Lagyan ng tsek ( ) kung ang pangungusap ay nagsasaad ng
tama at ekis ( x ) naman kung mali. Gawin ito sa iyong kuwaderno. 1. Pagtawanan ang kalaban sa paligsahan kung siya ay nagkamali. 2. Hindi na dapat pang linangin ang ating mga talento. 3. Lumahok nang buong tapat sa mga paligsahan. 4. Gawin ang lahat upang manalo sa patimpalak kahit sa maling paraan. 5. Tanggapin ang pagkatalo ng maluwag sa kalooban. 6. Magpasalamat sa namanang talento sa pagguhit. 7. Gumamit ng video effects upang higit na mapaganda ang iyong likhang sining. 8. Magpraktis upang mapaunlad ang talento sa pag-awit. 9. Sumunod sa alituntunin ng mga paligsahan o patimpalak. 10. May parangal man o wala, gamitin ang talento sa tama.
Piliin ang letra ng tamang sagot. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.
11. Sa paaralan ni Rhalp ay may gaganapin na paligsahan sa pag-awit. Ang
kanilang guro ay naghahanap ng maaaring kumatawan sa kanilang klase. Si Rhalp ay may talento sa pag-awit ngunit siya ay mahiyain. Kung ikaw si Rhalp ano ang iyong dapat gawin? a. Magtatago ako dahil ayaw kong ipakita ang aking kakayahan sa pag- awit. b. Magkukusa akong sumama upang maipakita ko ang aking talento. c. Aawayin ang guro kapag pinilit akong umawit. d. Papayag ngunit hindi ako papasok sa araw ng paligsahan. 12. Ikaw lamang ang may cellphone na may kamera sa inyong pangkat. May dula- dulaan kayong gagawin sa asignaturang Filipino at ito ay kailangang kuhanan ng video na ipapasa sa inyong guro. Ano ang iyong gagawin? a. Hindi ko ito ipahihiram para lahat kami ay hindi makapasa. b. Gagawa ako ng sarili kong video na ipapasa sa aming guro at hindi ko sasabihin sa iba kong kagrupo. c. Itatago ko ang aking cellphone at sasabihing nawala ko ito. d. Ipahihiram ko ang aking cellphone upang kami ay makapagpasa.
13.Ikaw lamang ang marunong mag-edit ng larawan at video
gamit ang kompyuter sa inyong pangkat. Kinakailangan na ang kinuhanan ninyong video ay mai-edit muna bago ipasa sa inyong guro. Ano ang iyong gagawin? a. Tuturuan ko sila kung paano mag-edit ng larawan at video. b. Tuturuan ko lamang sila kung may kapalit. c. Hahayaan ko sila at gagawa ako ng sarili kong video. d. Tuturuan ko sila ngunit mali ang ituturo ko sa kanila.
14. Nagtatanong ang inyong guro kung sino ang marunong
gumawa ng presentasyon gamit ang MS Powerpoint Presentation. Alam mong marunong si Kharl sa paggawa nito. Bilang kaibigan niya, papaano mo maipapalabas ang pagkamalikhain ni Kharl? a. Hindi ako magsasalita at hahayaan ko sila. b. Sasabihin sa kaibigan ito na ang pagkakataon na para ipakita ang kaniyang kakayahan. c. Magtuturo ng ibang kaklase kahit wala siyang kaalaman sa paggamit ng MS Powerpoint Presentation d. Sasabihin ko na ako ang marunong pero ang kaibigan ko ang gagawa nito.
15. May proyekto kayo sa paggawa ng isang paper
folding. Hindi ipinaliwanag ng inyong guro kung paano ito gawin. Ano ang maaari ninyong gawin upang magawa ito? a. Walang gagawin para magawa ito dahil proyekto lang naman iyon. b. Maghihintay na ipaliwanag ito ng guro. c. Maghahanap sa internet kung papaano gawin ang paper folding. d. Magpapagawa na lamang sa iba.