KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 232 /PGD-THCS ngày 01/9/2021)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY

TRƯỜNG THCS NAM TRUNG YÊN

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC
CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Năm học 2021-2022

 TRƯỜNG: THCS NAM TRUNG YÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
1. Khối lớp: 6; Số học sinh: 299
STT Chủ đề Yêu cầu Số Thời Địa Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực hiện
(1) cần đạt tiết điểm điểm (6) (7) (8)
(2) (3) (4) (5)
1 Cùng Học sinh biết cách vận 02 Tuần Lớp học GV GVCN; Sữa tươi; đường trắng; sữa
nhau làm dụng kiến thức đã học về thứ 15 KHTN PHHS chua; dụng cụ ủ sữa chua;
sữa chua vi khuẩn để làm sữa (Theo thìa; cốc rót.
chua thành công. PPCT)
2 Chế tạo Học sinh biết cách vận 03 Tuần Lớp học GV GVCN; Các vật liệu tái chế phù
mô hình dụng kiến thức đã học về thứ 35 KHTN PHHS hợp.
Hệ Mặt hệ Mặt Trời và Ngân Hà (Theo
Trời để chế tạo được mô hình PPCT)
hệ Mặt Trời từ các vật
liệu tái chế và sắp xếp
đúng vị trí các hành tin
trong hệ Mặt Trời.
3 Tìm hiểu - Giới thiệu được những 02 Tuần 2 Sân GV Tổng BGH + Hệ thống âm thanh, loa
truyền nét nổi bật của nhà (theo trường + phụ trách GV Tổng đài, , bảng đen, giấy bút,
thống trường và tự giác xây PPCT) phòng phụ trách các tiết mục văn nghệ, tư
nhà dựng truyền thống nhà truyền kết hợp liệu về truyền thống nhà
trường trường thống với giáo trường
viên CN
 và GV
môn
HĐTN,HN
4 Tìm hiểu - Trình bày được giá trị 01 Tuần 29 Thư GV môn GV môn Các tài liệu liên quan đến
nghề của các nghề trong xã (Theo viện HĐTN, HĐTN, giới thiệu nghề nghiệp
nghiệp hội và có thái độ tôn PPCT) HN HN kết
trọng đối với lao động hợp với
nghề nghiệp khác nhau. nhân viên
- Nêu được một số nghề thư viện
truyền thống ở Việt
Nam.
2. Khối lớp: 7; Số học sinh: 398
STT Chủ đề Yêu cầu Số Thời Địa điểm Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực hiện
(1) cần đạt tiết điểm (5) (6) (7) (8)
(2) (3) (4)
1 Chế tạo Học sinh biết cách vận 02 Tuần Lớp học GV Vật lí GVCN; Mika gương; keo dán; giấy
kính vạn dụng kiến thức đã học về thứ 06 PHHS; bìa; dao dọc giấy; kéo cắt
hoa ảnh của một vật tạo bởi (Theo GV giấy; thước, bút.
gương phẳng để chế tạo PPCT) KHTN
thành công kính vạn hoa.
3. Khối lớp: 8; Số học sinh: 434
STT Chủ đề Yêu cầu Số Thời Địa Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực hiện
(1) cần đạt tiết điểm điểm (6) (7) (8)
(2) (3) (4) (5)
1 Chế tạo Học sinh biết cách vận 02 Tuần Lớp học GV Hóa GVCN; Các vật liệu tái chế phù
mô hình dụng kiến thức đã học về thứ 07 học PHHS; hợp.
 hợp chất chất, đơn chất, hợp chất, (Theo GV
phân tử, công thức hóa PPCT) KHTN
học, hóa trị để chế tạo
được mô hình phân tử
hợp chất từ các vật liệu
tái chế.
2 Lập Học sinh biết cách vận 02 Tuần Lớp học GV Sinh GVCN; Bảng nhu cầu dinh dưỡng
khẩu dụng kiến thức đã học về thứ 20 học PHHS; khuyến nghị cho người
phần ăn tiêu chuẩn ăn uống và (Theo GV Việt Nam;
nguyên tắc lập khẩu PPCT) KHTN Bảng giá trị dinh dưỡng
phần ăn để lập được của từng loại thực phẩm;
khẩu phần ăn. giấy A1; bút viết bảng, bút
màu.
(1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng.
(2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt của hoạt động giáo dục đối với các đối tượng tham gia.
(3) Số tiết được sử dụng để thực hiện hoạt động.
(4) Thời điểm thực hiện hoạt động (tuần/tháng/năm).
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phòng thí nghiệm, thực hành, phòng đa năng, sân chơi, bãi tập, cơ sở sản xuất, kinh doanh,
tại di sản, tại thực địa...).
(6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động.
(7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động.
(8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu…
TỔ TRƯỞNG Cầu Giấy, ngày 9 tháng 9 năm 2021
(Ký và ghi rõ họ tên) HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)