GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 60 phút

(Giáo án tích hợp) Lớp: K17

Tên bài học trước: Trẻ em và trường học
Thực hiện ngày 03 tháng 10 năm 2023

TÊN BÀI: NGHỀ NGHIỆP VÀ CÔNG VIỆC

MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
 Kiến thức:
- Về từ vựng: Học giống đực và cái của các nghề nghiệp
- Về ngữ pháp: + Phân biệt “seit” và “vor”
+ Học về thì quá khứ
+ So sánh thì quá khứ và hiện tại hoàn thành
 Kỹ năng:
- Phân biệt được giống đực và cái của các nghề nghiệp;
- Hiểu và nắm rõ cách dùng, cấu trúc của thì quá khứ.
 Năng lực tự chủ và trách nhiệm:
- Tích cực, chủ động áp dụng kiến thức đã học;
- Tăng khả năng làm việc nhóm.
- Nghiêm túc luyện tập cách chia động từ trong quá khứ

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC:

- Giáo án, máy tính, ti vi, bảng viết, bút dạ, bài tập in sẵn.

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:

- Tập trung hướng dẫn kiến thức và kỹ năng : Cả lớp;
- Luyện tập kỹ năng : Cá nhân;
- Đánh giá kết quả trong quá trình luyện tập : Cả lớp.

I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: 05 phút

- Kiểm tra sĩ số lớp học;
- Nhắc lại bài cũ;
- Kiểm tra bài tập ngẫu nhiên;
- Khích lệ tinh thần học viên.

1
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT HOẠT TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG ĐỘNG (Phút)
CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC
SINH
1 Dẫn nhập - Viết bảng - Lắng 2’
Hỏi học viên về một vài nghề nghiệp - Thuyết trình, dẫn nghe
đơn giản trong tiếng Đức dắt vào bài. - Quan sát

2 Giới thiệu chủ đề 3‘

- Tên bài học: CÔNG VIỆC VÀ

- Viết bảng - Quan sát
NGHỀ NGHIỆP
- Mục tiêu: - Lắng

+ Kiến thức nghe

- Thuyết trình
+ Kỹ năng - Trình chiếu slide

- Nội dung bài học:

- Quan sát
+ Tiểu kỹ năng 1: - Thuyết trình
- Lắng
Giới thiệu một vài nghề nghiệp có - Trình chiếu
- Viết bảng nghe
trong sách giáo khoa
- Ghi lại
Cung cấp giống cái của nhưng nghề
kiến thức
nghiệp đó

- Quan sát
- Lắng
+ Tiểu kỹ năng 2: - Thuyết trình
nghe
Phân biệt seit và vor - Trình chiếu
- Viết bảng - Ghi lại
kiến thức

2
 - Quan sát
- Lắng
nghe
+ Tiểu kỹ năng 3: - Ghi lại
Lý thuyết về các dạng động từ trong kiến thức
- Thuyết trình
quá khứ, cách thành lập động từ - Trình chiếu
trong quá khứ và giới thiệu một số - Viết bảng
động từ bất quy tắc

3 Giải quyết vấn đề

1. Tiểu kỹ năng 1 40’
a. Lý thuyết liên quan
Liệt kê những danh từ chỉ nghề - Xem
- Thuyết trình
nghiệp giống đực và giống cái trong - Lắng
- Trình chiếu slide
tiếng Đức , giới thiệu một số từ chỉ nghe
nghề nghiệp khi sang giống cái sẽ - Ghi chép
có cách thành lập đuôi khác
 Der Mechatroniker – die
Mechatronikerin
 Der Arzt – die Ärztin
 Der Polizist - die Polizistin
 Der Hausmann – die Hausfrau
 Der Krankenpfleger – die
Krankenschwester
b. Trình tự thực hiện
Bước 1: Nêu quy tắc thành lập danh
từ chỉ nghề nghiệp trong giống cái - Quan sát
- Thuyết trình
- Trình chiếu Video - Lắng
nghe
- Ghi chép
Bước 2: Viết lên bảng các danh từ kiến thức
3
đó
- Viết bảng - Quan sát
- Lắng
nghe
- Ghi chép
Bước 3: Giải thích nghĩa kiến thức

- Thuyết trình - Quan sát

Bước 4: Cung cấp thêm một số - Trình chiếu slide - Lắng
nghề nghiệp khác, đưa ví dụ nghe
- Ghi chép
kiến thức
c. Thực hành
- Cho học viên làm bài tập in sẵn về - Làm bài
- Đưa bài tập
các từ chỉ nghề nghiệp tập
- Quan sát
- Cho học viên thực hành đoạn hội - Quan sát
- Thuyết trình, chữa
thoại hỏi về nghề nghiệp - Lắng
bài
nghe
- Nhận xét phát âm
- Ghi chép
- Sửa lỗi
sai về phát
âm

2. Tiểu kỹ năng 2
a. Lý thuyết liên quan
Giới thiệu seit và vor, phân tích - Thuyết trình - Quan sát
nghĩa và cách dùng, chỉ ra cách - Viết bảng - Lắng
phân biệt - Trình chiếu slide nghe
 Vor + Zeitpunkt - Ghi chép
→ Ereignis in der Vergangenheit

4
→ Ereignis ist abgeschlossen

→ Zeiten: Perfekt/ Präteritum

 Seit + Zeitdauer/Zeitpunkt

→ Ereignis in der Vergangenheit

- Thuyết trình - Quan sát
→ Ereignis dauert bis heute an
- Lắng
→ Zeiten: Präsens (selten Perfekt) nghe
- Quan sát
b. Trình tự thực hiện - Viết bảng - Lắng
Bước 1: Giải thích nghĩa của 2 từ - Thuyết trình nghe
seit và vor - Ghi chép

Bước 2: Chỉ ra cách dùng, phân biệt - Quan sát

thì giữa 2 từ này. - Thuyết trình - Lắng
- Trình chiếu slide nghe
- Ghi chép

Bước 3: Nêu trường hợp đặc biệt và - Thuyết trình

đưa ra cách giải quyết trong trường - Trình chiếu slide - Quan sát
hợp này - Lắng
nghe
- Ghi chép
kiến thức
Bước 4: Nêu ví dụ - Thuyết trình - Lắng
- Trình chiếu slide nghe

c. Thực hành - Quan sát học viên - Làm bài

Cho học viên làm bài tập đã in, gọi làm bài tập tập
học viên lên bảng chữa bài - Chữa bài
5
 - Chữa bài tập tập
- Ghi chép
lại lỗi sai

3. Tiểu kỹ năng 3
a. Lý thuyết liên quan
- Đưa ra cách dùng thì quá khứ, - Thuyết trình - Quan sát
cách thành lập động từ, đưa ví dụ - Viết bảng - Lắng
- Phân biệt giữa thì quá khứ và thì nghe
hoàn thành - Ghi chép
kiến thức
b. Trình tự thực hiện
Bước 1: Nêu cách dùng thì quá khứ
- Thuyết trình
+ Diễn tả những hành động/sự kiện - Quan sát
đã xảy ra, kết thúc trong quá khứ và - Lắng
không ảnh hưởng đến hiện tại. Đặc nghe
biệt, Präteritum thường được sử - Ghi chép
dụng trong văn viết (sách, báo chí, kiến thức
báo cáo pháp lý và những văn bản
trang trọng)

Bước 2: Cách thành lập động từ

 Các động từ yếu có cách chia - Quan sát
như sau: - Viết bảng
- Lắng
Verbstamm + Präteritumendung - Thuyết trình
nghe
- Trình chiếu slide
 Động từ mạnh và động từ bổ - Ghi chép
trợ
6
 Präteritum gốc + thêm –st cho kiến thức
ngôi du, thêm –t cho ngôi ihr và
thêm –en cho ngôi wir/sie/Sie
- Quan sát
- Thuyết trình - Lắng

Bước 3: Phân biệt thì quá khứ và thì - Trình chiếu slide nghe

hoàn thành, nêu ví dụ - Viết bảng - Ghi chép

kiến thức

c. Thực hành
Cho học viên làm bài tập in sẵn - Làm bài

Gọi học viên lên bảng chữa bài Quan sát học viên tập
làm bài tập - Chữa bài
tập

4 Một số lỗi thường gặp 5’

- Lỗi chính tả - Thuyết trình - Quan sát,

- Viết bảng - Lắng
- Lỗi phát âm
nghe
- Lỗi ngữ pháp - Ghi chép

5 Kết thúc vấn đề 3’

- Củng cố kiến thức: - Tóm tắt kiến thức lý - Quan sát
+ Nhắc lại các danh từ chỉ nghề thuyết - Lắng nghe
nghiệp - Ghi chép
+ Nhắc lại thì quá khứ
- Nhắc lại và sửa các - Quan sát
- Củng cố kỹ năng: lỗi sai - Lắng

7
 + Chú ý lỗi phát âm và ngữ pháp nghe
- Ghi chép

- Đánh giá vào bảng

- Nhận xét kết quả học tập:
đánh giá học viên
Đánh giá thông qua ý thức học tập
và khả năng tiếp thu của học viên
6 Hướng dẫn tự học 2’
- Tài liệu tham khảo - Gửi Link - Ghi chép
Gửi đường Link Youtube video về
thì quá khứ trên kênh Easy German
Gửi link website để ôn từ vựng

- Hướng dẫn tự luyện - Phát phiếu bài tập - Nhận bài

 Đưa bài tập in sẵn
tập, ghi
 Giao bài tập trong sách
chép

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Ngày 03 tháng 10 năm 2023

TRƯỞNG KHOA, TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN

(Ký và ghi rõ họ tên)