‫العام الدراسي‪:‬‬ ‫العام الدراسي‪ 2018/2019 :‬متوسطة ‪ :‬بن طراح ابراهيم‬ ‫متوسطة ‪ :‬بن طراح ابراهيم‬

‫‪2018/2019‬‬ ‫القسم ‪3:‬م‪3‬‬ ‫المادة‪ :‬رياضيات‬

‫القسم ‪3:‬م‪3‬‬ ‫المادة‪ :‬رياضيات‬ ‫التاريخ ‪22/11/2018 :‬‬ ‫المدة ‪ 1 :‬سا‬
‫التاريخ ‪22/11/2018 :‬‬ ‫المدة ‪ 1 :‬سا‬
‫الفرض الثاني للثالثي األول في مادة الرياضيات‬ ‫الفرض الثاني للثالثي األول في مادة الرياضيات‬

‫‪:‬التمرين االول‪ :‬احسب مايلي و اكتب الناتج على شكل عدد ناطق مبسط‬ ‫التمرين األول‪ :‬احسب مايلي و اكتب الناتج على شكل عدد ناطق مبسط‪:‬‬
‫‪−4 3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪−4 3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪2‬‬
‫=‪A‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‪B‬‬ ‫‪−‬‬ ‫=‪A‬‬ ‫‪+‬‬ ‫=‪B‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪10 −5‬‬ ‫‪−1.5 15‬‬ ‫‪10 −5‬‬ ‫‪−1.5 15‬‬

‫‪−4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3 −6‬‬ ‫‪−4‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3 −6‬‬

‫=‪C‬‬ ‫×‬ ‫=‪D‬‬ ‫÷‬ ‫=‪C‬‬ ‫×‬ ‫=‪D‬‬ ‫÷‬
‫‪9 −4‬‬ ‫‪−7 5‬‬ ‫‪9 −4‬‬ ‫‪−7 5‬‬

‫التمرين الثاني ‪:‬‬ ‫التمرين الثاني ‪:‬‬

‫الحظ الشكل جييدا ثم اجب عن االسئلة ‪:‬‬ ‫الحظ الشكل جييدا ثم اجب عن االسئلة ‪:‬‬
‫‪-1‬بين ان (‪)EK( // )BC‬‬ ‫‪-1‬بين ان (‪)EK( // )BC‬‬
‫‪ -2‬احسب كال من الطولين ‪ AK :‬و ‪AC‬‬ ‫‪ -2‬احسب كال من الطولين ‪ AK :‬و ‪AC‬‬

‫التمرين االثاني ‪:‬‬ ‫التمرين االثاني ‪:‬‬

‫‪AB= 5 cm‬‬ ‫مثلث حيث ‪، AC = 3 cm ، BC= 6 cm :‬‬ ‫‪ABC‬‬ ‫‪AB= 5 cm‬‬ ‫مثلث حيث ‪، AC = 3 cm ، BC= 6 cm :‬‬ ‫‪ABC‬‬
‫] ‪ [ AC ] , [ AB‬على الترتيب ‪.‬‬ ‫‪ M،N‬منتصفات الضلعين‬ ‫] ‪ [ AC ] , [ AB‬على الترتيب ‪.‬‬ ‫‪ M،N‬منتصفات الضلعين‬
‫بين أن (‪)MN( // )BC‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫بين أن (‪)MN( // )BC‬‬ ‫‪-1‬‬
‫أحسب طول ‪MN‬‬ ‫‪-5‬‬ ‫أحسب طول ‪MN‬‬ ‫‪-2‬‬
‫في النقطة ‪L‬‬ ‫‪ N‬ويوازي (‪ )AB‬يقطع‬ ‫‪ -‬المسقيم (‪ )d‬الذي يشمل‬ ‫في النقطة ‪L‬‬ ‫‪ N‬ويوازي (‪ )AB‬يقطع‬ ‫‪ -‬المسقيم (‪ )d‬الذي يشمل‬
‫‪.‬‬ ‫بين أن ‪ L‬منتصف‬ ‫‪-6‬‬ ‫‪.‬‬ ‫بين أن ‪ L‬منتصف‬ ‫‪-3‬‬
‫**بالتوفيق**‬ ‫****بالتوفيق‬