ISANG

MASIGLANG
HAPON
GRADE - 10!
oNaipapaliwanag ang layunin,
paraan at sirkumstansiya ng
makataong kilos;
o Nakapagsusuri ng kabutihan o
kasamaan ng sariling pasiya o kilos
sa isang sitwasyon batay sa layunin,
oNapatutunayan na ang paraan, layunin at
sirkumstansiya ay nagtatakda ng
pagkamabuti o pagkamasama ng kilos ng
tao; at
o Nakapagtataya ng kabutihan o kasamaan
ng pasiya o kilos sa isang sitwasyon na may
dilemma batay sa layunin, paraan at
sirkumstansiya nito.
 ARALIN 8
LAYUNIN, PARAAN AT
SIRKUNSTANSIYA:
BATAYAN NG
MAKATAONG PASIYA
AT KILOS
 LAYUNIN
✓Ito ay tumutukoy sa panloob na kilos kung saan
nakatuon ang kilos-loob.
✓Ito rin ay tumutukoy sa taong gumagawa ng kilos
(doer).
✓Hindi ito nakikita o nalalaman ng ibang tao dahil
ito ay personal sa taong gumagawa ng kilos. Ito
ang pinakalayunin o pinatutunguhan ng kilos.
 PARAAN
✓Ito ay ang panlabas na kilos na
kasangkapan o paraan upang makamit
ang layunin.
✓Ayon kay Sto. Tomas de Aquino, may
nararapat na obheto ang kilos.
 SIRKUNSTANSIYA
✓Ito ay tumutukoy sa isang kondisyon
o kalagayan ng kilos na nakababawas
o nakadaragdag sa kabutihan o
kasamaan ng isang kilos.
SIRKUNSTANSIYA
 GAWIN ANG
SULIRANIN
BILANG PARAAN
PARA SA
MABUTING
 SULIRANIN
o suliranin ay karaniwang hindi kaaya-aya para
sa isang tao, lugar, o bagay.
o pagsubok na kailangang lampasan bilang
bahagi ng pag-iral ng isang tao, lugar, o
bagay.
o Ang salitang SULIRANIN ay kilala rin sa
Wikang Ingles bilang "issue".
 PROBLEMA
Ang problema ay isang
negatibong bagay na lahat ng
tao ay nararanasan ngunit sa
iba't-ibang pamamaraan at
pagkakataon na kadalasang
nagpapabahala o nagpapagabag
sa katinuan at kalagayan ng
isang tao o lipunan.
 MAKATAONG KILOS
➢ Ito ay tumutukoy sa kilos na
isinasagawa ng tao ng may
kaalaman, kusa, at malaya.
➢ Ang makataong kilos ay bunga
ng kaalaman, nilapatan ng isip
at kilos – loob kaya naman
may kapanagutan sa
pagsasagawa nito.
KAMANGMANGA
N
➢ Sa panahon ngayon, nagagamit ng
mga bata ang paggawa ng KRIMEN
dahil hindi sila nakukulong.
➢ Ang JUVENILE JUSTICE AND
WELFARE ACT OF 2006 o REPUBLIC
ACT 9344 - isinasaad sa batas na ito
na ang bata na may edad labing –
walong taong gulang (18 Years Old)
pababa ay ligtas sa pananagutang
 KAMANGMANGAN
➢ Sila
ay isinasailalim sa programang
namamagitan para sa bata tulad ng
counselling ang rehabilitation program
o programang pagpapayo at
rehabilitasyon.
 ANO ANG RESTORATIVE JUSTICE
-Ang bata ay maaari pang magbago at
matutuhan ang mga pagpapahalagang
moral o moral values.
- Sa pamamagitan ng pagpapayo o
counselling at rehabilitasyon sa ilalim ng
social welfare system, ang mga bata ay
muling makakabalik sa kaniyang
pamilya.
 ANO ANG PUNITIVE JUSTICE?
-Pagpapataw ng kaparusahan
sa nagawang pagkakasala
tulad ng PAGKABILANGGO.
 HOUSE BILL 6052
-Pagpatay / Murder / Nakapatay
-Pagpatay ng miyembro ng pamilya
-Pagdukot o Kidnapping
-Pangagahasa o rape
-Pagnanakaw o Roberry
-Pagbebenta ng droga o Drug Trafficking
 JUVENILE
DELINQUENCY
- Paglabag sa batas ng mga bata
na nasa murang edad pa
lamang o wala pa sa age of
discernment ay talamak na sa
lipunan.
 BISYO
- ay isang gawain o habit na
maaaring masabi natin na
nakakasira ng buhay,
nakakasira ng pamilya, imoral,
bawal, nakakababa ng
pagkatao o pangit sa paningin
ng ibang tao.
PANINIGARILYO
PAG – INOM NG ALAK
PAGSUSUGAL
PAKIKIAPID
PAGGAMIT NG IPINAGBABAWAL
NA GAMOT
KARAHASAN
 MASIDHING
- nagtutulak sa tao DAMDAMIN
sa maling
direksiyon.
- nakakalimutan
ang pagpapasiya
nang tama o mali.
 WOJTYLA (AGUAS,
2014)
- Isang Pilosopo na
dating Santo Papa.
- Ang resulta ng
pagkilos ng tao ay nag
– iiwan ng epekto,
maaaring mabuti o
PARAAN UPANG
MAKAMIT ANG
MAKATAONG
PAGKILOS
1. PAGGAMIT NG MAPANURING PAG –
IISIP
1.1. Isinasaalang – alang ang ibat ibang
alternatibo.
1.2. Mapanuri sa mga bagay na nakikita at
nararanasan.
1.3. Kumikilos at nagdedesisyon ayon sa
katotohanan at katarungan.
2. ANG PAGGAMIT NG
TAMANG KONSENSIYA
3. PAGGAMIT NG
KALAYAAN
TATLONG (3) BATAYAN
SA PAGKILALA NG
GAWANG MABUTI AT
MASAMA
 1. LAYUNIN NG AKSIYON
2. LAYON NG MAY –
AKSIYON
3. MGA SIRKUNSTANSIYA O
PANGYAYARI
1. Sino? 5. Bakit?
6. Paano?
2. Ano?
3. Saan? 7. Kailan?
4. May Kasama
at Sino ang
SINO? ANO?
SAAN? PAANO?
KAILAN?
TANDAAN
KASABIHAN
KASABIHAN
EDUKASYON SA
PAGPAPAKATAO