UPUTE ZA PLES PISANJA

Razvijanje vještina pisanja metodom „Plesa pisanja“

Ples pisanja je metoda pisanja namijenjena djeci predškolske dobi od 3. godine na dalje, a zasniva se na vezi
djetetovih emocija i prirodnih pokreta. Autorica ove metode je Raginhild A. Oussoren.

Plesom se djeca potiču da osjete kakvo je npr. slovo „O“- da ga dožive prije nego ga počnu pisati. Najprije se
savladavaju pokreti u osobnom prostoru, a zatim se prelazi na pisanje po ploči, papiru ili nekoj drugoj podlozi
za pisanje.
Pokreti se najčešće izvode uz glasove, zvukove, stihove, glazbu. Oni su neodvojiv dio plesa pisanja, jer
omogućuju da se osnovni pokreti automatiziraju te kroz igru pohrane u centre u mozgu. Važno je naglasiti da
pokreti koje izvodi dijete ne moraju biti „savršeni“. Dijete izvodi pokrete onako kako može s obzirom na svoje
osobno iskustvo i motoričku spretnost.

Djeca se u program uvode prikladnom pričom ili stihovima pjesme, uz glazbu. U priručniku su svi glazbeni
predlošci prevedeni na hrvatski jezik, dok su kompozicije na pratećem CD u na engleskom jeziku. Postoji i
samo instrumentalna verzija svake pjesmice.
Svaku temu prati i prijedlog ideja za rad sa senzornim materijalima koji ovo iskustvo upotpunjavaju. To su tzv.
igre na temu.
Iz bogatstva senzornih aktivnosti djeci se posebno sviđa izvođenje pokreta pisanja na pjeni za brijanje, pijesku
i vodi. Pokreti se mogu izvoditi stojeći, hodajući, sjedeći ili ležeći. Najvažnije je da su inicirani slušanjem,
gledanjem, imitiranjem i ponavljanjem. Djeca se, naravno, uključuju prema osobnoj želji i potrebi. Vidljivo je
da djeca vole aktivnosti uz pokret i glazbu, pa s se nakon vrlo kratkog vremena svi uključuju u aktivnosti u sve
većem broju na svoj osobni način.
Nakon savladavanja pokreta u osobnom prostoru prelazi se na pokrete na podlozi za pisanje

Podloge za pisanje su različite: od zidne ploče, manjih stolnih ploča, posebnog stolića za pisanje, do
najrazličitijih papirnatih podloga u raznim veličinama koje se stavljaju na više spojenih stolova ili na pod.

Opis metode Plesa pisanja u 10 koraka:

1. Unaprijed pripremite senzorne materijale

2. Glasno pročitajte priču
3. Omogućite djeci da ispričaju vlastite priče ili iskustvo ili spoznaju
4. Demonstrirajte pokrete
5.Tražite da ih djeca oponašaju
6. Izvodite radnje uz glazbu i skraćeni tekst
8. Nastavite uz pratnju instrumentalne glazbe
9.Pišite i radite na senzornim materijalima
10.Dovršavajte radove-ako to djeca žele

TEME KOJE NAJČEŠĆE IZVODIMO: Vulkan, Mačke, Robot, Vlak, Srebrna krila nad morem, Sunašce

Priručnik