टे क्नो इंडिया ग्रुप पब्लिक स्कूि, कोिाघाट

मॉिि सैंपि पेपर उत्तर सहित

पी.ए-2 परीक्षा के पाठ्यक्रम पर आधाररत

विषय– द्वितीय भाषा

हिंदी कक्षा –VIII

कक्षा: VIII साहित्य-12 , व्याकरण-8

प्रश्नों के विषय प्रश्न संख्या अंक

साहित्य
1) अर्थ लिखिए। 2 2

2) िघत्त
ु रीय प्रश्न 2 2

3) संक्षक्षप्त प्रश्न 3 6

4) िस्तुननष्ठ प्रश्न 1 2
व्याकरण
6) संधध 8 8

िंि –क (12 Marks)

प्र1. ननम्नलिखित शलदों के अर्थ लिखिए। (1×2=2)

क. प्राण-नाश – मर गए ख. तननक– थोडा सा

ग. पुरखे घ. भयावह

ङ. पूत च. पैठि

छ. ढोटा ज. अजहूूँ

2) ननम्नलिखित अनत संक्षक्षप्त प्रश्नों के लिखिए। (1×2=2)

क. प्रथम ववश्वयुद्ध के समय राजनीनतक स्थथनत क्या थी?

उत्तर:प्रथम ववश्व युद्ध के समय राजनीनतक स्थथनत उतार पर थी।

 ख. प्रथम ववश्वयुद्ध के बाद दे श में लोगों की क्या स्थथनत थी?
उत्तर:प्रथम ववश्वयुद्ध के बाद दे श में आम लोगों की स्थथनत दयनीय थी। ककसान, मजदरू , वगग,
मध्यम वगग सभी आक्ाांत थे। उनका बडे पैमाने पर शोषण हो रहा था। दे श में भुखमरी और गरीबी
बढ़ती जा रही थी।?

ग) माशगल लॉ क्या था?

उत्तर:‘माशगल लॉ’ अांग्रेजी सरकार द्वारा बनाया गया एक ऐसा कानन
ू था स्जसमें ककसी भी व्यस्क्त
को ककसी भी समय पुललस व न्यायालय की आदे श के बगैर गोली का ननशाना बनाया जा सकता
था।

घ) गाांधी जी द्वारा अहवान करने पर दे श की आम जनता पर क्या प्रभाव पडा?

ङ)काांग्रेस ककस लसद्धाांत पर अडडग रही?

च. भारत के ववभाजन में ककस नेता का योगदान रहा?

छ.गाांधी जी की कायग पदधनत का रूप क्या था?

3) ननम्नलिखित प्रश्नों के संक्षक्षप्त उत्तर लिखिए। (2×3=6)

क) भाग्य ने बूूँद का साथ ककस तरह ठदया ?

उत्तर – बूूँद नदी से नल में पहुूँची। वह बहती जा रही थी कक एक जगह से नल टूटा हुआ था, वह

टपक कर बाहर आ गई। इस तरह नल के कैद से धरती पर घूमने के ललए थवतांत्र हो गई।

ि. ओस के बूँद
ू पेड की पत्ती पर लसकुडकर क्यों बैिी हुई थी?

उत्तर–बूँद
ू तीन ठदनों तक पेड की पत्ती पर दख
ु झेलती रही। बडी मस्ु श्कल से वह पेड की पत्ती से की

एक छोटे से नछद्र से जान बचाकर बाहर ननकली। बूूँद यह सोचकर बाहर आई कक बाहर आते ही सूयग

की गमी से वह भाप बन कर आकाश में लमल जाएगी। परां तु सूरज उस समय नछप गया था और

रात हो गई थी।

ग) सूयग के काूँपने का क्या कारण था ?

घ) ओस की बांद
ू क्ोध और घण
ृ ा से क्यों काूँप उिी ?

ङ) वह कौन सी जगह थी, स्जसका आनांद बूूँद भल

ु ाए नहीां भूल सकती?
च) गोवपयाूँ माूँ यशोदा के पास क्या लशकयत लेकर आती है ?

छ) श्री कृष्णा अपने दोथतों के साथ लमलकर क्या शैतानी करते है?

ज) मक्खन चुराते और खाते हुए कृष्ण थोडा सा मक्खन क्यों गगरा दे ते है ?

4) ननम्नलिखित िस्तुननष्ठ प्रश्न के उत्तर लिखिए। (1×2=2)

क) तू जो कहनत बल बेनी ज्यौं, ह्वै है लाूँबी मोटी।

काढ़त गह
ु त न्हवावत जैहै, नागगनी सू भइ
ु ूँ लोटी।

i). श्री कृष्ण को ककस बात की लालसा है ?

उत्तर श्री कृष्ण भी चाहते है कक उनके बाल भी बलराम को तरह लांबे और काले हो जाए । वे
नागगन की तरह जमीन पर लटके रहे ।

ii) माूँ ने कृष्ण के बाल बढ़ते के ललए क्या लालच ठदया?

उत्तर– अगर कृष्ण अच्छे से दध

ू वपयेंगे तो उनके भी बाल लांबे और घने हो जाएांगे।

ख) दप
ु हर ठदवस जानन घर सूनो ढ़ूँू ठढ़ ढूँ ढ़ोरर आपही आयौ।

खोलल ककवारर, पैठि मांठदर मैं, दध

ू दही सब सखनन खवायौ।

i) गोपी के घर से बाहर जाते कृष्ण ने क्या ककया?

ii) दध
ू दही कहाूँ रखा हुआ था?

ग) “अब हम शोर मचाते हुए आगे बढ़े तो एक ऐसे थथान पर पहुांचे जहाां िोस वथतु का नाम भी न

था”

i) पथ्
ृ वी के हृदय में पहुूँचकर बूूँद ने क्या दे खा?

ii) पथ्
ृ वी के भीतर के एक खोखले थथान पर पहुांचने के ललए बूँूद को ककतनी दरू ी तय करनी पडी?

िंि–ि (8 Marks)

5. ननम्नलिखित िाक्यों को ननदे शानुसार बदलिए:- (2×1=2)

क. सांगध ककसे कहते हैं? इसके ककतने भेद है?

6. ननम्नलिखित शलदो के संधध विच्छे द करे और उनके भेद बताए–. (1×6=6)

क. भावाथग – भाव+ अथग – दीघग सांगध

ख. ववद्यालय –

ग. उमेश–

घ. वववाहोत्सव –

ङ. भूद्गार–

च. धमेंद्र –

छ. अन्वीक्षण –

ज. वपत्रथगम–् वपत+ृ अथगम ्

झ. भावुक –

ञ. पावक –

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