MOJ MALI ČASOPIS – PROJEKT

rubrika za vrednovanje naučenoga

0 – neostvareno 1 – djelomično 2 – u potpunosti BODOVI

- teme tekstova odabrane su slučajno, ne - teme tekstova dobro su odabrane, ali su - teme tekstova pomno su odabrane, zanimljive su
promiču pozitivne životne vrijenosti prosječne i originalne te promiču pozitivne ljudske /2
vrijednosti

- tekstovi u časopisu nisu opremljeni - tekstovi su djelomično opremljeni; - tesktovi su opremljeni. imaju naslov, nadnaslov,
nedostaje npr. podnaslov ili nadnaslov podnaslov, potpis pod fotografiju /2
TEKSTOVI U ČASOPISU

- podatci su u tekstovima netočni, površni, a - tekstovi su napisani dobro, podatci - tekstovi su napisani s jasnom strukturom, a
tekst nema jasnu strukturu zahtijevaju bolju obradu podatci su u njima provjereni i točni /2

- fotografije i ilustracije ne prate tekst - fotografije i ilustracije prate tekst, - fotografije i ilustracije prate tekst, originalne su,
uglavnom su statične, izostala je prigodne i zanimljive /2
originalnost

- izgled stranica ne podsjeća na časopis, - tekst je na stranici postavljen u više - stranice su dopadljive, zanimljive, odličan je
TEHNIČKA IZVEDBA tekst je postavljen jednostupačno stupaca, nije dobar omjer slikovnoga omjer teksta i slikovnoga materijala, tekst je /2
materijala i teksta postavljen u više stupaca

- naslovnica ne poziva na čitanje, nije - na naslovnici je istaknuto ime časopisa i - naslovnica poziva na čitanje, izabran je vrlo
istaknuto ime časopisa ni osnovni podatci potrebni podatci o autorima, no zanimljiv i čitljiv logotip za naziv časopisa, sadrži /2
o autorima prosječnog je dojma sve potrebne podatke

- učenik ima više od osam pravopisnih i - učenik ima od pet do sedam pravopisnih i - učenik nema pogešaka ili ima od tri do četiri
PRAVOPISNA I gramatičkih pogrešaka u prepričavanju i gramatičkih pogrešaka u prepričavanju i pravopisne i gramatičke pogreške.
/2
GRAMATIČKA TOČNOST komentarima komentarima