FUSHA:SHKENCAT E NATYRES LËNDA:KIMI SHKALLA:IV KLASA:IX Data

Tema mësimore: Situata e të nxënit:

1. Faktorët që ndikojnë në shpejtësinë e një Teoria e goditjeve, goditjet efektive
reaksioni kimik.
2. Veprimtari: Ndikimi i përqendrimit të një
reaktanti në shpejtësinë e reaksionit
Rezultatet e të nxënit të kompetencave të Fjalët kyçe:
fushës/lëndës sipas temës mësimore: Shpejtësi reaksioni Shpejtësi reaksioni
Liston faktorët që ndikojnë në shpejtësinë e Përqendrim Reaktant
reaksionit kimik Goditje efi kase (e Produkt
Shpjegon teorinë e goditjeve frytshme) Lakorja e shpejtësisë
Tregon kur janë goditje të frytshme dhe si ndikojnë Goditje jo efi kase
në shpejtësinë e reaksionit kimik
ora e dyte
Përcakton ndryshimin e shpejtësisë së reaksionit
kimik,kur ndryshon përqendrimi I reaktantëve.
Interpreton rezultatet e eksperimentit.
Ndërton lakoren e shpejtësisë së
reaksionit
Burimet: Lidhja me fushat e tjera ose me temat ndërkurrikulare:
teksti i kimisë i klasës së 9të, fl etore pune, Matematike.Fizikë.Biologji
Metodologjia dhe veprimtaritë e nxënësve:
PARASHIKIMI Parashikim me terma paraprake
Shkruaj në tabelë termat kyçe të temës (shpejtësi reaksioni, përqendrim, goditje,goditje e frytshme, rilidhja e
atomeve)
 Pyes nxënësit: “Si e përcaktoni ndikimin e përqendrimit, rritjen e goditjeve mes substancave bashkëvepruese
në shpejtësinë e reaksionit kimik
Çfarë kuptoni me një reaksion kimik
NDËRTIMI I NJOHURIVE NDËRTIMI I NJOHURIVE Vezhgo,diskuto,analizo
Ftoj nxënësit të vëzhgojnë lëvizjen e substancave të cilat zotërojnë energji kinetike
Nxënësit I ndaj në grupe:
- Grupi I: Eksperimenti i bashkëveprimit të karbonatit të kalciumit në tretësirë të holluar të acidit klorhidrik
- Grupi II: Eksperimenti i bashkëveprimit të karbonatit të kalciumit në tretësirë të përqendruar të acidit
klorhidrik
Orientoj nxënësit mbi faktorët që ndikojnë në shpejtësinë e reaksionit kimik:
Faktorët që mbahen të pandryshuar
Rilidhja e atomeve (duhet te marren në konsideratë pozicionet e orbitaleve të
tyre të cilët kanë ose jo mundësi për të kryer lidhje)
Numrin e goditjeve
Goditjet e frytshme (efi kase)
Përqendrimi i reaktantëve
Pse rritja e përqendrimit të reaktantëve e rrit shpejtësinë e reaksionit
PËRFORCIMI Rrjeti i diskutimit
Nxënësit diskutojnë mbi rezultatet e eksperimentit duke iu referuar tabelës së të dhënave, si dhe rubrikës “Pyetje
dhe detyra”
Për t`iu përgjigjur pyetjes “Si do të ndikonte zvogëlimi i numrit të goditjeve midis grimcave të reaktantëve në
shpejtësinë e reaksioneve kimike kujtojnë rilidhjen e atomeve
Vlerësimi i nxënësve
Vlerësoj nxënësit për:
Shpjegimin e fjalorit me terma shkencore
Përgjigjet e sakta mbi pyetjet e drejtuara
Përgjigjet e argumentuara të rubrikës “Pyetje dhe Detyra”
Detyra Plotëso Fletoren e punës

Ora II

PARASHIKIMI Kubimi(pershkruaj ,zbato)

U kërkoj nxënësve që të diskutojnë për:
Arsyet pse ndodh një reaksion kimik
Si matet shpejtësia e një reaksioni kimik
Faktorët që ndikojnë në shpejtësinë e reaksioneve kimike