หลีย่ มผืนผ้า มีฐานเป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มผืนผ้า A และมีความสูงท่ากับ 10 - 2x
กําหนดให้ S เป็ นพืน้ ทีผ่ วิ ของปริซมึ นี้ จงหาค่าสูงสุดของ S และค่า x ทีท่ าํ ให้ S มีคา่ สูงสุด โดยที่ 0 < x < 5
1. ค่าสูงสุดของ S เท่ากับ 70 เมือ่ x = 1
38. รูปที่ 1 แสดงภาพมุมสูงของม้าหมุนในสวนสนุกแห่งหนึ่ง โดยมีทน่ี งอยูั ่ บ่ นเส้นรอบวงสองวงและหมุนรอบจุด

ศูนย์กลาง O โดยมีรศั มีของวงกลมด้านนอกเท่ากับ 10 เมตร รัศมีของวงกลมด้านในเท่ากับ 6 เมตร
กําหนดให้ทน่ี งั ่ A และ B อยูข่ า้ งกันบนเส้นรอบวงด้านนอก และด้านในตามลําดับ โดยไม่คาํ นึงถึงขนาดของทีน่ งั ่
เมือ่ ทีน่ งั ่ A และ B เริม่ ขยับไปพร้อมๆ กัน
รูปที่ 2 แสดงให้เห็นตําแหน่งของ A และ B หลังผ่านไป 2-3 นาที หลังจากเริม่ หมุน
ถ้า AOB =  และ cos =
A
 10 
รูปที่ 1 รูปที่ 2
 B
 6   A

  O   O
     B
  
จะหาระยะทางจาก A มา B
1. 7 เมตร
2. 9 เมตร
3. 11 เมตร
4. 13 เมตร

ลูกเต๋า 3 ลูกคือ A , B และ C แต่ละลูกมีเลข 1 ถึง 6 บนแต่ละหน้า ทอยลูกเต๋าทัง้ 3 ลูก พร้อมกันหนึ่งครัง้
39. ความน่าจะเป็ นทีผ่ ลคูณของ เลขทัง้ 3 จํานวน บนหน้าด้านบนของลูกเต๋า ทัง้ 3 ลูก เท่ากับ 5 เป็ นเท่าใด
1.
2.
3.
4.
40. ความน่าจะเป็ นทีผ่ ลคูณของ เลขทัง้ 3 จํานวน บนหน้าด้านบนของลูกเต๋า ทัง้ 3 ลูก หารด้วย 5 ลงตัวเป็ นเท่าใด
1.
2.
3.
4.
มาลองฝึ กทําข้อสอบกันหน่ อยจ้า

1. กําหนดสีเ่ หลีย่ มผืนผ้ารูปหนึ่ง ถูกแบ่งเป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มมุมฉาก 4 รูป รูปหนึ่งเป็ นสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั พืน้ ที่ 36 ตาราง
หน่วย อีก 3 รูป เป็ นรูปสีเ่ หลีย่ มผืนผ้า มีพน้ื ที่ 60, 90, A ตารางหน่วย ดังรูปจงหาค่า A
1. 150
2. 160
3. 180
4. 200
2.
จากรูปข้างบน มีดา้ น AB = 6 เซนติเมตร AC = 10 เซนติเมตร DE = 3 เซนติเมตร ABC = CDE = 90o จงหาว่า

AD ยาวกีเ่ ซนติเมตร
1. 8
2. 7
3. 6
4. 5
3.
รูปข้างบนนี้ เป็ นรูปทรงทีป่ ระกอบด้วยพีระมิดฐานสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั วางอยูบ่ นแท่งปริซมึ ฐานรูปสีเ่ หลีย่ มจัตุรสั ขนาด
9 ตารางเมตร และสูง 2 เมตร และทับกันสนิทพอดี ถ้าปริมาตรของพีระมิดและปริซมึ เท่ากันแล้วพีระมิดสูงเท่าไร
1. 6 เมตร
2. 7 เมตร
3. 8 เมตร
4. 9 เมตร
4.
A G B
F
D C
จากรูปทีก่ าํ หนด AB = 5 ซม. DC = 3 ซม. และ AB ขนานกับ DC และต่อ ED ไปพบ BC ที่ F ทําให้
BF = FC EG แบ่งครึง่ มุม AEF , EG = 4 ซม. จงหาพืน้ ทีข่ องรูปห้าเหลีย่ ม ABCDE
5. กําหนดให้ a และ b เป็ นจํานวนจริง (x + a)2 + (x – b)(x + b) เท่ากับเท่าใด
1. 2x2 + a2 – b2
2. 2x2 – 2bx + a2 – b2
3. 2x2 + 2ax + a2 – b2
4. 2x2 + 2ax – 2bx + a2 – b2
6. ข้อใดต่อไปนี้เป็ นจริง
1. x2 – 1 = (x – 1)2
2. x2 + 4 = (x – 2)(x – 2)
3. 25x2 – 9 = (25x – 9) (25x + 9)
4. (x – 3)2 – (x + 7)2 = –20(x + 2)
7. 27x3 + 64y3 แยกตัวประกอบได้ดงั ข้อใด

1. (3x + 4y)(9x2 + 12xy + 16y2)
2. (3x + 4y)(9x2 – 12xy + 16y2)
3. (3x + 4y)(3x – 4y)2
4. (3x + 4y)2 (3x – 4y)
8. ถ้า a และ b เป็ นคําตอบของสมการ 4x 2 – 8x – 5 = 0 จงหาค่าของ a + b
1. – 3
2. – 2
3. 2
4. 3
9. ให้ f เป็ นฟั งก์ชนั กําลังสอง โดยทีก่ ราฟของ y = f(x) มีลกั ษณะเป็ นพาราโบลาควํ่า ผ่านจุด (2 , 5) และจุด (12 , 5)
ถ้าจุด (h , k) เป็ นจุดสูงสุดของกราฟ แล้ว h มีคา่ เท่ากับเท่าใด
1. 5
2. 7
3. 10
4. 14
10. กล่องใบหนึ่งบรรจุขนมเปี๊ ยะไส้งาดํารวมกัน 60 ชิน้ โดยมีอตั ราส่วนของจํานวนขนมเปี๊ ยะไส้ถวั ่ ต่อ จํานวนขนมเปี๊ ยะ

ไส้งาดําเป็ น 1 : 3 มาตา กินขนมเปี๊ ยะไส้ถวไป
ั ่ 5 ชิน้ และกินขนมเปี๊ ยะไส้งาดําไปจํานวนหนึ่ง ทําให้อตั ราส่วนของ
จํานวนขนมเปี๊ ยะไส้ถวั ่ ต่อ จํานวนขนมเปี๊ ยะไส้งาดําเปลีย่ นเป็ น 1 : 2 มาตากินขนมเปี๊ ยะไส้งาดําไปกีช่ น้ิ
1. 10 ชิน้
2. 15 ชิน้
3. 20 ชิน้
4. 25 ชิน้
11. โรงเรียนต้องการทาสีพน้ื ผิวด้านข้างภายนอกของถังเก็บนํ้าฝนทรงกระบอกใบหนึ่งซึง่ สูง 3 เมตร
และมีพน้ื ทีฐ่ าน 1.54 ตารางเมตร ถังเก็บนํ้าฝนใบนี้มพี น้ื ทีผ่ วิ ด้านข้างภายนอกทีจ่ ะต้องทาสีประมาณกีต่ ารางเมตร
( กําหนดให้ π )
1. 4.62 ตารางเมตร
12. พิจารณาข้อความต่อไปนี้
ก) 10010 = 10100
ข) 4 = √2
ค) <
จากข้อความ ก) ข) และ ค) ข้างต้น ข้อใดถูกต้อง
1. ข้อความ ก) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านัน้
2. ข้อความ ข) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านัน้
3. ข้อความ ค) ถูกต้องเพียงข้อเดียวเท่านัน้
4. ข้อความ ข) และ ค) ถูกต้องเท่านัน้
13. มีคา่ เท่ากับเท่าใด

√ √
1. – 4√3
√
2. –
3. – √3
√
4.
14. กําหนดให้ a เป็ นจํานวนจริงใด ๆ ข้อใดถูกต้อง

1. √a 9 = √a + 3
2. 2 √a 1 = √2a 2
3. (a – 2 )2 = a2 – 4
4. (2a – 4 )3 = 8(a – 2)3
15. กําหนดให้ x, y, z เป็ นจํานวนจริงทีไ่ ม่เท่ากับศูนย์ และ x y z = − x y2 ข้อใดต่อไปนี้เป็ นไปไม่ได้

1. xz < 0
2. xz > 0
3. xy > 0
4. yz < 0
16. ให้ y เป็ นสัดส่วนผกผันกับกําลังสองของ x ถ้า y = 4 เมือ่ x = 3

แล้ว ค่าของ y เมือ่ x = 2 มีคา่ เท่ากับข้อใด
1. 7
2. 9
3. 12
4. 15
17. จากรูป ADC = 3x จงหาขนาดของมุม x
1. 45o
5. 1. 45 . 2. 50o
6. 3. 55o
7. 4. 60o
8.
18. จากรูป O เป็ นจุดศูนย์กลางของวงกลม AOB = 120o และ OAD = 30o จงหาขนาดของมุม x
1. 100o
. 2. 110o
3. 115o
4. 120o
19. กําหนดให้ A = { 5 , 6 , 7 }
B = { x | x เป็ นจํานวนคีท่ ม่ี ากกว่า 2 แต่น้อยกว่า 8 }
และ C = { x | x = 3n − 2 เมือ่ n ∈ {1, 2, 3} }
(A ∪ B) − C คือเซตในข้อใด
1. { 5 }
2. { 1 , 2 }
3. { 1 , 4 }
4. { 3 , 5 , 6 }
20. กําหนดให้ I แทนเซตของจํานวนเต็ม และ A = { x  x  I และ 2x2 – 3x – 14 0 } ผลรวมของสมาชิกทุกตัวใน

เซต A เท่ากับเท่าใด
1. – 5
2. – 3
3. 3
4. 5
21. ถ้า Pn , 3 = 720 จงหา Cn , 3

1. 60
2. 120
3. 240
4. 4,320
22. กําหนดให้ x และ y เป็ นจํานวนจริงทีส่ อดคล้องกับสมการ |(1+i)(x+yi)−3| = |3(1−i)−x−yi| เมือ่ i2 = −1

ค่าของ x2 + y2 เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1. 3
2. 6
3. 9
4. 18
23. กําหนดให้ i2 = – 1 แล้ว มีคา่ เท่ากับข้อใดต่อไปนี้

1. – i
2. i
3. – 8
4. –
24. ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถกู ต้อง

1. sin (90   )  cos
2. cos (270   )   sin
3. cos 73 cos17   sin 73 sin 17   1
4. sin 29 cos 61  cos 29 sin 61  1
25. กําหนดให้ ABC เป็ นรูปสามเหลีย่ มทีม่ มี มุ A เท่ากับ 60o , BC = √6 และ AC = 1 ค่าของ cos ( 2B )
เท่ากับข้อใด
1.
2.
√
3.
4.
26. กําหนดให้ cosec A = – และ cos A < 0 จงหาค่าของ tan ( A – ) + sec ( 5 – A )

1.
2.
3. 2
4. 1
28. กําหนดรูปสามเหลีย่ มมุมฉาก ABC ทีม่ มี มุ B เป็ นมุมฉาก AB = 12 หน่วย , AC = 20 หน่วย และ DC = 11 หน่วย
ดังรูป อยากทราบว่า ∆ ABD จะมีพน้ื ทีก่ ต่ี ารางหน่วย
A
20
12
B D 11 C
1. 16
2. 30
3. 48
4. 60
29. จากรูปแสดงกราฟของฟั งก์ชนั y = ax2 และเส้นตรง l ตัดกราฟนี้สองจุด คือจุด A และจุด B พิกดั ของจุด A คือ(-4,-8)
และพิกดั ของจุด B คือ( 3 , y ) แล้วข้อใดคือค่าของ y

1. -
2. - 2
3. - 3
4. -
30. จากข้อ 29 เส้นตรง l มีความชันตรงกับข้อใด

1.
2.
3.
4.

NETSAT เตรียมน้อมโคราช - คณิต

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

NETSAT เตรียมน้อมโคราช - คณิต

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

1 SAT1 - คณิตศาสตร์

วิเคราะห์ข้อสอบความฉลาดรู้ | NETSAT (3 ครั้งล่าสุด)

อ้างอิงข้อมูลจาก : ข้อสอบจริง NETSAT (ครั้งที่ 1/65, ครั้งที่ 2/65, ครั้งที่ 1/66)

เอกสารประกอบการติวความฉลาดรู้ NETSAT | โควตา มข.

ความฉลาดรูท้ ั่วไป ด้านคณิตศาสตร์

Geometrical Figures Data Handling

สําหรับการติว NETSAT เตรียมสอบโควตา มข. จากสมรรถนะ มข. >> สู่ความฉลาดรู้ และวิชาจะติว

 ติวเข้ม เก็งข้อสอบ เพิม่ ความมันใจ

3. จํานวนเต็มบวก n ซึง่ ทําให้ √5n 4 มีคา่ เป็ นจํานวนเต็มบวกทีน่ ้อยกว่า 7 คือข้อใด

4. จํานวนกําลังสาม คือ จํานวนทีเ่ ขียนได้ในรูปกําลังสามของจํานวนเต็มทีม่ ากกว่า หรือเท่ากับ 0

5. พ่อแบ่งเงินจํานวน 100,000 บาท ให้ลกู 3 คน (A, B และ C) ด้วยอัตราส่วน A : B : C = 2 : 3 : 5 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

6. จากข้อ 5. A นําเงิน 50% ของเงินทีไ่ ด้รบั จากพ่อไปลงทุนได้กาํ ไร 5% ดังนัน้ A มีเงินรวมกีบ่ าท

7. ให้ y เป็ นสัดส่วนโดยตรงกับกําลังสองของ x โดยที่ y = -5 เมือ่ x = -2 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

10. ให้ a และ b เป็ นคําตอบของสมการ x2 + 2x − 6 = 0 แล้วข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

11. ช่วงของคําตอบของอสมการ 4x2 − 7x − 15 > 0 คือข้อใด

12. ถ้าพหุนาม x3 − x2 + ax + 4 ถูกหารลงตัวด้วย (x + 2) แล้ว a มีคา่ เท่ากับข้อใด

13. ร้านขายผลไม้แห่งหนึ่ง ขายมะละกอผลละ x บาท แตงโมผลละ y บาท มะละกอ 1 ผลและแตงโม 1 ผล ราคา

14. พิกดั ของจุดยอดของพาลาโบลา y = x2 − 10x + 31 คือข้อใด

16. สองวงกลมในระนาบ XY มีสมการเป็ น x2 + y2 = 4 และ x2 + y2 − 2x + 4y + k = 0

17. จากรูปสามเหลีย่ มมุมฉากทีก่ าํ หนดให้ ข้อใดคือค่าของ x

18. จากรูปกําหนดให้ l || m แล้ว x มีคา่ ตรงกับข้อใด

19. จากรูปกําหนดให้ AB และ CD เป็ นคอร์ดของวงกลม แล้ว x มีคา่ ตรงกับข้อใด

21. รูปทางขวามือแสดงรูปลูกบาศก์ ABCD − EFGH ซึง่ มีความยาวของแต่ละด้านเท่ากับ 4 เชนติเมตร ให้ M และ N

22. จากข้อ 21. DMN มีพน้ื ทีก่ ต่ี ารางเซนติเมตร

27. สําหรับ ABC ทีม่ ี AB = 3, AC = 6 และ A = 120o แล้วด้าน BC ยาวเท่ากับข้อใด

30. เมือ่ i เป็ นหน่วยจินตภาพ แล้ว เท่ากับข้อใด

35. โยนลูกเต๋า 1 ลูก 3 ครัง้ ติดต่อกัน จะเกิดจํานวน 2 สองครัง้ ได้กแ่ี บบ

36. ถุงใบหนึ่ง บรรจุบตั ร 7 ใบ บัตรแต่ละใบมีจาํ นวนเขียนอยูบ่ นบัตร ดังนี้

38. ข้อมูล 2 ชุด A และ B ชุด A ประกอบด้วย 1, 3, 4, 4, 8, 10 ชุด B ประกอบด้วย 3, 4, 4, 4, 7, 8 ข้อใดถูกต้อง

4. ถูกต้องทัง้ ข้อ (1), (2) และ (3)

4. การทําให้ตวั ส่วนเป็ นจํานวนตรรกยะในข้อใดถูกต้อง

5. ให้ x = a และ x = b เป็ นคําตอบของสมการ x2 + 2x − 2 = 0 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

7. ถ้า x = a เป็ นคําตอบหนึ่งของอสมการ 3x2 − 5x + 2 < 0 แล้ว ข้อใดต่อไปนี้เป็ นจริ ง

8. ให้ y เป็ นสัดส่วนโดยตรงกับกําลังสองของ x และ y = 3 เมือ่ x = −1

9. ให้ A และ B เป็ นรูปสามเหลีย่ มสองรูปทีค่ ล้ายกัน ถ้าอัตราส่วนของความยาวด้านของ A ต่อความยาวด้านของ B

10. จากรูป ABC ด้าน BC ยาวเท่าไร

13. จากรูป วงกลม O มีความยาวของคอร์ด AB คือ 6 เชนติเมตร และระยะทางระหว่างจุดศูนย์กลาง O กับคอร์ด

14. จากรูป x มีคา่ เท่าไร เมือ่ เส้นตรง l  m และ m  n

15. พิกดั ของจุดยอดของพาราโบลา y = 2x2 + 12x + 7 คือข้อใด

17. มีคา่ เท่าไร

18. พิจารณา เซต A = { 1, 3, 5, 7, 9 } และ เซต B = { 2, 3, 4, 5, 6 } ข้อใดถูกต้อง

19. จากรูปตารางการคูณขนาด 9 X 9 แทนผลคูณของจํานวน 9 จํานวนในเส้นทแยงมุมด้วย ① (ดังรูป)

1. ตัวประกอบเฉพาะของ ① มีทงั ้ หมด 24 ตัว

20. จากข้อ 19. ให้ ② แทนผลคูณของจํานวน 9 จํานวนตามแนวเส้นทแยงมุม (ดังรูป) ข้อใดถูกต้อง

21. ให้ a = √3 + √5 , b = √3 − √5 แล้ว a2b + ab2 มีคา่ เท่าไร

22. ให้ n เป็ นจํานวนเต็มบวกทีส่ อดคล้องกับอสมการ 5  √5n  6 ข้อใดถูกต้อง

23. ให้ a และ b เป็ นจํานวนจริง ประพจน์ในข้อใดต่อไปนี้เป็ นจริ ง

จุด O เป็ นจุดกําเนิด

30. สําหรับ 0o < A < 90o แล้ว cos(90o − A) เท่ากับข้อใด

33. จากข้อ 32. A 135o + D 210o − E 240o มีคา่ เท่าไร

ถ้าวันนี้สภาพอากาศแจ่มใส แล้วความน่าจะเป็ นทีส่ ภาพอากาศของ วันถัดจากวันพรุง่ นี้ จะมีฝนตก เป็ นเท่าไร

37. พิจารณา ข้อมูล 2 ชุดคือชุด A และ ชุด B ต่อไปนี้

38. จากข้อ 37. ให้  และ  เป็ นค่าความแปรปรวนของข้อมูลชุด A และชุด B ตามลําดับข้อใดถูกต้อง

39. แบบจําลองถูกสร้างขึน้ โดยใช้ลกู บอลทีท่ าํ จากดินเหนียวและแท่งไม้ทม่ี ขี นาดเท่ากัน โดยให้สอดคล้อง

เมือ่ ใช้ลกู บอล 6 ลูก และแท่งไม้ 5 อัน จะสร้างแบบจําลองทีต่ ่างกันได้กแ่ี บบ

1. ข้อใดต่อไปนี้คอื การกระจายนิพจน์ x(x − 8) − (x + 2)(x − 3) และทําให้อยูใ่ นรูปอย่างง่าย

2. ข้อใดต่อไปนี้คอื การแยกตัวประกอบของนิพจน์ 25x2 − 81y2

3. ให้ x = a และ y = b เป็ นคําตอบของสมการ (x + 1)2 = 7 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

4. ข้อใดต่อไปนี้คอื การทําให้นิพจน์ ( √6 + √75 )( √6 − √12 ) อยูใ่ นรูปอย่างง่าย

5. กําหนดให้ x คือคําตอบของสมการ x2 − 2x − 6 = 0 ข้อใดต่อไปนี้ถกู ต้อง

6. กําหนดให้ y แปรผันตรงกับ x2 และ y = -4 เมือ่ x = 4 เขียน y ในพจน์ของ x ได้ในข้อใด

8. จากรูปสามเหลีย่ มมุมฉาก จงหาว่าข้อใดคือค่าของ x

9. จากรูปเส้นตรง l ขนานกับเส้นตรง m จงหาว่า x มีคา่ เท่ากับข้อใด

10. ข้อใดต่อไปนี้คอื การกระจายนิพจน์ (4x − 3y)3 และทําให้อยูใ่ นรูปอย่างง่าย