‫مبادرة تعلم اللغة األلمانية‬

‫‪#‬األلمانية_للجميع‬
‫‪ A2‬المستوى‬
‫‪:‬اليوم األول‬
‫ما قبل البدء‬
‫============‬
‫‪ ،‬كانت رحلة طويلة نسبيا وربما كانت صعبة عند البعض لكن ‪ A1‬تهانينا‪ ،‬قضينا ثالثة أشهر في المستوى ‪-‬‬
‫‪.‬هذا المستوى سيكون أسهل بكثير من سابقه وسترون بأنفسكم الفارق بينهم‬
‫من يستطيع أن ينضم إلينا؟ ‪-‬‬
‫‪.‬كل من أنهى دروس المبادرة بشقيها الدراسي والتدريبي مؤهل للبدء في المستوى الجديد ‪1-‬‬
‫و يكون متمكن من ‪ A1+‬خارج المبادرة بشرط أن يكون درس على طريقة ‪ A1‬كل من أنهى المستوى ‪2-‬‬
‫‪.‬القواعد والحصيلة اللغوية‬
‫؟‪ A1+‬ما هي طريقة ‪-‬‬
‫وهي ‪ A2‬بالكامل مضاف إليه قواعد وكلمات إضافية من المستوى ‪ A1‬هي عبارة عن محتوى المستوى‬
‫الطريقة التي أتبعها بعض المدرسين العرب مثل محمد شحاتة وخالد بوزان وهي نفسها طريقة بعض الكتب‬
‫‪ Aspekte.‬وأعتقد كتاب ‪ Spektrum‬واألصدار الحديث منه ‪ Begegnungen‬األكاديمية مثل‬
‫ما هو محتوى هذا المستوى؟ ‪-‬‬
‫هذا المستوى سيكون مكمل لما درسناه في المستوى السابق من القواعد والكلمات األساسية وبما أننا درسنا‬
‫بالطريقة المشار لها أعاله فهذا المستوى سيكون خفيف في دراسته لذلك سنركز أكثر على الجانب الكتابي‬
‫‪.‬والقراءة وسنفتح المجال ألشياء أخرى‬
‫ما هي المناهج المتبعة؟ ‪-‬‬
‫‪:‬هي نفسها ما درسناه في المستوى السابق وهم‬
‫‪ Menschen‬كتاب *‬
‫الثالثة ‪ Deutsch üben‬مجموعة كتب *‬
‫روابط تحميل الكتب ‪ +‬فيديوهات شرح التحميل وتفاصيل الكتب موجودة برابط األرشيف في أخر هذا (‬
‫)المنشور‬
‫‪///‬ملحوظة هامة‪///‬‬
‫للمستوى السابق وهذا المستوى ‪ Menchen‬فأنه تم تغطية جميع دروس كتاب ‪ A1+‬ألننا درسنا بطريقة‬
‫سيكون هناك قواعد كثيرة سبق وأن درسناها من قبل لذلك لن أضع روابط هذه الدروس مرة أخرى وهذا هو‬
‫السبب الذي جعلني أضع شرط اإللمام بدروس المستوى السابق بالطريقة المذكورة وذلك حتى ال يتفاجأ البعض‬
‫يشرح ‪ Menschen‬بأن هناك قواعد لم يدرسوها بالمستوى السابق ولم يجدوها المستوى الحالي (كتاب‬
‫‪).‬بالطريقة العادية‬
‫====================================================‬
 ‫ما اإلضافات الجديدة لهذا المستوى؟ ‪-‬‬
‫في هذا المستوى سنفتح الباب أمام الدورات والتطبيقات التفاعلية حتى يتسنى للدارس ممارسة اللغة بشكل‬
‫‪.‬تفاعلي أكثر من الشكل األكاديمي الذي أتبعناه في المستوى السابق‬
‫‪.‬سأقوم بتقسيم هذه الدورات إلى‪ :‬قواعد وتعبيرات ‪ -‬كلمات‬
‫الا‪ :‬دورات القواعد والتعبيرات‬
‫أو ً‬
‫‪-----------------------------------‬‬
‫‪1- Nicos Weg‬‬
‫من األخطاء الشائعة عند بعض الدارسين أتخاذ هذه الدورة كمنهج أساسي للدراسة‪ ،‬الدورة رائعة لكن ‪-‬‬
‫‪.‬كمحتوى إضافي يمكن الرجوع إليه لتذكر ما تم دراسته من قبل‬
‫كان من الممكن أن اضيف هذه الدورة في المستوى األول ولكني اثرت تأجيلها حتى تكون مرجع للمستويات ‪-‬‬
‫السابقة وحتى يكون من السهل تمييز مقاطع الصوت والفيديو بعد أن يكون الدارس قد أعتاد على الجمل‬
‫‪.‬المسموعة وكسر الرهبة بداخله‬
‫‪ DW‬الدورة موجودة بالموقع والتطبيق الرسمي لـ ‪-‬‬
‫الفيديو المرفق به شرح مختصر للدورة الرجاء مشاهدته جيدا قبل البدء به ‪-‬‬
‫‪https://youtu.be/N-1feTElQR8‬‬
‫‪ busuu‬تطبيق ‪2-‬‬
‫هو من أروع التطبيقات في تعلم اللغات وأنا شخصيًا ا أستمتعت ببرنامج الدراسة كثيرًا ا ولكن من عيوبه أنه ‪-‬‬
‫‪.‬تطبيق مدفوع والعضوية المجانية ينقصها مميزات كثيرة‪ ،‬حاولت أن أجد نسخة كاملة ولم أستطع‬
‫‪.‬إذا لم تقم بشراء نسخة مدفوعة فال تتعب نفسك وتجاهل التطبيق ‪-‬‬
‫‪ --‬تحديث ‪--‬‬
‫برفع التطبيق كامال على هذا الرابط ‪Mohamed Abd Almo'men‬قام األستاذ‬
‫…‪https://mega.nz/‬‬
‫‪3- Duolingo‬‬
‫هو تطبيق وموقع تفاعلي جيد "دمه خفيف" به بعض المعلومات الجيدة وأسلوبه مسلي ويمكنك اإلستعانه به‬
‫‪.‬عندما تشعر بالملل من الدراسة األكاديمية‬
‫‪4- Rosetta Stone‬‬
‫‪.‬وهو تطبيق حاسوب وهاتف جيد جدًا ا وأسلوب التكرار به يجعلك تحفظ الجمل والتعابير عن ظهر قلب‬
‫‪------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ثانيا‪ :‬تطبيقات الكلمات‬
‫‪ Anki‬تطبيق ‪1-‬‬
‫يستعمله دارسين كثيرين في تخصصات ‪ Flash Cards‬وهو تطبيق حاسوب وهاتف لحفظ المفردات بطريقة‬
‫علمية مختلفة وليس فقط اللغات‪ ،‬من مميزاته انه ال يحتاج أنترنت للدخول عليه ولكن من عيوبه مساحة‬
‫نسبيا ا خصوصا ألصحاب الهواتف لذلك يجب عليك توفير مساحة‬
‫الملفات التي ستدمج مع البرنامج كبيرة ً‬
‫‪.‬مناسبة لكل ملف تضيفه للبرنامج‬
 ‫‪2- Memrise‬‬
‫وهو موقع وتطبيق خاص بتعلم الكلمات والمفردات‪ ،‬من مميزاته واجهته البسيطة والمريحة للعين وكم هائل‬
‫من الكلمات المدمجة به سواء كانت من الموقع مباشرة أو بمجهود أعضاء أخرين بالموقع باألضافة إلى جو‬
‫المنافسة وجمع النقاط بين األعضاء يجعل الموضوع أشبة بلعبة أكثر من دورة تعليمية ومن عيوبة حاجته‬
‫‪.‬ألنترنت‬
‫‪////‬الخالصة‪////‬‬
‫)‪Memrise‬برنامج كلمات واحد (انصح ب ‪ Nicos Weg) +‬اختر برنامج تفاعلي واحد للقواعد (انصح بـ‬
‫‪.‬وباقي البرامج يمكنك األستعانه بها وقت الفراغ أو تخصيص وقت يومي لهم ال يزيد عن ‪ 30‬دقيقة‬
‫======================================================‬
‫خالصة خطة دراسة هذا المستوى‬
‫‪------------------------------------‬‬
‫سيتم الدراسة أكاديميًا ا كما كان المعتاد في المستوى السابق (شهر دراسة ‪ +‬شهران تدريبات) وسيتم عمل ‪-‬‬
‫‪.‬منشور يومي بكل درس شامل كل ما يخص محتوى الدرس والواجب المطلوب‬
‫البرامج التفاعلية ستكون بمجهودك الخاص وهي مهمة جدًا ا فال تهملها وال تهمل أيضا الدراسة األكاديمية ‪-‬‬
‫‪.‬على حساب البرامج التفاعلية‬
‫قم بتحضير كل المواد المطلوبة من تحميل الكتب (موجودة باألرشيف) والبرامج التفاعلية (أبحث عن األسم ‪-‬‬
‫‪).‬بجوجل أو بالبحث في المتجر الخاص بهاتفك المحمول‬

‫‪:‬اليوم الثاني‬
‫‪Mein Opa war auch schon Bäcker.‬‬
‫‪.‬جدي كان ايضا خباز‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس األول من كتاب‬
‫أفراد العائلة ‪-‬‬
‫العادات والهوايات ‪-‬‬
‫قول الحكايات ‪-‬‬
‫ضمائر الملكية مع الحاالت اإلعرابية ‪-‬‬
‫‪ Perfekt‬أنواع تصريف األفعال في زمن ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫سبق وأن عرضنا أفراد العائلة كلها مع المدرسين العرب في المستوى السابق‪ ،‬هذا الدرس هو أستكمال ‪-‬‬
‫‪.‬ألسماء أفراد العائلة‬
‫تم تناولهم بالكامل في ‪ Perfekt‬ضمائر الملكية مع الحاالت اإلعرابية وانواع تصريف األفعال مع زمن ‪-‬‬
‫‪.‬المستوى السابق فال داعي لذكرهم مرة أخرى ويكتفي بالمراجعة داخل الوحدة‬
‫الجديد اليوم هو قول الحكايات في الماضي وهذا هو موضوع الدرس األساسي وهذا المطلوب لكل دارس أن ‪-‬‬
‫يكتب حكايات ومواقف في الزمن الماضي كما هو واضح بالدرس وفي أخر الصفحة أسفل اليمين هناك ثالث‬
‫‪.‬جداول تشرح اساسيات كتابة الحكاية قم باألستعانة بهم واكتب حكايات قدر المستطاع‬
 ‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪ Perfekt.‬قم بمراجعة قواعد درس اليوم كما درستها سابقا واكتب حكايات في الزمن الماضي‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫‪.‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة األولى من كتاب‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫اليوم الثالث‪:‬‬
‫‪?Wohin mit der Komode‬‬
‫إلى أين بالخزانة (يقصد بها دوالب يوضع به األغراض وبالعامية المصرية كومودينو)؟‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫درس اليوم هو الدرس الثاني من كتاب ‪ Menschen‬ويتناول المواضيع األتية‪:‬‬
‫‪ -‬التحدث عن محتويات الشقة وإبداء النصائح فيها‪.‬‬
‫‪ -‬أحرف الجر المشتركة بين حالة النصب ‪ Akkustaiv‬و الجر ‪ Dativ‬وكيفية التمييز بينهم‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪ -‬هذا الدرس أيضا تم تناول مواضيعه بالتفصيل في المستوى السابق والجديد هو كتابة المواضيع الخاصة‬
‫بوصف الشقة‪.‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بكتابة مواضيع عن محتويات الشقة وكيف يمكن أن تبدي نصيحتك فيها‪ ،‬أستعن بوصف شقتك مثال أو‬
‫بالبحث في األنترنت على أي شقة والكتابة عنها‪.‬‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫قم بحل تمارين الوحدة الثانية من كتاب ‪ Arbeitsbuch‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص‪.‬‬
‫‪ -‬إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك‬
‫تصحيح األخطاء"‬
‫‪ -‬إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة‬
‫الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‪.‬‬
‫================ ===============================‬
 ‫‪:‬اليوم الرابع‬
‫‪Hier finden Sie Ruhe und Erholung.‬‬
‫‪.‬هنا ستجد الراحة واإلستجمام‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪ --‬تنبية ‪--‬‬
‫بسبب الظروف الصعبة التي أمر بها‪ ،‬أحاول قدر اإلمكان اإللمام بمحتويات الدروس وتنظيمها لحين العودة‬
‫‪.‬بشكل طبيعي فسامحوني على التقصير‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الثالث من كتاب‬
‫الطبيعة ‪-‬‬
‫دعايا وعروض للرحالت وإبداء الرأي فيها ‪-‬‬
‫األسماء المشتقة من األفعال ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫لم أجد شرح لقاعدة هذا الدرس عند المدرسين الثالثة‪ ،‬القاعدة ليست صعبة كل ما في األمر هو حذف نهاية ‪-‬‬
‫‪.‬الفعل وأضافة الالحقة المناسبة فتصبح أسما‬
‫‪: er und ung‬الالواحق الخاصة بدرس اليوم هي‬
‫‪:‬امثلة‬
‫سائق ‪ - Fahrer‬يقود ‪fahren‬‬
‫ترتيب ‪ - Ordnung‬يرتب ‪ordnen‬‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬كتابة مواضيع كثيرة عن الطبيعة وعن رأيك في العروض الخاصة بالرحالت‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫‪.‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الثالثة من كتاب‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫اليوم الخامس‬
‫‪Modul 1‬‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪ Menschen:‬من كتاب )‪ (Modul1‬درس اليوم هو هو مراجعة عامة على الثالث وحدات ‪ 1‬و‪ 2‬و‪3‬‬
‫‪.‬ال يوجد أي معلومات جديدة فقط تدريبات على ما تم أخذه من قبل‬
‫على جميع الدارسين مشاهدة هذه الدروس‬
‫‪:‬محمد شحاتة‬
‫‪Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv‬‬
‫‪https://youtu.be/Casu9KgLY4w‬‬
‫‪Hobbys‬‬
‫‪https://youtu.be/n5y6a-Puk8w‬‬
‫‪:‬خالد بوزان‬
‫)ضمائر الملكية (المشاهدة بالترتيب‬
‫‪https://youtu.be/XcCcXLSp4Ms‬‬
‫‪https://youtu.be/5Pcw96eTvB4‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫‪ ////////‬ملحوظة هامة جداً ‪//////‬‬
‫يجب عليك تحميل ملفات الفيديو ‪ FILM-STATIONEN‬في الصفحة الثانية من كتاب الشرح والتي عنوانها ‪-‬‬
‫حتى تستطيع حل التمارين المطلوبة "سبق وقد أوضحت ذلك ‪ clip1‬الخاصة بالكتاب ومشاهدة ملف الفيديو‬
‫"‪ A1‬في اليوم الرابع بالمستوى ‪ Modul1‬في درس المراجعة األولى‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بمراجعة القواعد القديمة قبل أن تبدا في حل التمارين‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل ‪ Kursbuch‬و ‪ Arbeitsbuch‬من كتاب ‪ Modul1‬قم بحل تمارين المراجعة‬
‫‪.‬التمارين على الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫اليوم السادس‪:‬‬
‫?‪Was darf es sein‬‬
‫ماذا أفعل ألجلك؟‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫ويتناول المواضيع األتية‪Menschen:‬درس اليوم هو الدرس الرابع من كتاب‬
‫‪ -‬المشتروات وإبداء الطلب عليها في المتجر‪.‬‬
‫‪ -‬أنواع التغليف والتعبئة‪.‬‬
‫‪ -‬تصريف الصفات مع أدوات النكرة‪.‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪ -‬قمنا بدراسة األطعمة والمشروبات والمأكوالت مسبقا (محمد شحاتة قام بسرد مفردات ومحادثات كثيرة في‬
‫هذا الموضوع)‪ ،‬على جميع الدراسين مراجعتها‪.‬‬
‫‪ -‬قمنا بدراسة أدوات التغليف والتعبئة في المستوى السابق مرحلة التدريبات من كتاب ‪lesen und‬‬
‫‪ schreiben‬صفحات ‪ 32‬و ‪.33‬‬
‫‪ -‬تناولنا قاعدة مقارنة الصفات في اخر المستوى السابق وقلت وقتها أنها قاعدة ‪ A2‬ولكن وددت ان تدرسوها‬
‫في أخر المستوى السابق حتى تعتادوا عليها واليوم سأضع روابط هذه القاعدة مرة أخرى لإلطالع عليها‬
‫ألهميتها (سأضع روابط خالد بوزان وجيني فقط ألنهم أفضل من شرحوا هذه القاعدة)‪.‬‬
‫‪ -‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم‪.‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تحبه‪:‬‬
‫‪ -‬خالد بوزان‬
‫الصفات (المشاهدة بالترتيب)‬
‫‪https://youtu.be/Cn8gy_dPCB8‬‬
‫‪https://youtu.be/surWTdDrMBI‬‬
‫‪https://youtu.be/Gg-VStiC4VQ‬‬
‫‪Jenny -‬‬
‫‪Adjective Endings - Nominative - Definite and Indefinite Articles‬‬
‫‪https://youtu.be/icbwSsTmPGE‬‬
‫‪Adjective Endings - Accusative - Definite and Indefinite Articles‬‬
‫‪https://youtu.be/FfbYZhHXAP8‬‬
‫‪Adjective Endings - Dative - Definite and Indefinite Articles‬‬
‫‪https://youtu.be/YEYrlHrCki8‬‬
‫‪Adjective Endings - Genitive - Definite and Indefinite Articles‬‬
‫‪https://youtu.be/zRgoQn69bi4‬‬
‫‪Indefinite Articles - ALL CASES & QUIZ! - Adjective Endings - Definite‬‬
‫‪https://youtu.be/-mC-rqMsOGE‬‬
 ‫‪Adjective Endings - No Articles - All Cases‬‬
‫‪https://youtu.be/eIF--YoeMAg‬‬
‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫الحقًا ا‪.‬‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫قم بحل تمارين الوحدة الرابعة من كتاب ‪ Arbeitsbuch‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص‪.‬‬
‫‪ -‬إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك‬
‫تصحيح األخطاء"‬
‫‪ -‬إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة‬
‫الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‪.‬‬
‫================ ===============================‬
‫‪:‬اليوم السابع‬
‫!‪Schaut mal, der schöne Dom‬‬
‫!أنظر‪ ،‬الكاتدرائية الجميلة‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الخامس من كتاب‬
‫‪.‬األماكن السياحية ووصفها ‪-‬‬
‫‪.‬تصريف الصفات مع أدوات المعرفة ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪.‬في اليوم السابق عرضنا جمبع انواع تصريف الصفات‪ ،‬على كل الدارسين مراجعة هذه الدروس مرة أخرى ‪-‬‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بكتابة مواضيع كثيرة عن السياحة كما هو واضح بدرس الوحدة‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫‪.‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الخامسة من كتاب‬
 ‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم الثامن‬
‫‪Meine Lieblingsveranstaltung‬‬
‫الحدث المفضل لدي‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس السادس من كتاب‬
‫‪.‬األحداث ووصفها ‪-‬‬
‫‪.‬اإلقتراح بفعل شيء ما واإلجابة بالموافقة أو الرفض ‪-‬‬
‫‪.‬أحرف الجر الزمنية ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪.‬درس اليوم مليء بالتعابير والجمل الهامة‪ ،‬على كل الدارسين التركيز جيدا ‪-‬‬
‫أحرف الجر الزمنية سبق وأن درسناها من قبل ولكن على إستحياء لذلك سأقوم بنشر فيديو أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪.‬الخاص بهذا الدرس مرة أخرى‬
‫‪.‬المذكورة بالفيديو ‪ ab‬تساوي ‪- von/vom.....an‬‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذا الفيديو بال إستثناء‬

‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪Temporale Präpositionen‬‬
‫‪https://youtu.be/tvDtEJcPblE‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بدراسة المحتوى من الفيديو أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫‪.‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة السادسة من كتاب‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫اليوم التاسع‬
‫‪Prinzessinnengärten‬‬
‫حدائق األميرات‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪ Menschen:‬من كتاب )‪ (Modul2‬درس اليوم هو هو مراجعة عامة على الثالث وحدات ‪ 4‬و‪ 5‬و‪6‬‬
‫‪.‬ال يوجد أي معلومات جديدة فقط تدريبات على ما تم أخذه من قبل‬
‫‪ ---‬هام جدا ‪---‬‬
‫بقواعد جديدة تماما‪ ،‬على كل الدراسين األستعداد جيدا ألن درس غد ‪ A2‬اعتبارا من غد سيبدأ فعليا المستوى‬
‫‪.‬في غاية األهمية‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫‪ ////////‬ملحوظة هامة جداً ‪//////‬‬
‫يجب عليك تحميل ملفات الفيديو ‪ FILM-STATIONEN‬في الصفحة الثانية من كتاب الشرح والتي عنوانها ‪-‬‬
‫حتى تستطيع حل التمارين المطلوبة "سبق وقد أوضحت ذلك ‪ clip2‬الخاصة بالكتاب ومشاهدة ملف الفيديو‬
‫"‪ A1‬في اليوم الرابع بالمستوى ‪ Modul1‬في درس المراجعة األولى‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بمراجعة القواعد القديمة قبل أن تبدا في حل التمارين‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل ‪ Kursbuch‬و ‪ Arbeitsbuch‬من كتاب ‪ Modul2‬قم بحل تمارين المراجعة‬
‫‪.‬التمارين على الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم العاشر‬
‫‪Wir könnten montags joggen gehen.‬‬
‫‪.‬بأستطاعتنا الذهاب كل صباح للمشي‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس السابع من كتاب‬
‫الرياضة وأنواعها ‪-‬‬
‫‪.‬اإلقتراحات والنصائح حول الرياضة والتغذية والصحة البدنية ‪-‬‬
‫أستخدام األحوال الزمنية ‪-‬‬
 ‫‪ Dativ‬مع حالة الجر ‪ zwischen‬أستخدام حرف الجر ‪-‬‬
‫‪ Konjunktiv II‬قاعدة ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫"في أخر الكلمة تعطي معنى "كل ‪ s‬بالنسبة لألحوال الزمنية عند أضافة ‪-‬‬
‫‪:‬مثال‬
‫كل صباح ‪Morgens‬‬
‫كل جمعة ‪Freitags‬‬
‫على جميع الدارسين مراجعة الدروس السابقة ‪ zwischen‬سبق وأن درسنا أستخدامات حرف الجر ‪-‬‬
‫‪.‬على متابعي محمد شحاتة مشاهدة درسين أحمد شكري قبل مشاهدة دروس شحاتة أفضل ‪-‬‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫محمد شحاته ‪-‬‬
‫‪Wie spreche ich über Interessen und Sport‬‬
‫‪https://youtu.be/ow3isIhce4E‬‬
‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪jede und alle‬‬
‫‪https://youtu.be/UgXyVoI1tf4‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫بعدها قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تتابعة‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫)المشاهدة بالترتيب( ‪Konjunktiv II‬‬
‫‪https://youtu.be/Yrjgjh26FoE‬‬
‫‪https://youtu.be/hbBJyXl-_7w‬‬
‫خالد بوزان ‪-‬‬
‫)المشاهدة بالترتيب( ‪Konjunktiv II‬‬
‫‪https://youtu.be/bgEGI-HiHjo‬‬
‫‪https://youtu.be/z4f6X-DiqRU‬‬
‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫)المشاهدة بالترتيب( ‪Der Konjunktiv II‬‬
‫‪https://youtu.be/kNDUdXNhtq8‬‬
‫‪https://youtu.be/LAckrpdfnpA‬‬
‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
 ‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫‪.‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة السابعة من كتاب‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم الحادي عشر‬
‫!‪Hoffentlich ist es nicht das Herz‬‬
‫!نأمل أن ال يكون القلب‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الثامن من كتاب‬
‫‪.‬األمراض واإلصابات وكيفية التعبير عنهم ‪-‬‬
‫‪.‬السؤال عن شخص عليل وتقديم النصائح له ‪-‬‬
‫‪ Nebensätze‬في الجمل الجانبية ‪ deshalb‬و لذلك ‪ weil‬أستخدام أدوات الربط ألن ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫وهي قاعدة هامة جدا جدا جدا‪ ،‬على كل ‪ Nebensätze‬درس اليوم هو اول درس في قاعدة الجمل الجانبية ‪-‬‬
‫‪.‬الدارسين التركيز جيدا ومذاكرة كل درس في موعده ألنها قاعدة كبيرة جدا ستمتد حتى المستويات المتقدمة‬
‫في الدروس اإلجبارية قمت بوضع رابط لخالد بوزان ألنه متصل بموضوع الدرس ولكن يمكنك األستعاضة ‪-‬‬
‫‪.‬عنه بأحمد شكري بالكامل‬
‫وال أعلم كيف لذلك يفضل األستعانة ‪ deshalb‬في الدروس اإلختيارية لم يقم خالد بوزان بشرح رابطة ‪-‬‬
‫‪.‬باحمد شكري أو محمد شحاتة‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫‪:‬خالد بوزان ‪-‬‬
‫الجمل الفرعية‬
‫‪https://youtu.be/gKrbsXJpeMw‬‬
 ‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪Die Nebensätze‬‬
‫‪https://youtu.be/1AIL2r8XBwE‬‬
‫‪Nebensätze - die wichtigsten Konjunktionen‬‬
‫‪https://youtu.be/oACSzh5wt3s‬‬
‫‪Der Nebensatz vor dem Hauptsatz‬‬
‫‪https://youtu.be/VSxMaCqbg7w‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫بعدها قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تتابعة‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Haupt und Nebensätze weil,denn,deshalb‬‬
‫‪https://youtu.be/cwy1aPeUnBQ‬‬
‫خالد بوزان ‪-‬‬
‫الجمل الفرعية السببية و أدوات الربط‬
‫‪https://youtu.be/4rlwF-ZPEAg‬‬
‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪weil / denn‬‬
‫‪https://youtu.be/_j8QibLsHb0‬‬
‫‪darum - deshalb - deswegen‬‬
‫‪https://youtu.be/FvuvBJzimB4‬‬
‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫‪.‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الثامنة من كتاب‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫============================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثاني عشر‬
‫‪Bei guten Autos sind wir ganz vorn.‬‬
‫‪.‬بواسطة السيارات الجديدة نحن حقا في األمام‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس التاسع من كتاب‬
‫األنتاج والتصنيع ‪-‬‬
‫‪.‬تصريف الصفات في حالة عدم وجود أداة ‪-‬‬
‫‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫سبق وأن درسنا تصريف الصفات بالكامل في الوحدات الرابعة والخامسة على الدارسين مراجعة القاعدة ‪-‬‬
‫‪.‬مرة أخرى‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بكتابة مواضيع عن درس اليوم مستخدما الكلمات الجديدة والقواعد التي درستها مسبقا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫‪.‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة التاسعة من كتاب‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫اليوم الثالث عشر‬
‫‪Modul 3‬‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪ Menschen:‬من كتاب )‪ (Modul3‬درس اليوم هو هو مراجعة عامة على الثالث وحدات ‪ 7‬و‪ 8‬و‪9‬‬
‫‪.‬ال يوجد أي معلومات جديدة فقط تدريبات على ما تم أخذه من قبل‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫‪ ////////‬ملحوظة هامة جداً ‪//////‬‬
‫يجب عليك تحميل ملفات الفيديو ‪ FILM-STATIONEN‬في الصفحة الثانية من كتاب الشرح والتي عنوانها ‪-‬‬
‫حتى تستطيع حل التمارين المطلوبة "سبق وقد أوضحت ذلك ‪ clip3‬الخاصة بالكتاب ومشاهدة ملف الفيديو‬
‫"‪ A1‬في اليوم الرابع بالمستوى ‪ Modul1‬في درس المراجعة األولى‬
 ‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بمراجعة القواعد القديمة قبل أن تبدا في حل التمارين‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل ‪ Kursbuch‬و ‪ Arbeitsbuch‬من كتاب ‪ Modul3‬قم بحل تمارين المراجعة‬
‫‪.‬التمارين على الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫==============================================‬
‫اليوم الرابع عشر‪:‬‬
‫‪Gut, dass du reserviert hast.‬‬
‫جيد أنك قمت بالحجز مسبقا‪.‬‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫ويتناول المواضيع األتية‪Menschen:‬درس اليوم هو الدرس العاشر من كتاب‬
‫‪ -‬المطعم ومحتوياته‬
‫‪ -‬طلب الطعام وإبداء الرأي فيه ودفع الحساب‬
‫‪ -‬أستخدام أداة الربط أن ‪dass‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪ -‬سبق وأن تناولنا كلمات ومحاداثات المطعم في المستوى السابق ولكن قمت بوضع روابد الفيديو مرة أخرى‬
‫لمراجعتها‬
‫‪ -‬لم يقم أي من المدرسين الثالثة بالتحدث عن أداة الربط ‪ dass‬في درس منفصل ولكنها موجودة بدروس‬
‫الوحدة الثامنة وهي مثلها مثل ‪( weil‬الفعل يكون في أخر الجملة)‪.‬‬
‫‪ -‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم‪.‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫‪ -‬محمد شحاته‬
‫‪Das Menü + Bestellen‬‬
‫‪https://youtu.be/43qtdvbyEo0‬‬
‫‪Bezahlen im Restaurant‬‬
‫‪https://youtu.be/O5-AwWYBiRQ‬‬
‫==============================================‬
 ‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫الحقًا ا‪.‬‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫قم بحل تمارين الوحدة العاشرة من كتاب ‪ Arbeitsbuch‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص‪.‬‬
‫‪ -‬إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك‬
‫تصحيح األخطاء"‬
‫‪ -‬إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة‬
‫الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‪.‬‬
‫================ ===============================‬
‫اليوم الخامس عشر‪:‬‬
‫‪.Ich freue mich so‬‬
‫أنا مسرورة جدا‪.‬‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫درس اليوم هو الدرس الحادي عشر من كتاب ‪ Menschen‬ويتناول المواضيع األتية‪:‬‬
‫‪ -‬التصنيع وأعادة التدوير‬
‫‪ -‬أجراء مقابلة صحفية والتحدث عن نشاط الشركة‬
‫‪ -‬تبادل التهاني واألمنيات‬
‫‪ -‬األفعال اإلنعكاسية ‪reflexive Verben‬‬
‫‪ -‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم‪.‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫بعدها قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تتابعة‬
‫‪ -‬محمد شحاتة‬
‫‪Die Reflexiven Verben‬‬
‫‪https://youtu.be/bUeBeVPNxyk‬‬
‫‪ -‬خالد بوزان‬
‫األفعال اإلنعكاسية (المشاهدة بالترتيب)‬
‫‪https://youtu.be/38YdnYGb9xs‬‬
‫‪https://youtu.be/ZpJYSNRBTPA‬‬
‫‪ -‬أحمد شكري‬
‫‪Die reflexiven Verben‬‬
‫‪https://youtu.be/zNZpAc00uVg‬‬
‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫الحقًا ا‪.‬‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫قم بحل تمارين الوحدة الحادية عشر من كتاب ‪ Arbeitsbuch‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على‬
‫الخاص‪.‬‬
‫‪ -‬إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك‬
‫تصحيح األخطاء"‬
‫‪ -‬إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة‬
‫الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‪.‬‬
‫================ ==============================‬
‫اليوم السادس عشر‪:‬‬
‫‪.Wenn es warm ist, essen wir meist Salat‬‬
‫عندما يكون الجو دافئا نأكل عادة السلطة‪.‬‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫درس اليوم هو الدرس الثاني عشر من كتاب ‪ Menschen‬ويتناول المواضيع األتية‪:‬‬
‫‪ -‬الطعام والشراب‬
‫‪ -‬عادات األكل والشرب بألمانيا ومقارنته ببلد الدارس‪.‬‬
‫‪ -‬أداة الربط (عندما ‪ -‬إذا ‪ -‬إن) ‪wenn‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪ -‬في دروس شرح القواعد لكل المدرسين تم شرح أداة الربط ‪ als‬والتي تعني أيضا عندما وذلك ألرتباطهم‬
‫ببعض مع العلم أنه سيتم شرح هذه الداة مرة أخرى في الوحدة الثالثة عشر‪ ،‬على جميع الدارسيت التركيز‬
‫جيدا‪.‬‬
‫‪ -‬درس اليوم هو أخر درس في النسخة المجزئة من الكتاب إذا لم تقم بتحميل الجزء الثاني فسارع بذلك‪.‬‬
‫‪ -‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم‪.‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫‪ -‬محمد شحاته‬
‫‪Obst und Gemüse‬‬
‫‪https://youtu.be/JdViuk6RDCI‬‬
 ‫‪Gemüse und Gewürze‬‬
‫‪https://youtu.be/_o-ZjkMU9Io‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫بعدها قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تتابعة‬
‫‪ -‬محمد شحاتة‬
‫‪Nebensätze wenn als‬‬
‫‪https://youtu.be/F8VRv9iQ5a8‬‬
‫‪ -‬خالد بوزان‬
‫‪wenn/als‬‬
‫‪https://youtu.be/TvKawtLmtwY‬‬
‫‪ -‬أحمد شكري‬
‫‪als / wenn‬‬
‫‪https://youtu.be/66eSJ3qoBx4‬‬
‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫الحقًا ا‪.‬‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫قم بحل تمارين الوحدة الثانية عشر من كتاب ‪ Arbeitsbuch‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على‬
‫الخاص‪.‬‬
‫‪ -‬إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك‬
‫تصحيح األخطاء"‬
‫‪ -‬إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة‬
‫الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‪.‬‬
‫===============================================‬

‫اليوم السابع عشر‬

‫‪Essen & Leben‬‬
‫الطعام والحياة‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪ Menschen:‬من كتاب )‪ (Modul4‬درس اليوم هو هو مراجعة عامة على الثالث وحدات ‪ 10‬و‪ 11‬و‪12‬‬
 ‫‪.‬ال يوجد أي معلومات جديدة فقط تدريبات على ما تم أخذه من قبل‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫‪ ////////‬ملحوظة هامة جداً ‪//////‬‬
‫يجب عليك تحميل ملفات الفيديو ‪ FILM-STATIONEN‬في الصفحة الثانية من كتاب الشرح والتي عنوانها ‪-‬‬
‫حتى تستطيع حل التمارين المطلوبة "سبق وقد أوضحت ذلك ‪ clip4‬الخاصة بالكتاب ومشاهدة ملف الفيديو‬
‫"‪ A1‬في اليوم الرابع بالمستوى ‪ Modul1‬في درس المراجعة األولى‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بمراجعة القواعد القديمة قبل أن تبدا في حل التمارين‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل ‪ Kursbuch‬و ‪ Arbeitsbuch‬من كتاب ‪ Modul4‬قم بحل تمارين المراجعة‬
‫‪.‬التمارين على الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم الثامن عشر‬
‫"‪Meine erste "Deutschlehrerin‬‬
‫معلمتي األلمانية األولى‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الثالث عشر من كتاب‬
‫طرق المذاكرة ‪-‬‬
‫‪ als‬أداة الربط عندما ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫سويا‪ ،‬على كل الدارسين مراجعة هذا الدرس ‪ wenn / als‬سبق وأن درسنا في الدرس السابق أدوات الربط ‪-‬‬
‫‪.‬مجددا‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بكتابة مواضيع كثيرة عن موضوع الوحدة‬
 ‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الثالثة عشر من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم التاسع عشر‬
‫‪Es werden fleißig Päckchen gepackt.‬‬
‫‪.‬أنه يتم تغليف الطرود الصغيرة بعناية‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الرابع عشر من كتاب‬
‫‪.‬تغليف وتعبئة الهدايا ‪-‬‬
‫أرسال الهدايا وأبداء الشكر والعرفان لراسلها ‪-‬‬
‫‪ Passiv Präsens‬المبني للمجهول في حالة المضارع ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫قاعدة المبني للمجهول من أهم وأصعب القواعد في اللغة األلمانية لذلك على كل الدارسين التركيز جيدا جدا ‪-‬‬
‫‪.‬جدا‬
‫‪.‬يفضل مشاهدة دروس خالد بوزان ألنه أفضل من شرح هذه القاعدة ‪-‬‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫بعدها قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تتابعه‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Das Passiv‬‬
‫‪https://youtu.be/IMQV1SYmSh4‬‬
‫خالد بوزان ‪-‬‬
‫)المبني للمجهول (المشاهدة بالترتيب‬
‫في الرابط األول شاهد الفيديو حتى الدقيقة ‪ 07:05‬فقط وإذا كنت تريد معرفة تكوين المبني للمجهول في حالة‬
‫‪.‬يمكنك المشاهدة حتى الدقيقة ‪ 09:45‬نفس القاعدة واألختالف بسيط جدا ‪ Präteritum‬الماضي‬
‫‪https://youtu.be/_nmE5JipVWM‬‬
‫‪https://youtu.be/KD82IPNPv48‬‬
‫‪https://youtu.be/WAoCgJYYnFQ‬‬
 ‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪Das Passiv‬‬
‫‪https://youtu.be/FiWd1qwz6DI‬‬
‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الرابعة عشر من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم العشرون‬
‫!‪Gleich geht's los‬‬
‫سيبدأ فورا ًاً‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الخامس عشر من كتاب‬
‫الوسائط واإلعالم ‪-‬‬
‫‪.‬أبداء الرأي فيما تشاهده بالتلفاز واألنترنت ‪-‬‬
‫‪ Verben mit Dativ und Akkusativ‬األفعال المتعدية لمفعولين ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫قاعدة اليوم سبق وأن درسناها في المستوى السابق ولكن لم يكن التركيز عليها كبير لذلك سأقوم بوضع رابط ‪-‬‬
‫‪.‬ألحمد شكري يشرح هذه القاعدة بسهولة‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪Dativ‬‬
 ‫‪https://youtu.be/he4m3Zo6YHY‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الخامسة عشر من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫اليوم الحادي والعشرون‬
‫‪Eine Woche ohne Internet.‬‬
‫‪.‬أسبوع بدون أنترنت‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪ Menschen:‬من كتاب )‪ (Modul5‬درس اليوم هو هو مراجعة عامة على الثالث وحدات ‪ 13‬و‪ 14‬و‪15‬‬
‫‪.‬ال يوجد أي معلومات جديدة فقط تدريبات على ما تم أخذه من قبل‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫‪ ////////‬ملحوظة هامة جداً ‪//////‬‬
‫يجب عليك تحميل ملفات الفيديو ‪ FILM-STATIONEN‬في الصفحة الثانية من كتاب الشرح والتي عنوانها ‪-‬‬
‫حتى تستطيع حل التمارين المطلوبة "سبق وقد أوضحت ذلك ‪ clip5‬الخاصة بالكتاب ومشاهدة ملف الفيديو‬
‫"‪ A1‬في اليوم الرابع بالمستوى ‪ Modul1‬في درس المراجعة األولى‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بمراجعة القواعد القديمة قبل أن تبدا في حل التمارين‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل ‪ Kursbuch‬و ‪ Arbeitsbuch‬من كتاب ‪ Modul5‬قم بحل تمارين المراجعة‬
‫‪.‬التمارين على الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم الثاني والعشرون‬
‫?‪Darf ich fragen, ob ...‬‬
‫أسمح لي بالسؤال إذا ‪...‬؟‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس السادس عشر من كتاب‬
‫‪.‬أقسام الفندق ‪-‬‬
‫‪.‬كيفية حجز غرفة بالفندق ‪-‬‬
‫‪.‬السؤال عن بعض المعلومات الخاصة بنظام الفندق ‪-‬‬
‫‪.‬السؤال عن مكان بداخل الفندق ‪-‬‬
‫‪ Indirekte Fragen.‬األسئلة الغير مباشرة ‪-‬‬
‫‪ Dativ.‬مع حالة الجر ‪ an .... vorbei‬و ‪ gegenüber von‬حروف الجر ‪-‬‬
‫‪ Akkusativ‬مع حالة النصب ‪ durch‬حرف الجر ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪.‬هذا الدرس يحتوى على جمل هامة جدا‪ ،‬على الدارسين فهمها وحفظها جيدا ‪-‬‬
‫‪.‬أحرف الجر المذكورة بالدرس سبق وأن درسناها بالمستوى السابق‪ ،‬على جميع الدارسين الرجوع إليها ‪-‬‬
‫لم يشرح أحد من الثالثة قاعدة السؤال الغير مباشر إال أحمد شكري لذلك على جميع الدارسين مشاهدة هذا ‪-‬‬
‫‪.‬الدرس‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪Die indirekten Fragen‬‬
‫‪https://youtu.be/fdOv9HchFkw‬‬
‫)األسئلة المرتدة (هذا الفيديو هام جدا جدا لكل الدارسين المقبلين على أمتحان التحدث‬
‫‪https://youtu.be/oZC2VkTAeqU‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
 ‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة السادسة عشر من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم الثالث والعشرون‬
‫‪Wir wollen nach Rumänien.‬‬
‫‪.‬نحن نريد التوجه إلى رومانيا‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس السابع عشر من كتاب‬
‫‪.‬أنواع المركبات ‪-‬‬
‫‪.‬وصف رحلة ‪-‬‬
‫‪ Dativ.‬مع ‪ Wo‬و ‪ Akkusativ‬مع ‪ Wohin‬أستخدام ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪.‬قاعدة درس اليوم سبق وأن درسناها بالمستوى السابق على جميع الدارسين الرجوع إليها ‪-‬‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بكتابة مواضيع كثيرة عن درس اليوم‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة السابعة عشر من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫‪:‬اليوم الرابع والعشرون‬
‫‪Ich freue mich auf Sonne und Wärme.‬‬
‫‪.‬أنا أتطلع إلى الشمس والدفء‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الثامن عشر من كتاب‬
‫‪.‬الطقس وأنواعه ووصفه ‪-‬‬
‫األفعال مع أحرف الجر ‪-‬‬
‫‪.‬أحرف الجر مع الظروف ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫على الرغم من أن مكانها الطبيعي ‪ Konjunktiv II‬في المستوى السابق بقاعدة ‪ Menschen‬بعد أن فاجئنا ‪-‬‬
‫في هذا المستوى‪ ،‬اليوم هو المفاجئة الثانية ألن قواعد هذا الدرس من المفترض أن تكون في المستوى التالي‬
‫‪B1.‬‬
‫‪.‬على كل حال القاعدة ليست صعبة لذلك شاهدوا دروس محمد شحاتة وخالد بوزان بتركيز شديد‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫محمد شحاته ‪-‬‬
‫)المشاهدة بالترتيب( ‪Verben mit Präpositionen‬‬
‫‪https://youtu.be/gvGIpx-JM80‬‬
‫‪https://youtu.be/X4rq8pKOoR0‬‬
‫‪https://youtu.be/Re-N_pkJ25Y‬‬
‫‪:‬خالد بوزان ‪-‬‬
‫)المشاهدة بالترتيب( ‪Präpositionaladverbien‬‬
‫‪https://youtu.be/wZs-oerLJKg‬‬
‫‪https://youtu.be/KZwK5i9iO2E‬‬
‫‪https://youtu.be/FSEjvb1vWE8‬‬
‫‪:‬أحمد شكري ‪-‬‬
‫السؤال عن المجرور‬
‫‪https://youtu.be/QuVr2r_QUko‬‬
‫اإلجابة بالمجرور‬
‫‪https://youtu.be/h28bAogjZmw‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
 ‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الثامنة عشر من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫==============================================‬
‫اليوم الخامس والعشرون‬
‫!‪Stadt, Land, Fluss - Erlebnis & Genuss‬‬
‫‪.‬مدينة‪ ،‬أرض‪ ،‬نهر ‪ -‬خبرة ومتعة‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪ Menschen:‬من كتاب )‪ (Modul6‬درس اليوم هو هو مراجعة عامة على الثالث وحدات ‪ 16‬و‪ 17‬و‪18‬‬
‫‪.‬ال يوجد أي معلومات جديدة فقط تدريبات على ما تم أخذه من قبل‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫‪ ////////‬ملحوظة هامة جداً ‪//////‬‬
‫يجب عليك تحميل ملفات الفيديو ‪ FILM-STATIONEN‬في الصفحة الثانية من كتاب الشرح والتي عنوانها ‪-‬‬
‫حتى تستطيع حل التمارين المطلوبة "سبق وقد أوضحت ذلك ‪ clip6‬الخاصة بالكتاب ومشاهدة ملف الفيديو‬
‫"‪ A1‬في اليوم الرابع بالمستوى ‪ Modul1‬في درس المراجعة األولى‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بمراجعة القواعد القديمة قبل أن تبدا في حل التمارين‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل ‪ Kursbuch‬و ‪ Arbeitsbuch‬من كتاب ‪ Modul6‬قم بحل تمارين المراجعة‬
‫‪.‬التمارين على الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
 ‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم السادس والعشرون‬
‫?‪Wohin gehen wir heute‬‬
‫إلى أين نذهب اليوم؟‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس التاسع عشر من كتاب‬
‫‪.‬أنواع العروض الفنية ‪-‬‬
‫‪.‬كيفية أقناع شخص والتعبير عن التردد أو الموافقة ‪-‬‬
‫‪ Woher, Wo und Wohin‬أستخدام أحرف الجر في حاالت األستفهام ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫طريقة دراسة هذا الدرس ستختلف عن سابقيه‪ ،‬قم بفتح الصفحة األخيرة من الوحدة ثم قم بمذاكرة الجدول ‪-‬‬
‫‪.‬الموجود بأسفل الصفحة يسارا أوال ثم قم بمذاكرة الوحدة من البداية كالعادة‬
‫‪.‬دروس الفيديو الموجودة بهذا الدرس ليس لها عالقة مباشرة ولكنها مهمة ‪-‬‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫)كيفية التعبير عن "إلى" (المشاهدة بالترتيب‬
‫‪https://youtu.be/b-lN4DnBA7M‬‬
‫‪https://youtu.be/r2dZTPq0-tY‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بدراسة المحتوى كما تم سرده في المالحظة أعلى يليه الفيديوهات ثم الكتاب‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة التاسعة عشر من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫‪:‬اليوم السابع والعشرون‬
‫‪Ich durfte eigentlich keine Comics lesen.‬‬
‫‪.‬في الحقيقة لم يسمح لي بقراءة القصص الهزلية‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس العشرون من كتاب‬
‫‪.‬القصص والروايات ‪-‬‬
‫‪.‬ابداء الرأي في األعمال األدبية ‪-‬‬
‫‪ Modalverben im Präteritum.‬األفعال الناقصة في زمن الماضي ‪-‬‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫محمد شحاته ‪-‬‬
‫‪Modalverben im Präteritum‬‬
‫‪https://youtu.be/bKf3llIO1rQ‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بدراسة المحتوى من الفيديو أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫‪.‬بالكامل وإرسال صور حل التمارين على الخاص ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة العشرون من كتاب‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثامن والعشرون‬
‫‪Ja genau, den meine ich.‬‬
‫‪.‬نعم بالضبط‪ ،‬هذا ما أقصده‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الحادي والعشرون من كتاب‬
‫‪.‬المتعلقات الشخصية ‪-‬‬
‫‪.‬اإلبالغ عن حادثة سرقة ‪-‬‬
‫‪.‬تعليمات من أجل الحفاظ على المنزل من السرقة ‪-‬‬
‫‪.‬كيفية أستجواب شخص مشتبه فيه ‪-‬‬
‫‪ Welch‬أستخدام أداة األستفهام أي ‪-‬‬
‫‪ Dies‬أستخدام أسم األشارة هذا أو هذه أو هؤالء ‪-‬‬
‫‪ lassen‬تصريف الفعل يسمح ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫يخضعوا لتصريف الصفات كما تعلمنا من قبل ولكن الطريقة ‪ Dies‬وأسم األشارة ‪ Welch‬اداة األستفهام ‪-‬‬
‫‪.‬أسهل بكثير‪ ،‬الجدول الموجود بالصفحة األخيرة من الوحدة صنفها بشكل سهل‬
‫في بعض األحيان يأخذ شكل الفعل الناقص أي انه يأخذ المركز الثاني والفعل األساسي يكون ‪ lassen‬الفعل ‪-‬‬
‫‪.‬في نهاية الجملة وتعبر عن السماح لشخص بفعل شيء معين قد ال يذكر في الجملة‬
‫‪:‬مثال‬
‫‪Ich lasse meinen Briefkasten leeren‬‬
‫‪.‬أنا أسمح بتفريغ صندوق البريد الخاص بي‬
‫‪.‬كما هو واضح فالشخص المسموح غير مذكور بالجملة‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫‪:‬محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Definit und indefinitpronomen‬‬
‫‪https://youtu.be/vR_3LtF0-BY‬‬
‫‪:‬خالد بوزان ‪-‬‬
‫الصفات‬
‫يمكنك المشاهدة حتى الدقيقة ‪13:15‬‬
‫‪https://youtu.be/-pm4stU5Vq0‬‬
‫==============================================‬
 ‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الحادية والعشرون من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫اليوم التاسع والعشرون‬
‫‪Vier Menschen - vier Meinungen‬‬
‫أربعة أشخاص ‪ -‬أربعة أراء‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫درس اليوم هو هو مراجعة عامة على الثالث وحدات ‪ 19‬و‪ 20‬و‪ )Modul7( 21‬من كتاب ‪:Menschen‬‬
‫ال يوجد أي معلومات جديدة فقط تدريبات على ما تم أخذه من قبل‪.‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫‪ //////‬ملحوظة هامة جداً ‪////////‬‬
‫‪ -‬في الصفحة الثانية من كتاب الشرح والتي عنوانها ‪ FILM-STATIONEN‬يجب عليك تحميل ملفات الفيديو‬
‫الخاصة بالكتاب ومشاهدة ملف الفيديو ‪ clip7‬حتى تستطيع حل التمارين المطلوبة "سبق وقد أوضحت ذلك في‬
‫درس المراجعة األولى ‪ Modul1‬في اليوم الرابع بالمستوى ‪"A1‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بمراجعة القواعد القديمة قبل أن تبدا في حل التمارين‪.‬‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫قم بحل تمارين المراجعة ‪ Modul7‬من كتاب ‪ Arbeitsbuch‬و ‪ Kursbuch‬بالكامل وإرسال صور حل‬
‫التمارين على الخاص‪.‬‬
‫‪ -‬إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك‬
‫تصحيح األخطاء"‬
 ‫‪ -‬إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة‬
‫الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‪.‬‬
‫================ =============================‬

‫‪:‬اليوم الثالثون‬
‫‪Seit ich meinen Wagen verkauft habe, ....‬‬
‫‪...‬منذ أن قمت ببيع سيارتي‪،‬‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الثاني والعشرون من كتاب‬
‫‪.‬التسجيل والدخول األلكتروني ‪-‬‬
‫‪.‬السؤال عن كيفية عمل شيء ‪-‬‬
‫‪ bis.‬وحتى ‪ seit‬أستخدام األدوات منذ ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫وقد سبق وأن تناولنا تركيبته ‪ Nebensatz‬األدوات الموجودة بدرس اليوم تخضع لقاعدة الجملة الجانبية ‪-‬‬
‫‪.‬بالكامل‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديو بال إستثناء‬

‫‪:‬خالد بوزان ‪-‬‬
‫‪bis, seit und seitdem‬‬
‫‪https://youtu.be/9VHh68Ndbh0‬‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫‪.‬قم بدراسة المحتوى من الفيديو أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الثانية والعشرون من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫‪:‬اليوم الحادي والثالثون‬
‫‪Der Beruf, der zu mir passt.‬‬
‫‪.‬الوظيفة التي تناسبني‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الثالث والعشرون من كتاب‬
‫‪.‬الدراسة والتدريب والعمل ‪-‬‬
‫‪.‬أظهار الرضا‪/‬عدم الرضا عن العمل ‪-‬‬
‫‪.‬مراحل التعليم بألمانيا ‪-‬‬
‫‪ Relativsätze.‬الجمل الموصولة ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫‪%.‬درس اليوم هام جدا جدا جدا‪ ،‬غير مسموح باألستيعاب تحت ‪- 100‬‬
‫‪.‬قم بالدراسة أوال من الفيديوهات ثم بعد ذلك من الكتاب ‪-‬‬
‫إذا لم تستطع إنهاء الدرس في جلسة واحدة يمكنك أن تنهيه على جلستين أو ثالثة‪ ،‬ما يهم هو أن تستوعبه ‪-‬‬
‫‪.‬تماما‬
‫لمتابعي محمد شحاتة‪ ،‬لم يقم بشرح الجمل الموصولة غير في حالة الرفع فقط وال يوجد أي فيديو أخر على ‪-‬‬
‫قناته لهذه القاعدة لذلك على جميع الدارسين أختيار ما بين أحمد شكري أو خالد بوزان لدراسة قاعدة اليوم واذا‬
‫‪.‬كنتم تريدون مشاهدة درس محمد شحاتة أيضا فال بأس الرابط تم وضعه باألسفل‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫محمد شحاته ‪-‬‬
‫‪Das Schulsystem‬‬
‫‪https://youtu.be/laj4LvXtuYM‬‬
‫‪Die Schule‬‬
‫‪https://youtu.be/aYIefhaI-EE‬‬
‫‪Stellenangebote‬‬
‫‪https://youtu.be/AXlwsTE_7kc‬‬
‫‪Arbeit und Studium‬‬
‫‪https://youtu.be/QbaryoTIZxE‬‬
‫‪Wie spreche ich über meinen Beruf‬‬
‫‪https://youtu.be/4ohw_JaDlJA‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫بعدها قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تتابعة‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Relativsätze im Nominativ‬‬
‫‪https://youtu.be/cgxhuqP--xM‬‬
 ‫خالد بوزان ‪-‬‬
‫)المشاهدة بالترتيب( ‪Relativsätze‬‬
‫‪https://youtu.be/PH27Ki4dMsA‬‬
‫‪https://youtu.be/UJgtVSx7KZE‬‬
‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫‪Die Relativsätze‬‬
‫‪https://youtu.be/0oZ2fcPdxow‬‬
‫‪Die Relativsätze - Genitiv‬‬
‫‪https://youtu.be/1uKCUZCbF7o‬‬
‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الثالثة والعشرون من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثاني والثالثون‬
‫?‪Wie sah dein Alltag aus‬‬
‫كيف كانت تبدو حياتك اليومية؟‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الرابع والعشرون واألخير من كتاب‬
‫‪.‬ترتيبات السفر ‪-‬‬
‫‪.‬التعبير عن الحماسة أو األحباط ‪-‬‬
‫‪ Präteritum‬زمن الماضي ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫فال ‪ Modul8‬ألننا تأخرنا ‪ 10‬أيام عن مرحلة التدريبات فلن يتم عمل منشور غد الخاص بوحدة المراجعة ‪-‬‬
‫‪.‬شيء جديد فيه ويتم تسليم الواجب كما هو متبع‬
‫بدءا من غد بأذن هللا سيكون أول يوم للتدريبات ونظامه كما هو متبع في المستوى السابق (انظر إلى اليوم ‪-‬‬
‫‪ ،‬الجديد هو أضافة جميع الفيديوهات الخاصة بالمدرسين الثالثة والتي لم )‪ A1‬الرابع والثالثون من المستوى‬
‫‪.‬كليا ‪ A‬يسبق وضعها من قبل والخاصة بهذا المستوى حتى نكون قد أنتهينا من المستوى‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫)المشاهدة بالترتيب( ‪Die Vergangenheit‬‬
‫‪https://youtu.be/ZzL1tq7XZ94‬‬
‫‪https://youtu.be/5MZfcGslXxg‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫بعدها قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تتابعة‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Das Präteritum‬‬
‫‪https://youtu.be/ec49I68x-PI‬‬
‫خالد بوزان ‪-‬‬
‫)األفعال النظامية في الزمن الماضي (المشاهدة بالترتيب‬
‫‪https://youtu.be/vDzKD2STWUI‬‬
‫‪https://youtu.be/7QRYeN39Cpo‬‬
‫)األفعال الشاذة (المشاهدة بالترتيب‬
‫‪https://youtu.be/B6_HPUvzTkY‬‬
‫‪https://youtu.be/hCw_3HCPKTI‬‬
 ‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الرابعة والعشرون من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
‫‪:‬اليوم الثاني والثالثون‬
‫?‪Wie sah dein Alltag aus‬‬
‫كيف كانت تبدو حياتك اليومية؟‬
‫‪--------------------------------------------------‬‬
‫‪:‬ويتناول المواضيع األتية ‪ Menschen‬درس اليوم هو الدرس الرابع والعشرون واألخير من كتاب‬
‫‪.‬ترتيبات السفر ‪-‬‬
‫‪.‬التعبير عن الحماسة أو األحباط ‪-‬‬
‫‪ Präteritum‬زمن الماضي ‪-‬‬
‫‪ ////‬هام جدا ‪////‬‬
‫فال ‪ Modul8‬ألننا تأخرنا ‪ 10‬أيام عن مرحلة التدريبات فلن يتم عمل منشور غد الخاص بوحدة المراجعة ‪-‬‬
‫‪.‬شيء جديد فيه ويتم تسليم الواجب كما هو متبع‬
‫بدءا من غد بأذن هللا سيكون أول يوم للتدريبات ونظامه كما هو متبع في المستوى السابق (انظر إلى اليوم ‪-‬‬
‫‪ ،‬الجديد هو أضافة جميع الفيديوهات الخاصة بالمدرسين الثالثة والتي لم )‪ A1‬الرابع والثالثون من المستوى‬
‫‪.‬كليا ‪ A‬يسبق وضعها من قبل والخاصة بهذا المستوى حتى نكون قد أنتهينا من المستوى‬
‫‪.‬كالعادة قم بكتابة مواضيع كثيرة عن محتوى درس اليوم ‪-‬‬

‫على جميع الدراسين مشاهدة هذه الفيديوهات بال إستثناء‬

‫أحمد شكري ‪-‬‬
‫)المشاهدة بالترتيب( ‪Die Vergangenheit‬‬
 ‫‪https://youtu.be/ZzL1tq7XZ94‬‬
‫‪https://youtu.be/5MZfcGslXxg‬‬
‫‪+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++‬‬
‫بعدها قم بمشاهدة الدروس من المدرس الذي تتابعة‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Das Präteritum‬‬
‫‪https://youtu.be/ec49I68x-PI‬‬
‫خالد بوزان ‪-‬‬
‫)األفعال النظامية في الزمن الماضي (المشاهدة بالترتيب‬
‫‪https://youtu.be/vDzKD2STWUI‬‬
‫‪https://youtu.be/7QRYeN39Cpo‬‬
‫)األفعال الشاذة (المشاهدة بالترتيب‬
‫‪https://youtu.be/B6_HPUvzTkY‬‬
‫‪https://youtu.be/hCw_3HCPKTI‬‬
‫بعد قيامك بمذاكرة الفيديوهات جيدًا ا يمكنك فتح الكتاب والبدأ بالمذاكرة منه وستجد أن المحتوى أصبح سهال‬
‫جدًا ا‬
‫==============================================‬
‫المطلوب‬
‫‪----------‬‬
‫قم بدراسة المحتوى من الفيديوهات أوال مع تفريغ محتوى الدروس على الورق ثم قم بالمذاكرة من الكتاب‬
‫‪.‬الحقًا ا‬
‫الواجب‬
‫‪--------‬‬
‫بالكامل وإرسال صور حل التمارين على ‪ Arbeitsbuch‬قم بحل تمارين الوحدة الرابعة والعشرون من كتاب‬
‫‪.‬الخاص‬
‫إذا كنت قد أشتريت الكتاب فقم تصوير الصفحات التي تم حلها "أستخدم قلم رصاص وممحاه حتى يمكنك ‪-‬‬
‫"تصحيح األخطاء‬
‫إذا كنت تدرس من النسخة األلكترونية فقم بالحل في ورق خارجي ثم تصوير الحل موضحا رقم صفحة ‪-‬‬
‫‪.‬الكتاب في أعلى الورقة ثم رقم رأس السؤال الرئيسي يلية رقم األسئلة المتفرعه منه‬
‫===============================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثالث والثالثون‬
‫تدريبات ‪1‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو األول في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪"if" and "when" - als, wenn, ob, wann‬‬
‫‪https://youtu.be/T3gxG9oAT04‬‬
‫"‪The Difference between "sich setzen" and "sitzen‬‬
‫‪https://youtu.be/_wfw1PHw28g‬‬
‫‪Subordinating Conjunctions - Part 1: weil - dass - ob‬‬
‫‪https://youtu.be/WV4E71qaQaw‬‬
‫‪Subordinating Conjunctions - Part 2: wenn - bevor - damit - obwohl‬‬
‫‪https://youtu.be/4812WHY9R7Q‬‬
‫‪Subordinating Conjunctions - Part 3: wann - wo - was - wer - wie‬‬
‫‪https://youtu.be/yYPd5vXqe-A‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 8‬و ‪ 9‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 5‬و ‪ 6‬و ‪ 7‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 6‬و ‪ 7‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الرابع والثالثون‬
‫تدريبات ‪2‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثاني في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪Studying in Germany: Part 1 - Essential Vocab & Phrases‬‬
‫‪https://youtu.be/X4Uh--Dc_IA‬‬
‫"‪Studying in Germany: Part 2 - "studieren" vs. "lernen‬‬
‫‪https://youtu.be/H09qIO4QLbc‬‬
‫‪Flying: Vocabulary, Useful Phrases and Listening Comprehension‬‬
‫‪https://youtu.be/ZNjsGFTHkKk‬‬
‫‪Sleeping: Vocab, Phrases and Listening Comprehension‬‬
‫‪https://youtu.be/TjjGCnfAg-M‬‬
‫‪How to Say "Happy Easter" - Explaining Easter Holiday Traditions‬‬
‫‪https://youtu.be/9ulgR8v5MaY‬‬
‫‪Demonstrativpronomen - dieser - dieses - diese‬‬
‫‪https://youtu.be/Qz8B7QFAACg‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 10‬و ‪ 11‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 8‬و ‪ 9‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 10‬و ‪ 11‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الخامس والثالثون‬
‫تدريبات ‪3‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثالث في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪My Only Chance!!! - nur ∙ bloß ∙ lediglich ∙ erst ∙ einzig‬‬
‫‪https://youtu.be/9Ppdrx6omto‬‬
‫‪I'm disappointed... - enttäuscht ∙ enttäuschend ∙ Enttäuschung‬‬
‫‪https://youtu.be/FdqiY822nZw‬‬
‫‪Eine Woche ohne Internet - Book Review: Reading + Listening‬‬
‫‪https://youtu.be/EaG7piV_vVE‬‬
‫‪Subordinating Conjunctions - Part 4: Useful Phrases‬‬
‫‪https://youtu.be/eF_N6R67RCg‬‬
‫‪Subordinating Conjunctions - Part 5: Phrases with "dass"-clauses‬‬
‫‪https://youtu.be/_YI4JF4Ywww‬‬
‫?‪Asking Questions - Mit wem‬‬
‫‪https://youtu.be/y7_gKhU32_g‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 12‬و ‪ 13‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 10‬و ‪ 11‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 14‬و ‪ 15‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم السادس والثالثون‬
‫تدريبات ‪4‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الرابع في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪mögen + an‬‬
‫‪https://youtu.be/KmsyJD6HBWI‬‬
‫‪Listening Comprehension - Im Wald‬‬
‫‪https://youtu.be/IEmH2uTLZVE‬‬
‫‪There was/were - Es gab‬‬
‫‪https://youtu.be/Xw3PApJbr68‬‬
‫‪Colloquial German - This Makes Me Wanna PUKE! - Vocab + Listening‬‬
‫‪https://youtu.be/ClCAM0jcP4c‬‬
‫‪Vielleicht... Eventuell... Möglicherweise... Mag sein... Kann sein‬‬
‫‪https://youtu.be/tk2Qi-9rtoY‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 14‬و ‪ 15‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 12‬و ‪ 13‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 18‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫==============================================================‬
 ‫‪:‬اليوم السابع والثالثون‬
‫تدريبات ‪5‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الخامس في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪Making suggestions - Dialogues on the Street‬‬
‫‪https://youtu.be/XCYSLOsgV5I‬‬
‫‪to start - to stop - anfangen - aufhören‬‬
‫‪https://youtu.be/VBUFb3PPi-g‬‬
‫‪Jenny is looking for an apartment in Berlin - Vocab & Listening‬‬
‫‪https://youtu.be/VOkkUV62Xoo‬‬
‫‪The Verb 'to practice' - Vocab + Listening Comprehension‬‬
‫‪https://youtu.be/Shoez-jYnXE‬‬
‫‪Subordinating Conjunctions - Part 6: selbst wenn‬‬
‫‪https://youtu.be/j6gLvcCpDR0‬‬
‫‪"It Was WORSE Than I Thought!" - Comparisons in German‬‬
‫‪https://youtu.be/tcE_M6M2xns‬‬
‫"‪How to Say: "I Used To...‬‬
‫‪https://youtu.be/oAz1IbQKtNY‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 16‬و ‪ 17‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 14‬و ‪ 15‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 20‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثامن والثالثون‬
‫تدريبات ‪6‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو السادس في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪The Verb "to hurry" - sich beeilen ∙ es eilig haben ∙ in Eile sein‬‬
‫‪https://youtu.be/AvnpvKiggak‬‬
‫‪WHAT AM I SUPPOSED TO DO?! - The Verb "sollen" - Part 1 - Modal Verbs‬‬
‫‪https://youtu.be/mkKLiW5jq0c‬‬
‫‪YOU SHOULDN'T DO THAT! - The Verb "sollen" - Part 2 - Modal Verbs‬‬
‫‪https://youtu.be/cGwTUhmZS4Y‬‬
‫!‪10 Common Phrases - Thanks for helping me‬‬
‫‪https://youtu.be/gwkwu-vZdDE‬‬
‫‪At the Pharmacy - In der Apotheke - Vocab & Listening Comprehension‬‬
‫‪https://youtu.be/xsBP7S2pJLE‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 18‬و ‪ 19‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 16‬و ‪ 17‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 21‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم التاسع والثالثون‬
‫تدريبات ‪7‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو السابع في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪The Verb "to see" - gucken ∙ schauen ∙ sehen ∙ ansehen ∙ aussehen‬‬
‫‪https://youtu.be/ZkSQy9bNrnU‬‬
‫‪Do you want me to...?! - wollen + dass‬‬
‫‪https://youtu.be/Gr1GrU-gg_4‬‬
‫"‪"den ganzen Tag‬‬
‫‪https://youtu.be/_LdtZzxdSTI‬‬
‫!‪The Verb 'bekommen' - FALSE FRIEND‬‬
‫‪https://youtu.be/cwLE2fWvkA4‬‬
‫‪Reflexive Verbs - Accusative‬‬
‫‪https://youtu.be/idPMk0PQ1Kc‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 20‬و ‪ 21‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 18‬و ‪ 19‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 24‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫اليوم األربعون‪:‬‬
‫تدريبات ‪8‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثامن في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫كل ما عليك القيام به‪:‬‬
‫‪ -1‬مشاهدة دروس ‪ Jenny‬األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت‬
‫بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة)‪:‬‬
‫‪"...How to Say "I Bought Myself‬‬
‫‪https://youtu.be/pAm5aeT_0Nc‬‬
‫‪He Lied to Me... But the Truth Will Come out! - lügen - anlügen‬‬
‫‪https://youtu.be/SVLVH6Dt-FQ‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫الواجب‪:‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 22‬و ‪ 23‬من كتاب ‪Grammatik & Wortschatz‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 20‬و ‪ 21‬من كتاب ‪ Schreiben & Lesen‬ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة‬
‫مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‪.‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 27‬من كتاب ‪ ،Sprechen & Hören‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‪.‬‬
‫وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‪.‬‬
‫ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‪:‬‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫‪…https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
 ‫‪:‬اليوم الحادي واألربعون‬
‫تدريبات ‪9‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو التاسع في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪Adverbs of Time - Part 1: Syntax‬‬
‫‪https://youtu.be/3E4LsNS0mqM‬‬
‫‪Adverbs of Time - Part 2: morgens ∙ mittags ∙ abends ∙ nachts‬‬
‫‪https://youtu.be/obwuXHM6eY0‬‬
‫‪Adverbs of Time - Part 3: seit ∙ lang ∙ vor‬‬
‫‪https://youtu.be/IISBn3lu0BY‬‬
‫"‪Adverbs of Time - Part 4: "her" vs. "vor‬‬
‫‪https://youtu.be/Bbe4VKYcFq0‬‬
‫‪Adverbs of Time - Part 5: für ∙ schon lange ∙ seit langem‬‬
‫‪Adverbs of Time - Part 6: eben ∙ gerade ∙ gleich‬‬
‫‪https://youtu.be/8uCBwx57VtI‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 24‬و ‪ 25‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 22‬و ‪ 23‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 30‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫اليوم الثاني واألربعون‪:‬‬
‫تدريبات ‪10‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو العاشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫كل ما عليك القيام به‪:‬‬
‫‪ -1‬مشاهدة دروس ‪ Jenny‬األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت‬
‫بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة)‪:‬‬
‫‪Sprachspiele mit Dana - Vokabeln, Sätze bilden und Hörverstehen‬‬
‫‪https://youtu.be/-4tlfAX_new‬‬
‫‪Quiz: Reflexive Verben mit Akkusativ‬‬
‫‪https://youtu.be/UzIDHCz6hZo‬‬
‫‪Essential German Phrases for Advanced Beginners +100‬‬
‫‪https://youtu.be/_jqGu_OKDlY‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫الواجب‪:‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 26‬و ‪ 27‬من كتاب ‪Grammatik & Wortschatz‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 24‬و ‪ 25‬من كتاب ‪ Schreiben & Lesen‬ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة‬
‫مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‪.‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 32‬و‪ 33‬من كتاب ‪ ،Sprechen & Hören‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‪.‬‬
‫وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‪.‬‬
‫ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‪:‬‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫‪…https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫اليوم الثالث واألربعون‪:‬‬
‫تدريبات ‪11‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الحادي عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫كل ما عليك القيام به‪:‬‬
‫‪ -1‬مشاهدة دروس ‪ Jenny‬األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت‬
‫بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة)‪:‬‬
‫‪Reflexive Verbs - Dative‬‬
‫‪https://youtu.be/KHRSjALM9VM‬‬
‫‪Dative & Expressions of Time - Accusative‬‬
‫‪https://youtu.be/lD477SCsCzk‬‬
‫‪Präteritum - Regular Verbs‬‬
‫‪https://youtu.be/zspMSIAP4pQ‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫الواجب‪:‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 28‬و ‪ 29‬من كتاب ‪Grammatik & Wortschatz‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 26‬و ‪ 27‬من كتاب ‪ Schreiben & Lesen‬ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة‬
‫مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‪.‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 36‬من كتاب ‪ ،Sprechen & Hören‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‪.‬‬
‫وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‪.‬‬
‫ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‪:‬‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫‪…https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫اليوم الرابع واألربعون‪:‬‬
‫تدريبات ‪12‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثاني عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫كل ما عليك القيام به‪:‬‬
‫‪ -1‬مشاهدة دروس ‪ Jenny‬األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت‬
‫بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة)‪:‬‬
‫‪" The Difference Between "anrufen" and "telefonieren‬‬
‫‪https://youtu.be/tPR8h_uhtQ4‬‬
‫‪How to Say "Shit" in German‬‬
‫‪https://youtu.be/ZgGMUAFL__M‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫الواجب‪:‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 30‬و ‪ 31‬من كتاب ‪Grammatik & Wortschatz‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 28‬و ‪ 29‬من كتاب ‪ Schreiben & Lesen‬ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة‬
‫مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‪.‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 39‬من كتاب ‪ ،Sprechen & Hören‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‪.‬‬
‫وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‪.‬‬
‫ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‪:‬‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫‪…https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫اليوم الرابع واألربعون‪:‬‬
‫تدريبات ‪12‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثاني عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫كل ما عليك القيام به‪:‬‬
‫‪ -1‬مشاهدة دروس ‪ Jenny‬األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت‬
‫بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة)‪:‬‬
‫‪" The Difference Between "anrufen" and "telefonieren‬‬
‫‪https://youtu.be/tPR8h_uhtQ4‬‬
‫‪How to Say "Shit" in German‬‬
‫‪https://youtu.be/ZgGMUAFL__M‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫الواجب‪:‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 30‬و ‪ 31‬من كتاب ‪Grammatik & Wortschatz‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 28‬و ‪ 29‬من كتاب ‪ Schreiben & Lesen‬ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة‬
‫مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‪.‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 39‬من كتاب ‪ ،Sprechen & Hören‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‪.‬‬
‫وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‪.‬‬
‫ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‪:‬‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫‪…https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم السادس واألربعون‬
‫تدريبات ‪14‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الرابع عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Der Alltag Vokabular‬‬
‫‪https://youtu.be/Rd-Uxi11X4M‬‬
‫الوظائف والمهن باللغة اااللمانية‬
‫‪https://youtu.be/TQl4BmglJBE‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 34‬و ‪ 35‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 32‬و ‪ 33‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 46‬و ‪ 47‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم السابع واألربعون‬
‫تدريبات ‪15‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الخامس عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Geld und Banken‬‬
‫‪https://youtu.be/jSdyJx3pu0s‬‬
‫‪Nebensätze‬‬
‫‪https://youtu.be/RMajceyqOGY‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 36‬و ‪ 37‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 34‬و ‪ 35‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 48‬و ‪ 49‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثامن واألربعون‬
‫تدريبات ‪16‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو السادس عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Möchte ein Konto eröffnen‬‬
‫‪https://youtu.be/SvdsqRP20lI‬‬
‫‪Verb werden als Vollverb‬‬
‫‪https://youtu.be/WBjnNk_d40k‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 38‬و ‪ 39‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 36‬و ‪ 37‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 53‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم التاسع واألربعون‬
‫تدريبات ‪17‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو السابع عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫‪Der Anfang ist schwer weil‬‬
‫‪https://youtu.be/y6LcGF-ykjI‬‬
‫‪Pannen im Alltag‬‬
‫‪https://youtu.be/SWfmyk3pBbo‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 40‬و ‪ 41‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 38‬و ‪ 39‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 56‬و ‪ 57‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
‫‪:‬اليوم الخمسون‬
‫تدريبات ‪18‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثامن عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫محمد شحاتة ‪-‬‬
‫طريقة وصف األشخاص في الصورة‬
‫‪https://youtu.be/NUjsYYcoM4s‬‬
‫‪Lesen Umzug+Perfekt‬‬
‫‪https://youtu.be/B9-F2nL20BY‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
 ‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 42‬و ‪ 43‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 40‬و ‪ 41‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 60‬و ‪ 61‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
‫‪:‬اليوم الحادي والخمسون‬
‫تدريبات ‪19‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو التاسع عشر في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪How to say "approximately‬‬
‫‪https://youtu.be/FIcLpQDFWaM‬‬
‫!‪Time is Money‬‬
‫‪https://youtu.be/W2HP98VqBLk‬‬
‫"?‪How to Say: "Where's the bathroom‬‬
‫‪https://youtu.be/Or_pEfOkgnU‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 44‬و ‪ 45‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 42‬و ‪ 43‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 64‬و ‪ 65‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
 ‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫=================================================================‬
‫‪:‬اليوم الثاني والخمسون‬
‫تدريبات ‪20‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو العشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"? ‪How to Say "Did You Know...‬‬
‫‪https://youtu.be/jCH8BTMnLBs‬‬
‫"‪The Difference Between "holen" and "bekommen‬‬
‫‪https://youtu.be/da8z5sD3Km0‬‬
‫"‪The Difference Between "mitbringen" and "mitnehmen‬‬
‫‪https://youtu.be/MrnKJd2FWp4‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 46‬و ‪ 47‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 44‬و ‪ 45‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 66‬و ‪ 67‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثالث والخمسون‬
‫تدريبات ‪21‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الحادي والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪How to Say "I am taking a picture‬‬
‫‪https://youtu.be/5ZQ9PPG_-iA‬‬
‫"‪How to Say "I'm busy" and "I'm stressed‬‬
‫‪https://youtu.be/o0GBmp5zh_8‬‬
‫"‪How to Say "I am on Vacation‬‬
‫‪https://youtu.be/ZrOoWLJu0Yk‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 48‬و ‪ 49‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 46‬و ‪ 47‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 70‬و ‪ 71‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الرابع والخمسون‬
‫تدريبات ‪22‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثاني والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪How to Say "I'm in love", "I'm engaged", "I'm divorced" and more‬‬
‫‪https://youtu.be/cIZMcv8uTxY‬‬
‫"‪How to Say "I Feel like Doing Something‬‬
‫‪https://youtu.be/fyX3qGopfFI‬‬
‫"!?‪How to Say "Really‬‬
‫‪https://youtu.be/qCvGbOJ30Zc‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 50‬و ‪ 51‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 48‬و ‪ 49‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 73‬و ‪ 74‬و ‪ 75‬من كتاب‬
‫باألستماع مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة‬
‫‪.‬الحل من التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫اليوم الخامس والخمسون‪:‬‬
‫تدريبات ‪23‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثالث والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫كل ما عليك القيام به‪:‬‬
‫‪ -1‬مشاهدة دروس ‪ Jenny‬األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت‬
‫بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة)‪:‬‬
‫‪"-Verbs with the Prefix "Ver 25‬‬
‫‪https://youtu.be/FhTpdIEnXLA‬‬
‫‪"!How to Say "I'll be late‬‬
‫‪https://youtu.be/DtDtgMrILYk‬‬
‫‪"How to Say "I would like to make an appointment‬‬
‫‪https://youtu.be/V5SS5LhuhSs‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫الواجب‪:‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 52‬و ‪ 53‬من كتاب ‪Grammatik & Wortschatz‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 50‬و ‪ 51‬من كتاب ‪ Schreiben & Lesen‬ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة‬
‫مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‪.‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 80‬من كتاب ‪ ،Sprechen & Hören‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‪.‬‬
‫وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‪.‬‬
‫ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‪:‬‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫‪…https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم السادس والخمسون‬
‫تدريبات ‪24‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الرابع والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪How to Say "not yet", "nothing yet", "anything" and "still not‬‬
‫‪https://youtu.be/UxdumkJqnX8‬‬
‫"?‪How to Say "Have you ever...‬‬
‫‪https://youtu.be/Ot66TFi25Jo‬‬
‫"‪How to Say "I'm Pretty Sure That...‬‬
‫‪https://youtu.be/HsS0qx8ggPU‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 54‬و ‪ 55‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة مواضيع ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 52‬من كتاب‬
‫‪.‬شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 84‬و‪ 85‬من كتاب‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫اليوم السابع والخمسون‪:‬‬
‫تدريبات ‪25‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الخامس والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫كل ما عليك القيام به‪:‬‬
‫‪ -1‬مشاهدة دروس ‪ Jenny‬األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت‬
‫بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة)‪:‬‬
‫‪?!How to Say "Are you serious‬‬
‫‪https://youtu.be/6fszXsC_gy0‬‬
‫‪"How to Say "I don't care‬‬
‫‪https://youtu.be/TAPQKfIx1IU‬‬
‫‪" How to Say "I need to cancel my appointment‬‬
‫‪https://youtu.be/H3rzXLMWWaE‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫الواجب‪:‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 56‬و ‪ 57‬من كتاب ‪Grammatik & Wortschatz‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 53‬و ‪ 54‬و ‪ 55‬من كتاب ‪ Schreiben & Lesen‬ويمكنك أختيار موضوع بداخله‬
‫وكتابة مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‪.‬‬
‫حل تمارين الصفحات ‪ 86‬و‪ 87‬من كتاب ‪ ،Sprechen & Hören‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع‬
‫مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‪.‬‬
‫وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‪.‬‬
‫ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‪:‬‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫‪…https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
‫اليوم الثامن والخمسون‬
‫تدريبات ‪26‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو السادس والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪How to Say "Don't Forget This!" and "Remember To Do That‬‬
 ‫‪https://youtu.be/ladB2pqFzrY‬‬
‫"!‪How to Say "I have to lose weight‬‬
‫‪https://youtu.be/IWXjxulJH3w‬‬
‫‪Apartment Hunting‬‬
‫‪https://youtu.be/dYBI1gLT9bg‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 58‬و ‪ 59‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 56‬و ‪ 57‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 90‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
‫‪:‬اليوم التاسع والخمسون‬
‫تدريبات ‪27‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو السابع والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪How to Say "at the moment‬‬
‫‪https://youtu.be/6k7LisEzUs8‬‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 1: "mit‬‬
‫‪https://youtu.be/HPQcJJ00Yko‬‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 2: "mit‬‬
 ‫‪https://youtu.be/AorzYNJhDfA‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 60‬و ‪ 61‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 58‬و ‪ 59‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 95‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
‫‪:‬اليوم الستون‬
‫تدريبات ‪28‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثامن والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 3: Verbs with the Preposition "von‬‬
‫‪https://youtu.be/Lgz0LsI2Chw‬‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 4: "bei‬‬
‫‪https://youtu.be/Vjgy6K2Qv2I‬‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 5: "für‬‬
‫‪https://youtu.be/zWQOiFH4wFM‬‬
 ‫الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 62‬و ‪ 63‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 60‬و ‪ 61‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 98‬و ‪ 99‬و ‪ 100‬من كتاب‬
‫باألستماع مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة‬
‫‪.‬الحل من التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
‫‪:‬اليوم الحادي والستون‬
‫تدريبات ‪29‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو التاسع والعشرون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 6: "auf‬‬
‫‪https://youtu.be/zMqyGx3U39U‬‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 7: "über‬‬
‫‪https://youtu.be/RfyYwbT8kfY‬‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 8: "an‬‬
‫‪https://youtu.be/ygNtLzFb4ks‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 64‬و ‪ 65‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 62‬و ‪ 63‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 103‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
‫‪:‬اليوم الثاني والستون‬
‫تدريبات ‪30‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪Verbs with Prepositions - Part 9: "zu‬‬
‫‪https://youtu.be/i2IcPOodXck‬‬
‫"‪How to Say "I'm bored‬‬
‫‪https://youtu.be/zQjl0g9fcFk‬‬
‫‪15 Emotions - Expressing Joy, Surprise, Sadness, Shock and Disappointment‬‬
‫‪https://youtu.be/XGgybNGvfyM‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 66‬و ‪ 67‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 64‬و ‪ 65‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 106‬و‪ 107‬من كتاب‬
‫باألستماع مرة أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة‬
‫‪.‬الحل من التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
 ‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫================================================================‬
‫‪:‬اليوم الثالث والستون‬
‫تدريبات ‪31‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الحادي والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪2 Important Verbs - "klappen" vs "schaffen‬‬
‫‪https://youtu.be/Lw0F8sxgix0‬‬
‫"‪2 Important Adverbs - "unbedingt" vs. "nicht unbedingt‬‬
‫‪https://youtu.be/O-PzTs4Qd5o‬‬
‫‪3 Important Verbs - dauern - brauchen - gehen‬‬
‫‪https://youtu.be/8MZkoepfQ0Q‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 68‬و ‪ 69‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 66‬و ‪ 67‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 111‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫==================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الرابع والستون‬
‫تدريبات ‪32‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثاني والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"!‪How to Say "I'm Worried‬‬
‫‪https://youtu.be/IIv5ZParvl4‬‬
‫‪Important German Adverb - trotzdem‬‬
‫‪https://youtu.be/P9z8XJH6Vvg‬‬
‫‪How to Make Compliments‬‬
‫‪https://youtu.be/s3VV0_EaKzs‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 70‬و ‪ 71‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 68‬و ‪ 69‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة ‪ Hören & Sprechen‬حل تمارين الصفحات ‪ 114‬من كتاب‬
‫أخرى للملفات الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من‬
‫‪.‬التفريغ الصوتي الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الخامس والستون‬
‫تدريبات ‪33‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثالث والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪The Difference Between "Es gibt..." & "Es sind...‬‬
‫‪https://youtu.be/8BMk2R5ePPA‬‬
‫"‪The Difference Between "beide" and "beides‬‬
‫‪https://youtu.be/eb03gtUP0oc‬‬
‫!‪The Verb "schenken" - Giving Presents‬‬
‫‪https://youtu.be/brD68CVLTH8‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 72‬و ‪ 73‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 70‬و ‪ 71‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم السادس والستون‬
‫تدريبات ‪34‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثالث والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"!‪How to Say "I'm in a bad mood‬‬
‫‪https://youtu.be/t4GcXzK1Ce4‬‬
‫"!‪How to Say "I Need to Remember This‬‬
‫‪https://youtu.be/cqrphXvdRnE‬‬
‫"?‪How to Say "Can You Remind Me‬‬
‫‪https://youtu.be/P7LW1ITQEGU‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 74‬و ‪ 76‬و ‪ 77‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة مواضيع ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 72‬من كتاب‬
‫‪.‬شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
 ‫‪:‬اليوم السابع والستون‬
‫تدريبات ‪35‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الخامس والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪25 Adverbs of Manner‬‬
‫‪https://youtu.be/EGxGIcxll0Q‬‬
‫"‪The Verb "to continue‬‬
‫‪https://youtu.be/9hbaZ84mlLY‬‬
‫"‪The Verb "to pay‬‬
‫‪https://youtu.be/p8u7OuYebBQ‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 78‬و ‪ 79‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 74‬و‪ 75‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثامن والستون‬
‫تدريبات ‪36‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو السادس والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪The Verb "to finish‬‬
‫‪https://youtu.be/2AqRChMRT8w‬‬
‫"‪The Verb "to think‬‬
‫‪https://youtu.be/nJpjVSxxOdc‬‬
‫"‪The Adverb "even‬‬
‫‪https://youtu.be/AmS7Qyz0Vsw‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 80‬و ‪ 81‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة مواضيع ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 76‬من كتاب‬
‫‪.‬شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم التاسع والستون‬
‫تدريبات ‪37‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو السابع والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫"‪The Verb "to use‬‬
‫‪https://youtu.be/L4vT_IaYz0I‬‬
‫‪Heidelberg - Hörverstehen‬‬
‫‪https://youtu.be/hIIVG_0yiOg‬‬
‫‪merken ∙ bemerken ∙ anmerken ∙ auffallen‬‬
‫‪https://youtu.be/Txd_SvmZKfI‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 82‬و ‪ 83‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 78‬و‪ 79‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم السبعون‬
‫تدريبات ‪38‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثامن والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫!!!‪I've had enough‬‬
‫‪https://youtu.be/jlUSUhpM0iM‬‬
‫‪Too Big For Me, Too Loud For Me, Too Complicated For Me‬‬
‫‪https://youtu.be/gfrg1FdgCC4‬‬
‫‪anders ∙ verschieden ∙ unterschiedlich‬‬
‫‪https://youtu.be/ydv1opKLApM‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 84‬و ‪ 85‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 80‬و‪ 81‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الحادي والسبعون‬
‫تدريبات ‪39‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو التاسع والثالثون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪Being Different - Listening Comprehension‬‬
‫‪https://youtu.be/l_tD0azF4Oo‬‬
‫‪München - Hörverstehen‬‬
‫‪https://youtu.be/pFSPQnkaB04‬‬
‫‪It's over!!! - vorbeikommen ∙ vorbeilassen ∙ vorbeigehen‬‬
‫‪https://youtu.be/3pWCdZPLi0w‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 86‬و ‪ 87‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 82‬و‪ 83‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثاني والسبعون‬
‫تدريبات ‪40‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو األربعون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪Da-Compounds - Part 1: dafür - damit - darauf‬‬
‫‪https://youtu.be/_xr7zjYc3Ms‬‬
‫‪Da Compounds - Part 2: damit - 25 Examples‬‬
‫‪https://youtu.be/MvPb664tkxo‬‬
‫‪Da Compounds - Part 3: dafür - 30 Examples‬‬
‫‪https://youtu.be/p4lDmQlIUeA‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 88‬و ‪ 89‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 84‬و‪ 85‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الثالث والسبعون‬
‫تدريبات ‪41‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الحادي واألربعون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪Da Compounds - Part 4: darauf - 19 Examples‬‬
‫‪https://youtu.be/jr4NSp_ODqA‬‬
‫‪Da Compounds - Part 5: Anticipatory‬‬
‫‪https://youtu.be/XynRJPwg9lY‬‬
‫‪Wo-Compounds - Part 1: womit - worauf - wofür‬‬
‫‪https://youtu.be/f_fj3XVqqao‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 90‬و ‪ 91‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 86‬و‪ 87‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الرابع والسبعون‬
‫تدريبات ‪42‬‬
‫=================‬
‫اليوم هو الثاني واألربعون في مرحلة التدريبات لهذا المستوى‬
‫‪:‬كل ما عليك القيام به‬
‫األتية (إذا كنت ال تعرف اإلنجليزية فقم بالمراجعة من الدروس التي قمت ‪ Jenny‬مشاهدة دروس ‪1-‬‬
‫‪):‬بتلخيصها مسبقا في مرحلة الدراسة‬
‫‪Separable Prefixes #1: ab‬‬
‫‪https://youtu.be/EqfaEX1pAIk‬‬
‫‪Separable Prefixes #2: ab‬‬
‫‪https://youtu.be/1HAnFYVSFkk‬‬
‫‪You're on the right track! - der Weg vs. weg‬‬
‫‪https://youtu.be/aG3dsXFWyzg‬‬
‫===================================================================‬
‫=====‬
‫‪:‬الواجب‬
‫‪ Wortschatz & Grammatik‬حل تمارين الصفحات ‪ 92‬و ‪ 93‬من كتاب‬
‫ويمكنك أختيار موضوع بداخله وكتابة ‪ Lesen & Schreiben‬حل تمارين الصفحات ‪ 88‬و‪ 89‬من كتاب‬
‫‪.‬مواضيع شبيه بأفكارك الخاصة‬
‫‪ ،‬على كل الدارسين أن يقوموا باألستماع مرة أخرى للملفات ‪ Hören & Sprechen‬تم األنتهاء من كتاب‬
‫الصوتية دون النظر إلى الكتاب ثم تفريغ محتوى الصوت على الورق ومراجعة الحل من التفريغ الصوتي‬
‫‪.‬الموجود بالكتاب‬
‫‪.‬وترسل الحلول على الخاص كما هو متبع‬
‫‪:‬ولمحبي اإلستزادة بتمارين أضافية‬
‫ملزمات محمد شحاتة‬
‫…‪https://www.deutsch-lern.com/…/%D9%85%D9%84%D8%B2%D9%85%D8%‬‬
‫===================================================================‬
 ‫‪:‬اليوم الخامس والسبعون‬
‫‪ A2‬خاتمة المستوى‬
‫=================‬
‫‪.‬بداية أود أن أعتذر عن تقديم أي منشورات جديدة منذ عدة أيام واألمر خارج عن أرادتي ‪-‬‬
‫بعد أنتهاء أول ‪ 9‬أيام من شهر شوال كانت درجة حرارتي عالية جدا ولم أستجيب ألي دواء وهذا أثر بشكل ‪-‬‬
‫‪.‬كبير على طاقة جسدي البدنية والذهنية‬
‫بعدما ذهبت للمشفى وبعد أجراء كافة التحاليل والفحوصات تم التأكيد بأصابتي بألتهاب الكبدي الوبائي من ‪-‬‬
‫‪ A‬النوع‬
‫حاولت بعدها أن أقوم بتحضير دروس التدريبات لكن لم أستطع‪ ،‬كنت أحتاج إلى مجهود خرافي للتركيز في ‪-‬‬
‫‪.‬كل كلمة غير أن مرضي يتطلب الراحة التامة فاضطررت للتوقف‬
‫واألن ماذا بعد؟‬
‫==========‬
‫بالنسبة لباقي دروس التدريبات لهذا المستوى فسامحوني ألنني لن أستطيع اكمالها ولكن من حسن الحظ أن ‪1-‬‬
‫فسوف اكملها المستوى ‪ Jenny‬المتبقى هو أيام قليلة لذلك سيتم التدريب كما كنا نتبع من قبل‪ ،‬وأما عن دروس‬
‫‪.‬القادم بإذن هللا‬
‫بالنسبة للدارسين في المستوى األول والثاني يكملوا دراستهم ويرسلوا الواجبات واألستفسارت بشكل ‪2-‬‬
‫‪.‬طبيعي وسأحاول على قدر صحتي أن أجيب الكل‬
‫فسامحوني لن أستطيع البدأ فيه في الموعد المحدد وأرجو ألتماس ‪ B1‬بالنسبة لمرتقبي المستوى التالي ‪3-‬‬
‫‪.‬العذر فأنا حاليا كمثل رجل في الثمانين من العمر مع وعد بالبدأ فور شفائي مباشرة‬
‫ال نراكم في مكروه أبدا ودعواتكم لي بالشفاء العاجل‬
‫بالتوفيق للجميع‬