Karta Obserwacji Lekcji

Lekcja: …………………………………………………… (przedmiot nauczania)

Klasa: ….……………………………

Temat: ...………………………………………………………………………………………

Data: …..……………………………
Jaki jest główny cel zajęć?
Jakie cele szczegółowe?

W jaki sposób nauczyciel rozpoczyna

lekcję?

Jaka atmosfera panuje na zajęciach?

Czy uczniowie są aktywni na zajęciach?

W jaki sposób nauczyciel aktywizuje
uczniów?

W jaki sposób nauczyciel podaje

instrukcje do zadań?

Czy zadania są adekwatne do poziomu i

wieku uczniów?

Jakie metody i techniki wykorzystuje

nauczyciel?

Jakie formy pracy dominują na lekcji?

Jakie są najmocniejsze strony

obserwowanej lekcji?

Jakie są najsłabsze strony obserwowanej

lekcji?

Podpis praktykanta: ……………………………………………………………………………..