‫التنسٌمٌة الوطنٌة ألساتذة التعلٌم الثانوي التأهٌلً‬

‫المجلس الوطنً‬
‫‪42‬دجنبر ‪4242‬‬

‫بٌان‬

‫إضراب وطنً أٌام الثالثاء واألربعاء والخمٌس والجمعة ‪ 49-48-47-46‬دجنبر ‪4242‬‬

‫ومواصلة تجسٌد الولفات االحتجاجٌة الٌومٌة بالمؤسسات لساعتٌن صباحا ومساء‬

‫فً سٌاق االحتمان الذي تعٌشه الساحة التعلٌمٌة‪ ،‬بفعل إصرار الحكومة على تفوٌت كل الفرص المتاحة‪ ،‬من أجل‬
‫إنجاح الموسم الدراسً الحالً‪ ،‬حٌث اتضح بالملموس‪ ،‬ؼٌاب التعاطً الجاد مع مطالب أستاذات وأساتذة التعلٌم‬
‫الثانوي التأهٌلً بكل فئاته‪ ،‬وبعد المحاوالت االستبالٌة اإلٌجابٌة‪ ،‬التً عبرت عنها التنسٌمٌة الوطنٌة ألساتذة‬
‫التعلٌم الثانوي التأهٌلً‪ ،‬من خالل البالغ التحذٌري األول‪ ،‬والبالغ التندٌدي الثانً‪ ،‬لبل كل جولة حوارٌة بٌن‬
‫الحكومة والنمابات‪ ،‬وفً سٌاق استحضار هذا التعنت المستمٌت‪ ،‬فً تجاهل المطالب العادلة والمشروعة لجمٌع‬
‫فئات الثانوي التأهٌلً‪ ،‬وفً جو من المسؤولٌة النضالٌة انعمد بتارٌخ ‪ 42‬دجنبر ‪ 4242‬اجتماع عن بعد للمجلس‬
‫الوطنً للتنسٌمٌة الوطنٌة ألساتذة التعلٌم الثانوي التأهٌلً‪ ،‬خلص فٌه إلى ما ٌلً‪:‬‬
‫اعتزازه الشدٌد بملحمة الكرامة‪ ،‬التً جسدتها مسٌرة الرباط بتارٌخ ‪ 42‬دجنبر‪ ،4242‬وتهنئته كل‬ ‫‪‬‬
‫المناضلٌن والمناضالت داخل التنسٌمٌة الوطنٌة ألساتذة التعلٌم الثانوي‪ ،‬على نجاح الشكل النضالً‬
‫الباهر والرالً فً هذه الملحمة البطولٌة؛‬
‫تندٌده الشدٌد باستمرار الحكومة‪ ،‬فً تجاهل مطالب أستاذات وأساتذة التعلٌم الثانوي التأهٌلً‪ ،‬الذٌن‬ ‫‪‬‬
‫كان لهم السبك فً النزول للمٌدان‪ ،‬دفاعا عن حمولهم المشروعة ومطالبهم العادلة‪ ،‬باعتبارهم الفئة‬
‫األكثر تضررا من االتفاق المشؤوم؛‬
‫مطالبته النمابات الخمس‪ ،‬بتحمل مسؤولٌاتها فً الدفاع عن مطالب هٌئة التدرٌس عموما‪ ،‬ومطالب‬ ‫‪‬‬
‫الثانوي التأهٌلً خصوصا؛‬
‫دعوته نساء ورجال التعلٌم إلى مزٌد من الٌمظة والحذر ضدا على اإلشاعات‪ ،‬وحمالت الدعاٌة‪ ،‬التً‬ ‫‪‬‬
‫ٌتم التروٌج لها لتفتٌت وحدة الشؽٌلة التعلٌمٌة؛‬
‫اعتباره ما ٌروج من أخبار عن تولؾ البرامج النضالٌة لألساتذة‪ ،‬وعودتهم للمؤسسات‪ ،‬مجرد‬ ‫‪‬‬
‫إشاعات ال أساس لها من الصحة‪،‬‬
‫شجبه الشدٌد لكل أشكال التخوٌؾ والترهٌب الممنهج الذي تنهجه الحكومة لثنً نساء ورجال التعلٌم‬ ‫‪‬‬
‫عن التعبٌر عن مطالبهم العادلة والمشروعة؛‬
‫رفضه الماطع لاللتطاع الجائر من أجور المضربٌن‪ ،‬وفً حال عدم إرجاع المبالػ المسرولة سٌمابل‬ ‫‪‬‬
‫هذا التعسؾ بعدم تعوٌض الزمن المدرسً‪ ،‬الذي تتحمل الوزارة وحدها مسؤولٌة هدره‪ ،‬وسٌواجه‬
‫بأشكال نضالٌة ؼٌر مسبولة وأكثر تصعٌدا؛‬
‫مناشدته كافة اإلطارات المناضلة لتوحٌد صفوفها‪ ،‬وإعالن مطالبها عبر بالغ واضح‪ٌ ،‬نهً أي التباس‬ ‫‪‬‬
‫لدى الجهات المعنٌة‪ ،‬بخصوص مطالب الشؽٌلة التعلٌمٌة المتضررة ‪ ،‬الداعٌة لإلضراب والمناضلة فً‬
‫المٌدان؛‬
‫مطالبته الحكومة بتلبٌة مطالب أستاذات وأساتذة التعلٌم الثانوي التأهٌلً الواردة فً ملفهم المطلبً‬ ‫‪‬‬
‫والتً جرى التأكٌد على بعضها فً آخر بالغ تندٌدي؛‬

‫‪1‬‬
 ‫‪ ‬دعوته عموم األستاذات واألساتذة إلى خوض إضراب وطنً أٌام الثالثاء واألربعاء والخمٌس والجمعة‬
‫‪ 46‬و‪ 47‬و‪ 48‬و‪ 49‬دجنبر ‪ ،4242‬حسب الصٌؽة اآلتٌة‪:‬‬
‫‪ ‬إضراب حضوري بالمؤسسات أٌام الثالثاء واألربعاء والخمٌس والجمعة ‪ 46‬و‪ 47‬و‪48‬‬
‫و‪ 49‬دجنبر ‪ 4242‬حسب جدول الحصص؛‬
‫‪ ‬تعلٌك الولفات لهذا األسبوع تجاوبا مع سٌاق مجرٌات الحوار؛‬
‫‪ ‬الدعوة إلى االستمرار فً تجسٌد الولفات االحتجاجٌة بالمؤسسات التعلٌمٌة‪ٌ ،‬ومً االثنٌن والسبت ‪42‬‬
‫و‪ 22‬دجنبر ‪ 4242‬خالل الساعة الثانٌة والثالثة صباحا ومسا ًء؛‬
‫‪ ‬التنبٌه إلى إمكانٌة تعدٌل البرنامج النضالً حسب المستجدات المتصلة بمجرٌات الحوار؛‬
‫‪ ‬التأكٌد على استمرار تعلٌك إجراء فروض المرالبة المستمرة؛‬
‫‪ ‬تذكٌر عموم األستاذات واألساتذة بمواصلة مماطعةة أنشةطة الحٌةاة المدرسةٌة‪ ،‬والمواكبةة والمصةاحبة‬
‫التربوٌةةةة‪ ،‬والتعلةةةٌم عةةةن بعةةةد‪ ،‬واللمةةةاءات التربوٌةةةة والتكوٌنةةةات‪ ،‬والزٌةةةارات الصةةةفٌة للمفتشةةةٌن‪،‬‬
‫والتظةةاهرات الرٌاضةةٌة‪ ،‬واسةةتمبال األسةةاتذة والطلبةةة المتةةدربٌن‪ ،‬ومبارٌةةات األولمبٌةةاد لجمٌةةع المةةواد‪،‬‬
‫واالنسحاب من مجالس المؤسسة‪ ،‬وجمعٌات دعم مدرسة النجاح‪ ،‬والجمعٌة الرٌاضٌة؛‬
‫‪ ‬تفعٌل المتابعة المضائٌة فً حال االلتطاع من أجور الشؽٌلة التعلٌمٌة إللٌمٌا وجهوٌا ووطنٌا؛‬
‫‪ ‬العةةزم علةةى التصةةعٌد فةةً األشةةكال النضةةالٌة‪ ،‬واالحتجةةاج باعتبةةاره السةةبٌل الوحٌةةد لتحمٌةةك المطالةةب‬
‫المشروعة‪.‬‬

‫وإذ ٌؤكد المجلس الوطنً على استمراره فً مساره النضالً التصعٌدي حتى تحمٌك المطالب المشروعة‪ ،‬فإنه ٌحمةل‬
‫وزارة التربٌة الوطنٌة والتعلٌم األولً والرٌاضة كامل المسؤولٌة عما لةد تةؤول إلٌةه األوضةاع‪ ،‬وٌةدعو النمابةات إلةى‬
‫تحمل مسؤولٌتها التارٌخٌة فةً االصةطفاؾ وراء مطالةب الشةؽٌلة التعلٌمٌةة‪ ،‬وعلةى رأسةها مطالةب أسةتاذات وأسةاتذة‬
‫التعلةةٌم الثةةانوي التةةأهٌلً بكةةل فئاتةةه للةةدفاع عةةن المدرسةةة العمومٌةةة‪ ،‬كمةةا ٌهٌةةب بأسةةتاذات وأسةةاتذة التعلةةٌم الثةةانوي‬
‫التأهٌلً لاللتفاؾ حول تنسٌمٌتهم العتٌدة حتى تحمٌك كل مطالبهم العادلة والمشروعة‪.‬‬

‫عاشت التنسٌمٌة الوطنٌة ألساتذة التعلٌم الثانوي التأهٌلً دٌمولراطٌة جماهٌرٌة مستملة ومناضلة‬
‫عن المجلس الوطنً‬

‫‪2‬‬