You are on page 1of 2

‫تاریخ امتحان ‪211 / 21 / 21 :‬‬ ‫باسمه تعالی‬ ‫نام و نام خانوادگی‪:‬‬

‫[‪]txep TpyT‬‬ ‫[‪]txep TpyT‬‬ ‫[‪]txep TpyT‬‬


‫ساعت شروع امتحان‪ 8 / 01 :‬صبح‬ ‫وزارت آموزش و پرورش‬ ‫نام درس ‪ :‬نگارش ( ‪) 2‬‬
‫مدت پاسخگویی‪ 01 :‬دقیقه‬ ‫اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی‬ ‫نام آموزشگاه‪:‬دبیرستان غیر دولتی شمس‬
‫اداره آموزش وپرورش شهرستان خوی‬
‫تعداد صفحات‪2 :‬‬ ‫پایه ‪ :‬دهم تجربی ( ‪) 1‬‬

‫بارم‬ ‫سؤاالت‬

‫ردیف‬
‫پرسش های زیر را بخوانید و مشخص کنید که از چه شگردی ( بارش فکری ‪ ،‬اگر نویسی ‪ ،‬گزین گفته ها ) برای‬ ‫‪1‬‬
‫طرح آن ها استفاده شده است ؟‬
‫الف – پشه هاشب ها کجا می خوابند ؟‬

‫‪r‬‬
‫‪1‬‬

‫‪i-‬‬
‫ب – چه نسبتی بین عقاب و پشه وجود دارد ؛ آن جا که شاعر گفته است ‪:‬‬
‫ار پشه الغری چه خیزد‬ ‫جایی که عقاب پر بریزد‬
‫ج – اگر در دنیا پشه ای نبود ‪ ،‬چه اتفاقی می افتاد ؟‬

‫‪n‬‬
‫د – پشه های معروف کدامند ؟‬

‫‪o‬‬
‫‪1‬‬ ‫هدف نویسنده هنگام نوشتن متن عینی چیست ؟‬ ‫‪2‬‬

‫‪o‬‬
‫‪1‬‬ ‫گزارش خوب باید ‪ .................... ، .................‬و ‪ .....................................‬را به درستی بازگو کند ‪.‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪a‬‬ ‫‪n‬‬
‫حکایت زیر را بخوانید و آن را به زبان ساده بازنویسی کنید ‪.‬‬
‫یکی را از حکما شنیدم که می گفت ‪ :‬هرگز کسی به جهل خویش اقرار نکرده است مگر آن کسی که چون‬
‫‪4‬‬

‫‪k‬‬
‫دیگری در سخن باشد ‪ ،‬همچنان ناتمام گفته ‪ ،‬سخن آغاز کند ‪.‬‬

‫‪-‬‬
‫‪2‬‬ ‫شعر زیر را بخوانید ‪ ،‬درک و دریافت خود را در چند سطر بنویسید ‪.‬‬ ‫‪5‬‬
‫ایستاده ام ‪ /‬ایستاده ای ‪ /‬ایستاده ایم ‪ /‬جنگلیم ‪ /‬تن به صندلی شدن نداده ایم ‪.‬‬

‫‪w‬‬
‫مثل های زیر را بخوانید ‪ ،‬سپس یکی را انتخاب کنید و آن را گسترش دهید ‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫الف – از تو حرکت از خدا برکت ‪.‬‬

‫‪w‬‬
‫ب – آب که یک جا ماند ‪ ،‬می گندد ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫ج – کار نیکو کردن از پر کردن است ‪.‬‬

‫‪w‬‬
‫د – بادآورده را باد می برد ‪.‬‬
‫ه – تو نیکی می کن و در دجله انداز ‪.‬‬
‫یکی از موضوعات زیر را انتخاب کنید و متنی بسازید ‪.‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪11‬‬ ‫الف – اردوی دانش آموزی ‪ ( .‬به روش گزارش گونه نویسی )‬
‫ب – مهمانی خانوادگی ‪ ( .‬به روش گزارش گونه نویسی )‬
‫ج – کشاورزی ‪ ( .‬نوشته عینی )‬
‫د – کوهستان ‪ ( .‬نوشته عینی )‬

‫‪21‬‬ ‫جمع‬ ‫موفق باشید – احمد پور‬


‫تاریخ امتحان ‪211 / 21 / 21 :‬‬ ‫باسمه تعالی‬ ‫نام و نام خانوادگی‪:‬‬
‫[‪]txep TpyT‬‬ ‫[‪]txep TpyT‬‬ ‫[‪]txep TpyT‬‬
‫ساعت شروع امتحان‪:‬‬ ‫وزارت آموزش و پرورش‬ ‫نام درس ‪ :‬پاسخنامه نگارش ( ‪) 2‬‬
‫مدت پاسخگویی‪:‬‬ ‫اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی‬ ‫نام آموزشگاه‪:‬دبیرستان غیر دولتی شمس‬
‫اداره آموزش وپرورش شهرستان خوی‬
‫تعداد صفحات‪:‬‬ ‫پایه ‪ :‬دهم تجربی ( ‪) 1‬‬

‫بارم‬ ‫سؤاالت‬

‫ردیف‬
‫د – بارش فکری ( هر کدام ‪) 0/52‬‬ ‫ج – اگر نویسی‬ ‫ب – گزین گفته ها‬ ‫الف – بارش فکری‬ ‫‪1‬‬
‫(‪)1‬‬ ‫ارائه اطالعات واقعی و مستند ‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫(‪)1‬‬ ‫زمان – مکان – برخی جزئیات ‪.‬‬ ‫‪3‬‬

‫شنیدم که یکی از دانایان می فرمود ‪ :‬آن کسی به نادانی خود ‪ ،‬همانا اعتراف کرده است که چون شخص دیگر سخن‬ ‫‪4‬‬
‫(‪)5‬‬ ‫راند ‪ ،‬هنوز کالم به پایان نیاورده ‪ ،‬او به سخن گفتن آغاز کند ‪.‬‬

‫انسان ها زمانی می توانند در برابر دشمنان پیروز شوند و بر نامالیمات فایق آیند که با هم متحد باشند و مقاومت‬ ‫‪2‬‬
‫( و هر جواب مشابه دیگر ) ( ‪) 5‬‬ ‫کنند ‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫دانش آموزان پس از انتخاب مثل به اصل های ساختن قصه و نشان دادن کاربرد و مفهوم آن توجه داشته باشند ‪.‬‬ ‫‪6‬‬

‫( ‪) 10‬‬ ‫ایجاد متن و توجه کردن به مراحل نوشتن ‪.‬‬ ‫‪7‬‬

‫جمع ‪50‬‬

‫موفق باشید‬

You might also like