You are on page 1of 1

Phiếu 3b2

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM


Độc lập  Tự do  Hạnh phúc

PHIẾU ĐÁNH GIÁ


KẾT QUẢ THỰC TẬP GIẢNG DẠY
(Dùng cho đợt 2)
Họ và tên sinh viên thực tập: ............................................................ Khoa: .................................
Trường thực tập: ........................................................................ Lớp thực tập: ............................
Tên bài giảng: .................................................................................. Tiết: ....................................
Họ và tên giáo viên hướng dẫn: .....................................................................................................
I. Đánh giá hoạt động chuẩn bị
Điểm đánh
Hệ
TT Các yêu cầu đánh giá giá đã nhân
số
hệ số
Tham gia đầy đủ và có ý thức các buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ bộ
1 1
môn trường phổ thông.
Xây dựng kế hoạch thực tập giảng dạy một cách nghiêm túc, cụ thể, đầy
2 2
đủ và hợp lí.
Tích cực dự giờ của giáo viên phổ thông và của sinh viên cùng nhóm,
3 2
ghi chép và tham gia rút kinh nghiệm nghiêm túc, có hiệu quả.
4 Giáo án soạn đúng yêu cầu, chu đáo, logic và có tính sáng tạo. 2
Tiến hành tập giảng và rút kinh nghiệm nghiêm túc và có hiệu quả.
5 2
Biết cách tổ chức công việc tự học cho học sinh, bồi dưỡng học sinh khá
6
giỏi có hiệu quả hay phụ đạo và giúp đỡ học sinh yếu kém, trung bình có 1
tiến bộ khá rõ rệt.
Tổng 10
Ghi chú : Tất cả các nội dung trên đều được đánh giá theo thang điểm 10.
A=
Điểm hoạt động chuẩn bị:

(bằng tổng số các điểm đánh giá đã nhân hệ số trong 6 mục trên chia cho 10, làm tròn đến 2 chữa số thập phân).

II. Tổng số điểm đánh giá 4 tiết (Cao đẳng); 6 tiết (Đại học) dạy trên lớp: B=

III. Điểm thực tập giảng dạy (toàn đợt):

(Tính theo công thức ,(Đại học; ) (Cao đẳng) lấy đến 2 chữ số ở phần thập phân).

Giáo viên hướng dẫn thực tập giảng dạy


(Họ, tên và chữ ký)

You might also like