You are on page 1of 3

WEEKLY HOME School SAN ISIDRO ELEMENTARY SCHOOL Grade Level 6

LEARNING PLAN Teachers RIO MARK C. CABRERA Week EIGHT


Date OCTOBER 16-17, 2023 Quarter FIRST
Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time
8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!
Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!
9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.
Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.
Kukunin at ibabalik ng magulang
ang mga Modules/Activity
Sheets/Outputs sa itinalagang
Learning Kiosk/Hub para sa
kanilang anak.

PAALAALA: Mahigpit na
ipinatutupad ang pagsusuot ng
facemask/face shield sa paglabas
ng tahanan o sa pagkuha at
11:30-1:00 LUNCH BREAK pagbabalik ng mga
Monday- EPP 5 uses the advanced features of a I. Panimula (Unang Bahagi) Modules/Activity Sheets/Outputs.
Tuesday
slide Gabayan ang bata sa pagbasa at pag unawa sa p. __
1:00- 3:00 Pagsubaybay sa progreso ng mga
presentation tool to create a ng modyul.
mag-aaral sa bawat gawain sa
multimedia presentation with pamamagitan ng text, call fb, at
text, D. Pagpapaunlad (Ikalawang Bahagi) internet.
graphics, and photos; hyperlinked Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa Gawain sa
Numero ng Guro
elements; animation; and Pagkatuto Bilang __ p.__
embedded _____________________
audio and/or video E. Pagpapalihan (Ikatlong Bahagi)
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa gawain sa _____________________
pagkatuto bilang __ p.__

A. Paglalapat (Ikaapat na Bahagi) Oras na maaaring makipag-


Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa gawain sa ugnayan sa mga guro: Lunes-
Biyernes (9:30-11:30AM, 1:00-
pagkatuto bilang __ p.__ 3:00PM)

- Pagbibigay ng maayos na
gawain sa pamamgitan ng
pagbibigay ng malinaw na
11:30 – 1:00 LUNCK BREAK instruksiyon sa pagkatuto.
Monday- MAPEH 5 MUSIC I. Panimula (Unang Bahagi)
Tuesday - Magbigay
creates rhythmic patterns in time Gabayan ang bata sa pagbasa ng konsepto sa p.__ ng repleksiyon/pagninilay sa bawat
1:00 – 3:00
signatures of modyul. aralin ng mag-aaral at lagdaan ito.

D. Pagpapaunlad (Ikalawang Bahagi)


Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa gawain sa
ARTS pagkatuto bilang __ p.__
explains ideas about the cartoon
character
A6PR-Ih
E. Pagpapalihan (Ikatlong Bahagi)
PE Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa gawain sa
Executes the different skills pagkatuto bilang __ p.__
involved in the gamePE6RD-IIIc-h-
4 A. Paglalapat (Ikaapat na Bahagi)
Gabayan ang mag-aaral sa pagsagot sa gawain sa
HEALTH pagkatuto bilang __ p.__
identifies community health
resources and facilities that may
be utilized to address a variety of
personal health issues and
concerns
H6PH-Igh-23
3:00-4:00 Pagsasanay sa Pagsusulat

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit
3:00 onwards FAMILY TIME

PREPARED BY: CHECKED BY:


RIO MARK C. CABRERA ANNETTE V. RILLON

TEACHER I PRINCIPAL I

You might also like