TRƯỜNG: THCS A CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ: Công nghệ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Năm học 2023 - 2024 )

I. Đặc điểm tình hình

1. Số lớp: 4 lớp ; Số học sinh: 162 học sinh ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có ) : 0
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 3 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0 ; Đại học: 2 ; Trên đại học: 1
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: 3 ; Khá: 0 ; Đạt: 0 ; Chưa đạt: 0
3. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập)
STT Tên phòng Số lượng Phạm vi và nội dung sử dụng Ghi chú
1 Phòng học đa năng 1 Dạy các bài thực hành môn Công Nghệ
2 Phòng công nghệ thông 1 Ứng dụng CNTT trong dạy học môn Cồng Phòng dùng chung cho
tin nghệ, có thể khai thác hình ảnh,video... liên tất cả các môn
quan đến môn Công nghệ 6
4. Thiết bị dạy học
STT Thiết bị dạy học Số lượng Các hoạt động giáo Ghi chú
dục
I. Tranh ảnh
1 Mô hình nhà ở >3 Ngôi nhà của em GV tìm ảnh liên tuan
đến mô hình ngôi nhà
2 Một số món ăn >3 Món ăn cho bữa cơm GV tìm tranh ảnh
gia đình
II. Video
1 Lắp ráp mô hình nhà >3 Ngôi nhà của em
ở
Thiết bị dạy học khác
1 Máy chiếu 1
2 Loa 1
3 Micro 2
Nhận xét:
- Điểm mạnh:
+ Đội ngũ giáo viên giỏi, có trình độ chuyên môn vững vàng
+ Trường có cơ sở vật chất kiện toàn- đồng bộ- hiện đại- quy chuẩn. Hệ thống phòng học có đầu tư hệ thống máy chiếu
đa năng và các thiết bị dạy học cần thiết cho việc giảng dạy
+ Nhà trường có kế hoạch giáo dục, mục tiêu đào tạo rõ ràng.
- Điểm yếu
+ Nhà trường còn gặp khó khăn trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh, thiếu kinh nghiệm trong việc tổ chức có
thể sẽ chưa thể giúp học sinh có trải nghiệm thực tế.

- Thời cơ :

+ Sự phát triển của công nghệ thông tin, giúp học sinh dễ dàng tìm kiếm, tiếp cận với kiến thức một cách chủ động hơn.

II. Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục

STT Chủ đề Yêu cầu Số tiết Thời điểm Địa điểm Chủ trì Phối hợp Điều kiện
(1) cần đạt (3) (4) (5) (6) ( 7) thực hiện
(2) (8)
1 Ngôi nhà Học sinh 1 Tuần 6 Lớp học Giáo viên GVCN Vật liệu
của em biết cách làm mô
xây dựng ý hình : giấy
tưởng thiết bìa cứng,
kế và lắp giấy thủ
ráp được công, que
một mô tre, hộp
hình nhà ở nhựa, đất
từ các vật nặn, keo
liệu có sẵn dán,..
2 Món ăn HS biết 1 Tuần 15 Phòng thực GV GVCN Nguyên
cho bữa cách xây hành liệu cần
cơm gia dựng bữa thiết cho
đình ăn dinh món ăn,
dưỡng hợp các dụng
lí cho gia cụ nhà bếp
đình và chế thông
biết món dụng: bát
ăn theo to, đĩa,
phương đũa, thìa,...
pháp chế Thiết bị hỗ
biến không trợ: máy
sử dụng tính
nhiệt
3 Em làm Trình bày 1 Tuần 24 Lớp học GV GVCN -Vật liệu
nhà thiết được thực hiện
kế thời những kiến mẫu thiết
trang thức cơ kế: giấy,
bản về thời màu chì
 trang, nhận hoặc màu
ra và bước nước, mẫu
đầu hình rập thân
thành xu thiếu niên
hướng thời nam và nữ(
trang của GV hỗ trợ)
bản thân -Phương
-Lựa chọn tiện hỗ trợ:
được trang Máy chiếu,
phục phù máy tính,
hợp với đặc tạp chí thời
điểm sở trang( GV
thích của chuẩn bị)
bản thân,
tính chất
công việc
và điều
kiện tài
chính của
gia đình
4 Rèn luyện -Sử dụng 1 Tuần 33 Lớp học GV GVCN -Máy
kĩ năng sử và lựa chọn chiếu, máy
dụng tốt và được đồ tính
an toàn các dùng điện -Tài liệu
đồ dùng tiết kiệm, hướng dẫn
điện trong an toàn và sử dựng
gia đình phù hợp thiết bị
với điều điện của
kiện gia một số
 đình hãng sản
xuất thông
dụng

TỔ TRƯỞNG …., ngày tháng năm 20…

(Ký và ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
( Đã kí) ( Đã kí)