HỌC PHẦN: KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÀ ỨNG XỬ

VẤN ĐỀ: ĐI HỌC TRỄ CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN
TRÚC ĐÀ NẴNG HOẶC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHÁC
I. CHUẨN BỊ NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH ( VIDEO )
1. Phân tích thực trạng hiện nay:
- Tuy là vấn đề không còn xa lạ nhưng việc đi trễ hầu như ai cũng mắc phải.
- Có thể bắt gặp một số sinh viên vội vã chạy vào lớp vì trễ giờ.
- Chuông báo vào lớp đã lâu nhưng vẫn có một số sinh viên thản nhiên đi vào.
2. Tác hại:
- Gây ảnh hưởng đến bạn bè và giảng viên: làm cho buổi học đó bị gián đoạn khi sinh viên vào
lớp trễ.
- Đi học trễ còn làm cho sinh viên mất đoạn mở đầu của bài.
- Khi đi trễ quá nhiều lần làm giảm điểm nhận thức thái độ và ảnh hưởng đến điểm thi đua của
lớp.
3. Nguyên nhân:
a. Chủ quan:
- Do ý thức của sinh viên: thức khuya chơi game, không cài đặt báo thức, không lo ngủ sớm.
- Một số sinh viên ỷ lại trọ gần trường nên trì trệ thời gian ( giờ cao su).
b. Khách quan:
- Bị hư xe trên đường đi hoặc gặp một số sự cố ngoài ý muốn.
- Bị tắc đường, kẹt xe.
4. Đề xuất biện pháp:
- Nên tạo một thời khóa biểu hợp lí cho bản thân: sắp xếp thời gian làm một việc nào đó phù
hợp trong một thời gian cụ thể.
- Tìm một tấm gương tốt để noi theo: tìm kiếm một người bạn thường xuyên đi học sớm và rủ
họ đi học.
5. Rèn luyện và phát triển các hành vi đẹp cho bản thân:
- Qua vấn đề này bản thân đã có những giải pháp để khắc phục việc đi học trễ.
- Có ý thức trong học tập và quý trọng thời gian.
- Nâng cao ý thức đối với mọi người và bạn bè xung quanh, là tấm gương tốt cho mọi người noi
theo.
II. TÓM TẮT NỘI DUNG
1. Giới thiệu bản thân:
- Tên
- Lớp
2. Giới thiệu vấn đề:
- Tại sao chọn vấn đề này?
- Nhận thấy vấn đề này như thế nào?
3. Nêu thực trạng về việc đi học trễ hiện nay của sinh viên:
- Đưa ra một số hình ảnh về sinh viên đi học trễ.
- Đưa ra ví dụ về trường hợp đi học trễ của sinh viên khác gặp phải.
4. Tác hại của việc đi học trễ ( ảnh hưởng đến những người xung quanh như thế nào? ): ảnh
hưởng đến bạn bè, giảng viên và thi đua của lớp.
4. Phân tích nguyên nhân: Có 2 nguyên nhân chủ yếu.
6. Qua vấn đề này bản thân đã rèn luyện và phát triển các hành vi đẹp.