Grade4 EPP AGRI Q2 WEEK1 MELC Based

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III-central luzon
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF GAPAN CITY
Mangino Elementary School
DAILY LESSON PLAN IN EPP IV
Paaralan: MANGINO ELEMENTARY SCHOOL Baitang: IV

Guro: DARWIN G. GONZALES Asignatura: EPP-AGRI
Petsa/Araw: November 6, 2023 Quarter: SECOND-WEEK 1
Oras: 10:15-11:05 Pinuna ni:
CARMENCITA S. PINTOR
Punungguro III
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangbaitang Naipamamalas ang pang-unawa sa kaalaman at kasanayan sa
pagtatanim ng halamang ornamental bilang isang gawaing pagkakakitaan
B. Mga Kasanayan sa Naisasagawa ang mga kasanayan at kaalaman sa pagtatanim ng halamang ornamental
Pagkatuto bilang isang pagkakakitaang gawain
(Isulat ang code ng bawat EPP4AG-0a-1N
kasanayan) Natatalakay ang pakinabang sapagtatanim ng halamang
ornamental, para sa pamilya at sa pamayanan
EPP4AG-0a-2
C. Paksang Layunin Naisasagawa ang pagtatanim, pag-aani, at pagsasapamilihan ng halamang ornamental sa
masistemang pamamaraan
II. NILALAMAN Pagtatanim ng Halamang Ornamental
( Subject Matter)
MGA KAGAMITANG
PANTURO
A. Sanggunian MELCS pp.404
SLM/Pivot Modules
A. Iba pang kagamitang Audio/Visual Presentation, Larawan
panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Lagyan ng masayang mukha ang mga patlang kung ang mga sumusunod ay may
aralin at/0 pagssisimula ng magandang naidudulot sa pagtatanim ng halamang ornamental. Malungkot na mukha kung
aralin hindi.
_____ nagpapaganda ng paligid
_____ napagkakakitaan
_____ nililinis ang hanging sanhi ng polusyon
_____ nagbibigay kasiyahan sa pamilya
_____ nagsisilbing palamuti sa tahanan
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
Pamilyar ka bas a mga halamang ito?

C. Pag-uugnay ng mga Ano ang tawag natin sa mga halamang ito?
halimbawa sa bagong aralin May makukuha ba tayong pakinabang mula dito? Ano ang naitutulong ng mga ito sa
pamilya at pamayanan?
D. Pagtalakay ng bagong Ang Halamang Ornamental ay halimbawa ng halamang pandekorasyon sa Pilipinas. Ito
konsepto at paglalahad ng ay mga tanim na ginagamit na palamuti sa mga tahanan, sa paaralan, sa restawran, sa parke
bagong kasanayan #1 at sa mga lansangan.
E. Pagtalakay ng bagong Narito ang mga pakinabang sa pagtatanim ng mga halamang ornamental:
konsepto at paglalahad ng 1. Napagkakakitaan
bagong kasanayan #2 2. Naiiwasan ang polusyon
3. Nakapagpapaganda ng kapaligiran
4. Nagbibigay lilim at sariwang hangin
5. Nakapipigil sa pagguho ng lupa at pagbaha
F. Paglinang sa kabihasnan Kumpletuhin ang pangungusap sa ibaba. Piliin ang sagot sa mga salita na nasa loob ng
(Tungo sa Formative kahon.
Assessment) ornamental hangin
napagkakakitaan
polusyon pagpigil ng baha
1. Ang pagtatanim ng halamang ______________ ay nakakatulong sa pagbibigay ng

sariwang hangin.
2. Ang mga halamang ornamental ay nagbibigay ng sariwang ________________.
3. Hindi lamang nagbibigay ng kulay sa tahanan ang mga halaman, maaari din nating itong
_________________ upang may maitustos sa ating mga kailangan.
4. Naiiwasan natin ang _______________ dahil sa mga halamang ornamental.
5. Sa panahon ng bagyo, nakakatulong ang halamang ornamental sa _______________.
G. Paglalapat ng aralin sa pang Panuto: Gamit ang dayagram, isulat ang mga pakinabang sa pagtatanim ng halamang
araw-araw na buhay ornamental.
H. Paglalahat ng aralin Anu-ano ang mabuting idudulot ng halamang ornamental sa ating tahanan at pamayanan?
IV. Pagtataya ng aralin Basahin ang mga parirala/pangungusap.Tukuyin kung ang bawat isa ay nagtatalakay sa
mga pakinabang ng mga halamang ornamental. Lagyan ng tsek (/) ang kahon kung ito ay
nagtatalakay sa mga pakinabang at ekis (x) kung hindi.
Nakakapagpasariwa ng hangin
A. Nagbibigay ng liwanang at kulay sa lansangan
B. Hindi pwedeng pagkakitaan
C. Nililinis at pinagaganda ang kapaligiran
D. Nakakapigil sa pagguho ng lupa at pagbaha
V. Takdang Aralin Panuto: Maglista ng dalawang pakinabang na dulot ng pagtatanim ng mga halamang
ornamental.
MGA TALA
PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na ___ mag-aaral ang nakakuha ng 80% pataas
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang mag-aaral na ___ mag-aaral na nangangailangan ng karagdagang mga aktibidad para sa remidiation
nanganagailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation
C. Nakatulong ba ang ___Oo ___Hindi
remedia;? Bilang ng mag- ___ mag-aaral na nakaunawa sa aralin
aaral na nakaunawa sa
aralin?
D. Bilang ng mga mag-aaral ___ mag-aaral na patuloy na nangangailangan ng
na magpatuloy sa remidiation
remediation?
E. Alin sa mga istratehiya ng Epektibong estratehiyang ginamit:
pagtuturo ang nakatulong ng • ___ Metacognitive Development: Mga Halimbawa: pagsusuri sa sarili, mga diskarte sa
lubos? Paano ito nakatulong? pagkuha ng tala at pag-aaral, at mga takdang-aralin sa bokabularyo.
• ___ Pagtutulay (Bridging): Mga Halimbawa: think-pair-share, quick-writes, at
anticipatory chart.
• ___ Pagbuo ng Iskema: Mga Halimbawa: pagkakaiba at pagkakatulad, pag-aaral ng
jigsaw, peer teaching, at mga proyekto.
• ___ Kontekstwalisasyon: Mga Halimbawa: demonstrasyon, media, manipulatibo, pag-
uulit, at mga lokal na pagkakataon.
• ___ Text Representation: Mga Halimbawa: pagguhit, video, at laro na likha ng mag-
aaral.
• ___ Pagmomodelo: Mga Halimbawa: Mabagal at malinaw na pagsasalita, pagmomodelo
ng wikang gusto mong gamitin ng mga mag-aaral, at pagbibigay ng mga halimbawa ng
gawain ng mag-aaral.
Iba pang mga Teknik at Istratehiyang ginamit:
___ Tahasang Pagtuturo
___ Pagtutulungan ng pangkat
___Gamification/Pag-aaral sa pamamagitan ng paglalaro
___ Pagsagot sa mga paunang gawain/pagsasanay
___ Carousel
___ Diads
___ Muling Pagbasa ng mga Talata/Tula/Kuwento
___ Differentiated Instruction
___ Role Playing/Drama
___ Paraang Pagtuklas
___ Paraang Lektura
Bakit?
___ Kumpletong IMs
___ Pagkakaroon ng mga materyales
___ Ang pananabik ng mga mag-aaral na matuto
___ Kolaborasyon/pagtutulungan ng miyembro ng grupo sa paggawa ng kanilang mga
gawain
___ Audio Visual Presentation ng aralin
F. Anong suliranin ang aking __ Bullying sa mga mag-aaral
naranasan na solusyonan sa __ Pag-uugali/saloobin ng mga mag-aaral
tulong ng aking punong guro __ Makukulay na IMs
at superbisor? __ Hindi Magagamit na Kagamitan sa Teknolohiya (AVR/LCD)
__ Science/ Computer/ Internet Lab
__ Karagdagang mga gawaing Klerikal
G. Anong kagamitang Mga Nakaplanong Inobasyon:
panturo ang aking nadibuho __ Kontekstwalisayon/Lokalisasyon at Indiginisasyon ng IM's
na nais kong ibahagi sa mga __ Mga Lokal na Video
kapwa ko guro? __ Paggawa ng malalaking libro mula sa mga tanawin ng lokalidad
__ Pagre-recycle ng mga plastik na gagamitin bilang IMs
__ lokal na komposisyong patula


Punungguro III
I. LAYUNIN
EPP4AG-0a-2
II. NILALAMAN Pagtatanim ng Halamang Ornamental

( Subject Matter)
MGA KAGAMITANG
PANTURO
SLM/Pivot Modules
B. Iba pang kagamitang Audio/Visual Presentation, Larawan
panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Panuto: Isulat sa patlang kung TAMA o MALI ang mga sumusunod na pangungusap.
aralin at/0 pagssisimula ng ________1. Ang halamang ornamental ay nangangailangan ng sapat na atensyon at pag-
aralin aalaga.
________2. Maaaring kumita ang isang pamilya sa pagtatanim ng halamang ornamental.
________3. Ang puno ng mangga ay isa sa mga halimbawa ng halamang ornamental.
________4. Napapaganda ng mga halamang ornamental ang mga parke, bahay at mga
gusali.
________5. Nakapagbibigay ng kasiyahan sa mag-anak ang mga halamang ornamental.
________6. Ang mga halamang ornamental na gumagapang ay tinatawag na palumpong.
________7. Ang mga halamang ornamental ay nakakatulong sa pagpigil sa pagguho ng
lupa.
________8. Ang halamang palumpong ay mga bulaklak na kumpol-kumpol kumpol at
maliliit.
________9. Napapalamig at napapaberde ng halamang ornamental ang kapaligiran.
________10. Ang herb ay isang mababang punong kahoy na mayabong.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Panuto: Maghanap ng limang bulaklak sa palaisipang nasa ibaba. Bilugan ang mga
pangalan ng bulaklak na makikita dito.
C. Pag-uugnay ng mga Mga Pakinabang sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental

halimbawa sa bagong aralin
D. Pagtalakay ng bagong 1. Nakapipigil sa Pagguho ng Lupa at Baha

konsepto at paglalahad ng bagong
kasanayan #1
Kumakapit ang mga ugat ng mga punong orna-mental sa lupang taniman kaya nakakaiwas
sa landslide o pagguho ng lupa. Ang mga punong ornamental ay nakatutulong din sa
pagingat sa pagbaha dahil sa tulong ng mga ugat nito.
2. Naiwasan ang Polusyon
Sa gamit ng mga halaman/ punong ornamental, nakakaiwas sa polusyon ang pamayanan sa

maruruming hangin na nagmumula sa mga usok ng sasakyan, sinigaang basura,
masasamang amoy na kung saan nalilinis ang hangin na ating nilalanghap.
3. Nagbibigay ng lilim at sariwang hangin
4. Napagkakakitaan
Maaaring maibenta ang mga halamang ornamental na hindi naitanim o magpunla o

magtanim sa paso sa mga itim na plastik bag o lata ng mga halamang ornamental na
puwedeng ibenta. Ito ay nagiging pera para panustos sa pang araw-araw na gastusin
5. Nakakapagpaganda ng Kapaligiran
Sa pamamagitan ng pagtatanim ng mga halamang ornamental sa paligid ng tahanan, parke,

hotel, mall, at iba pang lugar, ito ay nakatatawag ng pansin sa mga dumadaan na tao lalo na
kung ang mga ito ay namumulaklak at ma-halimuyak.
E. Pagtalakay ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa kabihasnan Piliin ang Tama kung ang pangungusap ay nagsasaad ng katotohanan at Mali kung hindi
(Tungo sa Formative katotohanan.
Assessment) _______1.Ang pagtatanim ng mga halamang ornamental ay nakatutulong sa pagbibigay ng
malinis na hangin.
_______2. Ang mga halamang ornamental ay walang naidudulot na mabuti sa pamilya at
ibang tao sa pamayanan.
_______3. Maaaring ipagbili ang mga itatanim na halamang ornamental.
_______4. Nakapagbibigay kasiyahan sa pamilya at pamayanan ang pagtatanim ng mga
halamang ornamental.
_______5.Nakasisira ng kapaligiran ang halamang ornamental
G. Paglalapat ng aralin sa pang Magpangkat kayo sa apat, at pumili ng lider.
araw-araw na buhay Kukuha ang mga lider ng binilot na papel mula sa loob ng
tambiolo. Hahanap ng lugar ang iba’t ibang pangkat sa loob ng silid aralan at pag-uusapan
ang nakasulat sa binilot na papel.
Isulat muna sa kuwaderno ang natatalakay. Kapag nabuo na
ang kahulugan ng paksa, ito ay isusulat sa manila paper o
sa kartolina at saka iuulat ng lider sa klase. Mayroon lamang
sampung (10) minuto upang matapos ang pagsasanay.
H. Paglalahat ng aralin Nakakapagapaganda ba ng ating kapaligiran ang mga halaman?
Ano pa ang pwedeng pakinabang ng halaman bukod sa maari nating gamiting
palamuti sa ating tahanan at ibenta upang mapagkakitaan?
IV. Pagtataya ng aralin Panuto: Isulat sa patlang kung TAMA o MALI ang mga sumusunod na pangungusap.
______1. Napapalamig at napapaberde ng halamang ornamental
ang kapaligiran.
______2. Ang mga halamang ornamental ay nakabibigay ng sariwang hangin.
______3. Nakapagbibigay ng kasiyahan sa mag-anak ang mga halamang ornamental.
______4. Hindi maaaring ipagbili ang mga halamang ornamental.
______5. Ang mga halamang ornamental ay nakakatulong sa pagpigil ng pagguho ng lupa.
______6. Ang mga halamang ornamental ay nagbibigay ng liwanag at kulay sa lansangan.
______7. Walang kasiyahang dulot sa mag-anak ang mga halamang ornamental.
______8. Kailangang linisin ang paligid ng mga halaman.
______9. Ang halamang ornamental ay nangangailangan ng sapat na atensyon at pag-
aalaga.
______10. Kusang tumutubo ang mga itinanim na halamang ornamental.
V. Takdang Aralin
MGA TALA
PAGNINILAY
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
pang gawain para sa
remediation
aralin?
remediation?
anticipatory chart.
aaral.
___ Carousel
___ Diads
___ Paraang Lektura
Bakit?
___ Kumpletong IMs
gawain

Punungguro III
I. LAYUNIN
EPP4AG-0a-2
II. NILALAMAN Pagsasagawa ng Survey Gamit ang Teknolohiya

( Subject Matter)
MGA KAGAMITANG
PANTURO
SLM/Pivot Modules
panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ito sa iyong kwaderno
aralin at/0 pagssisimula ng 1. Ang mga sumusunod ay mga kapakinabangan sa pagtatanim ng mga halamang
aralin ornamental maliban sa:
a. Nagsisilbi itong libangan at pampalipas ng oras.
b. Nagbibigay ito ng kabuhayan sa pamilya.
c. Nagpapataas ito sa presyo ng mga bilihin sa palengke.
d. Nagbabawas ito ng maruming hangin sa kapaligiran.
2. Paano makatutulong sa pagsugpo ng mga polusyon sa hangin at kapaligiran ang
pagtatanim ng halamang ornamental?
a. Nagsisilbing palamuti sa tahanan at pamayanan
b. Nalilinis nito ang maruming hangin sa kapaligiran.
c. Nagpapaunlad ng pamayanan.
d. Nagbibigay kasiyahan sa pamilya.
3. Bakit mahalaga ang pagtatanim ng halamang ornamental?
a. Nakapagpapaganda ito ng ating kapaligiran.
b. Nakapagbibigay ito ng sariwang hangin at sumusugpo sa polusyon.
c. Nakapagpapaunlad ito ng kabuhayan.
d. Lahat ng nabanggit.
4. Nagtanim ng halamang ornamental ang mga batang nasa ikaapat na baitang. Anong
kabutihan ang maidudulot nito sa kanila?
a. Magandang ehersisyo para sa kanilang katawan.
b. Mabuting gawain
c. Nalibang sila
d. Lahat ng nabanggit.
5. Ang mga sumusunod ay ang mga kahalagahang nakukuha sa pagtatanim ng halamang
ornamental maliban sa isa;
a. Karagdagang kita sa pamilya
b. Dagdag na gawain
c. Mabuting paraan ng pag-aliw
d. Nakapagpapaganda ng paligid.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Isulat ang nawawalang titik upang mabuo ang pangalan ng halamang ornamental na
makikita sa bawat larawan.
C. Pag-uugnay ng mga Si Aling Mila ay isang tanyag na maghahalaman. Siya ang isa sa mga may-ari ng
halimbawa sa bagong aralin maraming halamang ornamental sa buong Pilipinas. Gustong-gusto mong maging katulad
niya. Ikaw ay nabigyan ng pagkakataong makipagpanayam sa kanya. Anu-ano ang
kailangan mong alamin o itanong sa kanya?
D. Pagtalakay ng bagong Gamit ang internet, kagamitan ng mag-aaral o ng iyong sariling kaalaman, sagutin ang mga
konsepto at paglalahad ng bagong katanungan sa ibaba. Gamitin ang puwang na nakalaan para sa iyong sagot.
kasanayan #1 Anu-anong mga halaman ang gusto ng mga mamimili?
Anu-anong mga halamang ornamental ang maaaring itanim sa tag-araw at tag-ulan?
Sa pagtatanim ng halamang ornamental, anong mga kagamitan ang kailangang ihanda?
Ano ang kailangan gawin upang ang halaman ay maging kaaya-aya sa mamimili kung ito
ay ibebenta?
Ano ang kailangang gawin upang mapaganda ang isang simpleng bakuran?
E. Pagtalakay ng bagong Panuto: Gamitin ang tseklist sa ibaba. Lagyan ng tsek (/) ang puwang kung isa ito sa
konsepto at paglalahad ng bagong kailangan mong alamin:
kasanayan #2 _____
Ano ang mabuting naidudulot nito sa bakuran, tahanan o pamayanan?
_____
Anong halaman/punong ornamental ang gusto ng mga mamimili?
_____
Kailan dapat itanim ang mga halaman/punong ornamental?
_____
Anu-anong mga kagamitan at kasangkapang angkop gamitin sa pagtatanim ng halamang
ornamental?
_____
Ano ang mabuting naidudulot sa pagsasagawa ng simpleng landscaping ng
halaman/punong ornamental.
F. Paglinang sa kabihasnan
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang Magsaliksik sa internet o sa batayang aklat kung paano dapat isagawa ang isang survey.
araw-araw na buhay Isa-isahin ang mga hakbang.
H. Paglalahat ng aralin Anong pamamaraan ang gagamitin upang matukoy ang mga halamang ornamental bilang
isang pangangailangan ng tao at ng pamayanan?
Sa anong paraan ginagawa ang survey?

IV. Pagtataya ng aralin Panuto: Basahing mabuti ang mga pahayag. Isulat ang TAMA kung tama ang pahayag.
Isulat ang MALI kung hindi.
_______1. Kailangang magsaliksik tungkol sa paghahalaman kung
nais mong madagdagan ang iyong kaalaman sa pagtatanim.
_______2. Ang sunflower ay itinatanim gamit ang buto nito.
_______3. Ang marcotting ay isang paraan ng pagtatanim ng halamang
ornamental kasama ang mga halamang gulay.
_______4. Ang halamang gumagagapang ang pinakaangkop na isama
sa mga halamang ornamental.
_______5. Ang paghahanda ng kagamitan sa pagtatanim ang
pinakahuling dapat tandaan sa pagtatanim.
_______6. Magiging maayos ang resulta ng gawain kung ito ay
nakaplano.
_______7. Kailangang magsagawa ng survey kung ikaw ay baguhan
pa lamang sa larangan ng pagbebenta at pag aalaga ng
halaman.
_______8. Ang pagtatanim ng pinagsamang halamang ornamental at
halamang gulay ay hindi kasiya-siyang gawain.
_______9. Mahalaga ang pagpaplano sa gawain bago magsimula.
_______10.Ang bougainvillea ay gumagamit ng tuwirang pagtatanim.
V. Takdang Aralin Gumawa ng isang Collage gamit ang mga larawan ng mga halamang ornamental na iyong
nasaliksik sa ginawang pagsusurvey.
MGA TALA
PAGNINILAY
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
pang gawain para sa
remediation
aralin?
remediation?
anticipatory chart.
aaral.
___ Carousel
___ Diads
___ Paraang Lektura
Bakit?
___ Kumpletong IMs
gawain


Punungguro III
I. LAYUNIN
EPP4AG-0a-2

( Subject Matter)
MGA KAGAMITANG
PANTURO
SLM/Pivot Modules
panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang kahon kung ang pangungusap ay isang pamamaraan sa
aralin at/0 pagssisimula ng pagsagawa ng survey at (x) ekis kung hindi.
aralin Alamin kung anong halaman ang mainam itanim.
Magtanong sa mga nagbebenta kung ano ang gusto ng mga mamimili.
Magsaliksik kung anong mga halaman ang angkop sa mainit at malamig na panahon.
Pumunta sa paaralan, parke at restawran at kumuha ng sanga ng mga halaman.
Humingi ng halaman sa mga may-ari ng halamang ornamental.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Isulat sa bawat hanay ang mga halamang naaangkop dito.
Halamang namumulaklak
1.
2.
3.
Halamang Di-namumulaklak
1.
2.
3.
C. Pag-uugnay ng mga a. Teknolohiya – ay ang makabagong pamamaraan
halimbawa sa bagong aralin na nakapagpapabilis ng isang gawain.
b. Internet – ay isang kagamitang mekanikal na
ginagamit ng buong mundo upang madaling
maipadala ang anumang impormasyon sa
pamamagitan ng computer.
c. Pananaliksik – ay ang pagtuklas upang malutas
ang isang suliranin na nangangailangang bigyan
kalutasan.
d. Survey – ay isang pamamaraan kung saan
ginagamit ang sukat ng pangkaisipan, opinyon, at
pandamdam.
D. Pagtalakay ng bagong Sa panahon ngayon, ang makabagong pamamaraan
konsepto at paglalahad ng bagong ng pagtatanim ng mga halaman at punong ornamental ay
kasanayan #1 ginagamitan ng teknolohiya sa pamamagitan ng internet,
ang pananaliksik ay di na gaanong problema dahil nariyan
ang computer upang makakuha ng mga kinakailangang
impormasyon.
kasanayan #2
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang Gumawa ng plano upang makapagsagawa ng survey. Ilista ang mga hakbang na gagawin
araw-araw na buhay sa kaliwang bahagi ng kahon at isulat ang mga katanungang gagamitin sa isasagawang
survey.
H. Paglalahat ng aralin Upang maging madali at mabilis ang pagsu-survey ng kahit na anong halamang
ornamental, ang computer ang siyang sagot sa mga ganitong pagkakataon.
IV. Pagtataya ng aralin Lagyan ng kung ito ay nakatutulong sa pagsusurvey gamit ang computer at kung hindi ito
nakatutulong.
_____1. Paggamit ng makabagong pamamaraan ng pagpapatubo ng halaman.
_____2. Paggamit ng internet.
_____3. Pakikipag-ugnayan sa guro tungkol sa Information and Communication
Technology.
_____4. Pakikipag-usap sa ibang tao na may kinalaman sa pagkuha ng impormasyon sa
internet.
_____5. Pagtatanim ng halaman sa parke nang walang plano at hindi napag-isipan.
V. Takdang Aralin Maghanap sa pamilihan ng isang halamang ornamental
na malambot ang sanga at matigas na sanga, patutubuin natin ang mga ito sa paraan ng
inyong pananaliksik.
MGA TALA
PAGNINILAY
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
pang gawain para sa
remediation
aralin?
remediation?
anticipatory chart.
aaral.
___ Carousel
___ Diads
___ Paraang Lektura
Bakit?
___ Kumpletong IMs
gawain


Oras: Pinuna ni:
Punungguro III
I. LAYUNIN

EPP4AG-0a-2

( Subject Matter)
MGA KAGAMITANG
PANTURO
SLM/Pivot Modules
panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang kahon kung ang pangungusap ay isang pamamaraan sa
aralin at/0 pagssisimula ng pagsagawa ng survey at (x) ekis kung hindi.
aralin Alamin kung anong halaman ang mainam itanim.
Magtanong sa mga nagbebenta kung ano ang gusto ng mga mamimili.
Magsaliksik kung anong mga halaman ang angkop sa mainit at malamig na panahon.
Pumunta sa paaralan, parke at restawran at kumuha ng sanga ng mga halaman.
Humingi ng halaman sa mga may-ari ng halamang ornamental.
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Isulat sa bawat hanay ang mga halamang naaangkop dito.
Halamang namumulaklak
1.
2.
3.
Halamang Di-namumulaklak
1.
2.
3.
C. Pag-uugnay ng mga a. Teknolohiya – ay ang makabagong pamamaraan
halimbawa sa bagong aralin na nakapagpapabilis ng isang gawain.
b. Internet – ay isang kagamitang mekanikal na
ginagamit ng buong mundo upang madaling
maipadala ang anumang impormasyon sa
pamamagitan ng computer.
c. Pananaliksik – ay ang pagtuklas upang malutas
ang isang suliranin na nangangailangang bigyan
kalutasan.
d. Survey – ay isang pamamaraan kung saan
ginagamit ang sukat ng pangkaisipan, opinyon, at
pandamdam.
D. Pagtalakay ng bagong Sa panahon ngayon, ang makabagong pamamaraan
konsepto at paglalahad ng bagong ng pagtatanim ng mga halaman at punong ornamental ay
kasanayan #1 ginagamitan ng teknolohiya sa pamamagitan ng internet,
ang pananaliksik ay di na gaanong problema dahil nariyan
ang computer upang makakuha ng mga kinakailangang
impormasyon.
kasanayan #2
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin sa pang Gumawa ng plano upang makapagsagawa ng survey. Ilista ang mga hakbang na gagawin
araw-araw na buhay sa kaliwang bahagi ng kahon at isulat ang mga katanungang gagamitin sa isasagawang
survey.
H. Paglalahat ng aralin Upang maging madali at mabilis ang pagsu-survey ng kahit na anong halamang
ornamental, ang computer ang siyang sagot sa mga ganitong pagkakataon.
IV. Pagtataya ng aralin Lagyan ng kung ito ay nakatutulong sa pagsusurvey gamit ang computer at kung hindi ito
nakatutulong.
_____1. Paggamit ng makabagong pamamaraan ng pagpapatubo ng halaman.
_____2. Paggamit ng internet.
_____3. Pakikipag-ugnayan sa guro tungkol sa Information and Communication
Technology.
_____4. Pakikipag-usap sa ibang tao na may kinalaman sa pagkuha ng impormasyon sa
internet.
_____5. Pagtatanim ng halaman sa parke nang walang plano at hindi napag-isipan.
V. Takdang Aralin
MGA TALA
PAGNINILAY
nakakuha ng 80% sa
pagtataya
pang gawain para sa
remediation
aralin?
remediation?
anticipatory chart.
aaral.
___ Carousel
___ Diads
___ Paraang Lektura
Bakit?
___ Kumpletong IMs
gawain

Grade4 EPP AGRI Q2 WEEK1 MELC Based

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Grade4 EPP AGRI Q2 WEEK1 MELC Based

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

DAILY LESSON PLAN IN EPP IV

Paaralan: MANGINO ELEMENTARY SCHOOL Baitang: IV

Pamilyar ka bas a mga halamang ito?

1. Ang pagtatanim ng halamang ______________ ay nakakatulong sa pagbibigay ng

Republic of the Philippines

DAILY LESSON PLAN IN EPP IV

Paaralan: MANGINO ELEMENTARY SCHOOL Baitang: IV

II. NILALAMAN Pagtatanim ng Halamang Ornamental

C. Pag-uugnay ng mga Mga Pakinabang sa Pagtatanim ng Halamang Ornamental

D. Pagtalakay ng bagong 1. Nakapipigil sa Pagguho ng Lupa at Baha

Sa gamit ng mga halaman/ punong ornamental, nakakaiwas sa polusyon ang pamayanan sa

Maaaring maibenta ang mga halamang ornamental na hindi naitanim o magpunla o

Sa pamamagitan ng pagtatanim ng mga halamang ornamental sa paligid ng tahanan, parke,

DAILY LESSON PLAN IN EPP IV

Paaralan: MANGINO ELEMENTARY SCHOOL Baitang: IV

II. NILALAMAN Pagsasagawa ng Survey Gamit ang Teknolohiya

Sa anong paraan ginagawa ang survey?

Republic of the Philippines

DAILY LESSON PLAN IN EPP IV

Paaralan: MANGINO ELEMENTARY SCHOOL Baitang: IV

II. NILALAMAN Pagsasagawa ng Survey Gamit ang Teknolohiya

Republic of the Philippines

DAILY LESSON PLAN IN EPP IV

Paaralan: MANGINO ELEMENTARY SCHOOL Baitang: IV

A. Pamantayang Pangbaitang Naipamamalas ang pang-unawa sa kaalaman at kasanayan sa

II. NILALAMAN Pagsasagawa ng Survey Gamit ang Teknolohiya

You might also like