Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

1. Nama Guru MOHD SAUFI BIN HAIRUDIN

2. Judul 3. Bidang: PENDIDIKAN

Seni dalam pendidikan
4. Tarikh Pembentangan - 5. Masa:-

6. Tempat Pembentangan
-
7. Sinopsis
Seni dalam pendidikan merupakan cabang ilmu bagi penyuburan dan pengayaan
dalampengajaran dan pembelajaran. Ilmu ini merupakan kemahiran-kemahiran seni
membolehkanaktvit pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih dinamik, imaginatf dan kreatf.
Kemahiran-kemahiran seni yang dimaksudkan Terdiri daripada mata pelajaran Pendidikan Seni
Visual, Seni Muzik dan Seni Pergerakan. Seni dalam pendidikan merupakan komponen yang
perlu diadaptasidalam sesuatu pelajaran kerana ia bukannya satu mata pelajaran yang khusus di
sekolah tetapi sebagai satu disiplin ilmu yang perlu diserap masuk ke dalam sesuatu mata
pelajaran yang diajaroleh guru. Amalan berbudaya sihat dan berjiwa harmonis boleh dilakukan
melalui beberapapendekatan teori-teori pembelajaran yang terdapat dalam kurikulum Seni Dalam
Pendidikan.

Penulis :ISMAIL SAIMAN

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Buku ini dapat memberi panduan kepada saya bagaimana cara hendak mengaitkan seni dalam
aktviti pengajaran dan pembelajaran menjadi lebih dinamik, imaginatf dan kreatf dalam kelas.

9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Aplikasi dalam p&p yang boleh diguna pakai melalui pembacaan saya daripada buku ini ialahsaya
dapat bahawa seni dalam pembelajaran boleh menjadi satu disiplin ilmu yang perlu diserap
masuk ke dalam sesuatu mata pelajaran yang diajar oleh guru.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
( Mohd Saufi bin Hairudin ) ( )