Professional Documents
Culture Documents
School Grade Level Four Teacher Quarter 3 4 EPP Pamantayang Pangnilalaman Pamantayan Sa Pagganap Mga Kasanayan Sa Pagkatuto
School Grade Level Four Teacher Quarter 3 4 EPP Pamantayang Pangnilalaman Pamantayan Sa Pagganap Mga Kasanayan Sa Pagkatuto
TEACHER Quarter 3
WEEK 4 TIME
SUBJECT EPP DATE FEBRUARY 20, 2024
I. LAYUNIN
Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pang-unawa sa kaalaman at kasanayan sa pagtatanim ng halamang
ornamental bilang isang gawaing pagkakakitaan.
EPP4AG-Oc-5
IV.PAMAMARAAN
Ano ang dapat ihanda para mapaganda ang disenyo ng pagtatanim ng mga halamang
A. Balik-aral sa nakaraang aralin ornamental?
at/o pagsisimula ng bagong
Pagpapakita ng Larawan
B. Paghahabi ng layunin ng aralin Landscape Gardening
Saan dapat itanim ang mga punong ornamental na matataas? Saan naman itatanim ang
D.Pagtalakay ng bagong konsepto mababang halaman?
at paglalahadng bagong Saan naman itatanim ang mga halamang ornamental na madaling palaguin?
kasanayan #(Activity -2)
Ano-ano ang mga punong ornamental na matatas? Mga halamang ornamental na mababa?
F. Paglinang sa Kabihasnan Ano-ano ang mga halamang ornamental na namumulaklak? Ang di-namumulaklak?
(Tungo sa Formative Assessment) Saan dapat ito itanim?
(Analysis)
Si Myla ay nais magtanim ng gumamela sa kanyang garden, saang lugar ng kanyang garden
G. Paglalapat ng aralin sa pang- dapat itanim ang gumamela?
araw-araw na buhay
(Application)
Ano-ano ang dapat isaalang-alang sa pagpili ng itatanim na halamang ornamental?
H. Paglalahat ng Aralin
(Abstraction))
Panuto: Itugma ang halamang ornamental na naaayon sa mga salita sa hanay A at B. Isulat ang
I. Pagtataya ng Aralin titik lamang.
(Assessment)
Hanay A Hanay B
1.Pine Tree A.mahirap buha-
2.Orchids yin
3.Rosas B.di-namumulaklak
4.San Francisco C.halamang puno
5.Water Lilly D.nabubuhay sa
Tubig
E.namumulaklak
F.gumagapang
5
4
3
2
1
0