‫‪ GR 9 FEB 2023‬ورﻗﺔ ﻋﻣل اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺑﯾﺔ – اﻟﺻف اﻟﺗﺎﺳﻊ‬

‫اﻟﻛﻧﺎﯾﺔ‬
‫‪1-‬اﻟﺗﻌرﯾف‪-:‬‬
‫اﻟﻛﻧﺎﯾﺔ ھﻰ ان ﻧﻘول ﺷﯾﺋﺎً وﻧﺣن ﻧﻘﺻد ﺷﯾﺋﺎً أﺧر‪.‬‬
‫أﻣﺛﻠﺔ‪-:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪ /‬ﻧدق ﻧﺎﻗوس اﻟﺧطر ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ /‬ﻧﻌﻠن ﺣﺎﻟﺔ اﻟطوارئ‪.‬‬
‫‪/‬اﻗرب ﻟﮭم ﻣن اﻧﻔﺎﺳﮭم‪3.‬‬
‫ﺗدرﯾب ‪-:‬‬
‫إﺳﺗﺧرج اﻟﻛﻧﺎﯾﺔ ﻣن اﻻﻣﺛﻠﺔ اﻻﺗﯾﺔ‪2:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪/‬راﯾﺗﮫ ﻋﺎﻗداً ﺣﺎﺟﺑﯾﮫ ‪.....................‬‬
‫‪/‬ﻗﻠوﺑﮭم ﺣﺟﺎرة ﻻﺗﻠﯾن ‪2..................‬‬
‫‪/‬اﺣﻣد رأﺳﮫ ﻋﺎل‪3....................‬‬
‫‪ /‬ﻣﺣﻣد واﺳﻊٌ ﻗﻠﺑﮫ‪4 .....................‬‬

‫‪-‬إﺳﺗﺧدام اﻟﺿﻣﺎﺋر ﻣﻊ اﻷﻓﻌﺎل‪3‬‬

‫*ﺑﯾن اﻟﺧطﺄ ﻓﻲ اﻟﺟﻣل اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ وﺻﺣﺢ اﻟﺿﻣﯾر‪-:‬‬
‫‪-‬أﻧﺎ ﺗﺷرب اﻟﻌﺻﯾر ‪ .‬ھﻲ‪1.......................‬‬
‫‪-‬ھو ﺗﻠﻌب ﻛرة اﻟﻘدم ‪ .‬أﻧت‪2.....................‬‬
‫‪-‬ھم ﯾﺄﻛل اﻟﺑرﯾﺎﻧﻲ ‪.‬ھو‪3.........................‬‬
‫‪-‬أﻧت ﯾﻛﺗب اﻟدرس‪ .‬ھو‪4.........................‬‬
‫‪-‬ھﻲ ﯾرﺳﻣون اﻟﺣﻣﺎم اﻟزاﺟل‪ .‬ھم‪5..................‬‬
‫‪-‬إﺳﺗﺧدام أﺳﻣﺎء اﻟﻣوﺻول‪4‬‬
‫*أدﺧل ھذه اﻷﺳﻣﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺟﻣل ﻓﻲ اﻟﻣﻛﺎن اﻟﺻﺣﯾﺢ‪-:‬‬
‫)اﻟذﯾن‪ -‬اﻟذي‪ -‬اﻟﺗﻲ – اﻟﻠذان –اﻟﻼﺗﻲ(‬
‫‪-‬رأﯾت اﻟرﺟل ‪ ......................‬ﻗﺗل اﻷﺳد‪1.‬‬
‫‪-‬ﻗﺎﺑﻠت اﻟﺑﻧﺎت ‪ .............‬ﻧﺟﺣن ﻓﻲ اﻹﻣﺗﺣﺎن‪2.‬‬
‫‪-‬ﻧﺟﺢ اﻷوﻻد ‪ ....................‬درﺳوا اﻟﻘرآن‪3.‬‬
‫‪-‬ذھﺑت اﻟطﺑﯾﺑﺔ ‪ .................‬ﺗﻌﺎﻟﺞ اﻟﻣرﺿﻰ‪4.‬‬
‫‪-‬ﻓﺎز اﻟﻼﻋﺑﺎن ‪ ............‬ﺷﺎرﻛﺎ ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺎﺑﻘﺔ‪5.‬‬
‫‪-‬ظرﻓﻲ اﻟزﻣﺎن واﻟﻣﻛﺎن‪5‬‬
‫*إﺳﺗﺧدم اﻟظروف اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ ﻓﻲ ﺟﻣل وﺑﯾن ﻧوع اﻟظرف‪-:‬‬
‫‪-‬ﺻﺑﺎﺣﺎ‪ :‬أذھب إﻟﻰ اﻟﻣدرﺳﺔ ﺻﺑﺎﺣﺎ‪1.‬‬
‫‪-‬ﻓوق‪ :‬اﻟﻘرد ﻓوق اﻟﺷﺟرة‪2.‬‬
‫‪-‬ﻟﯾﻼ‪ :‬أﻧﺎم ﻛل ﯾوم ﻟﯾﻼ‪3.‬‬
‫‪-‬ﺑﯾن‪ :‬ﯾﻠﻌب اﻟوﻟد ﺑﯾن اﻷﺷﺟﺎر‪4‬‬
‫‪-‬ظﮭرا‪ :‬ﻧرﺟﻊ ﻣن اﻟﻣدرﺳﺔ ظﮭرا‪5..‬‬
‫‪*-‬إﺳﺗﺧدم ﺣروف اﻟﺟر ﻓﻲ اﻟﻣﻛﺎن اﻟﺻﺣﯾﺢ‪6---:‬‬
‫)ﻓﻲ – ﻣن – إﻟﻰ – ﻋﻠﻰ – اﻟﺑﺎء(‬
‫‪-‬ﻛﺎﻧت اﻟﺳﯾﺎرة ﺗﻣﺷﻲ ‪..........‬اﻟطرﯾق‪1.‬‬
‫‪-‬أذھب ﻛل ﺻﺑﺎح ‪...........‬اﻟﻣدرﺳﺔ‪2.‬‬
‫‪-‬ﻣررﻧﺎ ﻓﻲ طرﯾق اﻟﻌودة ‪.......‬اﻟﺣدﯾﻘﺔ‪3.‬‬
‫‪-‬ﯾﺣﺿر واﻟدي اﻟﻔﺎﻛﮭﺔ ‪..........‬اﻟﺳوق‪4.‬‬
‫‪-‬ﺗﻛون ﺣﺻﺔ اﻟرﯾﺎﺿﺔ ‪ ........‬ﻣﻠﻌب اﻟﻣدرﺳﺔ‪5.‬‬

‫‪07-02-2023‬‬
‫وﻓﻘﻛم ﷲ وﺳدد ﺧطﺎﻛم‬