You are on page 1of 7

IDEA- BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Pangalan Sheriel Riah D. Inao & Baitang VIII Markahan at Linggo Quarter 3-Week 1
Shielany Maire S. Bandiala
Paaralan Sibugon Integrated School Purok 1 Petsa
Araw at Asignatura Layunin(MELC) Pamamaraan Paraan
Oras ( Hango sa Bahagi ng IDEA Lesson Exemplar)
MONDAY Mga gawaing paghahanda para sa pagsisimula ng araw (pagdarasal, pagliligpit ng higaan,
7:00-8:00 pagkain, paliligo) Modular Learning
Umawit ng Lupang Hinirang. Manalangin. Mag-ehersisyo tayo. 1. Kukunin ng magulang ang
“learning packs” ng mag-
aaral mula sa paaralan o sa
8:00-10:00 FILIPINO Naihahambing anf I.Unang Bahagi. Panimula “pick-up point” sa takdang
tekstong binasa sa iba Gabayan ang mga bata sa pagbasa at pag-unawa ng konsepto sa p.__ panahon at oras.
pang teksto batay sa: D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad p
paksa, layon, tono, Gawin ang Learning Task __ sa p.__ 2. Mag-aaral ang mga
pananaw, paraan ng E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan learners gamit ang learning
pagkakasulat, pagbuo ng Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ modules sa tulong at gabay
salita, pagbuo ng talata, A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat ng mga magulang, kasama sa
pagbuo ng pangungusap Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ bahay o mga gabay na
F8PB-III-c-29 maaring makatulong sa
Nabibigyang kahulugan kanilang pagkakatuto.
ang mga lingo/termino na
ginagamit sa mundo ng 3. Dadalhin ng magulang o
multimedia kasama sa tahanan ang
F8PT-IIIa-c-29 awtput ng mag-aaral sa
Naiuulat nang maayos at paaralan o sa napiling “drop-
mabisa ang nalikom na off point” sa takdang
datos sa pananaliksik panahon at oras
F8PS-IIIa-c-30 Modular Learning
Nagagamit ang iba’t ibang
estratehiya sa pangangalap
ng mga ideya sa pagsulat
ng balita, komentaryo, at
iba pa
F8PU-IIIa-c-30
Nagagamit sa iba’t ibang
sitwasyon ang mga
salitang ginagamit sa
impormal na
komunikasyon (balbal,
kolokyal, banyaga)
F8WG-IIIa-c-30
10:00-12:00 ENGLISH Examine biases (for or I.Unang Bahagi. Panimula
against) made by the Gabayan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ pp __
author D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
EN8RC-IIIg-3.1.12 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa pp __
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__

1:00-3:00 SCIENCE Explain the properties of I.Unang Bahagi. Panimula


solids, liquids, and gases Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto at pagsagot ng Learning Task sa p.__
based on the particle D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
nature of matter Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga gawain. Tulungan sya na matapos ang Learning
S8MT-IIIa-b-8 Tasks na makikita sa pahina __.
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p. __ ng module
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Magpatuloy sa gawain, sagutin ang Learning Tasks sa pahina __.

TUESDAY MATHEMATICS Describes a mathematical I.Unang Bahagi. Panimula


8:00-10:00 system Gabayan ang bata sa pagbasa at pag unawa sa p. __ ng modyul.
M8GE-IIIa-1 D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Illustrates the need for an Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
axiomatic structure of a E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
mathematical system in Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
general, and in Geometry A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
in particular: (a) defined Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
terms; (b) undefined
terms; (c) postulates; and
(d) theorems.
M8GE-IIIa-c-1

10:00-12:00 ARALING Nasusuri ang I.Unang Bahagi. Panimula


PANLIPUNAN mahahalagang Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto sa p.__ ng modyul.
pagbabagong political, D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
ekonomiko at sosyo- Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks sa p.__ ng modules
kultural sa panahon E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Renaissance Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul

1:00-3:00 MAPEH Listens perceptively to I.Unang Bahagi. Panimula


Music music of South Asia and Gabayan ang bata sa pagbasa ng p.__ ng modyul. Sagutan p.__
the Middle East D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
MU8WS-IIIa-h-2 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
Analyzes elements and E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Arts principles of art in the Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
production of arts and A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
crafts inspired by the Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
cultures of South Asia,
West Asia, and Central
Asia
A8EL-IIIb-1
Undertakes physical
PE activity and physical
fitness assessments
PE8PF-IIIa-h-23
Review goals based on
assessment results
PE8PF-IIIa-34
Discusses the stages of
Health infection
H8DD-IIIa-15
Analyzes the leading
causes of morbidity and
mortality in the
Philippines
Naihahambing anf
FILIPINO tekstong binasa sa iba
pang teksto batay sa:
WEDNESDAY paksa, layon, tono, I.Unang Bahagi. Panimula
8:00-10:00 pananaw, paraan ng Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p.__ ng modyul.
pagkakasulat, pagbuo ng D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
salita, pagbuo ng talata, Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
pagbuo ng pangungusap E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
F8PB-III-c-29 Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
Nabibigyang kahulugan A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
ang mga lingo/termino na Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
ginagamit sa mundo ng
multimedia
F8PT-IIIa-c-29
Naiuulat nang maayos at
mabisa ang nalikom na
datos sa pananaliksik
F8PS-IIIa-c-30
Nagagamit ang iba’t ibang
estratehiya sa pangangalap
ng mga ideya sa pagsulat
ng balita, komentaryo, at
iba pa
F8PU-IIIa-c-30
Nagagamit sa iba’t ibang
sitwasyon ang mga
salitang ginagamit sa
impormal na
komunikasyon (balbal,
kolokyal, banyaga)
F8WG-IIIa-c-30
Examine biases (for or
against) made by the
ENGLISH author
EN8RC-IIIg-3.1.12
10:00-12:00 I.Unang Bahagi. Panimula
Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Explain the properties of Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
solids, liquids, and gases A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
SCIENCE based on the particle Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
nature of matter
1:00-3:00 S8MT-IIIa-b-8 I.Unang Bahagi. Panimula
Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Describes a mathematical Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
system E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
M8GE-IIIa-1 Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
MATHEMATICS Illustrates the need for an A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
axiomatic structure of a Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
THURSDAY mathematical system in I.Unang Bahagi. Panimula
8:00-10:00 general, and in Geometry Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
in particular: (a) defined D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
terms; (b) undefined Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
terms; (c) postulates; and E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
(d) theorems. Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
M8GE-IIIa-c-1 A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Describes a mathematical Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
system
M8GE-IIIa-1
Illustrates the need for an
axiomatic structure of a
mathematical system in
general, and in Geometry
in particular: (a) defined
terms; (b) undefined
terms; (c) postulates; and
(d) theorems.
M8GE-IIIa-c-1

Nasusuri ang
mahahalagang
pagbabagong political,
ARALING ekonomiko at sosyo-
PANLIPUNAN kultural sa panahon
Renaissance I.Unang Bahagi. Panimula
10:00-12:000 Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
Describes the musical E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
characteristics of Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
MAPEH representative music A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Music selections from Mindanao Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
1:00-3:00 after listening
MU7MN-IIIa-g-1 I.Unang Bahagi. Panimula
Analyzes elements and Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
principles of art in the D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
production of arts and Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
Arts crafts inspired by the E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
cultures of South Asia, Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
West Asia, and Central A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Asia Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
A8EL-IIIb-1
Undertakes physical
activity and physical
fitness assessments
PE
PE8PF-IIIa-h-23
Review goals based on
assessment results
PE8PF-IIIa-34
Discusses the stages of
infection
Health H8DD-IIIa-15
Analyzes the leading
causes of morbidity and
mortality in the
Philippines

Describes the musical


MAPEH characteristics of
representative music
Music
selections from Mindanao
FRIDAY after listening
8:00-11:00 MU7MN-IIIa-g-1
Analyzes elements and
principles of art in the
production of arts and
Arts crafts inspired by the
cultures of South Asia,
West Asia, and Central
Asia
A8EL-IIIb-1
Undertakes physical
activity and physical
PE fitness assessments
PE8PF-IIIa-h-23
Review goals based on
assessment results
PE8PF-IIIa-34
Discusses the stages of
infection
H8DD-IIIa-15
Health Analyzes the leading
causes of morbidity and
mortality in the
Philippines

Basic Principles and


FRIDAY
Theories in Fish Capture
1:00 – 3:00 TLE

Ikalimang Bahagi. Pagninilay


Kumpletuhin ang bawat pangungusap.
1. Ang natutuhan ko ngayon
ay___________________________________________________________
2. Nalaman kong________________________________________________________
3. Gusto ko pang malaman___________________________________________________

Self-Assessment Tasks, Portfolio Preparation


Retrieval and distribution of Learning Packs

Signature Signature:
Prepared by: SHERIEL RIAH D. INAO & SHIELANY MARIE S. BANDIALA Checked by: ARLENE A. PENALES
Position Teacher - I Position Principal II
Date: Date
Remarks:

You might also like