第2章单元测试2

更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.
com 课件|教案|试卷|无需注册
第 2 章单元测试题 2
一、选择题（共 6 小题，每小题 4 分，满分 24 分）
1、整式﹣3.5x3y2 ，﹣1，Error: Reference source not found ，﹣32xy2z，﹣Error: Reference
source not foundx2﹣y ， ﹣ Error: Reference source not founda2b﹣1 中单项式的个数有（
）
A、2 个 B、3 个
C、4 个 D、5 个
2、在下列运算正确的是（）
A、2a+3b=5ab B、2a﹣3b=﹣1 绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com
C、2a2b﹣2ab2=0 D、2ab﹣2ab=0
3、若代数式 Error: Reference source not found 是五次二项式，则 a 的值为（）
A、2 B、±2
C、3 D、±3
4、下列各组代数式中，是同类项的是（）
A、5x2y 与 Error: Reference source not foundxy B、﹣5x2y 与 Error: Reference source
2
not foundyx
C、5ax2 与 Error: Reference source not foundyx2 D、83 与 x3
5、下列各组中的两个单项式能合并的是（）
A、4 和 4x B、3x2y3 和﹣y2x3
C、2ab2 和 100ab2c D、Error: Reference source not found
6、某商品原价为 100 元，现有下列四种调价方案，其中 0＜n＜m＜100，则调价后该商品
价格最低的方案是（）
A、先涨价 m%，再降价 n% B、先涨价 n%，再降价 m%
C、行涨价 Error: Reference source not found%，再降价 Error: Reference source not found%
D、先涨价 Error: Reference source not found%，再降价 Error: Reference source not
found%
二、填空题（共 8 小题，每小题 4 分，满分 32 分）
7、﹣Error: Reference source not foundπx2y 的系数是．
8、去括号填空：3x﹣（a﹣b+c）= ．
9、多项式 A：4xy2﹣5x3y4+（m﹣5）x5y3﹣2 与多项式 B：﹣2xny4+6xy﹣3x﹣7 的次数相同，
且最高次项的系数也相同，则 5m﹣2n= ．
10、一个长方形的一边为 3a+4b，另一边为 a+b，那么这个长方形的周长为．
11、任写一个与 Error: Reference source not found 是同类项的单项式：．
12、设 a﹣3b=5，则 2（a﹣3b）2+3b﹣a﹣15 的值是．绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com
13、已知 a 是正数，则 3|a|﹣7a= ．

14、给出下列算式：32﹣12=8=8×1，52﹣32=16=8×2，72﹣52=24=8×3，92﹣72=32=8×4，…
观察上面一系列等式，你能发现什么规律？设 n（n≥1）表示自然数，用关于 n 的等式表示
这个规律为：．
三、解答题（共 5 小题，满分 44 分）
15、化简：
①（a+b+c）+（b﹣c﹣a）+（c+a﹣b）；
② （ 2x2﹣Error: Reference source not found+3x ） ﹣ 4 （ x﹣x2+Error: Reference source not
found）；
③3a2﹣[8a﹣（4a﹣7）﹣2a2]；
④3x2﹣[7x﹣（﹣3+4x）﹣2x2]．
16、有一个两位数，它的十位数字是个位数字的 8 倍，则这个两位数一定是 9 的倍数，试说
明理由．
17、先化简，再求值：Error: Reference source not found，其中 Error: Reference source not
found，Error: Reference source not found．
18、（1）用代数式表示图中阴影部分的面积 S．
（2）请你求出当 a=2，b=5，h=4 时，S 的值．绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网 http://cz.Lspjy.com
页脚：绿色圃中小学教育网 Http://WWW.LSPJY.COM
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.com 课件|教案|试卷|无需注册
19、一艘轮船顺水航行 3 小时，逆水航行 2 小时，

（1）已知轮船在静水中前进的速度是 m 千米/时，水流的速度是 a 千米/时，则轮船共航行
多少千米？
（2）轮船在静水中前进的速度是 80 千米/时，水流的速度是 3 千米/时，则轮船共航行多
少千米？
答案及详解
一、选择题（共 6 小题，每小题 4 分，满分 24 分）

1、整式﹣3.5x3y2 ，﹣1，Error: Reference source not found ，﹣32xy2z，﹣Error: Reference
source not foundx2﹣y ， ﹣ Error: Reference source not founda2b﹣1 中单项式的个数有（
）
A、2 个 B、3 个
C、4 个 D、5 个
考点：单项式。
分析：数与字母的积的形式的代数式是单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式，分
母中含字母的不是单项式，
解答：解：根据单项式的定义可知，单项式有：﹣3.5x3y2，﹣1，﹣32xy2z，共 3 个，
故选 B．
点评：数与字母的积的形式的代数式是单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式，分
母中含字母的不是单项式，这是判断是否是单项式的关键．
2、在下列运算正确的是（）
A、2a+3b=5ab B、2a﹣3b=﹣1
C、2a2b﹣2ab2=0 D、2ab﹣2ab=0
考点：合并同类项。
分析：根据同类项的定义判断是否为同类项，是则按法则合并．
解答：解：因 A、B、C 三个选项中左边的式子都不是同类项，所以不能合并，只有 D 选项正
确，故选 D．
点评：整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项，需要考生准确判别哪些是同类项
这是需要注意的考点．
3、若代数式 Error: Reference source not found 是五次二项式，则 a 的值为（）
A、2 B、±2
C、3 D、±3
考点：多项式。
专题：计算题。
分析：先观察多项式的各项，再确定每项的次数，最高次项的次数就是多项式的次数．
解答：解：由题意得：a2﹣1+2=5 且 a+2≠0，
解得 a=2．
故选 A．
点评：本题考查了多项式的定义，应从次数和项数两方面进行考虑．解题的关键是弄清多
项式次数是多项式中次数最高的项的次数．注意本题最高次项的系数不等于 0．
4、下列各组代数式中，是同类项的是（）
A、5x2y 与 Error: Reference source not foundxy B、﹣5x2y 与 Error: Reference source
2
not foundyx
C、5ax2 与 Error: Reference source not foundyx2 D、83 与 x3
考点：同类项。
专题：新定义。
分析：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫同类项，且常数项也是同类项．
通过该定义来判断是不是同类项．
解答：解：
A、5x2y 与 Error: Reference source not foundxy 字母 x、y 相同，但 x 的指数不同，所以不是同
类项；
B、﹣5x2y 与 Error: Reference source not foundyx2 字母 x、y 相同，且 x、y 的指数也相同，所以
是同类项；
C、5ax2 与 Error: Reference source not foundyx2 字母 a 与 y 不同，所以不是同类项；
D、83 与 x3，对 83 只是常数项无字母项，x3 只是字母项无常数项，所以不是同类项．
故选 B
点评：同学们判断一个整式是否是同类项主要从以下三个方面：①所含字母相同②且相同
字母的指数也相同的项③常数项也是同类项．
5、下列各组中的两个单项式能合并的是（）
A、4 和 4x B、3x2y3 和﹣y2x3
C、2ab2 和 100ab2c D、Error: Reference source not found
专题：常规题型。
分析：根据所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项，同类项与字母的顺序无
关，与系数无关可判断出正确答案．
解答：解：A、两者所含字母不同，故本选项错误；
B、两者所含的相同字母的指数不同，故本选项错误；
C、两者所含字母不同，故本选项错误；
D、两者符合同类项的定义，故本选项正确．
故选 D．
点评：本题考查同类项的定义，属于基础题，注意掌握同类项定义中的两个“相同”：
（1）所含字母相同；（2）相同字母的指数相同，还要注意同类项与字母的顺序无关，与
系数无关．
6、某商品原价为 100 元，现有下列四种调价方案，其中 0＜n＜m＜100，则调价后该商品
价格最低的方案是（）
A、先涨价 m%，再降价 n% B、先涨价 n%，再降价 m%
C、行涨价 Error: Reference source not found%，再降价 Error: Reference source not found%
D、先涨价 Error: Reference source not found%，再降价 Error: Reference source not
found%
考点：整式的混合运算。
专题：应用题。
分析：解此题可将四个选项的内容一一代入，然后比较大小即可．
解答：解：经过计算可知
A、100（1+m%）（1﹣n%）；
B、100（1+n%）（1﹣m%）；
C、100（1+Error: Reference source not found%）（1﹣Error: Reference source not found%）；
D、100（1+Error: Reference source not found%）（1﹣Error: Reference source not found%）．
∵0＜n＜m＜100，
∴100（1+n%）（1﹣m%）最小．
故选 B．
点评：此题考查的是整式的运算，通过选项将数代入，然后比较大小．
二、填空题（共 8 小题，每小题 4 分，满分 32 分）
7、﹣Error: Reference source not foundπx2y 的系数是 ﹣ Error: Reference source not foundπ
．
考点：单项式。
分析：根据单项式系数的概念（单项式的系数是单项式中的数字因数）求解即可．
解答：解：﹣Error: Reference source not foundπx2y 的系数是﹣Error: Reference source not
foundπ．
点评：本题考查了单项式的系数的概念，即单项式中的数字因数叫单项式的系数．注意 π
是数字，不是字母．
8、去括号填空：3x﹣（a﹣b+c）= 3x﹣a+b﹣c ．
考点：去括号与添括号。
分析：注意去括号后要变号，根据负负得正的原则进行．
解答：解：原式=3x﹣a+b﹣c．
故填：3x﹣a+b﹣c．
点评：本题考查去括号的知识，比较简单，注意负负得正的运用．
9、多项式 A：4xy2﹣5x3y4+（m﹣5）x5y3﹣2 与多项式 B：﹣2xny4+6xy﹣3x﹣7 的次数相同，
且最高次项的系数也相同，则 5m﹣2n= 7 ．
考点：多项式；代数式求值。
专题：计算题；方程思想。
分析：先根据多项式的次数与最高次项的系数的定义列方程组求出 m，n 的值，再代入求
出 5m﹣2n 的值．
解答：解：∵多项式 A：4xy2﹣5x3y4+（m﹣5）x5y3﹣2 与多项式 B：﹣2xny4+6xy﹣3x﹣7 的
次数相同，且最高次项的系数也相同，
∴Error: Reference source not found，
解得 Error: Reference source not found．
则 5m﹣2n=5×3﹣2×4=7．
故答案为 7．
点评：本题主要考查了多项式的次数与最高次项的系数的定义．多项式中每个单项式叫做
多项式的项，这些单项式中的最高次数，就是这个多项式的次数；它的数字因数就是最高
项的系数．
10、一个长方形的一边为 3a+4b，另一边为 a+b，那么这个长方形的周长为 8a+10b ．
考点：整式的加减。
分析：根据长方形的周长是长与宽的和的 2 倍，即可求出答案．
解答：解：由题意知：这个长方形的周长=2（3a+4b+a+b）=2（4a+5b）=8a+10b．
故答案为：8a+10b．
点评：本题考查了整式的加减，属于基础题，注意掌握长方形的周长公式是关键．
11、任写一个与 Error: Reference source not found 是同类项的单项式： a2b ．
专题：开放型。
分析：根据同类项的定义，同类项所含字母相同且相同字母的指数相同可写出与 Error:
Reference source not found 是同类项的单项式．
解答：解：由题意可写：Na2b（N 可取任意不为 0 的数）
故可填：a2b．
点评：本题考查同类项的定义，满足条件的单项式有无数个，注意掌握同类项的定义是关
键．
12、设 a﹣3b=5，则 2（a﹣3b）2+3b﹣a﹣15 的值是 30 ．
考点：代数式求值。
专题：整体思想。
分析：将 a﹣3b=5 代入代数式 2（a﹣3b）2+3b﹣a﹣15 即可求得它的值．
解答：解：∵3b﹣a=﹣5，
∴2（a﹣3b）2+3b﹣a﹣15=2×52﹣5﹣15=30．
点评：此题考查的是代数式的转化，通过观察可知已知与所求的式子的关系，然后将变形
的式子代入即可求出答案．
13、已知 a 是正数，则 3|a|﹣7a= ﹣4a ．
考点：绝对值。
分析：根据绝对值的性质，正数和 0 的绝对值是它本身，再根据合并同类项得出结果．
解答：解：由题意知，a＞0，
则|a|=a，
∴3|a|﹣7a=3a﹣7a=﹣4a，
故答案为﹣4a．
点评：本题考查了绝对值的性质，正数和 0 的绝对值是它本身，比较简单．
14、给出下列算式：32﹣12=8=8×1，52﹣32=16=8×2，72﹣52=24=8×3，92﹣72=32=8×4，…
观察上面一系列等式，你能发现什么规律？设 n（n≥1）表示自然数，用关于 n 的等式表示
这个规律为：（2n+1）2﹣（2n﹣1）2=8n ．
考点：规律型：数字的变化类。
专题：创新题型；规律型。
分析：由题意得，两个连续奇数的平方差等于 8n 倍，奇数用 2n+1 表示，即可写出规律．
解答：解：两个连续奇数可表示为 2n+1，2n﹣1，
则（2n+1）2﹣（2n﹣1）2=8n，
故答案为（2n+1）2﹣（2n﹣1）2=8n．
点评：本题考查了数字的变化规律，奇数的表示方法为 2n+1．
三、解答题（共 5 小题，满分 44 分）
15、化简：
①（a+b+c）+（b﹣c﹣a）+（c+a﹣b）；
found）；
③3a2﹣[8a﹣（4a﹣7）﹣2a2]；
④3x2﹣[7x﹣（﹣3+4x）﹣2x2]．
考点：整式的加减。
分析：本题考查整式的加法运算，要先去括号，然后合并同类项．注意去括号时，如果括
号前是负号，那么括号中的每一项都要变号；合并同类项时，只把系数相加减，字母与字
母的指数不变．
解答：解：①（a+b+c）+（b﹣c﹣a）+（c+a﹣b）
=a+b+c+b﹣c﹣a+c+a﹣b
=a+b+c；
found）
=2x2﹣Error: Reference source not found+3x﹣4x+4x2﹣2
=6x2﹣x﹣Error: Reference source not found；
③3a2﹣[8a﹣（4a﹣7）﹣2a2]
=3a2﹣[8a﹣4a+7﹣2a2]
=3a2﹣8a+4a+7+2a2=5a2﹣4a﹣7；
④3x2﹣[7x﹣（﹣3+4x）﹣2x2]
=3x2﹣[7x+3﹣4x﹣2x2]
=3x2﹣7x﹣3+4x+2x2=5x2﹣3x﹣3．
点评：整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项，这是各地中考的常考点．
合并同类项时，注意是系数相加减，字母与字母的指数不变．
去括号时，括号前面是“﹣”号，去掉括号和“﹣”号，括号里的各项都要改变符号．
16、有一个两位数，它的十位数字是个位数字的 8 倍，则这个两位数一定是 9 的倍数，试说
明理由．
考点：数的整除性问题。
专题：证明题。
分析：设个位数字为未知数，表示出十位数字，进而表示出这个两位数，证明这个两位数
是 9 的倍数即可．
解答：解：设个位数字为 a，则十位数字为 8a，则这个两位数可以表示成 80a+a=81a，故是
9 的倍数．
点评：考查证明问题；用到的知识点为：两位数=10×十位数字+个位数字．
17、先化简，再求值：Error: Reference source not found，其中 Error: Reference source not

found，Error: Reference source not found．
考点：整式的加减—化简求值。
分析：本题应先对代数式进行去括号，合并同类项，然后进行移项，将整式化为最简式，
最后把 x、y 的值代入即可解出整式的值．
解答：解：原式=Error: Reference source not foundx﹣2x+Error: Reference source not foundy2
﹣Error: Reference source not foundx+Error: Reference source not foundy2=y2﹣3x，
当 Error: Reference source not found，Error: Reference source not found 时，
原式=1．
点评：本题考查的是代数式的化简，学生容易在去括号时单项式的符号出现错误．
18、（1）用代数式表示图中阴影部分的面积 S．
（2）请你求出当 a=2，b=5，h=4 时，S 的值．
考点：列代数式；代数式求值。
专题：几何图形问题。
分析：（1）阴影部分的面积=上下底为 a，b，高为 h 的梯形的面积﹣边长为 a，h 的长方形
的面积，把相关字母代入即可；
（2）把数值代入（1）中的代数式求值即可．
解答：解：（1）S=Error: Reference source not found×（a+b）h﹣ah，
（2）当 a=2，b=5，h=4 时，S=Error: Reference source not found×（2+5）×4﹣2×4=6．
点评：本题考查列代数式及求值问题，得到阴影部分的面积的等量关系是解决本题的关键．
19、一艘轮船顺水航行 3 小时，逆水航行 2 小时，
（1）已知轮船在静水中前进的速度是 m 千米/时，水流的速度是 a 千米/时，则轮船共航行
多少千米？
（2）轮船在静水中前进的速度是 80 千米/时，水流的速度是 3 千米/时，则轮船共航行多
少千米？
考点：列代数式；代数式求值。
专题：行程问题。
分析：（1）共航行路程=顺水路程+逆水路程=（静水速度+水流速度）×顺水时间+（静水速
度﹣水流速度）×逆流时间，把相关数值代入，化简即可；
（2）把 80，3 代入（1）得到的式子，求值即可．
解答：解：（1）轮船共航行路程为：（m+a）×3+（m﹣a）×2=（5m+a）千米，
（2）把 m=80，a=3 代入（1）得到的式子得：5×80+3=403 千米．
答：轮船共航行 403 千米．
点评：本题考查列代数式及代数式求值问题，得到共航行路程的等量关系是解决本题的关
键，用到的知识点为：顺水速度=静水速度+水流速度，逆水速度=静水速度﹣水流速度．

第2章单元测试2

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

第2章单元测试2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 http://www.Lspjy.

13、已知 a 是正数，则 3|a|﹣7a= ．

19、一艘轮船顺水航行 3 小时，逆水航行 2 小时，

一、选择题（共 6 小题，每小题 4 分，满分 24 分）

17、先化简，再求值：Error: Reference source not found，其中 Error: Reference source not

You might also like