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趋向补语

1- 简单趋向补语 2- 复合趋向补语

“简单趋向补语”
1- “ 动词 + 来\ 去 ”

“来、去”可以⽤用在其他动词的后⾯面,表示动作的⽅方向,叫做趋向补语。“来”
表示向着说话⼈人运动;“去”表示背着说话⼈人运动。常⽤用的可以⽤用趋向补语的
动词是;“上、下、进、出、回、过、起、开”等。

例例如:

a- 咱们过去看看。

b- 时间不不早了了,我该回去了了。

c- 我们在房间等你,你快回来吧。

2- “ 动词+ 宾语+ 来\ 去 ”

• 宾语的位置是不不同的;如果是处所宾语,必须放在补语前,如果是事
物宾语可以放在补语前也可以放在补语后。

例例如:

a- 他在河边等我们,咱们过桥去吧

b- 你迟到了了,他们已经回学校去了了。

c- 他唱着歌上楼来了了。

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d-我买来了了⼀一⽀支笔 或者 我买了了⼀一⽀支笔来。

e-他借去了了我的书 或者 他借书去了了。

• “了了”的位置:“了了”可以放在动词后⾯面也可以放在补语后⾯面。

例例如: 我买了了⼀一本书来 \ 我买来了了⼀一本书。

“复合趋向补语”

“上、下、进、出、回、过、起”+ “来\ 去”⽤用在动词后⾯面,表示动作的⽅方


向。

“上来、上去,下来、下去、进来、进去、出来、出去、回来、回去、过
来、过去、起来”

1- 动词+ “上、下、进、出、回、过、起”+ “来、去”

例例如:

a- 他很快地跑上去了了。

b- 弟弟从树上跳下来了了。

c- 妈妈让孩⼦子⾃自⼰己爬起来。

• “了了”的位置:

“了了”可以放在谓语动词后⾯面,例例:她⾛走了了过来。

也可以放在补语后,例例:她⾛走过来了了。

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2- “ 动词 + “上、下、进、出、回、过、起”+ 宾语 + “来、去””

或者 “ 动词 + “上、下、进、出、回、过、起” + “来、去”+ 宾
语”

注意:如果宾语是处所要放在“来、去”前⾯面,如果是⾮非处所宾语可以放在补
语前,也可以放在补语后。

例例如:

a- ⽼老老师⾛走进教室去了了。

b - ⼤大卫⻜飞回美国去了了。

c- 汽⻋车开过桥来了了。

d- 他拿进来⼀一本书。

e- 他搬上来很多箱⼦子。

f- 他拿起笔来。

• 离合动词(= 动词和宾语结合得很紧),宾语位于补语中间。

a) 他说起话来。
b) 他回过头来 。

• “了了”的位置,有宾语的时候:
宾语在中间的时候,“了了”在句句尾。
宾语在句句尾的时候,“了了”在宾语前。
‫ و إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻔﻌﻮل ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺠﻤﻠﺔ ﺗﻮﺿﻊ ﻗﺒﻞ اﻟﻤﻔﻌﻮل‬، ‫إذا ﻛﺎن اﻟﻤﻔﻌﻮل ﻓﻲ اﻟﻮﺳﻂ ﺗﻮﺿﻊ ﻓﻲ آﺧﺮ اﻟﺠﻤﻠﺔ‬
: ‫ أﻧﻈﺮ اﻷﻣﺜﻠﺔ‬، ( ‫) ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻜﻤﻞ‬
a) ⽼老老师⾛走进教室去了了。
b) 我搬上去了了很多箱⼦子。

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• 趋向补语的否定形式:

趋向补语的否定形式是在谓语动词后⾯面加上副词“没(有)”。例例如:

a) ⽼老老师没⾛走进教室去。

b) 我没(有)带来我的笔。

练习
⼀一、选词填空:

回来,回去,过来,出来,出去,进来,进去,下来,下去,起来

1. 你快---------------,外边很冷。

2. 你---------------- 吧,我不不上去了了。

3. ⼀一个漂亮的⼥女女孩⼦子向我⾛走 ----------------了了

4. 外边下⾬雨呢,你别-------------

5. 天晴了了, 太阳----------- 了了。

6. 上课了了,⽼老老师来了了,同学们站------------------。

7. 你有什什么话,今天都说---------------吧。

8. 学⽣生都昨天从中国------------了了。

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9. 我们已经放学了了,可以-------埃及------- 。

10.你的朋友在下⾯面等着,你快-----------吧。

11. 他们已经上课了了,⽼老老师------教室--------了了。

⼆二、请你确定说话⼈人在哪⾥里里:

1. 你快进来。( )

2. 朋友把我的笔拿进去了了 ( )

3. 你出来吧 ( )

4. 他刚从外边回来,他给我带来了了我的包。( )

5. 你下来吧。( )

6. 他回埃及去了了 ( )

7. 我⻢马上下去 ( )

8. 他回埃及来了了 ( )

9. 你进去 ( )

三、分析句句⼦子:

1. 他写下来了了他的作业。

2. 他搬上去了了很多东⻄西。

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3. 他⾛走过桥去了了。

4. 学⽣生都站起来了了。

5. ⼥女女孩⼦子们向我⾛走过来。

6. 他没有说起话来。

7. 我需要帮助,你过来。

四、请指出“ 了了” 的位置:

1. 他拿起笔来。

2. 我带回我的箱⼦子来。

3. 我带回来我的箱⼦子。

4. 她⾛走进房间去。

5. 我买来⼀一本汉英词典。

6. 我买⼀一本汉英词典来。

7. 她上楼来。

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动作的持续 “ 着”
1. 主语 + 谓语 + 着 + 宾语
‫ﺗدل ﻋﻠﻲ اﺳﺗﻣرارﯾﺔ ﻧﺗﯾﺟﺔ اﻟﻔﻌل‬
. ‫ ﺗﺄﺗﻲ ﻣﻠﺗﺻﻘﺔ ﺑﺎﻟﻔﻌل ﻻ ﯾﻔﺻﻠﮭم أي ﻋﻧﺻر‬.. ‫او ﺗﺻوﯾر أو وﺻف اﻟﻣﺷﮭد‬

1. 她穿着⼀一件⻩黄衬衫。

2. 她拿着⼀一束花。

3. 她穿着⼀一双⿊黑⾊色的鞋。

4. 玛丽骑着⼀一辆⾃自⾏行行⻋车。

5. 孩⼦子们唱着、跳着,⾼高兴极了了。

6. ⻔门关着。

7. 灯亮着,能看得清楚。

8. ⾐衣服湿着,怎么能穿?

9. 我在床上躺着。

‫أو ﺗﺪل ﻋﻠﻲ اﺳﺘﻤﺮارﯾﺔ اﻟﻮﺿﻊ‬

1. 墙上贴着⼀一张照⽚片。

2. ⿊黑板上写着⼏几个字。

3. ⻔门⼝口前站着两个⼈人。

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2. 主语 + 谓语1 + 着+ 谓语2 ‫ھﺬه اﻟﺘﺮﻛﯿﺒﺔ ﺗﺪل ﻋﻠﻲ ﺗﺰاﻣﻦ اﻟﻔﻌﻠﯿﻦ‬

1. 你坐着说吧。

2. 她听着⾳音乐做作业。

3. 孩⼦子哭着找妈妈。

4. 他常常唱着歌洗澡。

5. 他看着电视吃饭。

• 否定形式: 否定形式是在谓语前⽤用否定副词“没” ,动态助词” 着“ ⼀一


般都要保留留。请看例例⼦子:

1. 上边的窗户没开着。

2. 墙上没贴着⼀一张世界地图。

3. 他没在床上躺着。

4. 他今天没穿着⼤大⾐衣。

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