EDUCACIÓN EN

VALORES
C

Ángela Fernández Veiga

Curso de Monitores
1. Que entendemos por valores?
Escribe nun
2. Cales son os teus valores persoais? papel...
Práctica 1

3. Pensas que existen uns valores

fundamentais? De habelos, cales son?

4. Os valores fundamentais correspóndense

cos teus valores persoais?
Arrancamos antes de explicar nada, con esta práctica, responde a estas 4 preguntas antes de
continuar. Tómate o tempo que precises, é dificil mirarse a un mesmo e descubrir os nosos
valores persoais.
A educación en valores…
• É un concepto amplio e complexo, significa extender o alcance
da educación de maneira que non se limite a ensinanza e o
aprendizaxe de materias, habilidades e temarios, plantexándose
metas relacionadas co ámbito moral e o civismo, con obxectivo
final de formar cidadanos responsables.
• Intenta potenciar e afianzar una cultura e una forma de ser e
comportarse basadas no respeto aos demáis, a inclusión e as
ideas democráticas e solidarias.
Todo isto é teoría, pero penso que resume moi axeitadamente como se define a educación en valores.
 7 VALORES
FUNDAMENTAIS
C

Para min, e para moitos teóricos, existen 7 valores fundamentais, que deberían ser universais, e que se
relacionan entre si todos ao mesmo nivel como se mostra na seguinte diapositiva.
 Honestidad
Responsa-
bilidad Sensibilidad

Valores
Respeto Gratitud

Coinciden estos cos que

escribístedes na práctica 1?? Prudencia Humildad
Lee as seguintes diapositivas
atentamente para ver a qué se
refire cada un.
1.Honestidade: supón que
como personas debemos 7 Valores
fundamentais
decir sempre a verdade.
Esto significa ser obxetivo,
falar con sinceridade e
respetar as opinión doutras
persoas.
2. Sensibilidade: debemos ser
sensiblen ante outras 7 Valores
fundamentais
persoas. Esto permítenos
axudar, ser compasivos e
empregar a empatía e
ententer a dor axena.
3. Gratitude: implica deixar
de queixarnos polo que 7 Valores
fundamentais
non temos e dar as gracias
polo que si temos.
4. Humildade: permítenos
conocernos a nos mesmos, 7 Valores
fundamentais
saber que temos defectos
e aceptalos, de todo se
pode aprender.
5. Prundencia: significa saber
evaluar os riscos e 7 Valores
fundamentais
controlalos. É importante
ser prudente cando non se
coñece a outra persoa ou
cando non se coñecen as
súas circunstancias.
6. Respeto: directamente
relacionado coa 7 Valores
fundamentais
honestidade, conleva
atención ou consideración
cara outra persoa.
Fomenta a boa
convivencia entre persoas
moi diferentes.
7.Responsabilidade: supón o
cumprimento das obrigas, 7 Valores
fundamentais
ter coidado a hora de
tomar decisión. Esta
cualidade poseena persoas
que son capaces de
comportarse e actuar de
forma correcta.
 CONTOS C

Recursos

Preséntovos o seguinte apartado, para min unha das mellores maneiras de tarballar
valores en todos os niveis, dende nenos ben pequenos, adolescentes, adultos ou anciás.
• Punto, Peter H. Reynolds
• Vacío, Anna Llenas
• Carabuñas, Margarita Del Mazo
• O segredo de Flora, Paloma Rodríguez
• Adiviña canto te quero, Sam McBratney
• Bagoas debaixo da cama, Ana Meilán
• Garabato e tinta, Ethan Long
• Emocionario, VV.AA.
• O monstruo das cores, Anna Llenas
• Laberinto del alma, Anna Llenas
• Diario de las emociones, Anna Llenas
• Monstruo triste, monstruo feliz, Anne Miranda
• Así es mi corazón, Jo Witek
Contos para
traballar
emocións e
valores.
Práctica 2: Prepara
actividades relacionada
con cada conto.
Nesta práctica debedes preparar unha
actividade relacionada con un conto en
concreto. Pode ser de estos que vos
plantexo eu, dos que vos deixo na
carpeta de documentación, ou ben outro
conto calquera que vos coñezades.
Debedes especificar o título do libro, un
resumo do mesmo, a quen vai dirixida a
actividade (número de participantes e
idade), en que ámbito se levará a cabo
(extraescolar, campamento, centro de
día, guarde, etc), en que espazo
(durante unha ruta no monte, nun aula,
no comedor, etc), nome da actividade,
material necesario e desenvolvemento
da mesma, así como unha maneira
breve de avaliación de dita actividade.
 VIDEOS C

PR3 Valoración persoal

E para rematar, deixovos na seguinte diapositiva uns links de vídeos interesantes sobre valores, tamén os tedes na carpeta de recursos descargados, por se algún link non funciona.

Esta é a última práctica, na que quero que fagades unha reflexión sobre os vídeos propostos, para saber se vos removen cousas por dentro, e o máis importante, que aproveitemos esta
práctica para facer unha valoración xeral de toda esta parte online. Todos os vosos apuntes farán que melloremos esta modalidade de ensinanza curso a curso.

Moitas gracias por ler, e agardo que disfrutárades facendo as diferentes prácticas.
• Lesley Gore: https://www.youtube.com/watch?v=p1-Jr_JFI48
• Sílbale a tu madre:
https://www.youtube.com/watch?v=RDpaX_KhWSk
Filmografía
• A mi también me ha pasado:
https://www.youtube.com/watch?v=MB-ySGEYF10
valores.
• No te ha pasado que:
https://www.youtube.com/watch?v=WVRKdakH6fw
• Tienes el valor, o te vale:
https://www.youtube.com/watch?v=yAcxrme5HGo
• Poema feminista:
https://www.youtube.com/watch?v=9wyi6MikxAI
• Walt Disney:
https://www.youtube.com/watch?v=OAG0bLbhnbo
• Inside Out, Pixar