SKEMA UJIAN PERCUBAAN 966/1 2024

1
(a) Definisi sosiologi sukan kajian saintifik tentang struktur dan proses sosial dalam
masyarakat. 1 markah

(b) kepentingan sukan dari sudut sosial.

P1: Penglibatan penonton
P2: Penyertaan Individu dan masyarakat
P3: Impak ekonomi
P4: Gender
P5: Integrasi kaum Mana-mana 3 markah

(c) Industri dalam meningkatkan ekonomi negara.

P1: Penajaan
H1: Melalui penajaan syarikat yang menaja dapat mempromosikan barangan
P2: Perolehan hak penyiaran
H2: Menarik minat penonton untuk menyokong pasukan kegemaran mereka
H2: Meningkatkan ekonomi negara dengan peningkatan jumlah penonton
P3: Sektor pelancongan
H3: Menarik pelancong negara asing untuk datang menonton
H3: Hotel dan infrastruktur yang disdiakan dapat meningkatkan ekonomi
H3: Dapat mengadakan jualan barangan keluaran negara untuk dijadikan kenangan
P4: Penghasilan produk sukan
H4: Menghasilkan dan menjual pelbagai produk sukan seperti jersi, topi, cenderahati dan lain-
lain
P5: Penganjuran acara sukan
H5: Ekonomi negara dapat ditingkatkan melalui hasil penjualan tiket
H5: Menganjurkan sukan bertaraf dunia seperti Komanwel , sukan sea
Mana-mana 2 isi+ 2 huraian= 4 markah
2.
(a) Perbandingan rekreasi dan kesenggangan.
Kesenggangan Rekreasi
P1: Tidak di rancang P1: Dirancang
P2: Tiada kurikulum/bebas P2: Ada kurikulum/silibus
P3: Lebih kepada kepuasan/hobi P3: Berobjektif khusus
P4: Mengikut tahap cabaran yang diingini P4: Aktiviti terkawal
P5: Sepanjang masa/bila-bila masa P5: Satu bentuk pendidikan
Mana-mana 2 markah
(b)Faktor struktur yang menghalang penglibatan individu dalam kesenggangan dan rekreasi.
P1: Alatan sukan hanya boleh digunakan pada waktu tertentu sahaja
P2: Peralatan sukan yang tidak mencukupi/terhad.
P3: Keadaan prasarana seperti padang yang tidak diselenggarakan.
P4: Persekitaran yang tidak kondusif. Mana-mana 3 markah
(c) Perkhidmatan yang disediakan oleh agensi aktiviti kesenggangan dan rekreasi.
P1: Menyediakan trek jogging
P2: Menyediakan tapak perkhemahan
P3: Aktiviti berasaskan air (kayak, renang dan kenu)
P4: Aktiviti berasaskan darat (mendaki, menjelajah, menjejak, ekspedisi)Mana-mana 3 markah
3
(a) Takrifkan pengurusan risiko- Proses menggunakan analisis risiko untuk membuat
keputusan bagi mencapai objektif bagi sesuatu projek 1 markah
(b) Kaedah pengurusan
P1: Pengelakan risiko
P2: Pengurangan risiko
P3: Pemindahan risiko
P4: Penerimaan/pengekalan risiko 4 markah

(c) Aktiviti yang sesuai semasa hujan lebat turun

P1: Latihan dalam kumpulan
P2: Binaan gajet
P3: Pertandingan memasak
P4: Mana-mana jawapan pelajar yang sesuai Mana-mana 2 markah
4 (a) (i) maksudkan makronutrien ialah kumpulan nutrien diperlukan dalam jumlah yang
banyak
maksudkan mikronutrien ialah kumpulan nutrien diperlukan dalam jumlah yang
sedikit. 4 markah
(ii) contoh bagi makronutrien - Karbohidrat, Protein dan Lemak
contoh bagi mikronutrien - Vitamin/serat , Mineral/Air
(b) Contoh makanan yang mengandungi mikronutrien.
P1: Sayur-sayuran
P2: Buah-buahan
P3: kekacang/bijirin
P4: Susu/produk tenusu
P5: minuman isotonik Mana-mana 4 markah
5
(a) Punca perpecahan kaum dalam sukan.
P1: Sosial
H1: masalah komunikasi dan interaksi kaum
P2: Ekonomi
H2: taraf ekonomi
P3: Status pekerjaan
H3:
P4: Politik
H4: perbezaan idealogi
P5: Semangat perkauman
H5:
Mana-mana 3 isi+ 3 huraian= 6 markah
(b)Langkah-langkah dalam meningkatkan penglibatan wanita dalam sukan.
P1: Idola sukan/atlet Negara
H1: Nicole Ann David Pandalela Renong
P2: Daya saing
H2: Wanita hari ini berdaya saing dan bersungguh-sungguh
P3: Sokongan daripada ahli keluarga
H3: dari segi tenaga dan wang ringgit
P4: Peranan media massa /sumber elektronik
H4: Mana-mana 3 isi+ 3 huraian= 6 markah
(c) Peranan sukan sebagai satu industri dalam meningkatkan sumber pendapatan negara.
P1: Sukan dan Industri
P2: Pengiklanan – peranan media massa/ siaran langsung Adidas NikeAsic
P3: Jualan tiket pertandingan
P4: Pelancongan sukan
P5: Sport biz / sektor pembuatan
P6: Hak penyiaran
P7: Pengajuran sukan bertaraf dunia
P8: Penubuhan kemudahan sukan Mana-mana 3 markah
6 (a) Sistem Liga satu Kumpulan 1 markah
(b) kelebihan sistem pertandingan di atas.
P1: Pasukan diberi peluang bertanding secara maksimum
P2: Pasukan yang mempunyai mata yang banyak dikira juara.
P3: Pasukan boleh merancang strategi utk perlawanan seterusnya.
P4: Pasukan lawan telah ditentukan. Mana-mana 4 markah
(c) Hitungkan jumlah perlawanan bagi setiap pasukan dan jumlah semua perlawanan bagi carta
skor Rajah 1.2
i) Jumlah perlawanan bagi setiap pasukan = N-1

N=4
N-1 1m
4 – 1 = 3 perlawanan 1m

ii) Jumlah semua perlawanan = N (N-1) 1m

2
N=4

N (N-1) = 4 (4 -1) 1m
2 2
= 12
2
= 6 perlawanan 1m
5 markah
(a) Salin dan susun semula keputusan skor berdasarkan keputusan pasukan yang diberi.
Pasukan P M S K J B Mata Kedudukan
Biru 3 2 1 0 5 6 7 1
Kuning 3 1 1 1 5 6 4 2
Hijau 3 1 1 1 7 6 4 3
Merah 3 1 2 1 3 8 1 4
4 markah
7 (a) Takrifkan penokok diet dengan betul.
Makanan tambahan/supplement makanan bertujuan meningkatkan prestasi atlet/individu
3 markah
(b) Fasa kaedah penokok karbohidrat yang dijalankan selama seminggu sebelum pertandingan.

P1: Fasa 1 ( hari 1-2)

H1: latihan berintensiti tinggi, pengambilan karbohidrat normal
P2: Fasa 2 ( hari 3-5) –
H2: latihan dikurangkan, peningkatan karbohidrat (70%)
P3: Fasa 3 ( hari ke-6)
H3: Hari pertandingan, selepas pertandingan, pemakanan kembali seperti biasa
Mana-mana 3 isi+ 3 huraian= 6 markah
(c) Jelaskan bagaimana tokokan karbohidrat, protein dan minuman sukan dapat mempengaruhi
kondisi fizikal dan seterusnya menyumbang kepada peningkatan prestasi atlet.
P1: Tokokan karbohidrat
H1: meningkatkan simpanan karbohidrat dalam glikogen otot dan hati
H1: - melambatkan dan menangguhkan kelesuan
P2: Tokokan protein
H2: Meningkatkan pengeluaran nitrogen
H2: Meningkatkan jisim otot
H2: Meningkatkan keupayaan aerobic daya tahan
P3: Tokokan minuman sukan
H4: Membantu mengisi semula cecair dan nutrient yang telah digunakan
Mana-mana 3 isi+ 3 huraian= 6 markah