‫بطاقة المعالجة البيداغوجية‬

‫األستاذ ‪:‬‬ ‫المادة‪ :‬علوم فيزيائية و تكنولوجيا‬

‫المستوى ‪ :‬األولى متوسط‬ ‫الكفاءة‪ :‬كفاءة االستخدام األمن للمادة‬

‫المعيار‪.............................. :‬‬

‫طبيعة الصعوبة وتصنيفها‪ :‬معرفية أو منهجية‬

‫المصدر المحتمل للصعوبة‪.................................... :‬‬
‫المدة الزمنية ‪ 01 :‬ساعة‬
‫استراتيجية التنفيذ‪ :‬تعلم باألقران ‪ /‬عصف ذهني ‪..........................‬‬
‫املالحظات عن سير‬ ‫التوجيهات‬ ‫خطوات إنجاز النشاط‬ ‫النشاط‬
‫النشاط‬
‫‪ -‬يسجل األستاذ أهم‬ ‫‪ -‬اكتشاف التلميذ للخطأ‪:‬‬ ‫عنوان النشاط‪:‬‬
‫ما الحظه أثناء تسيير‬
‫النشاط‬ ‫املطلوب‪:‬‬ ‫نص النشاط‪:‬‬

‫السندات ‪:‬‬

‫‪ -‬تصحيح التصور‪:‬‬

‫ترفق البطاقة بقائمة االسمية للمتعلمين المعنيين بالمعالجة‬ ‫مالحظة‪:‬‬