‫‪16‬‬ ‫الدليل ا‪8‬رشادي ل‪4‬حتفاء بيوم التأسيس للمدارس‬

‫ا‪%‬ذاعة‬
‫‪.‬‬
‫المدرسية‬

‫يحتفي محتوى اليوم ا‪Q‬ول ل•ذاعة المدرسية بالتاريخ السعودي‪ ،‬ويتم تقسيمه لخمس فقرات هي‪:‬‬

‫المقدمة‬
‫بسم الله الرحمن الرحيم‬

‫الس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‬

‫أعزائي ‪ /‬عزيزاتي ط‪4‬ب ‪ /‬طالبات مدرسة "اسم المدرسة"‪ ،‬نهنئ مليكنا خادم الحرمين الشريفين وولي عهده ا‪Q‬مين وشعبنا الكريم بمناسبة مرور ‪300‬عام من‬

‫العز وا‪8‬خاء‪ ،‬والرخاء وا‪Q‬مجاد من تاريخ تأسيس دولتنا الحبيبة‪.‬‬

‫ويسرنا في هذا اليوم العظيم والفريد أن نقدم إذاعتنا بعنوان "تاريخنا"‪ ،‬نتحدث فيها عن أصالتنا وأمجادنا‪ ،‬ونفتتحها بآيات من القرآن الكريم يلقيها على‬

‫مسامعكم الطالب )اسم الطالب ‪ /‬ة(‬

‫القرآن الكريم‬
‫شي ٍْء فَ ُر ُدّوهُ إِ َلى ال َلّ ِه‬
‫ا‪ْ َ Q‬م ِر ِمن ْ ُك ْم فَ ِإ ْن تَنَازَ ْعت ُ ْم ِفي َ‬
‫ول َوأُولِي ْ‬‫س َ‬ ‫قال الله تعالى‪َ } :‬يا أ َ ُيّ َها ا َلّ ِذي َن آ َمنُوا أ َ ِطي ُعوا ال َلّ َه َوأ َ ِطي ُعوا ال َرّ ُ‬
‫ي‪] {4‬النساء‪[59 :‬‬ ‫س ُن تَأ ْ ِو ً‬ ‫خ ِر ذَلِ َك َ‬
‫خيْ ٌر َوأ َ ْح َ‬ ‫ا‪ِ b‬‬ ‫ول إِ ْن ُكنْت ُ ْم تُؤ ِْمنُو َن ِبال َلّ ِه َوا ْليَ ْوم ِ ْ‬
‫س ِ‬‫َوال َرّ ُ‬

‫فقرة هل تعلم )تاريخنا(؟‬

‫هل تعلم أن مؤسس الدولة السعودية ا‪Q‬ولى هو ا‪8‬مام محمد بن سعود‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن أول عاصمة للمملكة العربية السعودية كانت الدرعية‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن ا‪8‬مام عبد العزيز بن محمد كان يَهتم بالعلم والخط العربي حتى أنه أقام جائزة للخط العربي‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن سيف ا‪8‬مام تركي بن عبد الله مؤسس الدولة السعودية الثانية يسمى بالسيف ا‪Q‬جرب‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن إحدى ِف َرق جيش ا‪8‬مام كان يلقب بفرسان المنقية‪.‬‬ ‫•‬

‫فقرة سؤال وجواب )تاريخنا(‬

‫• متى تأسست الدولة السعودية ا‪Q‬ولى؟‬
‫الجواب ‪١٧٢٧:‬م‪.‬‬
‫الخيارات ‪١٧٢٧ :‬م – ‪١٢٣٩‬م – ‪١٣٢٧‬م‬

‫• ماذا كان يسمي سيف ا‪8‬مام تركي بن عبد الله مؤسس الدولة السعودية الثانية؟‬
‫الجواب ‪:‬السيف ا‪Q‬جرب‬
‫الخيارات ‪ :‬السيف ا‪Q‬خطر – السيف ا‪Q‬عظم – السيف ا‪Q‬جرب‬

‫• في الدولة السعودية ا‪Q‬ولى اهتم ا‪8‬مام عبد العزيز بن محمد بأحد الفنون حتى جعل له مسابقة‪ .‬فما هو هذا الفن؟‬
‫الجواب‪ :‬الخط العربي‬
‫الخيارات‪ :‬الفن التشكيلي والرسم – الخط العربي – الشعر وا‪8‬لقاء‬

‫• قصر الحكم الذي أمر ا‪8‬مام عبد العزيز بن محمد ببنائه في الدرعية ماذا يسمى؟‬
‫الجواب الصحيح‪ :‬قصر سلوى‬
‫الخيارات‪ :‬قصر الدرعية – قصر طريف – قصر سلوى‬

‫• ماذا كان يطلق على إحدى فرق جيش ا‪8‬مام؟‬

‫الجواب‪ :‬فرسان المنقية‬
‫الخيارات‪ :‬فرسان الدولة – فرسان المنقية – فرسان ا‪8‬مام‬

‫فقرة تكريم أبطال المنافسات والتحديات‬

‫سيتم تكريم الفائزين من ِقبل لجنة التحكيم التي سيتم تشكيلها لمنافسة الرسم التاريخي‪.‬‬

‫الخاتمة‬
‫وفي الختام ندعو لمو‪Ž‬ي خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان وولي عهده ا‪Q‬مين أن يحفظهما‪ ،‬وأن يديم هذه الب‪4‬د بخير وازدهار والس‪4‬م عليكم‬
‫ورحمة الله وبركاته‬
‫‪17‬‬ ‫الدليل ا‪8‬رشادي ل‪4‬حتفاء بيوم التأسيس للمدارس‬

‫ا‪%‬ذاعة‬
‫‪.‬‬
‫المدرسية‬

‫يحتفي محتوى اليوم ا‪Q‬ول ل•ذاعة المدرسية با‪Q‬لعاب التقليدية‪ ،‬ويتم تقسيمه لخمس فقرات هي‪:‬‬

‫المقدمة‬
‫بسم الله الرحمن الرحيم‬

‫الس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‬

‫أعزائي ‪ /‬عزيزاتي ط‪4‬ب ‪ /‬طالبات مدرسة "اسم المدرسة"‪ ،‬كما أن ا‪Ž‬نسان يسعى كل يوم لرزقه وطلب العلم‪ ،‬كان له نصيبه من اللعب والتسلية‪ ،‬فقد شهد تاريخنا‬

‫ألعابا ً متعددة وأنواعا ً مختلفة؛ ما يسر الخاطر ويسلي الوجدان‪ ،‬وإذاعتنا اليوم تتكلم عن "لعبنا"‪ ،‬ونفتتحها بآيات من الذكر الحكيم يتلوها على مسامعكم الطالب "اسم‬

‫الطالب ‪ /‬ة"‬

‫القرآن الكريم‬
‫قال الله تعالى‪:‬‬

‫س ُن فَ ِإذَا ا َلّ ِذي بَيْن َ َك َوبَيْن َ ُه َع َدا َوةٌ َكأَنَّ ُه َولِيٌّ َح ِمي ٌم‬
‫سّ ِيّئ َ ُة ۚ ا ْدفَعْ ِبا َلّ ِتي ِهيَ أ َ ْح َ‬ ‫سلِ ِمي َن )‪َ (33‬و َ‪ Ž‬تَ ْ‬
‫ست َ ِوي ا ْل َح َ‬
‫سن َ ُة َو َ‪ Ž‬ال َ‬ ‫ال إِنَّ ِني ِم َن ا ْل ُم ْ‬ ‫س ُن َق ْو ً‪ّ ِ Ž‬م َمّن َد َعا إِ َلى ال َلّ ِه َو َع ِم َل َ‬
‫صالِ ًحا َو َق َ‬ ‫َو َم ْن أ َ ْح َ‬

‫ظيم ٍ﴾ ]فصلت‪.[34، 35 :‬‬ ‫صبَ ُروا َو َما ُي َل َقّا َها إِ َ‪ ّŽ‬ذُو َح ٍ ّ‬

‫ظ َع ِ‬ ‫)‪َ (34‬و َما ُي َل َقّا َها إِ َ‪ ّŽ‬ا َلّ ِذي َن َ‬

‫فقرة هل تعلم )لعبنا(؟‬

‫هل تعلم أن هناك أكثر من ‪ 300‬لعبة تقليدية في مناطق المملكة المختلفة‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن لعبة "جانا الغريب" هي من ا‪Q‬لعاب المشهورة في الدولة السعودية ا‪Q‬ولى للفتيات‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن دائما ً ما يرافق ا‪Q‬لعاب التقليدية الكثير من ا‪Q‬هازيج التي يرددها ال‪4‬عبون‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن ا‪Q‬لغاز الشعرية قديما ً كانت تستخدم للتسلية في المجالس‪.‬‬ ‫•‬

‫فقرة سؤال وجواب )لعبنا(‬

‫• ما هو الشيء المقصود بهذا اللغز‪" :‬أخضر بالسوق أحمر بيد أختك"؟‬

‫الجواب‪ :‬الحنا‬
‫الخيارت‪ :‬الحنا – الرمان ‪ -‬البطيخ‬

‫•‬ ‫متى يتم لعب الحوامة؟‬

‫الجواب‪ :‬ليلة العيد‬
‫الخيارات‪ :‬يوم الجمعة – ليلة العيد – بعد ص‪4‬ة الفجر‬

‫• ما هي اللعبة المكونة من عصا وعجلة معدنية؟‬

‫الجواب‪ :‬الدنانة‬
‫الحبْ َ‬
‫شة – الدنانة ‪ -‬أم تسع‬ ‫الخيارات‪َ :‬‬

‫• أنشدك عن شيء يرقى شبعان وينزل جوعان؟‬

‫الجواب‪ :‬الدلو‬
‫الخيارات‪ :‬الدلة – القش ‪ -‬الدلو‬

‫فقرة تكريم أبطال المنافسات والتحديات‬

‫سيتم تكريم الفائزين من ِقبَل لجنة التحكيم التي سيتم تشكيلها لتحدي ا‪Q‬لعاب الشعبية‪.‬‬

‫الخاتمة‬
‫وفي الختام نسأل الله أن يديم علينا هذه النعم‪ ،‬وأن يجعل هذا التراث محفوظا ً ننقله جي‪ ً4‬بعد جيل والس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‪.‬‬
‫‪18‬‬ ‫الدليل ا‪8‬رشادي ل‪4‬حتفاء بيوم التأسيس للمدارس‬

‫ا‪%‬ذاعة‬
‫‪.‬‬
‫المدرسية‬

‫يحتفي محتوى اليوم الثاني ل•ذاعة المدرسية با‪Q‬طعمة التقليدية‪ ،‬ويتم تقسيمه لخمس فقرات هي‪:‬‬

‫المقدمة‬
‫بسم الله الرحمن الرحيم‬

‫الس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‬

‫أعزائي ‪ /‬عزيزاتي ط‪4‬ب ‪ /‬طالبات مدرسة "اسم المدرسة"‪ ،‬م ّن الله علينا بنعم كثيرة ‪ Ž‬تعد و‪ Ž‬تحصى‪ ،‬وجعل لنا وطنا ً عامرا ً مليئا ً بالخيرات والنعم ومتنوعا ً في‬

‫الموارد الطبيعية‪ ،‬التي جعلت ثقافة الطعام لدينا مميزة‪ ،‬واحتفا‪ ًŽ‬بثقافة الطعام السعودي عنوان إذاعتنا لهذا اليوم هو "أك ُلنا"‪ ،‬ونبدأها بت‪4‬وة آيات من الذكر‬

‫الحكيم للطالب "اسم الطالب ‪ /‬ة"‪.‬‬

‫القرآن الكريم‬
‫اب‬ ‫ات ِم ْن نَ ِ‬
‫خي ٍل َوأ َ ْعن َ ٍ‬ ‫خر ْجنَا ِمن ْ َها َحبًّا فَ ِمن ْ ُه يَأ ْ ُك ُلو َن * َو َج َع ْلنَا ِفي َها َجنّ َ ٍ‬
‫ض ا ْل َميْت َ ُة أ َ ْحيَيْنَا َها َوأ َ ْ َ‬ ‫ا‪ْ َ Q‬ر ُ‬ ‫قال الله تعالى‪َ } :‬وآيَ ٌة َل ُه ُم ْ‬
‫ش ُك ُرو َن { ]يس‪.[35 - 33 :‬‬ ‫ون * لِيَأ ْ ُك ُلوا ِم ْن ثَ َم ِر ِه َو َما َع ِم َلت ْ ُه أَيْ ِدي ِه ْم أَفَ َ‪ 4‬يَ ْ‬‫َوفَ َجّ ْرنَا ِفي َها ِم َن ا ْل ُعيُ ِ‬

‫فقرة هل تعلم )أكلنا(؟‬

‫هل تعلم أن هناك سوقا ً كبيرا ً يقام في الدرعية يسمى بسوق الموسم‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن هناك موسما ً يسمى موسم الرطب والذي ينضج فيه التمر‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن واحة ا‪Q‬حساء من أهم مصادر التمور‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن طبق الجريش مكونه ا‪Q‬ساسي حبوب يطلق عليها اسم "جريش"‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن طبق المعدوس سابقا ً كان يعمل من ماء المطر‪.‬‬ ‫•‬

‫فقرة سؤال وجواب )أكلنا(‬

‫• ما هو المكون الرئيسي لطبق المرقوق؟‬
‫الجواب‪ :‬دقيق البر‬
‫الخيارات‪ :‬ا‪Q‬رز – دقيق البر – العسل‪.‬‬

‫• من أي منطقة طبق العريكة؟‬

‫الجواب‪ :‬المنطقة الجنوبية‬
‫الخيارات‪ :‬المنطقة الشرقية – المنطقة الجنوبية – المنطقة الغربية‬

‫• ما هي ا‪Q‬داة التي كانت تستخدم لطحن الحبوب؟‬

‫الجواب‪ :‬الرحى‬
‫الخيارات‪ :‬المحماس – الرحى ‪ -‬المنقاش‬

‫• ما هو طبق الميفا؟‬
‫الجواب‪ :‬خبز‬
‫الخيارات‪ :‬خبز – طبق سمك – طبق حلويات‬

‫الم َغ ّ‬
‫ش؟‬ ‫• ما هو َ‬
‫الجواب‪ :‬إناء للطهي وتقديم ا‪Q‬طعمة‬
‫الخيارات‪ :‬قماش يستخدم كسفرة – آلة لطحن القهوة – إناء للطهي وتقديم ا‪Q‬طعمة‬

‫فقرة تكريم أبطال المنافسات والتحديات‬

‫سيتم تكريم الفائزين من ِقبَل لجنة التحكيم التي سيتم تشكيلها لمنافسة التصوير الفوتوغرافي‪.‬‬

‫الخاتمة‬
‫وفي الختام نسأل الله أن يديم علينا هذه النعم‪ ،‬وأن يجعل هذا التراث محفوظا ً ننقله جي‪ ً4‬بعد جيل‪ ،‬والس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‪.‬‬
‫‪19‬‬ ‫الدليل ا‪8‬رشادي ل‪4‬حتفاء بيوم التأسيس للمدارس‬

‫ا‪%‬ذاعة‬
‫‪.‬‬
‫المدرسية‬

‫يحتفي محتوى اليوم الثالث ل•ذاعة المدرسية با‪Q‬زياء التقليدية السعودية‪ ،‬ويتم تقسيمه لخمس فقرات هي‪:‬‬

‫المقدمة‬
‫بسم الله الرحمن الرحيم‬

‫الس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‬

‫أعزائي ‪ /‬عزيزاتي ط‪4‬ب ‪ /‬طالبات مدرسة "اسم المدرسة"‪ ،‬في هذه ا‪Q‬يام السعيدة نحتفل بوطننا وإرثنا العظيم‪ ،‬و‪Q‬ن ما نظهر به من لباس يعكس غنى ثقافتنا‬

‫بالنقوش وا‪Q‬زياء المتنوعة من مناطق المملكة المختلفة‪ ،‬التي تميز هويتنا وتراثنا‪ ..‬نقدم لكم إذاعتنا اليوم بعنوان "لبسنا"‪ ،‬ونبدأ أولى فقراتنا بآيات من الذكر‬

‫الحكيم يلقيها على مسامعكم الطالب )اسم الطالب ‪ /‬ة(‪.‬‬

‫القرآن الكريم‬
‫قال الله تعالى‪:‬‬
‫ات ال َلّ ِه َل َع َلّ ُه ْم َيذَّ َكّ ُرو َن ]ا‪Q‬عراف‪.[26:‬‬
‫خ ْير ذَلِ َك ِم ْن آ َي ِ‬ ‫ِ‬ ‫يشا َولِبَ ُ‬
‫اس التّ َ ْق َوى ذَل َك َ ٌ‬ ‫س ْو ِ‬
‫آت ُك ْم َو ِر ً‬ ‫َيا َب ِني آ َد َم َق ْد أَنْزَ ْلنَا َع َل ْي ُك ْم لِبَ ً‬
‫اسا ُي َوا ِري َ‬

‫فقرة هل تعلم )لبسنا(؟‬

‫هل تعلم أن صناعة الم‪4‬بس في السابق كانت تعتمد على أصواف الحيوانات ووبرها‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن البشت الذي كان يرتديه ا‪8‬مام محمد بن سعود يسمى ببشت البرقا‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن أغلب مناطق المملكة يرتدي الرجال فيها ثوب المرودن وهو الثوب طويل ا‪Q‬كمام‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن ا‪Q‬لوان التي تستخدم لصباغة النسيج كانت تستخرج من مواد طبيعية مثل‪ :‬اللون ا‪Q‬صفر من الزعفران والعصفر‪ ،‬واللون ا‪Q‬زرق من النيلة‪،‬‬ ‫•‬

‫واللون ا‪Q‬خضر من ورق الحناء‪.‬‬

‫هل تعلم أن حياكة البشوت تميزت فيها منطقة ا‪Q‬حساء‪.‬‬ ‫•‬

‫فقرة سؤال وجواب )لبسنا(‬

‫• ما هو المقصب؟‬
‫الجواب‪ :‬العقال‬
‫الخيارات‪ :‬حزام جلد – ثوب أبيض – عقال‬

‫• أي منطقة ترتدي فيها النساء ثوب المحوثل؟‬

‫الجواب‪ :‬المنطقة الشمالية‬
‫الخيارات‪ :‬المنطقة الشمالية – المنطقة الوسطى – المنطقة الشرقية‬

‫• ما هو البخنق ؟‬
‫الجواب‪ :‬قطعة قماش ترتديها الفتيات على الرأس‪.‬‬
‫الخيارات‪ :‬قطعة قماش توضع على رأس الرجال – أساور الذهب ‪ -‬قطعة قماش ترتديها الفتيات على الرأس‬

‫• من أين كان يستخرج اللون ا‪Q‬حمر الذي كان يستخدم لصباغة النسيج‪:‬‬
‫الجواب ‪ :‬الرمان‬
‫الخيارات‪ :‬التوت – البرشومي –الرمان‬

‫• ما اسم القطعة السوداء ذات ا‪Q‬طراف الملونة التي تغطي الرأس المشهورة في المنطقة الجنوبية؟‬
‫الجواب‪ :‬المريشة‬
‫الخيارات ‪ :‬المريشة – البخنق – البيرم‬

‫فقرة تكريم أبطال المنافسات والتحديات‬

‫سيتم تكريم الفائزين من ِقبل لجنة التحكيم التي سيتم تشكيلها لمنافسة تصميم ا‪Q‬زياء التقليدية‪.‬‬

‫الخاتمة‬
‫وفي الختام نسأل الله أن يديم علينا هذه النعم‪ ،‬وأن يجعل هذا التراث محفوظا ً ننقله جي‪ ً4‬بعد جيل والس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‪.‬‬
‫‪20‬‬ ‫الدليل ا‪8‬رشادي ل‪4‬حتفاء بيوم التأسيس للمدارس‬

‫ا‪%‬ذاعة‬
‫‪.‬‬
‫المدرسية‬

‫ِ‬
‫بالح َرف التقليدية في السعودية‪ ،‬ويتم تقسيمه لخمس فقرات هي‪:‬‬ ‫يحتفي محتوى اليوم الرابع ل•ذاعة المدرسية‬

‫المقدمة‬
‫بسم الله الرحمن الرحيم‬

‫الس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‬

‫أعزائي ‪ /‬عزيزاتي ط‪4‬ب ‪ /‬طالبات مدرسة "اسم المدرسة"‪ ،‬لقد م ّن الله علينا بوطن فسيح تتنوع فيه ِ‬
‫الح َرف والمهن ومصادر الرزق‪ ،‬وفي إذاعتنا اليوم‬
‫نتحدث عن ِ‬
‫"ح َرفنا" التي توارثناها من أجدادنا منذ قرون‪ ،‬ونفتتحها بآيات عطرة من الذكر الحكيم يتلوها على مسامعنا الطالب )اسم الطالب ‪ /‬ة(‬

‫القرآن الكريم‬
‫قال الله تعالى‪:‬‬

‫ير )‪َ (11‬ولِ ُ‬

‫س َليْ َما َن ّ ِ‬
‫الريحَ ُغ ُد ُوّ َها‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫سّر ِد ۖ َوا ْع َم ُلوا َ ِ‬
‫صال ًحا ۖ إِنّي ِب َما تَ ْع َم ُلو َن بَص ٌ‬
‫ٍ ِ ِ‬ ‫ال أ َ ّ ِو ِبي َم َع ُه َوالطَّيْ َر ۖ َوأ َ َلنَّا َل ُه ا ْل َح ِدي َد )‪ (10‬أ َ ِن ا ْع َم ْل َ‬
‫سا ِب َغات َو َق ّد ْر في ال َ ْ‬ ‫" َو َل َق ْد آتَيْنَا َدا ُوو َد ِمنَّا فَ ْ‬
‫ض ً‪ ۖ 4‬يَا ِ‬
‫جبَ ُ‬

‫جفَ ٍ‬
‫ان‬ ‫يل َو ِ‬ ‫يب َوتَ َم ِ‬
‫اث َ‬ ‫شا ُء ِمن َمّ َحا ِر َ‬
‫سّ ِعي ِر )‪ (12‬يَ ْع َم ُلو َن َل ُه َما يَ َ‬ ‫س ْلنَا َل ُه َعيْ َن ا ْل ِقطْ ِر ۖ َو ِم َن ا ْلج ِ ِ ّن َمن يَ ْع َم ُل بَيْ َن يَ َديْ ِه ِب ِإذْ ِن َر ِ ّب ِه ۖ َو َمن يَ ِزغْ ِمن ْ ُه ْم َع ْن أ َ ْم ِرنَا نُ ِذ ْق ُه ِم ْن َعذَ ِ‬
‫اب ال َ‬ ‫ش ْه ٌر ۖ َوأ َ َ‬
‫اح َها َ‬ ‫َ‬
‫ش ْه ٌر َو َر َو ُ‬
‫يل ِ ّم ْن ِعبَ ِ‬
‫ش ْك ًرا ۚ َو َقلِ ٌ‬ ‫اس َي ٍ‬
‫ات ۚ ا ْع َم ُلوا َ‬ ‫اب َو ُق ُدو ٍر رّ ِ‬
‫َكا ْل َج َو ِ‬
‫شّ ُك ُ‬
‫ور )‪."(13‬‬ ‫اد َي ال َ‬ ‫آل َدا ُوو َد ُ‬ ‫َ‬

‫فقرة هل تعلم ِ‬
‫)ح َرفنا(؟‬
‫هل تعلم أن المنطقة الشرقية اشتهرت بحرفة صناعة الحلي من اللؤلؤ والمرجان‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن المنطقة الجنوبية تتخصص في صناعة الخناجر والجنابي‪.‬‬ ‫•‬

‫هل تعلم أن أول كسوة للكعبة كساها ا‪8‬مام سعود بن عبدالعزيز بن محمد بن سعود كانت من ا‪Q‬حساء‪.‬‬ ‫•‬

‫فقرة سؤال وجواب ِ‬

‫)ح َرفنا(‬
‫• ما هي مهنة الخرازة؟‬
‫الجواب‪ :‬هي صناعة تتعامل مع الجلود‬
‫الخيارات‪ :‬صناعة تتعامل مع الفرو – صناعة تتعامل مع الذهب ‪ -‬صناعة تتعامل مع الجلود‬

‫• ما هي المادة ا‪Q‬ساسية لصناعة الخوص؟‬

‫الجواب‪ :‬سعف النخل‬
‫الخيارات‪ :‬سعف النخل – الطين – الحديد‬

‫• ما هي مهنة الصفار؟‬
‫الجواب‪ :‬تلميع أدوات القهوة‬
‫الخيارات‪ :‬صناعة ا‪Q‬كواب – تلميع أدوات القهوة – بناء السفن‬

‫من هو النوخذة؟‬
‫الجواب‪ :‬قبطان السفينة‬
‫الخيارات‪ :‬صاحب المزرعة – طباخ ‪ -‬قبطان السفينة‬

‫فقرة تكريم أبطال المنافسات والتحديات‬

‫سيتم تكريم الفائزين من ِقبل لجنة التحكيم التي سيتم تشكيلها خ‪4‬ل منافسة حرف التأسيس‪.‬‬

‫الخاتمة‬
‫وفي الختام نسأل الله أن يديم علينا هذه النعم‪ ،‬وأن يجعل هذا التراث محفوظا ً ننقله جي‪ ً4‬بعد جيل‪ ،‬والس‪4‬م عليكم ورحمة الله وبركاته‪.‬‬