SCHOOL: Deogracias P.

Princesa GRADE LEVEL Grade 9

Memorial High School
DAILY LESSON TEACHER Anna Lorraine Valdez LEARNING Ekonomiks 9
PLAN AREA
TEACHING DATE: Nov.10,2023 QUARTER 2nd quarter

I. LAYUNIN
A. PAMANTAYANG May pag-unawa sa mga pangunahing kaalaman sa ugnayan ng pwersa ng demand at
PANGNILALAMAN suplay, at sa sistema ng pamilihan bilang batayan ng matalinong pagdedesisyon ng
sambahayan at bahay- kalakal tungo sa pambansang kaunlaran
B. PAMANTAYANG SA Kritikal na nakapagsusuri sa mga pangunahing kaalaman sa ugnayan ng pwersa ng
PAGGANAP demand at suplay, at sistema ng pamilihan bilang batayan ng matalinong
pagdedesisyon ng sambahayan at bahay- kalakal tungo sa pambansang kaunlaran
C. KASANAYANG
PAMPAGKATUTO *Natatalakay ang konsepto at salik na nakaaapekto sa demand sa pang araw-araw
(Isulat ang code ng bawat na pamumuhay
kasanayan)
II. NILALAMAN Demand

III.KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk Ekonomiks 9 (Demand, Aralin 1, pahina 132-135)
4.Karagdagang kagamitan mula
sa portal ng Learning Resources
B.Iba pang Kagamitang Panturo
IV.PAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin Ano ang demand?
at/o pagsisimula ng bagong Ano ang batas ng demand?
aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Gawain:
Picture Analysis
SURIIN ANG SUMUSUNOD LARAWAN AT SAGUTAN ANG MGA GABAY NA TANONG.

Pamprosesong Tanong:
1. Ano-ano ang mga nasa larawan?
2. Nakaka apekto ba ito sa demand?

Kita
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin
Presyo ng Magka-
Panlasa ugnay na produkto
Salik na
nakakaapekto sa Pagkonsumo
sa demand
Dami ng Mamimili Inaasahan ng nga
Mamimili sa Presyo
sa Hinaharap
D. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasaan
(tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng Aralin sa pang-
araw-araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin
I.Pagtataya ng Aralin
J.Karagdagang Gawain para sa
takdang aralin at remediation
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na
nagtamo ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng
iba pang Gawain para
sa remedial.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mga mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa
remediation.
E. Aling sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
nasolusyonan sa tulong
Malayang talakayan-upang maibahagi ang talino sa paksang :
 Kita
 Panlasa
 Dami ng Mamimili
 Presyo ng Magkaugnay na produkto sa pagkonsumo
 Inaasahan ng mga mamimili sa presyo sa hinaharap
Anu-ano ang mga salik na nakaka apekto sa demand?
Ano ang epekto ng mga salik na ito sa demand?
Bilang isang mamimili paano natin haharapin ang pagbabago dulot ng mga salik na
nakakaapekto ng demand?
Gamit ang iyong matalinong pagpapasiya, Paano mo matutugunan ang mga
pagbabagong dulot ng mga salik na nakakaapekto ng demand?
Gawain 9: DEMAND UP, DEMAND DOWN!
Ipakita ang pagbabagong magaganap sa demand para sa isang produkto batay sa
mga pagbabago ng sumusunod na salik. Ipasulat sa patlang ang ↑ kung tataas ang
demand at ↓ kung bababa ang demand.
_____ 1. Bandwagon effect, mabilis na pagdami ng populasyon (potensyal na
demand)
_____ 2. Paglaki ng kita (nakatuon sa normal goods)
_____ 3. Pagbaba ng kita (nakatuon sa inferior goods)
_____ 4. Pagiging lipas sa uso ng isang produkto
_____ 5. Inaasahan ng mga mamimili na tataas ang presyo
_____6. Pagbaba ng presyo ng produktong komplementaryo
_____ 7. Pagtaas ng presyo ng produktong pamalit
_____ 8. Inaasahan ng mga mamimili na bababa ang presyo
_____ 9. Pagtaas ng presyo ng produktong komplementaryo
____ 10. Pagbaba ng presyo ng produktong pamalit
Panuto:Sagutin ang tanong sa ½ bahagi ng papel.
1.Ano-ano ang mga bagay na mayroon kang demand?
Ipaliwanag kung bakit ang mga ito ang dapat mong bilhin.
Takdang Aralin:
Magsaliksik tungkol sa mga sumusunod:
1.Elasticity
2.Price Elasticity
3.Elasticity ng Supply
9- Diligent 9-Obidient
 ng aking punungguro
at superbisor?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?
Prepared by:

Anna Lorraine Valdez

Student Teacher

Checked by:

Christian A. Princesa

Cooperating Teacher