Политехничка школа “Милутин Mиланковић”

оперативни план рада за октобар

Српски језик и књижевност
школска 2023/2024. година одељење: IV/1, 2, 3, 4, 5, 8

ТЕМА р.бр. НАСТАВНА ЈЕДИНИЦА ТИП ИСХОДИ Тематско евалуација

ЧАСА квалитета
повезивање
испланираног

1. Ликови из Шекспировог дела Хамлет утврђивање Ученик ће бити у стању да:

-разуме шта је истинска љубав, а шта заблуда

књиж -препозна улогу позоришта у друштву, као и улогу књижевне

евност технике позоришта у позоришту

-разликује протагонисту од антагонисте

-изражава размишљања која се тичу ликова у делу

2. Хамлет утврђивање Ученик ће бити у стању да: Гледање одломака

из филма Хамлет
-изражава размишњања и критички став према проблемима и
појавама које намећу догађај у овом делу (2000)

књиж -препозна ситуације из живота и упореди их са делом

евност
-научи напамет цитате који су заступљени у општој култури

-користи реторско питање у књижевности и животу

језик 3. Култура изражавања. Реторика. вежбање Ученик ће бити у стању да:

Кратак монолог. Говор пред -јасно излаже ставове уз поштовање других актера
аудиторијумом комуникације;

-разуме појам вербалне и невербалне комуникације;

-постави правила позитивне комуникације;

-уважи различите ставове;

 -сагледава друге кроз себе као и себе кроз друге

4. Васко Попа: Каленић обрада Ученик ће бити у стању да:

-препозна значај културе и књижевности

-вреднује уметничка дела

-објасни утицај културе на човека

књиж -упореди културу од оног што није култура

њвнос
т

5. Васко Попа: Манасија обрада Ученик ће бити у стању да:

-јасно излаже ставове уз поштовање других актера

комуникације;

-разуме појам вербалне и невербалне комуникације;

књиж
евност -постави правила позитивне комуникације;

-уважи различите ставове;

-сагледава друге кроз себе као и себе кроз друге

књиж 6. Десанка Максимовић: Тражим обрада Ученик ће бити у стању да:

евност
помиловање -планира даљи рад на предмету у односу на своја постигнућа;
 -саморефлексивно процени потребно ангажовање у наредном
периоду;

-заједно са наставником, у сарадничком односу, планира даљи

рад у настави;

7. Падежни систем. Појам падежног утврђивање Ученик ће бити у стању да:

система
језик

8. Предлошко-падежне конструкције утврђивање Ученик ће бити у стању да:

језик

9. Бранко Миљковић: Свест о песми обрада Ученик ће бити у стању да:

-препозна слојевитост књижевног текста

књиж
-разврста појмове
евност
-објасни значај сваког појма појединачно

-разликује слојеве књижевноуметничког дела

10. Писмени задатак Ученик ће бити у стању да:

11. Писмени задатак Ученик ће бити у стању да:

12. Стеван Раичковић: Камена успаванка обрада

13. Исправак писменог задатка

14. Исправак писменог задатка

Наставник: Сања Миленковић

Датум: 31. август 2023.