‫التَّمهيد‬

‫‪ :‬اكتشف الخطأ وصححه‬

‫‪ ِ .‬نَ ْلبَ ُس أُختيفُ ْ‬

‫ستَانًا أَ ْبيَ َ‬
‫ضفِ يا ل َح ْفل‪1-‬‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫سابِع ة – ‪2‬‬
‫ساعة ا ل َّ‬
‫‪.‬أذهبأحم ُد إ لىا لعملا ل َّ‬
‫ُ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫أَنَا ي ما ِر ُسا ل ِّرياضة َم َع أَ ْ‬

‫ص ِدقَائيفِ يا لنَّا ِدي‪3 -‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫ير ‪4 -‬‬
‫ص َ‬‫ِه َييَ ش َْر ُبا ل َع ِ‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
 ‫التَّمهيد‬
‫‪ :‬اكتشف الخطأ وصححه‬

‫ضفِ يا ل َح ْفل ‪1-‬‬ ‫‪ ِ .‬تـ ْل بَ ُس أُختيفُ ْ‬

‫ستَانًا أَ ْبيَ َ‬
‫‪...........................................................................................................‬‬
‫سابِع ة – ‪2‬‬ ‫ساعة ا ل َّ‬ ‫ذهبأحم ُد إ لىا لعمل ا ل َّ‬ ‫‪.‬يـ ُ‬
‫‪...........................................................................................................‬‬
‫ص ِدقَائيفِ يا لنَّا ِدي‪3 -‬‬ ‫أَنَا أُما ِر ُسا ل ِّرياضة َم َع أَ ْ‬
‫‪...........................................................................................................‬‬
‫صي َر ‪4 -‬‬
‫ش َر ُبا ل َع ِ‬
‫ِه َيتـ ْ‬
‫‪.........................................................................................................‬‬
 ‫ظرفا الزمان والمكان‬

‫أمثلة على ظرف المكان ‪:‬‬ ‫أمثلة على ظرف الزمان ‪:‬‬
‫المسرح‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ق‬ ‫ُ‬
‫مشيت فو َ‬ ‫‪.1‬‬ ‫ُ‬
‫استيقظت اليو َم باكرًا‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ .2‬وقفت سعاد أما َم زميالتها‪.‬‬ ‫‪ .2‬عاد الطالب من المدرسة ظه ًرا‪.‬‬
‫حفظت الدرس مسا َء اليوم‬‫ُ‬ ‫‪.3‬‬
‫علي‪.‬‬
‫خلف ٍّ‬
‫َ‬ ‫‪ .3‬يجلسُ محمد‬
‫السفر ليالً‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪ :4‬جاء محمد من‬
‫ْ‬
‫أخفت الطفلة اللعبة ورا َء ظهرها‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ ‬‬
 ‫اس َب ثُ َّم اُ ْذ ُك ِر نَ ْو َعهُ ‪:‬‬ ‫ض ِع الظَّ ْر َ‬
‫ف ا ْل ُمنَ ِ‬ ‫• َ‬
‫(‪).................‬‬ ‫• * نستيقظ من النوم ‪...........‬‬
‫(‪).................‬‬ ‫• * أحمد يجلس ‪ ..........‬الشجرة ‪.‬‬
‫• * جلست األسرة ‪ ..........‬المائدة لتناول الغداء ‪).................( .‬‬
‫• * نرجع إلى البيت ‪ ..........‬العصر ‪).................( .‬‬
‫(‪).................‬‬ ‫• * تتفتح األزهار ‪..........‬‬
‫(‪).................‬‬ ‫• * يقف الطالب ‪ ............‬السبورة ‪.‬‬
‫(‪).................‬‬ ‫• * أتناول فطوري ‪..........‬‬
‫(‪).................‬‬ ‫• * ألعب في الحديقة ‪.....‬العودة من المدرسة ‪.‬‬
‫(‪).................‬‬ ‫• * ألبس المالبس الثقيلة ‪. .............‬‬
‫(‪).................‬‬ ‫• * سأسافر إلى بلدي ‪. ...........‬‬
 ‫يـ ‪/‬‬ ‫ستخدما (كُل يوم ‪ /‬بينما )‬
‫ً‬ ‫الطالِب ُجمل ًا ُم‬
‫‪ -2‬أن يُنشئ َّ‬
‫تـ‬
‫الواحدة‬
‫دروسي‪ /‬عربي‪ /‬حساب‬ ‫صباحا‬
‫أذهب‬ ‫ً‬ ‫الثانية‬
‫ُ‬
‫الفطور ‪ /‬العشاء‬
‫الغداء ‪ُ /‬‬ ‫ساء‬
‫الثَّالثة‬ ‫ُكل‬
‫ب‬ ‫ألع ُ‬ ‫َم ً‬ ‫الساعة‬
‫السيارة ‪ /‬الحا ِفلة‪ /‬ال ِقطار‬
‫َ‬ ‫الرا ِبعة‬ ‫َّ‬ ‫يَوم‬
‫َّ‬ ‫هرا‬
‫ُ‬
‫أتناول‬ ‫ُظ ً‬ ‫ِ‬
‫الخامسة‬

‫ال ِقصة ‪ /‬الكتاب‬ ‫عصرا‬

‫السا ِدسة‬
‫َّ‬
‫أدر ُسـ‬ ‫ً‬ ‫السا ِبعة‬
‫َّ‬
‫الحديقة ‪ /‬المدرسة ‪/‬‬ ‫الثَّ ِ‬
‫امنة‬
‫أرك َُب‬ ‫التَّ ِ‬
‫اسعة‬
‫النا ِدي‬
‫أقرأ ُ‬ ‫العـ ِ‬
‫اشرة‬
‫السلة ‪/‬‬
‫كرة القدم ‪َّ /‬‬ ‫عشر‬
‫الحادية َ‬
‫بينما‬ ‫صديقي ‪ /‬أخي ‪/‬‬ ‫الثَّانية َ‬
‫عشر‬
‫ال ِتّنس ل ِكن‬ ‫أُختي ‪ /‬أبي ‪ /‬أُمي‬
 ‫‪:‬استخرج من الفقرـة ما يلي‬
‫الم شمسية‬ ‫الم قمرية‬ ‫اسم مجرور‬ ‫حرف جر‬ ‫صفة‬ ‫فعل‬ ‫اسم‬