Dzień dobry!

Witajcie w kolejnym tygodniu zdalnego nauczania. Ten tydzień będzie w całości poświęcony
książce „W pustyni i w puszczy”. A w przyszłym tygodniu natomiast czeka nas sprawdzian z lektury!
W razie jakichkolwiek pytań czy problemów piszcie na mój adres mailowy
magdakawnik@op.pl lub na naszą messengerową grupę.
Pozdrawiam.
Magdalena Kawnik

JĘZYK POLSKI DLA KLASY 6

(20-24 kwietnia 2020 r.)

Poniedziałek, 20 kwietnia
Lekcja 12.
Temat: Szlakiem Stasia i Nel.

1. Na początek zapisz jak najwięcej skojarzeń związanych z hasłem AFRYKA.

2. Rozwiąż zadania znajdujące się na karcie pracy „Afrykańska wędrówka”.
3. Ułóż puzzle, które dla Ciebie przygotowałam. By to zrobić, kliknij w ten link
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2ed8f2b54551

po wejściu na stronę
z puzzlami,
żeby ułożyć obrazek,
naciśnij taki symbol
znajdujący się na dole po
lewej stronie

Wtorek, 21 kwietnia
Lekcja 13. i 14.
Temat: Jak przygoda, to tylko w Afryce!.

1. Dziś zadania z kart pracy „Dziwna podróż” i „Świetnie pamiętamy afrykańską przygodę”.
Możesz korzystać z Internetu lub innych źródeł. Są to zadania na ocenę!
Jeśli nie możesz wydrukować kart pracy, to wykonaj zadania w zeszycie. Wykonane
zadnia prześlij na mój adres mailowy magdakawnik@op.pl lub na naszą grupę
messengerową.

1
Środa, 22 kwietnia
Lekcja 15.
Temat: Afrykańskie pejzaże.

1. Rozwiąż krzyżówkę znajdującą się w karcie pracy „Cuda Afryki”.

2. W Afryce czeka na wędrowców wiele dziwnych zjawisk:
 Jednym z nich jest FATAMORGANA. Możesz ją zobaczyć tutaj
https://sylemi.flog.pl/wpis/13149800/fatamorgana-na-pustyni-nubijskiej
Co to jest fatamorgana?
Wędrowiec na pustyni dostrzega nagle przed sobą mury zamczyska, kolumny, strzeliste wieże. Ale to
tylko złudzenie — zjawisko zwane fatamorganą będące skutkiem zakrzywienia promieni światła
podczas przechodzenia między warstwami powietrza o różnej gęstości. W tym przypadku zakrzywienie
jest dwukrotne. Fatamorgana występuje zarówno w suchym, gorącym klimacie, jak na obszarach
polarnych.

 Do innych zjawisk niespotykanych w naszym klimacie należy BURZA PIASKOWA.

Możesz się jej przyjrzeć na tym filmiku:
https://www.youtube.com/watch?v=dL3MLAoq9UY

3. Oprócz zjawisk pogodowych Afryka jest krajem bardzo egzotycznym pod względem
FLORY (czyli świata roślin) i FAUNY (czyli świata zwierząt). Obejrzyj te filmy
przedstawiające piękno kontynentu afrykańskiego:
https://www.youtube.com/watch?v=-lm80PTQU8I
https://www.youtube.com/watch?v=a3YKJAUOct4
4. Zadanie na ocenę.
Wykonaj pocztówkę. Na jednej stronie przedstaw za pomocą kredek, flamastrów,
kolorowych wyklejanek (technika dowolna) piękno i egzotykę Afryki. Na odwrocie zapisz
pozdrowienia od Kalego, jakie mógłby wysłać do Stasia. Pamiętaj o poprawnym
zaadresowaniu pocztówki. Prześlij mi ją na adres mailowy magdakawnik@op.pl lub na
naszą grupę na Messengerze. Po powrocie do szkoły Wasze pocztówki ozdobią naszą
klasę. 
___________________________________________________________________________
Czwartek, 23 kwietnia
Lekcja 16.
Temat: Staś Tarkowski – rycerz bez skazy.

1. Na podstawie książki, filmu i innych źródeł odpowiedz na pytania dotyczące Stasia

a) Kim jest Staś Tarkowski?

2
 b) Ile ma lat?
c) Gdzie się urodził?
d) Gdzie mieszka?
e) Co wiemy o jego rodzicach?
f) Jak wygląda?
g) Czym się interesuje?
a) Jakie ma umiejętności?
2. Opisz w minimum 10 zdaniach dowolną przygodę Stasia – zadanie na ocenę. (prześlij mi
pracę na adres mailowy lub na naszą grupę na Messengerze)

3
KARTY PRACY

4
5
6
7
8