IDEA- BASED WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Pangalan Sheriel Riah D. Inao & Baitang VIII Markahan at Linggo Quarter 3-Week 3
Shielany Maire S. Bandiala
Paaralan Sibugon Integrated School Purok 1 Petsa
Araw at Asignatura Layunin(MELC) Pamamaraan Paraan
Oras ( Hango sa Bahagi ng IDEA Lesson Exemplar)
MONDAY Mga gawaing paghahanda para sa pagsisimula ng araw (pagdarasal, pagliligpit ng higaan,
7:00-8:00 pagkain, paliligo) Modular Learning
Umawit ng Lupang Hinirang. Manalangin. Mag-ehersisyo tayo. 1. Kukunin ng magulang ang
“learning packs” ng mag-
aaral mula sa paaralan o sa
8:00-10:00 FILIPINO Naisusulat nang wasto ang I.Unang Bahagi. Panimula “pick-up point” sa takdang
isang dokumentaryong Gabayan ang mga bata sa pagbasa at pag-unawa ng konsepto sa p.__ panahon at oras.
panradyo D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad p
F8PU-IIId-e-31 Gawin ang Learning Task __ sa p.__ 2. Mag-aaral ang mga
Nagagamit ang mga E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan learners gamit ang learning
angkop na ekspresyon sa Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ modules sa tulong at gabay
paghahayag ng konsepto A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat ng mga magulang, kasama sa
ng pananaw (ayon, batay, Gabayan sa pagsagot ng Learning Task __ sa p.__ bahay o mga gabay na
sang-ayon sa , sa akala, maaring makatulong sa
iba pa) kanilang pagkakatuto.
F8WG-IIId-e-31
Nahihinuha ang paksa, 3. Dadalhin ng magulang o
layon at tono ngakdang kasama sa tahanan ang
nabasa awtput ng mag-aaral sa
F8PB-IIIe-f-31 paaralan o sa napiling “drop-
Natutukoy ang mga off point” sa takdang
tamang salita sa pagbuo ng panahon at oras
isang puzzle na may Modular Learning
kaugnayan sa paksa
F8PT-IIIe-f-31
Nasusuri ang isang
programang napanood sa
telebisyon ayon sa
itinakdang mga
pamantayan
F8PD-IIIe-f-31
Naipapahayag sa lohikal
 na paraan ang mga
pananaw at katuwiran
F8PS-IIIe-f-31
Nagagamit nang wasto
ang mga ekspresyong
hudyat ng kaugnayang
lohikal (dahilan-bunga,
paraan-resulta)
F8WG-IIIe-f-32

Determine various social,

10:00-12:00 ENGLISH moral, and economic I.Unang Bahagi. Panimula
issues in the text listened Gabayan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ pp __
to D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
EN8LC-IIIh-7.4 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa pp __
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga Gawain sa pagkatuto Bilang __ sa p__

Explain the properties of

1:00-3:00 SCIENCE solids, liquids, and gases I.Unang Bahagi. Panimula
based on the particle Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto at pagsagot ng Learning Task sa p.__
nature of matter D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
S8MT-IIIa-b-8 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa mga gawain. Tulungan sya na matapos ang Learning
Tasks na makikita sa pahina __.
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p. __ ng module
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Magpatuloy sa gawain, sagutin ang Learning Tasks sa pahina __.
Illustrates triangle
TUESDAY MATHEMATICS congruence I.Unang Bahagi. Panimula
8:00-10:00 M8GE-IIId-1 Gabayan ang bata sa pagbasa at pag unawa sa p. __ ng modyul.
Illustrates the SAS, ASA D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
and SSS congruence Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
postulates. E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
M8GE-IIId-e-1 Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul

Nasusuri ang dahilan,

ARALING pangyayari at epekto ng I.Unang Bahagi. Panimula
10:00-12:00 PANLIPUNAN unang Yugto ng Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto sa p.__ ng modyul.
kolonyalismo D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks sa p.__ ng modules
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul

MAPEH Explores ways of I.Unang Bahagi. Panimula

1:00-3:00 Music producing sounds on a Gabayan ang bata sa pagbasa ng p.__ ng modyul. Sagutan p.__
variety sources that would D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
simulate instruments being Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
studied E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
MU8WS-IIIc-h-5 Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
Reflects on and derive the A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Arts mood, idea or message Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
from selected artifacts and
art objects
A8PL-IIIh-1
Appreciates the artifacts
and art objects in terms of
their utilization and their
distinct use of art elements
and principles
A8PL-IIIh-2
Execute the skills involved
PE in the sport
PE8GS-IIId-h-4
Discusses the most
common communicable
diseases: a) signs and
symptoms of common
communicable diseases, b)
Health effects of common
communicable diseases, c)
misconceptions, myths,
and beliefs about common
communicable diseases, d)
prevention and control of
 common communicable
diseases
H8DD-IIIb-c-17
H8DD-IIIb-c-18
H8DD-IIIb-c-19

Naisusulat nang wasto ang

FILIPINO isang dokumentaryong
WEDNESDAY panradyo I.Unang Bahagi. Panimula
8:00-10:00 F8PU-IIId-e-31 Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p.__ ng modyul.
Nagagamit ang mga D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
angkop na ekspresyon sa Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__
paghahayag ng konsepto E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
ng pananaw (ayon, batay, Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ p.__ ng modyul
sang-ayon sa , sa akala, A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
iba pa) Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Gawain sa Pagkatuto Bilang __ sa p.__ ng modyul
F8WG-IIId-e-31
Nahihinuha ang paksa,
layon at tono ngakdang
nabasa
F8PB-IIIe-f-31
Natutukoy ang mga
tamang salita sa pagbuo ng
isang puzzle na may
kaugnayan sa paksa
F8PT-IIIe-f-31
Nasusuri ang isang
programang napanood sa
telebisyon ayon sa
itinakdang mga
pamantayan
F8PD-IIIe-f-31
Naipapahayag sa lohikal
na paraan ang mga
pananaw at katuwiran
F8PS-IIIe-f-31
Nagagamit nang wasto
ang mga ekspresyong
hudyat ng kaugnayang
lohikal (dahilan-bunga,
paraan-resulta)
F8WG-IIIe-f-32
 Determine various social,
moral, and economic
ENGLISH issues in the text listened
10:00-12:00 to I.Unang Bahagi. Panimula
EN8LC-IIIh-7.4 Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
Explain the properties of A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
solids, liquids, and gases Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
SCIENCE based on the particle
1:00-3:00 nature of matter I.Unang Bahagi. Panimula
S8MT-IIIa-b-8 Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
Illustrates triangle E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
congruence Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
MATHEMATICS M8GE-IIId-1
THURSDAY Illustrates the SAS, ASA A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
8:00-10:00 and SSS congruence Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
postulates. I.Unang Bahagi. Panimula
M8GE-IIId-e-1 Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
Nasusuri ang dahilan,
pangyayari at epekto ng
ARALING
unang Yugto ng
10:00-12:000 PANLIPUNAN kolonyalismo A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
I.Unang Bahagi. Panimula
Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
 Explores ways of A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
MAPEH producing sounds on a Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
1:00-3:00 Music variety sources that would
simulate instruments being I.Unang Bahagi. Panimula
studied Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
MU8WS-IIIc-h-5 D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Reflects on and derive the Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
mood, idea or message E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
Arts from selected artifacts and Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
art objects A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
A8PL-IIIh-1 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
Appreciates the artifacts
and art objects in terms of
their utilization and their
PE distinct use of art elements
and principles
A8PL-IIIh-2
Execute the skills involved
in the sport
PE8GS-IIId-h-4
Health
Discusses the most
common communicable
diseases: a) signs and
symptoms of common
communicable diseases, b)
effects of common
communicable diseases, c)
misconceptions, myths,
and beliefs about common
communicable diseases, d)
prevention and control of
common communicable
diseases
H8DD-IIIb-c-17
H8DD-IIIb-c-18
H8DD-IIIb-c-19

Explores ways of
producing sounds on a
MAPEH variety sources that would
FRIDAY Music simulate instruments being I.Unang Bahagi. Panimula
8:00-11:00 studied Gabayan ang bata sa Pag-aaral ng konsepto sa p. __ ng modyul.
 MU8WS-IIIc-h-5 D.Ikalawang Bahagi. Pagpapaunlad
Reflects on and derive the Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Learning Tasks __ p.__
mood, idea or message E.Ikatlong Bahagi. Pagpapalihan
from selected artifacts and Gabayan ang mag-aaral sa paggawa ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
Arts
art objects A.Ikaapat na Bahagi. Paglalapat
A8PL-IIIh-1 Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot ng Learning Tasks sa p.__ ng modyul
Appreciates the artifacts
and art objects in terms of
their utilization and their
distinct use of art elements
and principles
A8PL-IIIh-2
Execute the skills involved
in the sport
PE8GS-IIId-h-4
PE Discusses the most
common communicable
Health diseases: a) signs and
symptoms of common
communicable diseases, b)
effects of common
communicable diseases, c)
misconceptions, myths,
and beliefs about common
communicable diseases, d)
prevention and control of
common communicable
diseases
H8DD-IIIb-c-17
H8DD-IIIb-c-18
H8DD-IIIb-c-19

Ikalimang Bahagi. Pagninilay

Kumpletuhin ang bawat pangungusap.
1. Ang natutuhan ko ngayon
ay___________________________________________________________
 2. Nalaman kong________________________________________________________
3. Gusto ko pang malaman___________________________________________________

Self-Assessment Tasks, Portfolio Preparation

Retrieval and distribution of Learning Packs

Signature Signature:
Prepared by: SHERIEL RIAH D. INAO & SHIELANY MARIE S. BANDIALA Checked by: ARLENE A. PENALES
Position Teacher - I Position Principal II
Date: Date
Remarks: