‫باسمه تعالی‬

‫مدت آزمون‪ 120 :‬دقيقه‬ ‫پايه دوازدهم دورۀ دوم متوسطه‬ ‫سؤاالت آزمون نهايی درس‪ :‬فیزیک ‪ 3‬رشته‪ :‬ریاضی فیزیک‬
‫ساعت شروع‪ 9 :‬صبح‬ ‫نام و نام خانوادگی‪:‬‬ ‫تعداد صفحه‪4 :‬‬ ‫تاريخ آزمون‪1402/05/31 :‬‬
‫مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش‬ ‫دانش آموزان روزانه‪ ،‬بزرگسال و داوطلبان آزاد داخل و خارج كشور در نوبت شهريور ماه سال ‪1402‬‬
‫‪http://aee.medu.gov.ir‬‬
‫توجه‪ :‬استفاده از ماشين حساب ساده (دارای چهار عمل اصلی‪ ،‬جذر و درصد) مجاز می باشد‪.‬‬
‫بارم‬ ‫سؤاالت (پاسخنامه دارد)‬ ‫رديف‬

‫درهر يک از جمله های زير‪ ،‬عبارت درست را از داخل پرانتز انتخاب كرده و در پاسخبرگ بنويسيد‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫ﻣﺮ‬
‫‪1‬‬

‫ﮐﺰ‬
‫الف) در يک چرخش كامل ماه به دور زمين‪( ،‬سرعت ‪ -‬تندی) متوسط برابر صفر است‪.‬‬
‫ب) شيب خط مماس بر نمودار سرعت‪-‬زمان در هر لحظه‪ ،‬برابر (شتاب ‪ -‬سرعت) لحظهای متحرک است‪.‬‬

‫ار‬
‫زﺷ‬
‫پ) در حركت با شتاب ثابت ‪،‬نمودار مکان‪-‬زمان متحرک به صورت (خط راست ‪ -‬سهمی) است‪.‬‬

‫ﯿﺎﺑ‬

‫ﻣ‬
‫ت) سرعت يک توپ در حال سقوط آزاد در خأل‪ ،‬به طور پيوسته (افزايش ‪ -‬كاهش) میيابد‪.‬‬

‫ﺮﮐ‬
‫ﻰ‬

‫ﺰا‬
‫شکل زير نمودار سرعت‪-‬زمان متحركی را نشان میدهد كه در امتداد محور ‪ x‬حركت میكند‪ .‬با توجه به نمودار به‬ ‫‪2‬‬

‫وﺗ‬

‫ر‬
‫‪1‬‬
‫ﻀﻤ‬ ‫سؤاالت زير پاسخ دهيد‪.‬‬

‫زﺷ‬
‫الف) در چه لحظه يا لحظههايی جهت حركت متحرک تغيير كردهاست؟‬
‫ﯿﻦ‬

‫ﯿﺎﺑ‬

‫ﻣ‬
‫ﺮﮐ‬
‫ب) در كدام بازۀ زمانی‪ ،‬حركت كندشونده و در خالف جهت محور ‪ x‬است؟‬

‫ﻰو‬
‫ﮐ‬
‫ﯿﻔﯿ‬

‫ﺰا‬
‫پ) نوع حركت در بازۀ زمانی ‪ t 2‬تا ‪ t 3‬چيست؟‬
‫ﺖ‬

‫ﺗ‬

‫ر‬
‫ﻀﻤ‬
‫ت) جابهجايی در كل مدت زمان حركت‪ ،‬در جهت محور ‪ x‬است يا در خالف‬

‫زﺷ‬
‫ﻧﻈ‬

‫ﯿﻦ‬
‫جهت آن؟‬

‫ﯿﺎﺑ‬
‫ﺎم‬

‫ﻰ‬
‫ﮐ‬

‫اتومبيلی با سرعت ‪ 108 km h‬در جادهای مستقيم در حال حركت است‪ .‬راننده مانعی ساكن را در فاصلۀ ‪ 120‬متری از‬ ‫‪3‬‬
‫آﻣ‬

‫ﯿﻔﯿ‬

‫وﺗ‬
‫‪1‬‬ ‫خود میبيند و ترمز میگيرد‪ .‬سرعت اتومبيل با چه شتاب ثابتی كاهش يابد تا در فاصلۀ ‪ 20 m‬از مانع متوقف شود؟ (از‬
‫ﻮز‬

‫ﺖ‬

‫ﻀﻤ‬
‫زمان واكنش راننده چشمپوشی كنيد‪).‬‬
‫ش‬

‫ﻧﻈ‬

‫ﯿﻦ‬
‫با استفاده از دستگاه شکل مقابل‪ ،‬شتاب گرانش زمين را در محلی‬ ‫‪4‬‬
‫ﺎم‬
‫و‬
‫ﭘﺮ‬

‫ﮐ‬

‫‪ 9 / 8 m s2‬اندازه گرفتهايم‪ .‬اگر ارتفاع گلوله از نقطۀ رها شدن‬

‫آﻣ‬

‫‪0/75‬‬
‫ﯿﻔﯿ‬
‫ور‬

‫تا صفحۀ حسگر ‪ 0/196 m‬باشد‪ ،‬حساب كنيد زمانسنج در لحظۀ‬

‫ﻮز‬

‫ﺖ‬
‫ش‬

‫ش‬

‫برخورد گلوله با صفحه‪ ،‬چه عددی را نشان میدهد؟‬

‫ﻧﻈ‬
‫ﺎم‬
‫و‬
‫ﭘﺮ‬

‫آﻣ‬
‫ور‬

‫ﻮز‬
‫ش‬

‫درستی يا نادرستی هريک از جملههای زير را با واژۀ «درست» يا «نادرست» در پاسخبرگ مشخص كنيد‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫ش‬

‫‪1‬‬ ‫الف) واكنش نيروی وزن‪ ،‬نيرويی است در خالف جهت آن كه از طرف جسم به زمين وارد میشود‪.‬‬
‫و‬

‫ب) با پاره شدن كابل آسانسور و سقوط آن در خأل‪ ،‬شتاب حركت آسانسور صفر خواهد شد‪.‬‬
‫ﭘﺮ‬
‫ور‬

‫پ) اگر به اندازۀ شعاع زمين از سطح زمين دور شويم‪ ،‬شتاب گرانش چهاربرابر میشود‪.‬‬
‫ش‬

‫ت) با افزايش تندی يک جسم با ابعاد معين در داخل يک شاره‪ ،‬نيروی مقاومت شاره بيشتر میشود‪.‬‬

‫ادامۀ سؤاالت در صفحۀ دوم‬

‫‪1‬‬
 ‫باسمه تعالی‬
‫مدت آزمون‪ 120 :‬دقيقه‬ ‫پايه دوازدهم دورۀ دوم متوسطه‬ ‫سؤاالت آزمون نهايی درس‪ :‬فیزیک ‪ 3‬رشته‪ :‬ریاضی فیزیک‬
‫ساعت شروع‪ 9 :‬صبح‬ ‫نام و نام خانوادگی‪:‬‬ ‫تعداد صفحه‪4 :‬‬ ‫تاريخ آزمون‪1402/05/31 :‬‬
‫مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش‬ ‫دانش آموزان روزانه‪ ،‬بزرگسال و داوطلبان آزاد داخل و خارج كشور در نوبت شهريور ماه سال ‪1402‬‬
‫‪http://aee.medu.gov.ir‬‬
‫توجه‪ :‬استفاده از ماشين حساب ساده (دارای چهار عمل اصلی‪ ،‬جذر و درصد) مجاز می باشد‪.‬‬
‫بارم‬ ‫سؤاالت (پاسخنامه دارد)‬ ‫رديف‬

‫مطابق شکل روبهرو‪ ،‬جسمی به جرم ‪ 2 kg‬به كمک فنری با‬ ‫‪6‬‬

‫ﻣﺮ‬
‫‪2‬‬

‫ﮐﺰ‬
‫ثابت ‪ 100 N m‬روی يک سطح افقی‪ ،‬با شتاب ثابت ‪0 / 5 m s‬‬
‫‪1/25‬‬
‫بهسمت چپ حركت میكند‪ .‬اگر طول فنر ‪ 6 cm‬افزايش يابد‪،‬‬

‫ار‬
‫زﺷ‬
‫نوع و اندازۀ نيروی اصطکاک بين جسم و سطح را تعيين كنيد‪.‬‬

‫ﯿﺎﺑ‬

‫ﻣ‬
‫شکل روبه رو نمودار نيروی خالص وارد بر يک جسم برحسب زمان‬ ‫‪7‬‬

‫ﺮﮐ‬
‫ﻰ‬
‫را نشان میدهد‪ .‬نيروی متوسط وارد بر جسم در بازۀ زمانی ‪ 0/2 s‬تا‬

‫ﺰا‬
‫‪1‬‬

‫وﺗ‬
‫‪ 0/8 s‬چند نيوتون است؟‬

‫ر‬
‫ﻀﻤ‬

‫زﺷ‬
‫ﯿﻦ‬

‫ﯿﺎﺑ‬

‫ﻣ‬
‫ﺮﮐ‬
‫ﻰو‬
‫ﮐ‬
‫ﯿﻔﯿ‬

‫ﺰا‬
‫پرۀ يک بالگرد با دورۀ ‪ 0/03 s‬بهطور يکنواخت میچرخد‪ .‬اگر شعاع پره ‪ 2 m‬باشد‪ ،‬تندی چرخش نوک پره را حساب‬ ‫‪8‬‬
‫ﺖ‬

‫ﺗ‬
‫‪0/75‬‬

‫ر‬
‫كنيد‪)   3 ( .‬‬
‫ﻀﻤ‬

‫زﺷ‬
‫ﻧﻈ‬

‫ﯿﻦ‬

‫ﯿﺎﺑ‬
‫ﺎم‬

‫نمودار مکان‪-‬زمان نوسانگری مطابق شکل زير است‪.‬‬ ‫‪9‬‬

‫ﻰ‬
‫ﮐ‬
‫آﻣ‬

‫الف) معادلۀ حركت اين نوسانگر را در ‪ SI‬بنويسيد‪.‬‬

‫ﯿﻔﯿ‬

‫‪1‬‬

‫وﺗ‬
‫ﻮز‬

‫ﺖ‬

‫ب) در چه لحظهای‪ ،‬انرژی جنبشی برای نخستين بار‬

‫ﻀﻤ‬
‫ش‬

‫ﻧﻈ‬

‫‪0/25‬‬ ‫بيشينه میشود؟‬

‫ﯿﻦ‬
‫ﺎم‬
‫و‬
‫ﭘﺮ‬

‫ﮐ‬
‫آﻣ‬

‫ﯿﻔﯿ‬
‫ور‬

‫موج صوتی با توان ‪ 1 / 6  10−4 W‬از صفحهای عمووود بوور راسووتای انتشووار صوووت بوا مسوواحت ‪ 1 / 6 m2‬موویگووذرد‪.‬‬ ‫‪10‬‬
‫ﻮز‬

‫ﺖ‬
‫ش‬

‫‪1‬‬ ‫تراز شدت اين صوت چند دسیبل است؟ ( ‪) I = 10−12 W m2‬‬
‫ش‬

‫ﻧﻈ‬
‫ﺎم‬
‫و‬

‫يک نوسانساز موجهايی دورهای در يک‬ ‫‪11‬‬

‫ﭘﺮ‬

‫آﻣ‬
‫ور‬

‫‪1‬‬ ‫ريسمان كشيده‪ ،‬ايجاد میكند‪ .‬با توجه‬

‫ﻮز‬
‫ش‬

‫به تغييرات بسامد چشمۀ موج و كشش‬

‫ش‬

‫ريسمان‪ ،‬جدول روبهرو را با كلمات‬

‫و‬

‫«كاهش‪ ،‬افزايش و ثابت» پُر كنيد‪.‬‬

‫ﭘﺮ‬
‫ور‬
‫ش‬

‫ادامۀ سؤاالت در صفحۀ سوم‬

‫‪2‬‬
 ‫باسمه تعالی‬
‫مدت آزمون‪ 120 :‬دقيقه‬ ‫پايه دوازدهم دورۀ دوم متوسطه‬ ‫سؤاالت آزمون نهايی درس‪ :‬فیزیک ‪ 3‬رشته‪ :‬ریاضی فیزیک‬
‫ساعت شروع‪ 9 :‬صبح‬ ‫نام و نام خانوادگی‪:‬‬ ‫تعداد صفحه‪4 :‬‬ ‫تاريخ آزمون‪1402/05/31 :‬‬
‫مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش‬ ‫دانش آموزان روزانه‪ ،‬بزرگسال و داوطلبان آزاد داخل و خارج كشور در نوبت شهريور ماه سال ‪1402‬‬
‫‪http://aee.medu.gov.ir‬‬
‫توجه‪ :‬استفاده از ماشين حساب ساده (دارای چهار عمل اصلی‪ ،‬جذر و درصد) مجاز می باشد‪.‬‬
‫بارم‬ ‫سؤاالت (پاسخنامه دارد)‬ ‫رديف‬

‫‪0/5‬‬ ‫شکل روبهرو‪ ،‬چشمۀ صوتی با بسامد ‪ f‬را نشان میدهد كه‬ ‫‪12‬‬

‫ﻣﺮ‬
‫نسبت به يک ناظر (شنوندۀ) ساكن‪ ،‬در حال حركت است‪ .‬اگر‬

‫ﮐﺰ‬
‫بسامد صوتی كه ناظر دريافت میكند‪ ،‬بيشتراز ‪ f‬باشد‪،‬‬

‫ار‬
‫زﺷ‬
‫الف) چشمه به سمت راست حركت میكند يا چپ؟‬

‫ﯿﺎﺑ‬
‫ب) نام اين پديده چيست؟‬

‫ﻣ‬
‫ﺮﮐ‬
‫ﻰ‬

‫ﺰا‬
‫در جدول روبهرو‪ ،‬هريک از عبارتهای‬

‫وﺗ‬
‫‪13‬‬
‫ستون (‪)2‬‬ ‫ستون (‪)1‬‬

‫ر‬
‫ﻀﻤ‬ ‫ستون (‪ )1‬با يکی از عبارتهای ستون‬

‫زﺷ‬
‫‪1‬‬ ‫‪ (a‬بازتاب امواج صوتی‬ ‫الف) اندازهگيری تندی شارش خون‬
‫(‪ )2‬مرتبط است‪ .‬آنها را در پاسخبرگ‬
‫ﯿﻦ‬

‫ﯿﺎﺑ‬
‫‪ (b‬پراش‬ ‫ب) پديدۀ سراب‬

‫ﻣ‬
‫ﺮﮐ‬
‫مشخص كنيد‪( .‬در ستون ‪ 2‬يک مورد‬

‫ﻰو‬
‫‪ (c‬مکانيابی پژواكی‬ ‫پ) ميکروفون سهموی‬
‫ﮐ‬
‫ﯿﻔﯿ‬

‫ﺰا‬
‫‪ (d‬امواج ايستاده‬ ‫ت) گسترش امواج در اطراف يک شکاف باريک‬ ‫اضافه است‪).‬‬
‫ﺖ‬

‫ﺗ‬

‫ر‬
‫‪ (e‬شکست نور‬
‫ﻀﻤ‬

‫زﺷ‬
‫ﻧﻈ‬

‫ﯿﻦ‬

‫ﯿﺎﺑ‬
‫شکل روبهرو پرتو نوری را نشان میدهد كه از يک ماهی‪،‬‬ ‫‪14‬‬
‫ﺎم‬

‫ﻰ‬
‫تحت زاويۀ ‪ 53°‬به مرز آب‪-‬هوا برخورد كرده و پس از‬
‫ﮐ‬
‫آﻣ‬

‫ﯿﻔﯿ‬

‫وﺗ‬
‫شکست به چشم شخص میرسد‪.‬‬
‫ﻮز‬

‫ﺖ‬

‫‪0/75‬‬
‫ﻀﻤ‬
‫ش‬

‫الف) زاويۀ شکست اين پرتو در هوا چقدر است؟‬

‫ﻧﻈ‬

‫ﯿﻦ‬
‫ب) طولموج در كدام محيط كمتر است؟‬
‫ﺎم‬
‫و‬

‫‪0/25‬‬
‫ﭘﺮ‬

‫ﮐ‬

‫( ‪) sin 37 = 0 / 6 , sin 53 = 0 / 8‬‬

‫آﻣ‬

‫ﯿﻔﯿ‬
‫ور‬

‫ﻮز‬

‫ﺖ‬
‫ش‬

‫ش‬

‫ﻧﻈ‬

‫الف) در شکل روبهرو وقتی موج (‪ )1‬بر موج (‪ )2‬برهمنهاده شود‪،‬‬ ‫‪15‬‬
‫ﺎم‬
‫و‬

‫‪0/5‬‬ ‫شکل موج برهمنهاده را در همين لحظه رسم كنيد‪.‬‬

‫ﭘﺮ‬

‫آﻣ‬

‫ب) وقتی گالن آبی را خالی میكنيم‪ ،‬با خالی شدن آب‪ ،‬صدای‬
‫ور‬

‫‪0/75‬‬
‫ﻮز‬

‫گلوپگلوپی را میشنويم‪ .‬موقع خالی شدن گالن‪ ،‬بسامد اين‬

‫ش‬

‫ش‬

‫صدا كمتر میشود (صدای بَمتر) يا بيشتر (صدای زيرتر)؟ چرا؟‬

‫و‬

‫اگر بر سطح فلزی‪ ،‬نوری با طولموج ‪ 496 nm‬بتابد‪ ،‬بيشينۀ انرژی جنبشی فوتوالکترونهای گسيلشده ‪ 0/6 eV‬است‪.‬‬ ‫‪16‬‬
‫ﭘﺮ‬
‫ور‬

‫‪0/75‬‬ ‫الف) تابع كار اين فلز چند الکترونولت است؟ (‪) hc = 1240 eV.nm‬‬
‫ش‬

‫‪0/25‬‬ ‫ب) اگر در اين حالت‪ ،‬شدت نور فرودی را افزايش دهيم‪ ،‬تعداد فوتوالکترونها چه تغييری میكند‪.‬‬

‫ادامۀ سؤاالت در صفحۀ چهارم‬

‫‪3‬‬
 ‫باسمه تعالی‬
‫مدت آزمون‪ 120 :‬دقيقه‬ ‫پايه دوازدهم دورۀ دوم متوسطه‬ ‫سؤاالت آزمون نهايی درس‪ :‬فیزیک ‪ 3‬رشته‪ :‬ریاضی فیزیک‬
‫ساعت شروع‪ 9 :‬صبح‬ ‫نام و نام خانوادگی‪:‬‬ ‫تعداد صفحه‪4 :‬‬ ‫تاريخ آزمون‪1402/05/31 :‬‬
‫مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش‬ ‫دانش آموزان روزانه‪ ،‬بزرگسال و داوطلبان آزاد داخل و خارج كشور در نوبت شهريور ماه سال ‪1402‬‬
‫‪http://aee.medu.gov.ir‬‬
‫توجه‪ :‬استفاده از ماشين حساب ساده (دارای چهار عمل اصلی‪ ،‬جذر و درصد) مجاز می باشد‪.‬‬
‫بارم‬ ‫سؤاالت (پاسخنامه دارد)‬ ‫رديف‬

‫‪0/75‬‬ ‫به هريک از موارد زير پاسخ دهيد‪.‬‬ ‫‪17‬‬

‫ﻣﺮ‬
‫ﮐﺰ‬
‫الف) يک جسم جامد ملتهب‪ ،‬چه نوع طيفی گسيل میكند؟‬
‫ب) علت تشکيل خطوط تاريک در طيف خورشيد چيست؟‬

‫ار‬
‫زﺷ‬
‫پ) اساس كار ليزر چيست؟‬

‫ﯿﺎﺑ‬

‫ﻣ‬
‫شکل مقابل تعدادی از ترازهای انرژی اتم هيدروژن را نشان میدهد‪ .‬اگر‬ ‫‪18‬‬

‫ﺮﮐ‬
‫ﻰ‬
‫الکترونی از سومين حالت برانگيخته به حالت پايه گذار كند‪ ،‬طول موج‬

‫ﺰا‬
‫وﺗ‬
‫‪1‬‬
‫فوتون گسيل شده را محاسبه و ناحيۀ طيف الکترومغناطيسی آن را‬

‫ر‬
‫ﻀﻤ‬ ‫مشخص كنيد‪) hc = 1240 eV.nm( .‬‬

‫زﺷ‬
‫ﯿﻦ‬

‫ﯿﺎﺑ‬

‫ﻣ‬
‫ﺮﮐ‬
‫ﻰو‬
‫ﮐ‬
‫ﯿﻔﯿ‬

‫ﺰا‬
‫با استفاده از جعبۀ كلمات داده شده‪ ،‬جاهای خالی را در جملههای زير پر كنيد‪.‬‬ ‫‪19‬‬
‫ﺖ‬

‫ﺗ‬

‫ر‬
‫ﻀﻤ‬

‫زﺷ‬
‫‪1/25‬‬ ‫بيشتر ‪ -‬شکافت ‪ -‬گداخت ‪ -‬آلفا ‪ -‬كمتر ‪ -‬گاما‬
‫ﻧﻈ‬

‫ﯿﻦ‬

‫ﯿﺎﺑ‬
‫ﺎم‬

‫الف) برای پايدار ماندن هستههای سنگين‪ ،‬بايد نسبت تعداد نوترونها به پروتونها ‪ ...............‬باشد‪.‬‬

‫ﻰ‬
‫ﮐ‬
‫آﻣ‬

‫ﯿﻔﯿ‬

‫ب) اختالف بين ترازهای انرژی الکترونها در اتم‪ ،‬خيلی ‪ ...............‬از اختالف ترازهای انرژی نوكلئونها در هسته است‪.‬‬

‫وﺗ‬
‫ﻮز‬

‫ﺖ‬

‫پ) ورقههای سربی با ضخامت ناچيز ( ‪ )  0 / 01 mm‬میتوانند پرتوهای ‪ ...............‬را متوقف كنند‪.‬‬
‫ﻀﻤ‬
‫ش‬

‫ﻧﻈ‬

‫ت) با جذب يک نوترون كُند توسط ‪ 235U‬واكنش ‪ ...............‬هستهای آغاز شده‪ ،‬در ازای آن سه نوترون توليد میشود‪.‬‬
‫ﯿﻦ‬
‫ﺎم‬
‫و‬

‫ث) واكنشی كه منجر به توليد انرژی در ستارگان میشود از نوع ‪ ...............‬هستهای است‪.‬‬
‫ﭘﺮ‬

‫ﮐ‬
‫آﻣ‬

‫ﯿﻔﯿ‬
‫ور‬

‫شکل زير واپاشی بتای منفی ( ‪ )  −‬برای هستۀ‬ ‫‪20‬‬

‫ﻮز‬

‫ﺖ‬
‫ش‬

‫‪234‬‬
‫را نشان میدهد‪ .‬جاهای خالی را با‬ ‫توريم ‪Th‬‬
‫ش‬

‫‪0/5‬‬ ‫‪90‬‬
‫ﻧﻈ‬

‫اعداد مناسب در پاسخبرگ پُر كنيد‪.‬‬

‫ﺎم‬
‫و‬
‫ﭘﺮ‬

‫آﻣ‬
‫ور‬

‫را برحسووب‬ ‫‪131I‬‬ ‫نمودار ‪ N-t‬در شکل روبهرو تعداد هستههای باقیماندۀ‬ ‫‪21‬‬
‫ﻮز‬
‫ش‬

‫زمان نشان میدهد‪ .‬پس از گذشت چند روز تعداد هستههای باقیمانده‬
‫ش‬

‫‪0/75‬‬
‫به ‪ 125‬عدد میرسد؟‬
‫و‬
‫ﭘﺮ‬
‫ور‬
‫ش‬

‫‪20‬‬ ‫جمع بارم‬ ‫پيروز باشيد‬ ‫پايان‬

‫‪4‬‬
 ‫باسمه تعالي‬
‫رشته‪ :‬ریاضی فیزیک‬ ‫راهنمای تصحیح آزمون نهايي درس‪ :‬فیـزیک ‪3‬‬
‫تاريخ آزمون‪1402/ 05/ 31 :‬‬ ‫ساعت شروع‪ 9 :‬صبح‬ ‫پايه دوازدهم دورۀ دوم متوسطه‬ ‫تعداد صفحه‪2 :‬‬
‫مركز ارزشیابی و تضمین كیفیت نظام آموزش و پرورش‬
‫دانش آموزان روزانه‪ ،‬بزرگسال و داوطلبان آزاد داخل و خارج از كشور در نوبت شهریور ماه ‪1402‬‬
‫‪http://aee.medu.gov.ir‬‬

‫نمره‬ ‫راهنمای تصحیح‬ ‫رديف‬

‫‪1‬‬ ‫هر مورد (‪)0/25‬‬ ‫ت) افزايش (ص ‪)22‬‬ ‫پ) سهمي (ص ‪)17‬‬ ‫ب) شتاب (ص ‪)11‬‬ ‫الف) سرعت (ص ‪)3‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬ ‫ت) درخالف جهت محور ‪ x‬هر مورد (‪)0/25‬‬ ‫پ) سرعت ثابت‬ ‫ب) ‪ t3‬تا ‪t4‬‬ ‫الف) ‪t1‬‬
‫(ص ‪)19‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫(‪ x = 120 − 20 = 100 m )0/25‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪900‬‬ ‫‪m‬‬
‫(‪V 2 − V 2 = 2a x )0/25‬‬ ‫(‪−302 = 2a  100 )0/25‬‬ ‫‪a=−‬‬ ‫(‪= −4 / 5 2 )0/25‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪s‬‬
‫(ص ‪)19‬‬
‫‪0/75‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬
‫(‪ y = − gt 2 )0/25‬‬ ‫(‪− 0 / 196 = −  9 / 8  t 2 )0/25‬‬ ‫‪t 2 = 0 / 04‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫(ص ‪)24‬‬ ‫‪t =0/2 s‬‬ ‫(‪)0/25‬‬
‫‪1‬‬ ‫هر مورد (‪)0/25‬‬ ‫ت) درست (ص ‪)36‬‬ ‫پ) نادرست (ص ‪)56‬‬ ‫ب) نادرست (ص ‪)39‬‬ ‫الف) درست (ص ‪)38‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪1/25‬‬ ‫(‪ )0/25‬نیروی اصطکاک جنبشي‬ ‫‪6‬‬

‫‪Fnet = Fe − f k = ma‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫‪kx − f k = ma‬‬ ‫(‪)0/25‬‬
‫(ص ‪ 42‬و ص ‪)43‬‬ ‫‪100  0 / 06 − f k = 2  0 / 5‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫(‪f k = 5 N )0/25‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪ 0/6+0/ 4‬‬ ‫‪kg .m‬‬
‫‪p= S‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫‪ p =‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 300 = 150‬‬ ‫(‪)0/25‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪s‬‬
‫‪p‬‬ ‫‪150‬‬
‫= ‪Fav‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫= ‪Fav‬‬ ‫(‪Fav = 250 N )0/25‬‬ ‫(ص ‪)59‬‬
‫‪t‬‬ ‫)‪(0 / 8 − 0 / 2‬‬
‫‪0/75‬‬ ‫‪2 r‬‬ ‫‪2 3 2‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪8‬‬
‫=‪v‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫=‪v‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫‪v = 400‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫(ص ‪)50‬‬
‫‪T‬‬ ‫‪0 / 03‬‬ ‫‪s‬‬
‫‪1/25‬‬ ‫‪3T‬‬ ‫‪2 2‬‬ ‫‪rad‬‬ ‫‪9‬‬
‫‪=0/3‬‬ ‫‪T =0/4 s‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫=‪‬‬ ‫=‬ ‫‪= 5‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫الف)‬
‫‪4‬‬ ‫‪T ./4‬‬ ‫‪s‬‬

‫‪x = A cos  t‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫‪x = 0 / 06 cos 5 t‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫(ص ‪)85‬‬
‫‪T‬‬
‫(ص ‪)63‬‬ ‫= ‪)0/25( ) t‬‬ ‫ب) در لحظۀ ‪( t = 0 / 1 s‬يا‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪P‬‬ ‫‪1 / 6  10−4‬‬ ‫‪W‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪I = av‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫=‪I‬‬ ‫‪= 10−4 2‬‬ ‫(‪)0/25‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪1/6‬‬ ‫‪m‬‬
‫‪−4‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪10‬‬
‫(‪ = 10 log( ) )0/25‬‬ ‫‪ = 10 log( −12 ) = 80 dB‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫(ص ‪)80‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪10‬‬
‫ادامۀ پاسخها در صفحۀ دوم‬

‫‪1‬‬
 ‫باسمه تعالي‬
‫رشته‪ :‬ریاضی فیزیک‬ ‫راهنمای تصحیح آزمون نهايي درس‪ :‬فیـزیک ‪3‬‬
‫تاريخ آزمون‪1402/ 05/ 31 :‬‬ ‫ساعت شروع‪ 9 :‬صبح‬ ‫پايه دوازدهم دورۀ دوم متوسطه‬ ‫تعداد صفحه‪2 :‬‬
‫مركز ارزشیابی و تضمین كیفیت نظام آموزش و پرورش‬
‫دانش آموزان روزانه‪ ،‬بزرگسال و داوطلبان آزاد داخل و خارج از كشور در نوبت شهریور ماه ‪1402‬‬
‫‪http://aee.medu.gov.ir‬‬

‫نمره‬ ‫راهنمای تصحیح‬ ‫رديف‬

‫‪1‬‬ ‫(ص‪)36‬‬ ‫هر مورد (‪)0/25‬‬ ‫ت) افزايش‬ ‫پ) ثابت‬ ‫ب) كاهش‬ ‫الف) ثابت‬ ‫‪11‬‬
‫‪0/5‬‬ ‫(ص‪)84‬‬ ‫هر مورد (‪)0/25‬‬ ‫ب) اثر دوپلر‬ ‫الف) چپ‬ ‫‪12‬‬
‫‪1‬‬ ‫هر مورد (‪)0/25‬‬ ‫ت) ‪( b‬ص‪)102‬‬ ‫پ) ‪( a‬ص‪)92‬‬ ‫ب) ‪( e‬ص‪)100‬‬ ‫الف) ‪( c‬ص‪)92‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪n1 sin 1 = n2 sin 2‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫‪ sin 37 = 1  sin 2‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫الف)‬
‫‪3‬‬
‫(ص‪ 97‬و ص ‪)98‬‬ ‫‪sin 2 = 0 / 8‬‬ ‫‪2 = 53‬‬ ‫(‪)0/25‬‬
‫ب ) محیط آب (‪)0/25‬‬
‫‪1/25‬‬ ‫(ص‪)113‬‬ ‫الف) (‪)0/5‬‬

‫‪15‬‬
‫ب) بمتر مي شود‪ )0/25( ،‬چون با خالي شدن آب طول لوله صوتي بیشتر ميشود (‪ )0/25‬و طبق رابطۀ‬
‫‪nV‬‬
‫(ص‪)114‬‬ ‫= ‪ f‬بسامد كاهش مي يابد‪)0/25( .‬‬
‫‪2L‬‬
‫‪hc‬‬ ‫‪1240‬‬
‫= ‪Kmax‬‬ ‫‪−W‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫= ‪0/6‬‬ ‫(‪− W )0/25‬‬ ‫(‪W = 1 / 9 eV )0/25‬‬ ‫الف)‬
‫‪1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪496‬‬ ‫‪16‬‬
‫(ص‪)134‬‬ ‫ب) تعداد فوتونها افزايش مييابد‪)0/25( .‬‬
‫‪0/75‬‬ ‫(ص‪)121‬‬ ‫الف) طیف پیوسته (‪)0/25‬‬
‫(ص‪)129‬‬ ‫ب) جذب برخي از طول موجها توسط گازهای جو خورشید و زمین‪)0/25( .‬‬ ‫‪17‬‬
‫(ص‪)133‬‬ ‫پ)گسیل القايي (‪)0/25‬‬
‫‪hc‬‬ ‫‪1240‬‬ ‫‪18‬‬
‫=‪ΔE‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫= ‪− 0 / 85 + 13 / 6‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫(‪λ = 97 / 25 nm )0/25‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪λ‬‬ ‫‪λ‬‬
‫(ص‪)128‬‬ ‫فرابنفش (‪)0/25‬‬

‫‪1/25‬‬ ‫ت) گداخت (ص‪)152‬‬ ‫ت) شکافت (ص‪)148‬‬ ‫پ) آلفا (ص‪)142‬‬ ‫ب) كمتر (ص‪)141‬‬ ‫الف) بیشتر (ص‪)140‬‬ ‫‪19‬‬
‫هر مورد (‪)0/25‬‬
‫‪0/5‬‬ ‫هر مورد (‪)0/25‬‬ ‫(ص‪)144‬‬ ‫ب) ‪91‬‬ ‫الف) ‪143‬‬ ‫‪20‬‬
‫‪0/75‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪21‬‬
‫=‪N‬‬ ‫(‪)0/25‬‬ ‫‪125 = 1000‬‬ ‫(‪n= 3 )0/25‬‬
‫‪2n‬‬ ‫‪2n‬‬
‫(ص‪)146‬‬ ‫روز ‪t = 8 3 = 24‬‬ ‫( ‪) 0 /2 5‬‬
‫‪20‬‬ ‫همکاران محترم‪ ،‬ضمن عرض خسته نباشید لطفاً برای پاسخهای درست ديگر‪ ،‬نمرۀ الزم را درنظر بگیريد‪.‬‬

‫‪2‬‬